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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"도덕 교육과정" 검색결과 561-580 / 42,166건

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    한양대학교 교육대학원 일반사회교육과 학업계획서
    의 사회계약론적 수렴을 제안하는 연구, 저임금 상태이동에 관한 연구 - 2010년 이후 성별,연령별 차이를 중심으로 한 연구, 학교 금융 교육에 대한 인식 조사 연구, 도덕의 본성 ... 에 관한 형이상학적 고찰: 일원론적 도덕 형이상학의 정립은 가능한가에 대한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 신보수주의 교육 개혁 이후 사회 교과 위상의 변화와 도전 - 영국과 미국 ... '통합사회' 운영 실태와 2022 개정 교육과정의 개발 방향 연구, 고등학교 사회문화 교과서에 나타난 사회적 소수자에 대한 내용 분석: 2015 개정 교육과정을 중심으로 한 연구
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.09.23
  • 시민교육도덕교육의 관계
    시민교육도덕교육의 관계시민교육, 민주시민교육에 대해 언급하는 것을 들으면 먼저 사회과를 떠올리는 사람들도 많을 것이다. 사회과가 ‘민주시민으로서의 자질’을 함양하는데 의의 ... 다. 즉, 온전한 시민이 되기 위해서 혹은 온전한 시민교육이 되기 위해서는 도덕성, 도덕교육이 우선적이고 기초적이며 필수적이다.시민교육도덕교육의 관계에 관해 논하기 전 민주시민교육 ... 이 바로 민주시민의 기본 자질이라고 볼 수 있는 것이다. 그러나, 도덕교육이 시민교육을 대체할 수 있냐는 질문에는 당연히 도덕교육이 시민교육 전체를 의미할 수 없다고 단언한다. 도덕
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.02
  • 피아제의 인지발달과 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고 두 이론의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.
    들의 인지가 어떻게 발달하고 어떤 과정을 통해 지식을 습득하는지를 연구해 아동의 인지 발달과 교육에 대한 실질적인 연구에 큰 기여를 했다.피아제는 "인간은 환경으로부터 지식을 수동 ... 에 종속되므로, 고거의 발달 수준이 적정하지 않을 경우, 다음 성장 및 발달 과정에서 다소 어려움을 겪거나 좌절을 겪을 수 있다고 주장하였다.한편, 피아제는 도덕 발달 수준에 이분화 ... 가 아니라 정의를 논의한다고 보는 것과 다르게 콜버그는 상호 관계를 맺고 있는 인지적 평형화 과정의 산물이라고 보았다.즉, 피아제는 인지 발달과 도덕 발달이 서로 다른 개념이라고 보
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • [교육심리] 중간고사 키워드 정리
    도덕교육을 해야하는가에따른 행동지침 제공?토론식 도덕교육방법제안?모델링을 활용함?역할극을 도덕교육에 활용[비판]?도덕적 사고 ≠ 도덕적 행위?인습 이후 수준의 발달단계는 개인주의 ... 제2장. 인지발달인지발달[피아제의 인지발달이론]도식인지구조조작논리적 정신작용적응동화+조절동화기존도식에 새로운대상을 받아들이는 인지과정조절새로운 대상에 맞게 도식을 바꾸는 인지과정 ... 평형화현재 인지구조와 새로운 정보 간 균형 회복 과정조직통합의 과정1)단계별 질적으로 다른 인지구조와 능력출형2)순서의 동일성3)각 단계에 도달하는 나이의 개인차(1)감각운동기출생
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.02 | 수정일 2021.11.26
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    청주대 동양고전과 리더십 중간고사 족보입니다. 주요용어와 개념설명 위주로 정리되어 있고 2021-2 수강생이라 최신자료로 도움이 많이 될거에요!
    공자의 유가사상 계승(제자백가 사상비판)주역: 음/양의 조화, 인간의 본성 이를 따르는 것 = 선공자: 후천적인 습관에 의해 선악이 차이가 날 수 있음 → 교육을 통해 선 ... 으로 유도- 도덕의 입장에서 성선설을 주장- 선의 단서인 사단을 갖추고 있으며 이를 확충하는 것 = 인의예지의 도덕성을 이룸- 인간의 가능성을 신뢰 (산의 속성에 비유) / 심리적 현상 ... 으로 성선을 설명- 도덕 정치의 구현에 목적을 둠 (인간에 대한 신뢰) - 양지/양능(선을 알고 행할 수 있는 능력) 인의예지라는 도덕성이 인심을 증명 기초- 심선에 근거한 성선
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.25
  • 중학교 도덕 1 교과서 인물 분석 (Middle School Moral Textbook 1 Character Analysis)
    (95.2%) in MiraeN. As a result of the study, bias by continent, gender, and occupation were found. 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 윤옥한 ... 본 연구의 목적은 중학교 도덕 1 교과서에 수록된 인물 수와 대륙별, 성별, 나이별, 직업별로 분석하여 인물 선정에 있어 편중된 부분은 없는지 알아보고 향후 중학교 도덕 교과서 ... 재구성의 기초자료를 제공하는 것이다. 연구 방법은 중학교 도덕 1 교과서 2종을 분석기준에 따라 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교학사와 미래엔 모두 국내 인물
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05
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    교육과정 중간고사범위 정리
    과정 내용면)편제 : 교과+반공·도덕+특별활동반공·도덕 강조역사적인 사실에 의한 개정의 사유 발생제3차 교육과정기(1973-1981)문교부령 325, 326, 327호학문중심 교육 ... 교육과정의 개념교육과정의 어원적 의미교육과정, Curriculum쿠로(curro, 동사적), 쿠레레(currere, 명사적)명사적 의미경주로명사적 의미인 경주로는 경마장에서 어떤 ... 말이라도 달려야만 하는 일정하게 고정된 길정해진 코스가 곧 커리큘럼외부로부터 미리 선정되고 조직된 특정한 지식이나 기술로 언제나 고정적이고 획일적교육과정 : 가르치는 사람에 의해
    시험자료 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
  • 유.초 연계를 위한 유아도덕교육 프로그램 적용 효과 (A Development of a Moral Education Program for Young Children Considering the Connection of Pre-school and Elementary school and Its Application Effects)
    에 위치한 만 5세 유아 40명이다. 실험집단은 유ㆍ초 연계를 위한 유아도덕교육 프로그램을 18주 동안 27회 실시하였으며, 통제집단은 유치원 교육과정에 따른 기본생활습관 위주의 교육 ... 본 연구의 목적은 유ㆍ초 연계를 위한 유아도덕교육 프로그램을 만 5세에게 적용하여 유아의 도덕적 추론, 감정, 행동에 미치는 효과를 검증하는데 있다. 연구대상은 충청남도 D시 ... 을 실시하였다. 자료 분석은 유아의 도덕적 추론, 감정, 행동을 측정하기 위해 독립표본 t-검증을 실시하였다. 연구결과, 유ㆍ초 연계를 위한 유아도덕교육 프로그램은 유아의 도덕
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술하시오
    다.도덕이라는 교육에 관하여 수많은 논의와 수행과정에도 불구하고 우리는 여전히 불확실하고 미완성적인 모습을 보여줌에 따라 우리는 도덕적인 의미와 과정 그리고 방법에 대해서 다양한 의견 ... 을 제시할 수 있다.교육 그 자체에서 볼 때 있어서 도덕 교육을 어떻게 해야 하는지에 대해 방향성을 잡는 과정에서 우리는 흔히 사회에서 이루어지는 도덕적 문제를 바탕으로 출발 ... ● 주제콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술하시오● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료서론교육을 하는 과정에서, 교육의 개념 내에서의 목적에는 교육외적으로 가치
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.25
  • 유아기 도덕성 발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오. 서론
    에 적절한 도덕성 발달을 촉진하는 것은 유아의 종합적인 발달과 미래의 도덕적 리더십 발달을 위한 교육 과정은 반드시 이루어져야 한다고 생각한다. 이에 대한 자세한 내용은 다음의 본론 ... 유아발달유아기 도덕성 발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오.서론도덕성 발달은 개인이 윤리적인 가치와 행동 원칙을 이해하고 채택하는 과정을 말 ... 하는 능력을 강화시킨다.뿐만 아니라, 도덕성 발달은 유아의 자아 형성에도 큰 영향을 미친다. 도덕적인 가치와 행동을 내재화하는 과정은 유아들이 자기 개념을 형성하고 자아를 구축하는 데
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19
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    (교육심리학) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 ... 1) 개념 2) 유형 2. 교육적 시사점 1) 개별적 학습 2) 포괄적 교육 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 콜버그 도덕성 발달단계 이론 1) 인습 이전 단계 2) 인습 단계 3) 인습 이후 단계 2. 교육적 시사점 1) 다양한 시각 2
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08
  • 인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교 설명하시오.
    교육을 설계할 수 있다. 도덕성 이론은 크게 두 가지 접근법으로 나눌 수 있는데, 하나는 인지적 측면을 강조한 이론이고, 다른 하나는 정의적 측면을 강조한 이론이다. 인지적 접근 ... 은 도덕적 판단과 추론 과정에 초점을 맞추며, 대표적으로 로렌스 콜버그의 도덕성 발달 이론이 있다. 반면, 정의적 접근은 도덕적 감정과 동기 부여에 중점을 두며, 넬 노딩스의 배려 ... 하여 도덕성 발달과 교육의 다양한 측면을 논의하고, 각 접근법을 비교하여 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 인지적 측면을 강조한 도덕성 이론 : Kohlberg의 도덕성발달이론인지적 측면
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01 | 수정일 2024.06.03
  • 교육심리 필기 정리
    가지및 양심에 호소하는 것이 적절한 대응행동둘째, 토론식 도덕교육방법을 학교 교육에 제안셋째, 도덕적 사고에 대한 보다 고차적이고 복잡한 사고방식을 접함으로써 학생들은 타인과 관계 ... , 아동의 발달이 환경의 산물이므로 개체의 능동적인 발달이 일어나기 어렵다고 주장하였다.3)vygotsky 이론의 교육 현장에서의 시사점첫째, 수업이 발달에 선행하는 것이 바람직 ... 상황에서 비교적 일관성3. 환경에 적응해 가는 과정에서 나타나는 행동양식1)Freud의 심리성적 발달이론Freud는 모든 행동에는 원인이 있다고 보는 결정론의 입장을 취하고, 어떤
    시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.16
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    콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술해 봅시다.
    적 딜레마를 제시하여 각각의 개인 자신이 선택에 대해 정당화 과정을 분석하였다. 이로써 도덕 교육에 많은 영향을 주었는데 본론에서는 콜버그 이론의 주요개념과 그 이론이 어떠한 평가 ... 마다 그들과 면접을 통해 초기 연구를 진행하였다. 연구 방법은 도덕 상태와 딜레마를 알아보는 것과 대상자들이 어떤 상황속에서 특별한 행동과정을 권장하는 구실을 알아내기 위한 질문 ... 에 따라 다르게 된다.콜버그는 강조한 도덕성성숙은 자신이 속하고 있는 사회의 문화적 도리에 따라 행동할 수 있도록 배우고 이를 자기 자신의 것으로 받아들이고 만들어지는 과정을 통해
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.03
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    22학번 서울대 윤리교육과 최초 합격 자소서
    성을 단순히 등가교환으로 치부해버리는 그들의 모습이 안타까웠고, 약자의 고통을 외면하는 태도에 문제의식을 느꼈습니다.저는 도덕 교육에서 이에 대한 해결책을 찾을 수 있다고 보 ... 았습니다. ‘나’와 절대적으로 다른 존재에 대한 공감을 바탕으로, 타인과 더불어 살아갈 수 있는 인간을 육성하는 것이 도덕 교육의 주목적이라고 생각했기 때문입니다. 그러나 타인과의 관계 ... 는 타자의 중요성을 학습자가 스스로 깨닫도록 돕는다면, 도덕 교육의 목표를 효과적으로 달성할 수 있을 것이라 생각했기 때문입니다.목표 실현을 위해서는 윤리 교육의 현 실태를 파악
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.17 | 수정일 2022.07.25
  • 교과서 분석 기반 초등 교육용 어휘 선정 연구 (Development of Vocabulary for Elementary Education Based on Textbook Analysis)
    목적: 본 연구는 초등 교육용 교과서 수록 어휘를 토대로 하여 교육 과정 개정 및 개발, 교과서 편찬, 교과용 도서 개발 등에 직접적으로 활용할 수 있는 초등 교육용 어휘 목록 ... 을 선정하고 등급화하는 것을 목적으로 한다. 방법: 2015 개정 교육과정, 2007 개정 교육과정, 7차 교육과정 교과서의 전학년, 전과목 교과서로 구성한 교과서 말뭉치를 분석 ... 군별, 수준별 등급화 결과에 따른 어휘 분포를 제시하고 그 특성을 설명하였다. 결론: 교육용 어휘 목록은 교육 과정 개정 및 교과서 편찬 등에 활용할 수 있을 뿐 아니라 해당 연구
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17
  • 서양고전의이해 ) 제5장 맹자 - 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오.
    설은 개개인의 내면에서부터 사회 전반에 걸쳐 확산되는 과정에 대해서도 이야기하고 있다. 단계별로 살펴보면, 첫 번째로 어린 시절부터 도덕 교육이나 가족 내 윤리 교육을 하는 비율 ... 는 중요한 자료가 함께 제시되고 있다.성선설 기반의 도덕 교육은 학생들이 긍정적으로 변화할 수 있는 경험을 제공한다고 보고, 이런 결과가 단순히 교육 철학에 대한 이론을 제시하는 수준 ... .맹자는 교육이 개개인의 도덕과 사회적 발전에도 큰 역할을 한다고 말하는데, 맹자의 교육 철학은 초기 교육 환경에서 맹모삼천지교의 사례를 통해서 개인의 도덕 형성에 미칠 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.27
  • 현대사회와 윤리 A+ 중간, 기말 시험 자료
    자 정의의 완성인 것이다. 이는 사랑은 율법 혹은 정의로부터 자유롭다는 것을 뜻한다.4. 도덕 교육에 적합한 교육관이 무엇인지 각 교육관을 비교하여 서술하시오.만드는 교육관은 인간 ... 으로서의 교육관은 기술이나 지식 교육에는 설득력이 있으나, 인간은 물건이 아니기에 도덕 교육의 영역까지 확대 적용되어선 안 된다.기르는 교육관은 재배 혹은 사육으로서의 교육관을 말한다. 이 ... 은 인간의 정서 교육에는 적합하나 도덕성은 서서히 자연적으로 자라나는 것이 아니므로 도덕 교육에까지 적용하기에는 어려운 면이 있다.도덕 교육은 피교육자의 자유를 전제로 한다. 자유
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.20 | 수정일 2022.04.21
  • 예술과 도덕의 관계에 대한 칸트의 입장 - 폴 가이어와 헨리 앨리슨의 해석을 중심으로 - (Kant's position on the relationship between art and morality - Focusing on Paul Guyer and Henry Allison's interpretation -)
    본 논문의 목적은 2015 개정 교육과정에 따라 개발된 고등학교『생활과 윤리』교과서의 예술과 윤리 관련 단원에 서술된 칸트의 “미는 도덕성의 상징”이라는 표현을 보다 엄밀 ... 에서 이해되어야 함을 알 수 있었다. 이를 바탕으로 현행『생활과 윤리』교과서 내용 중 예술과 윤리 관련 단원을 분석함으로써 차기 교육과정의 편제상 예술과 대중문화 윤리가 출현하는 부분 ... 았다. 그 결과 칸트의 예술과 도덕의 관계에 대한 올바른 해석을 위해서는 그 중심에 있는 상상력과 지성의 자유로운 유희, 상징, 미적 이념 개념이 상식적인 의미보다 더 넓은 의미
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    루터 교육사상의 현대적 의의와 시사점에 대해 서술하시오
    성을 주장하였다.루터의 교육 사상은 성경 교육을 기초로 하여, 도덕성과 신앙을 바탕으로 하는 인성 교육에 중점을 두고 있다. 그는 인간의 도덕적 성장을 위한 교육의 중요성을 강조 ... 는 당시 귀족이나 성직자 중심의 교육 체계에서 벗어나, 모든 계층이 교육의 기회를 가져야 한다는 생각이었다. 그는 교육을 통해 지식을 쌓고 도덕성을 기르는 것이 신앙과 직결된다고 믿 ... . 종교적 가치와 교육의 연계성루터는 교육을 단순히 지식 습득의 과정으로 보지 않았다. 그는 교육도덕적이고 종교적인 가치를 함양하는 과정이라고 보았다. 그의 사상에 따르면, 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.25
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2025년 08월 16일 토요일
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