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"브루너의표상이론" 검색결과 561-580 / 954건

  • 수업 이론 모형 종류
    ------22. Gagne의 학습위계에 의한 교수모형----------43. Bruner의 발견학습이론----------64. Ausubel의 유의미 수용학습--------- ... 수업 이론과 모형-목 차-Ⅰ. 수업의 기초1. 수업이론----------12. 수업모형----------1Ⅱ. 대표적인 수업이론과 모형1. Skinner의 조작적 수업이론---- ... . Keller의 학습동기화 모형----------159. Riggeluth의 정교화 수업이론-----------17Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. 수업의 기초1. 수업이론1) 수업이론(1) 어떤 현상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.23 | 수정일 2023.03.14
  • 교육학수업모형 두가지를 역사교육에 적용하기
    을 위한습, 명제학습, 개념학습, 표상학습이라고 도 한다.④ 오수벨은 학습이 대부분의 기억작용에 의해서 이루어진다고 보고, 파지와 망 각에 관한 포섭이론을 제시하였다.2) 설명식 수업 ... - 교육학 수업모형 두 가지를 역사교육에 적용하기 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 역사과 수업을 위한 수업모형의 검토1. 브루너의 발견식 수업모형2. 오수벨의 설명식(수용식) 수업모형Ⅲ. 수업 ... 모형의 선정 이유와 적용 방안1. 브루너의 발견식 수업모형 中 ‘발견 학습’2. 오수벨의 설명식(수용식) 수업모형 中 ‘유의미 학습’Ⅳ. 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서론이제껏 나는 막연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.21
  • 행동주의 인지주의 구성주의 비교
    와 해석을 통하여 구성해가는 능동적 해결과정으로 봄.1. 행동주의, 인지주의, 구성주의 비교표이론비교항목행동주의인지주의구성주의대표적 교수학습이론-Skimmer이론-Bruner이론 ... 의 관계, 그리고 그 관계로 구성되는 체계만을 다룬다. 행동주의 학습이론은 '인간은 어떻게 학습을 하게 되는가' 에 대한 물음이다. 인간이란 과연 어떤 존재인가, 좀더 구체적으로 인간 ... 은 학습에 필요한 어떤 능력을 지니고 있는가? 라는 인간본성에 대한 견해에 따라서 학자마다 다른 이론을 전개한다.1913년 J.B.웟슨이주 장한 이후 미국 심리학의 중요한 조류가 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.25
  • 인지발달 성격발달 발표자료
    발달 영역간의 상호작용 한 영역에서의 아동의 발달은 다른 영역에 직접적인 영향을 끼친다.인지발달1. Piaget의 인지발달 이론차 례Piaget의 인지발달 이론 Bruner ... 의 인지발달 단계1. Piaget의 인지발달 이론감각운동기전조작기구체적 조작기형식적 조작기직관적ㆍ자기중심적ㆍ물활론적 사고 표상적 사고 능력 비논리적 추리 불가역성 자기중심적 사고 집단 ... 관계사고와 언어는 연합사고가 언어에 반영사고와 언어의 관계VygotskyPiaget3. Vygotsky의 인지발달 이론Bruner 인지발달 이론의 기본 입장자극으로부터 반응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 104페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.29
  • 언어와 사고에 대한 워프,브루너,피아제,비고츠키의 이론비교
    언어와 사고에 대한워프,브루너,피아제,비고츠키의 이론을 비교하고 논하시오1.서론언어가 없이는 사고가 불가능 하다고 까지 보는 학자들도 있으며, 다르게 생각하는 학자들도 있 ... Bruner이론Bruner는 언어는 인간으로 하여금 경험을 기술하고 분석하고 추론하게 하며 더 깊은 의미를 찾아내고자 하는 수단을 제공한다고 보며 언어발달이 유아를 인간화하는 데 ... 심리학의 모차르트로 불리는 비고츠키는 언어를 기초로 한 유아 인지 발달 이론을 정립한 러사아의 교육심리학자이다. 비고츠키는 유아기의 인지 발달의 기초가 어머니와의 언어적 교감
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.13
  • 수학 학습 심리학- 스캠프, 딘즈, 브루너
    에서는 ‘수학 그 자체’를 가르쳐야 한다고 주장.③ 피아제와 브루너이론.- 브루너는 피아제의 발달 개념을 부분적으로 받아들임.- 그러나, 브루너는 교육에서 개인에 의한 자주적인 ... 적, 상징적 표상은 이 순서대로 발달.- 각 표상은 선행하는 표상 양식에 의존.- 다음 표상 양식으로 전이하기까지 전단계의 충분한 연습 필요.⑤ 브루너의 EIS 원리에 의한 교수 방법 ... 의 내용에 따라 의미 있게 조직화 혹은 구조화하여 장기기억)에 저장한다는 것이다.⒜ 의미적 구조(기억)이론⇒ 인간의 정신은 외부로부터 결합을 수동적으로 기록하는 것이 아니라 능동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.25
  • 교육심리-교수이론
    또는 도전감을 갖도록 자극문화의 특성, 동기 체계 및 각 학습자의 개인적인 요인들에 영향교수이론Bruner 의 교수이론지식의 구조화 특정 영역의 지식구조를 이해● 표상양식 ... 사례에 대한 전이성, 표상양식, 학습된 내용의 경제성, 새로운 가설의 일반화 및 조합교수이론Bruner 의 교수이론강 화 학습의 증진을 위해 필요외적인 보상이 강하면 성취 ... (effectiveness) 효 율 성 (efficiency) 매 력 성 (appeal)교수조건교수방법교수결과교수의 기초 – 교수 이론Glaser의 교수이론Bruner의 교수이론Gagné의 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.05
  • < 도덕발달이론과 도덕과 교수-학습 모형 >- 인지중심적 제이론들의 특징
    은 ‘과정’에 더욱 관심을 기울임.라. 브루너의 교육 이론.- 브루너의 교육 이론의 핵심은 교육과정을 인간의 인지구조와 지식주조와의적합한 연결, 배합에 기초하도록 재구성.- 브루너 ... (초등 학교입학 전후), 기호적 표상(초등 학교 상급반)-를 설정)- 브루너의 인지발달 단계는 지식의 구조와 인지구조와의 결합의 방법에 따라이 단계가 유연성을 갖는다는 점 ... 효과면 에서는 상당한 성과를 거두었으나, 지식 편중교육의 폐단을 아울러 야기 시킴.- 브루너의 교육이론이론적 체계나 지식 획득 면에서의 실제 효과에도 불구하고, 지적, 정서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.25
  • 제2장 수업계획 및 과정
    적 학습이론)을 대표하는 Bruner 의 수업이론은 지식이나 기능을 학습자에게 학습시키는 가장 효과적인 방법에 관한 여러 원리와 법칙을 제시해 준다. 수업이론은 교수 ? 학습과정을 비판 ... 는 네 가지 영역으로 제시하기도 했다.① 학습과 인간행동에 관한 이론적 지식을 갖추어야 한다.② 학습을 증진시키고 참다운 인간관계를 조성할 수 있는 태도를 지니고 있어야 한다 ... 를 제공하며, 다음단계의 수업과정설계에 대한 중요한 자료를 제공해 준다.수업절차와 수업자료의 적합성에 대해서도 중요한 정보를 제공해 주기도 한다.2. Bruner 의 수업모형인지
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.19
  • 교육공학의 이론적 기초
    론, Piaget의 인지발달이론, Ausubel의 유의미학습, Bruner의 발견학습 등이 있는데 이들 이론Bruner의 발견적 수업이론을 살펴보고 교육공학과 관련성을 기술하겠다.2. 1 ... Bruner의 발견적 수업이론Bruner의 발견적 수업이론은 설명적 접근과는 상반되는 것으로 학습되어야 할 주요내용을 학습자 스스로 발견하는 것이다.하고 있다. 첫째, 수업이론 ... 성을 갖는다. 넷째, 어느 정도까지 경제적이고 단순한 표상화가 가능할 것인지는 지식의 영역에 따라서 다르다.(3) 학습계열가장 적절한 학습계열을 결정하는 문제에 대하여 Bruner
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.29
  • 행동주의와 인지주의의 비교 -스키너와 브루너 비교를 통하여-
    행동주의와 인지주의의 비교-스키너와 브루너 비교를 통하여-목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Skinner의 행동주의 학습이론1) 조작적 조건화(operant conditioning)2 ... ) Skinner의 실험방법3) 강화와 벌4) 행동주의 학습이론의 한계5) 행동주의 이론의 교육적 적용2. Bruner(1960~1966)의 인지주의 이론1) 발견학습2) 발견학습 ... . 결론참고문헌Ⅰ. 서 론이장에서는 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론을 비교함에 있어서 대표적 학자인 스키너와 브루너의 비교를 통해 두 학습이론을 비교 고찰해 보도록 하겠다. 이
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.21
  • 교육과정의 유형별 내용
    하는 방향으로 개편되어야 한다는 생각이 강조.1960년 브루너(Bruner)의 The process of Education= 1950~1960년대의 학문중심 교육과정을 다룬 내용 ... ※ 브루너의 학습이론 입장= 인지이론에 속할 수 있음 - 교육과정을 개발하는 목적은 교사에게 주어진 교과를 어떻게 교수하도록 기술하느냐에 달림. (구조, 계열 또는 준비도, 직관적 사고 ... (Piaget)의 전조작 단계, 구체적 조작단계, 형식적 조작단계와 같은 인지발달단계에 대응하는 학습자료의 동작적 제시, 표상적 제시, 상징적 제시와 같은 교수방법의 활용을 시사.3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.29
  • 고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론
    고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론발달심리학목차1. 현대 놀이 이론1) 정신분석학 이론2) 인지 이론(1) Piaget 이론(2) Vygotsky 이론(3) Bruner이론(4 ... 이나 능력 있는 또래의 비계를 통해 발달을 증진한다. Vygotsky관점에 의하면 놀이는 자기조력적 도구이다.(3) Bruner이론Bruner(1972)는 놀이가 유기체의 적응능력 신장 ... 에 대한 부담이 있으면 할 수 없는 새롭고 독특한 행동들을 연합하여 실행해 볼 수 있다.결국 Bruner 이론은 놀이를 융통성의 발달이나 융통성에 대한 잠재력의 발달로써 성인 생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.18
  • 음악교육의 기초-제4장 음악교육심리의 기초
    과는 전혀 다른 새로운 체계를 창출해내는 과정음악교육심리 이론가.음악적 능력의 발달1)피아제의 발달단계 이론의 적용ㄱ.짐머만-피아제의 인지발달이론을 음악교육에 적용, 보존이나 표상 ... 제4장 음악교육심리의 기초교육심리학과 음악교육가.행동주의 이론1)개관ㄱ.학습의 기본조건 - 자극과 반응의 결합ㄴ.파블로프-고전적 조건형성손다이크-동물들의 학습이 시행착오 ... 화 수업ㅅ.음악교사는 학습자에게 음악적 모델이 되어야 한다.나.인지주의 이론1)개관ㄱ.학습-유기체 내부에서 일어나는 정신적,인지적 변화ㄴ.외적으로 나타나는 행동은 눈에 보이지 않
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07
  • 교육과정및교육평가 (2010 개정판) 경상대학교 정찬기오 교수님. 중간고사 대체 요약레포트
    과정 설계의 기초; ①사회적 영향요인; 시대ㆍ사회적 목표, 사회문화의 개념, 문화적 획일성과 다양성 간의 탄력성, 사회적 압력, 사회의 변화, 미래의 계획 ②인간발달 이론 ③학습의 ... 목표 설정의 근거이론①지적 영역; 지식(기억된 정보), 이해력(파악, 추론, 해석), 적용력(새로운 장면에 활용), 분석력(내용세분화), 종합력(내용, 요소정리), 평가력(가치판단 ... 을 통);전환?대치 등의 가역적 사고 미흡, 물활론적 사고, 상모적 지각, 정신적 표상에 의한 사고 출현 ④구체적 조작기(7~11세);보존개념 발달, 분류능력과 서열화 능력 생김
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.13
  • 수학 지도안(세안,약안 )포함하고 교육과정 분석도 포함되어 있는 문서입니다.
    하여 비례개념의 획득은 11-12세가 되어야 가능하다고 하였다.2.2 Bruner의 인지경로에 따른 수학학습 과정브루너는 지식의 구조이론에서 어떤 영역의 지식도 세 가지 과정으로 표출 ... 목 차PARTⅠ. 수학 이론 REVIEW2장. 수학학습 심리학2.1 Piaget의 인지발달 이론과 수학교육2.2 Bruner의 인지경로에 따른 수학학습 과정2.3 Dienes ... 나 문자식으로 지식을 이해하는 기호적 표상양식.브루너는 어떤 지식도 세 가지 양식으로 표현할 수 있다고 본다. 어떤 결과에 도달하는 데는 거쳐야 할 일련의 동작을 실제로 보이는 활동
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    | 리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.09.28
  • 교육방법공학
    , 언어적 경험을 연결시켜줄 수 있음- 이론의 한계 : 1) 자료를 통한 학습경험 구분의 모호성2) 언어를 통한 추상적 경험의 무의미성 시사- 데일의 경험의 원추와 브루너의 지식 ... 공학이론의 발달* Hoban의 시각교육 이론- 개관 : 1) 실제를 보여주는 정도에 따라 자료를 분류2) 시각자료는 학습보조물 (추상적 개념을 구체화하기 위해, 학습자의 흥미 유발 ... 위해)3) 교수목적은 경험의 일반화- 호반이론의 시사점 : 1) 구체성과 경험의 일반화에 대한 중요성 시사2) 시각자료와 교육과정의 통합 필요성 강조- 호반의 시각자료 분류언어
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.28
  • 부르너의 지식구조론
    부르너의 “지식 구조론”1. 서론‘知識의 構造’(structure of knowledge)라는 말이 교육학의 용어로 널리 쓰이게 된것은 1960년 브루너(Bruner)의 ?교육 ... 로 표현한다.둘째, 지육중심교육의 이론적 근거를 제공하고 있는 그의 인지이론을 파악하는 일이다. 브루너는 어린이의 지적 성장을 연구하였고, 이를 도모하기 위해 지적 성장의 제약과 촉진 ... 의 가능성을 규명해야하며, 이것을 해명한 것이 그의 인지발달 이론이다. 이 이론은 피아제의 연구 성과를 계승한 것이다.셋째, 그의 교육이론의 철학적 배경을 고찰하는 일이다. 브루너
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18
  • 구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의
    적 발달 이론 (J. Piaget)2) 사회 발달 이론 (Vygotsky)3) 구성주의자 이론 (Bruner)(3) 구성주의 학습방법의 적용3. 구성주의 학습이론의 교육적 함의1 ... 에 있어서 특정한 범위에 제한되어 있고, 사회적 교류를 통하여 완전한 인지적 발달이 이루어진다.3) 구성주의자 이론 (Bruner)- 학습이란 능동적인 과정이며, 학 습자가 그 ... 들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로운 아이디어나 개념들을 구성한다는 것이다. Bruner 이론의 원리는 세 가지로 요약할 수 있다. 첫째, 수업은 반드시 학습자들이 기꺼이 배우고자 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.17
  • 교수학습지도이론!!
    , 귀납적,,,,,,보기->원리(Bruner, Massialsa)5, 학습의 개념 : 경험이나 연습의 결과로 발생하는 영속적, 지속적 인 행동의 변화(좋은,나쁜)-저장설-능력연마설 ... -> 주변세계와의 상호 작용=> 스스로 지식을 구성②지식은 문화적, 사회적 맥락에 따라 구성된다고 제안③진실하고 정확한 표상보다는 유용한 구성에만 관심④특정한 아이디어는 하나의 관습공동체 ... 적인것(비고츠키)③실재 세계의 학습은 도제제도와 비슷④학습(사회적 성향)이루어 질 때 집단의 규준과 그 집단에 속한 개인 성향 고려27. 인지적 도제 이론-> 지식의 습득은 체험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06 | 수정일 2014.06.13
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2025년 12월 11일 목요일
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