"근대국어의 특징"의 검색결과 입니다.

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국어 우리말의 역사 국어 변천 한양대 국어국문 국어 세특 근대국어의 문법 우리말 속 한자

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"근대국어의 특징" 검색결과 561-580 / 2,494건

한국의 종교와 문화

다와 우파니샤드, 카스트제도6. 맺음말 …………………………………………………………… 8한국의 종교와 문화1. 종교란?국어사전에 종교란 ‘신이나 절대자를 인정하여 일정한 양식 아래 ... 종교가 성장을 위해 노력하게 되었고, 그 결과 괄목할 만한 성장을 이루게 되었던 것이다. 그러나 동시에 한국종교는 분파가 심하다는 특징도 있다. 불교의 경우 조계종과 태고종 ... 적인 기록이나 신앙의 대상에 대한 기록을 남기기가 어려웠다. 따라서 원시 신앙의 거의 대부분은 경전이 없다는 특징이 있다.또한 무속(巫俗)신앙이 한국인의 심성에 자리 잡고 있다. 무

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.05

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한국현대문학사 근대적 주체와 문학 양식의 발견

: 민립 대학 운동, 야학설립운동 등④물산장려운동 : 경제적 자립운동 → 민족 사업을 보호하고 기업을 육성하며 물산을 애용하자.(3)근대문학의 전개①배경 : ?개화 계몽 시대 국어 ... : 근대적 서사 양식*특징? 인생의 단면에 대한 세부적 묘사와 치밀한 구성 → 현실의 모습을 극적, 정면적 으로 보여줌? 근대적 산문체 실현? 서술 시점에 대한 인식(근대성 확립 ... 을 띄는 것이 근대의 특징→근대의 발견, 주체의 정체성 확보*3인칭 대명사의 소설적 활용, 과거 종결형의 도입2)현진건과 소설적 기법의 추구①서성로(대구)에서 태어남②지식인의 좌절

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.02

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백석 문학에서의 민속적 요소들의 의미와 그 역할 연구에 관한 고찰 리포트

이 특징이다. 어린 화자의 어조를 활용하여 반복과 열거의 방식을 주요 표현 수단으로 삼으며 어지럽고 숨 가쁘게 이어지는 서술방식을 취하고 있다. 이는 어린아이들이 보고 느낀 사실 ... 을 그림처럼 보여준다. 2연에서는 큰집에 모인 친척들 모두가 상세하게 묘사된다. 개별 인물의 특징과 삶의 역정에 이어 그 가족 구성원들을 모두 나열함으로써 가족사와 혈연적 유대관계 ... 에 틀림없다. 아마도 백석은 근대화가 진행되는 시대에 이 작품을 써내려가며 도시적 시각에서 부족해 보이는 작품 속 인물들이 우리 민족의 실제를 담은 소박하고 평범한 이들이며, 이렇

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| 리포트 | 10페이지 | 2,300원 | 등록일 2016.01.24

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어휘의 변화 (근대, 현대)

어휘의 변화 (근대, 현대)Ⅰ. 머리말우리는 국어로 자기의 사상과 감정을 표현하고, 또 남의 사상과 감정을 이해하며 국어를 통하여 조상이 이룩한 문화를 이어받고, 우리가 이룩 ... 부터의 어휘의 변화에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ. 근대국어의 어휘 변화근대국어의 시기는 17세기에서 19세기까지의 3세기 동안을 일컫는다.(국립국어연구원: 1997)) 이때는 임 ... 던 「므스, 므슴, 므슷」이 근대 국어 후기 이후에 관형사 「무순」과 대명사 「무엇」으로분화되어 어형변화한 것이며, 형용사에서 파생된 명사 「킈(丈), 노?ㅣ(高), 기릐(長)」등

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.18

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한국근대화와 기독교의 역할

『한국 근대화와 기독교의 역할』1. 한국 근대화와 기독교1) 일제시대 일본 사학자들은 이런 정체성론과 타율성론에 입각해 한국사를 연구했고, 일본의 한국 지배가 오히려 한국 발전 ... 에 기여했다고 주장했다.2) 고미숙은 1905년부터 1910년의 기간을 ‘근대계몽기’라고 설정하여, 문학과 비문학을 포괄한 계몽 담론이 형성한 근대의 ‘기원의 공간’을 추적해 보 ... 고자 하였는데 나는 이것에 적극적인 동조를 표한다.3) 마르크스 사관에 따르면 고대 노예제 사회, 중세 봉건제 사회, 근대 자본주의 사회, 공산주의 사회의 단계로 발전해 간다. 이러

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.03

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[국어국문학] 언어와 국어(문법정리) - 언어의 본질, 언어와 인간, 국어와 한글

‘수라[御飯]’, 여진어 ‘투먼[豆萬]’의 유입?후기 중세 국어, 근대 국어 시기에 한자어 대량 유입?개화기 이후 일본이나 서양의 외래어 유입문법?격조사의 변화- 중세 국어의 주격 ... 언어와 국어목차01. 언어의 본질1. 언어의 기호적 특성2. 언어의 구조적 특성3. 음성 언어와 문자 언어02. 언어와 인간1. 언어와 사고2. 언어와 사회3. 언어와 문화03 ... . 국어와 한글1. 국어의 특질2. 위대한 문화 유산, 한글※ 참고사항 ※1. 언어의 기능2. 언어의 분류3. 국어의 특질참고문헌언어와 국어1. 언어와 국어01. 언어의 본질01

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.14

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개화기 국어 높임법 변화

개화기 국어의 특징-문장 종결법의 변화, 높임법의 변화-1. 들어가며개화기 국어의 특징 가운데 특히 문장 종결법과 높임법의 변화를 주목하는 것은 무엇일까? 그것은 개화기 국어 ... 의 문법 가운데 문장 종결법과 높임법의 변화가 두드러지게 나타나고 있기 때문이다. 따라서 여기에서는 개화기 국어의 문장 종결법과 높임법의 변화를 살펴봄으로써 개화기 국어의 특징의 대강 ... .특히 개화기 국어는 중세 국어 문체법이 근대 국어 문체법을 거쳐 현대 국어 문체법으로 변화하면서 신분제 붕괴 등으로 인한 상대 높임법의 변동이 심화되기 시작한 때이므로 다른 문법

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.10 | 수정일 2016.08.08

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연세대학교 교육대학원 국어교육학과 학업 계획서

들은 이러한 재정립 과정을 거치지 않고 있습니다.이러한 세 가지 문제점들을 해결하기 위해서 저는 다음과 같은 해결책을 제시하고자 합니다. 첫째로, 국어사를 고대국어 - 중기국어 - 근대 ... 국어 - 현대국어)로 나눈 후, 고대 국어는 1103년을 기준으로 전기와 후기로 나눕니다. 훈민정음 반포 이후를 중기 국어로 구분하며, 1598년부터를 근대 국어로, 1894년 이후 ... 의 흐름도 고려하여 국어사의 시대를 나누어야 합니다.둘째로, 고대 국어에서 근대 국어에 이르기까지의 문헌 텍스트들을 학생들에게 확실하게 제공해주어야 합니다. 그러나 이러한 경우

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.05 | 수정일 2015.09.20

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문화통합론과북한문학4공통) 월북작가 박태원과 정지용문학의 존재방식(공통점과 차이점)을 분석하고, 북한문학사에서의 위상평가에 대해서도 비교분석해 보시오

문화통합론과북한문학4공통) 월북작가 박태원과 정지용문학의 존재방식(공통점과 차이점)을 분석하고, 북한문학사에서의 위상평가에 대해서도 비교분석해 보시오0K국어국문학과 문화통합 ... 에 의하여 여러 가지 모습으로 해석이 가능한 하나의 답이 존재하지 않는 학문이다. 때문에 한 작가의 전반적인 문학적인 특징이나 작품들을 분석하기 위해서는 다수의 의견을 참고해야한다 ... . 이유인 즉 한 사람이 놓친 중요한 특징을 다시금 조명할수 있음은 물론 한 가지 의견에 대한 서로 다른 생각들을 비교함으로써 보다 정확한 판단을 할 수 있기 때문이다. 이러

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| 방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.03.05 | 수정일 2019.04.05

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국어교육학 원론

과교육학은 교수의 매체와 교수의 대상이 동일하다는 특징을 가진다. 즉 국어과교육에서는 국어‘를’ 국어‘로’ 가르쳐야 한다. 이와 같은 국어과교육의 특징은 한편으로는 국어과교육과 그 ... 제1부. 국어교육학의 기초제1장. 국어교육학의 특성1. 국어교육학의 학문적 정체성(1) 국어과 교육의 질적 개선을 위한 노력국어교과 교육에 대한 연구는 갑신정변(1884년) 이후 ... 의 개화기에서부터 비롯되었다. 1895년에 고종의 교육에 관한 칙서가 내려진 뒤 학부 관제와 각급 학교 관제가 정해졌는데, 이 시기 소학교의 국어 관계 과목으로는 독서, 습자

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| 리포트 | 19페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.03.27

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7가지 좋은 삶을 위한 선택

하는 의미의 여가가 아니다. 그 이유는 그것들이 어떠한 목적을 위한 수단이기 때문이거나 활동이라고 하기 에는 너무 수동적이기 때문이다. 여가의 특징은 외적인 강제가 없다는 것이 ... 하는 것도 많아 졌기 때문에 사회적인 건강이란 면에서 이와 같은 정의가 생겨난 것으로 보인다.안전국어사전에서 안전은 '위험이 생기거나 사고가 날 염려가 없거나 또는 그런 상태 ... 다. 그러나 우리는 근대 도시의 거대한 규모를 새로 감안해야 한다. 18세기 파리는 세계 최대의 도시였지만 시내에서 30분만 걸으면 농경지가 나왔다. 현대의 파리 시민이 농경지에 가

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.23 | 수정일 2017.11.11

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백신애

여성이여 일어나라!- 백신애 ‘꺼래이’, ‘아름다운 노을’ -1. 작가, 백신애는? 12. ‘꺼래이’와 ‘아름다운 노을’의 특징 23. ‘꺼래이’와 ‘아름다운 노을’의 공통점 ... 과 차이점 44. 신소설로서의 두 소설 65. 결론 6※ 참고문헌 8과 목 명 : 한국현대소설론담당교수 : 전용숙 교수님학 과 : 국어국문학과 2학년제 출 자 : 21002028 곽 ... 에여성의 질곡과 의식을 형상화한 ‘여성주의 문학’으로서의 특징을 탐색한 연구 등으로 정리할 수 있다.먼저 ‘빈궁문학’의 성격을 그린 작품들로는 ‘복선이’, ‘채색교’, ‘적빈’등

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.07

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한국인의 역사인식) 조선후기의 역사인식 PPT

사 』 등 한국 사서 『 속일본기 』 등 일본사서『 발해고 』 구성 : 서문 외 군고⋅신고⋅지리고⋅ 직관고 ⋅ 의장고 ⋅ 물산고 ⋅국어고⋅국서고⋅ 속국고 아홉 부분 구성 군고 ... 과 중앙관제 및 군사제도 기록 의장고 : 품계에 따른 복식 및 동경의 의위 기록 물산고 : 몇몇 지방의 산물 기록 국어고 : 발해 왕실의 칭호 소개 국서고 : 일본에 보낸 국서 수록 ... 로 수용 민족문화에 대한 자아성찰적 인식 주체적 한국사의 인식 통합『 연려실기술 』 특징 편찬자의 역사인식을 분명히 드러내지 않음 객관적 역사인식 강조 주체적 한국사의 서술노력

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| 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.12

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자국어 보호를 위한 한국과 프랑스의 노력,그리고 우리가 나아갈 길

-l'effort de la France et de la Coree pour conserver la langue-I. 서론II. 본론i. 프랑스어와 한국어의 특징 및 소개 ... 작은 (여성)한국어 소개와 특징1)한국어 소개한국어는 순수한 고유의 말인 한글과 한자 그리고 차용어로 구성되어 있다. 순수한 고유의 한국어 속에 침투되어 있는 한자어는 고대 ... 된 한국의 고유한 문자이다. 한글은 언문(諺文), 언서(諺書)라고도 했으며, 그 후에는 반절, 암클, 아랫글, 가갸글, 국서, 국문, 조선글 등의 이름으로 불리면서 근대에까지 이르

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| 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.29

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교과의 발달, 서양(그리스로마시대, 중세, 르네상스, 종교개혁, 근현대)과 한국(삼국시대, 조선, 현대)의 교과의 발달 과정, 교육내용 선정의 필요성과 원리

차례그리스, 로마시대시대 특징 교육 내용 3학4과의 7자유과3학문법3학의 기초, 언어의 정확한 표현(말하기, 쓰기)을 목적수사학언어적 기술로 배열, 어투, 창안, 문체, 기억변증 ... 한 지식(useful knowledge)'1. 시대 특징 2. 교육내용 1) 성서이해의 수단으로서 7자유과 2) 수도원 학교 3) 기사도 교육 4) 도제 교육 5) 대학 교육중세시대시대 ... 특징 교육 내용르네상스 시대개인주의적 인문주의사회적 인문주의키케로 주의인간중심의 지덕체의 조화적 발달과 개성존중사회개혁과 인간상호간의 관계개선에 중점고전에 담겨 있는 내용과 정신

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| 리포트 | 68페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.19 | 수정일 2017.04.12

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근대의 교육(르네상스,종교개혁,실학주의)

근대의 교육▷르네상스기의 교육 ▷종교 개혁기의 교육 ▷실학주의 교육 근대의 교육르네상스기의 교육 고대 그리스의 인간중심주의 를 부활시키고 재생하자는 문예학상의 운동 르네상스 인문 ... 이나 모형 을 먼저 제시 5. 교사가 적게 가르치고 학습자가 많이 배우게 6. 아동의 흥미와 욕구 를 불러일으키고 유쾌한 것교육수준 학령 학교 교육내용과 특징 유아교육 ( 가정 ) 1 ... ~6 세 모친학교 감각훈련 , 기초지식 , 도덕적 습관 …, → 외적 감각 계발 초등교육 ( 마을 ) 7~12 세 모국어학교 국어 , 역사 , 지리 , 미술 ( 무상 의무교육

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| 리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.01 | 수정일 2016.04.13

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국어과 - 교수학습지도안(학습지도안) - 중세국어

의 체험현대 국어와의 비교를 통해 '노걸대언해'에 반영된 근대 국어의 특징 이해(1) 1차시교 과국어학년-학기1-2일 시-대단원1. 국어가 걸어온 길차 시1/6쪽 수10~27쪽소단원단원 ... 과 아울러, 한글로 표기된 중세와 근대 국어의 자료들을 중심으로 그 시대 우리 국어의 특성을 이해하게 하고 국어의 변화가 구체적으로 어떻게 이루어졌는지를 학습자들로 하여금 알게 한다 ... 에 국어의 옛 모습을 현대 국어와 비교하여 설명할 수 있게 하여 학습자로 하여금 능동적으로 국어에 대한 이해의 폭을 넓히도록 한다.2. 단원의 내용 구성고대, 중세, 근대로 이어지

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| 리포트 | 19페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.11.27 | 수정일 2018.02.13

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구개음화의 발생과 전파,음운현상으로서의 구개음화,역행동화로서의 구개음화,구개음화의 발생원인,비구개음화와 역구개음화

으로 존재했던 ‘ㅈ’의 음가에 주목해, 근대국어시기에 구개화된 자음이 생겨나면서 구개음화 현상이 일어난 것으로 보았다. 즉, ㄷ구개음화를 예로 들면 ‘ㄷ>ㅈ’에서 ‘ㅈ’이 구개음이 ... ) 구개음화의 발생원인1. 중세국어시기 ‘ㅈ’의 조음위치1.1. 경구개음이 아닌 근거1.2. 치경음인 근거2. 치음의 구개음화2.1. ㅈ구개음화2.2. 치음 내에서의 변화3) 구개 ... 과정을 공간의 이동을 중심으로 알아볼 것이다. 단, 이후의 논의에서는 국어에서 일반적으로 구개음화라고 인정되는 자음의 역행동화 현상으로서의 구개음화를 중심으로 진행하기로 한다.2

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| 리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.07.24

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문학 영역 평가의 이론과 실제 - 제7차 교육 과정,문학영역 평가의 방향, 7차 교육 과정 문학 영역의 비판적 상세화

국어교육연구소, 1996에는 두 가지 특징이 있다고 할 수 있다. 몇년 전 것이든 몇년 후 것이든 논의마다 제기하고 있는 학교 현장에서의 평가의 문제점들을 보면 상당한 시간 차이 ... . 7차교육 과정 문학 영역에 관한 비판적 검토1) 국민공통기본교육 과정과 관련한 국어과 문학 영역 교육 과정 검토2) 수준별 교육 과정과 관련한 국어과 문학 영역 교육 과정 검토3 ... ) 소통이론의 수용과 관련한 국어과 문학 영역 교육 과정 검토4. 7차 교육 과정 문학 영역 내용 목표의 재구성적 상세화Ｉ. 문학 영역 평가의 방향지금까지 거듭되어 온 문학 영역

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| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.13

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경어법의 역사

경어법의 역사1. 서론2. 경어법사2.1. 고대국어의 경어법2.2. 중세국어의 경어법2.3. 근대국어의 경어법2.4. 개화기의 경어법3. 경어법사의 논란거리3.1. 고대국어 ... 의 상대경어법3.2. 중세국어의 ‘?’의 기능4. 결론1. 서론경어법은 어떤 대상을 언어로써 높이거나 낮추어 대접하는 말로써 우리말의 중요한 특징 중의 하나이다. 즉 사람과 사람 사이 ... 후기부터는 문법 형태에 의한 경어법의 실현은 주체경어법과 상대경어법뿐이었고 객체경어법은 어휘형태에 의해 실현되는 경향으로 바뀌게 되었다.2.3. 근대국어의 경어법근대국어의 주체경어법

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.07

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