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"근대국어의 특징" 검색결과 361-380 / 2,494건

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    (특수교육) 2Bi 접근법에 관한 고찰
    이해 등에 관한 필요성과 소고 등을 시사점으로 제기하였다.Ⅰ. 청각장애아에 대한 인식 및 교육방법론 변천사근대 청각장애아 교육은 의사소통 기능향상 방법과 언어 교육방법론 등의 논쟁 ... 가 있다는 점을 감 추고 다른 입장의 문제점만을 부정하면서 새로운대안을 제시하는데 인색하였다.·현재- 국어의 필요성에 의해 수화가 무시되어서는 안되며, 수화의 중요성이 국어의 습득 ... 을 가르쳐야 한다는 주관적 입장을 기본 철학으로 하고 있다.1. 2Bi 대두 배경 및 특징- 청각장애를 가진 아동들의 삶의 질을 보장하자는 인간주의 패러다임에 기초하고 있다.- 통합법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24
  • 콘텐츠의 사회학에 대한 소감문
    한국문학입문 장인수 교수님‘신’이 사라진 시대에서 《콘텐츠의 사회학》을 읽고 나서의 이야기국어국문학과 2016101021 박재현Ⅰ. 머리말바야흐로 21세기, 현대 사회에서 우리 ... 한 콘텐츠의 영역을 선호하는 경향이 있다. 반면, 순수문학, 다른 말로는 근대문학이라고 하는 순문학의 영역은 더 이상 문화의 중심에 위치해있지 않으며 이들의 사회적 가치는 점점 낮아지 ... 하는 사람은 많다. 하지만, 소설 읽기나 시 읽기 등 근대문학을 소비하는 것을 질문에 대한 대답으로 들을 수 있는 경우는 많지 않다.나 역시도 그렇다. 개인적으로 근대문학의 시나 소설 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.26
  • ㄹ.다양한 민족 운동의 전개
    아 우리 민족의 실력을 길러 독립을 이룩할 것을 주장 신교육 보급 , 민족 자본의 육성 , 전근대적인 의식과 관습 타파 제시 물산 장려 운동 1920 년 조만식을 중심으로 발족한 조선 ... 고 주변 외세의 간섭과 힘에 좌우되어 왔다는 논리 당파성론 : 조선의 문화가 발전하지 못한 까닭을 파벌을 형성하는 잘못된 민족성 탓이라고 주장하는 논리국어 연구와 한글의 보급 구분 ... 법 통일안과 표준어 제정 결과 일제가 독립운동 단체로 간주하여 강제 해산한국사 연구 (1) 분야 특징 및 대표적 인물 내용 민족 주의 사학 특징 역사 연구를 독립운동의 한 방법
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    | 시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.30
  • 국어사 개론 8장 국어사 요약
    되었고, 19세기 후반에는 직접 서양과의 접촉이 이루어졌다.근대국어에서 현대국어의 여러 특징이 형성되었다는 관점에서 볼 때, 근대국어는 중세국어에서 현대국어에 이르는 하나의 과도기였 ... 1.제 8 장 근대국어 요약근대국어 시기는 임진왜란 직후, 즉 17세기 초부터 시작된다. 임진왜란이 중세어와 근대어 사이의 중요 변화요인은 아니다. 음소 ‘ㅿ’의 소멸, 성조 ... 소학언해(선조 19년; 1586년)와‘중간 두시언해(인조 10년, 1632년)’에는 모두 ‘ㅇ’으로 바뀌어 있음근대국어의 시기는 19세기 말까지 3세기에 걸친다. 안으로는 상업
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    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.18
  • 국어 시대별 문학 특색
    계 문학 : 「원생몽유록」(최초의 작품), 심의의「대관재몽유록」등6. 조선 후기의 문학 (임진왜란 후)(1) 배경임진, 정묘, 정유, 병자 등 4란을 겪으면서 형성된 근대적 자각 ... 과 산문정신을 바탕으로 평시조 3장체의 기본골격을 유지하면서 발전하였다.㉡ 특징 : 초?중?종장 중 어느 한 장이 가사투로 상당히 길어지는 것이며, 때로는 민요풍이 혼입 ... 고 어떤 의미를 주느냐를 설명하는 관점으로, 문학작품 그 자체의 특징을 문학작품 자체에서 찾아내야 한다는 입장, 즉 한 작품이 가지는 형태와 의미조직의 총체를 바로 문학작품 텍스트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.31 | 수정일 2019.02.11
  • 고전문학의 이해과제 완성본
    했고, 백철이 근대문학의 원형은 서구에 있음을 반복해서 밝혔고, 조연현이 한국근대문학의 특징으로 후진성?미성숙성?혼잡성 등을 제시한 바 있다. 근대의 합리화 과정은 서구의 고유한 경험이 ... I. 서론II. 한국문학의 정의?i) 한국문학의 정의ii) 문학의 바깥을 사고하는 문학사 : ‘언어의식’과 ‘말=문학’iii) 자생적 근대지표로서의 언어의식 : 김윤식, 김현 ... 의 중요성을 강조하고 있다. 국문학적, 인문학적 소양의 중요성을 강조한다지만 취업이 어렵다는 이유로 국어국문학과 등이 사라지고 있는 현실은 역설적이다. 따라서 모든 학문의 기초가 되
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2018.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    훈민정음의 창제 원리를 활용하여 다양한 문물을 조사해서 소개
    과학적이고 우수한 문자체계를 갖추고 있는 글자라는 극찬을 받게 되었다.아울러 한글은 한국의 국어가 되어서 우리의 사상 등을 원활하게 담아내고 있다. 훈민정음은 한국 고유의 언어이 ... 는 것인데 사람이 살피지 못할뿐이다.”라는 해례본의 첫 부분을 통해 알 수 있다.음양오행(陰陽五行) 사상은 고대에서부터 시작하여 근대까지 동아시아 문화의 전반에 깔려 있었던 우주 ... ’라는 논리성과 물리적 근거를 확실하게 부여한다는 특징이 있다. ‘훈민정음 해례본’에서는 그에 대한 내용을 다음과 같이 명시하였다.첫째, “어금닛소리 글자인 ㄱ은 혀의 안쪽이 목구멍
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06
  • 포스트모더니즘, 구성주의 시대에 적합한 교육은?
    를 제기하고 해결하는 방식은 달라진다.서구 근대화 이래 나타난 대중적 공교육체제는 합리성, 체제성, 보편성, 객관성, 조직성, 효율성 등을 특징으로 하는 모더니즘을 근간으로 발전 ... 세대인 교사와의 가치관이 달라 일어나게 되는 것이다. 이러한 교육문제가 현재 중요한 문제로 떠오르고 있다.본론에서는 포스트모더니즘의 개념과 특징을 살펴보고, 포스트모더니즘과 구성 ... 특징을 대변하고 정당화하는 것이다. 포스트모더니즘은 어떤 특정한 영역에서 특정한 하나의 이론체계를 기초로 전개된 현상이 아니라는 점도 기인하지만, 더 본질적으로는 그것이 지향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.25
  • 한국 아동문학의 어제와 오늘
    을 가르쳐주어야 한다는 교훈주의 등이 이와 관련된다.아동문학은 어린이를 독립적인 인격체로 바라보는 시각, 곧 ‘아동관의 근대’를 전제로 한다. 한국의 아동문학은 ‘식민지 근대’에 기반 ... 과 형식의 특수성으로 해서 성인문학과의 대립개념이 아닌 일반 문학으로 이행되는 과정에서 편의상 아동문학이라는 용어로 통일, 정착된 것이다. 이러한 과정에서 알 수 있듯이 한국의 근대 ... 적 아동문학은 이 땅의 근대적 개화, 계몽사상 속에서 발아, 성숙한 산물이었다.그 뒤로 쏟아져 나온 《신소년》(1923) 《새벗》(1925) 《아이생활》(1926) 《별나라
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14
  • 1930년대 문학의 공간과 도시에 관한 연구 - 시문학파, 구인회를 중심으로 -
    하고 있다는 점을 특징으로 한다. 이러한 변화는 물론 문학 자체의 내적 요구에 따른 것이라기보다는 일본의 식민지 지배 정책의 변화에 따라 강요된 것이라는 점에서 그 한계를 인정할 수 ... 밖에 없다. 그렇지만 식민주의적 근대성에 대한 비판적 인식을 문학을 통해 문제 삼을 수 있게 되었다는 점에서 매우 중요한 의미를 지니고 있다.1930년대에 이루어진 모더니즘적 경향 ... 의 새로운 문학은 한국 근대문학의 전개 과정에서 중요한 문학사적 성과로 평가되고 있다. 모더니즘 문학은 계급 문단의 붕괴와 리얼리즘적 경향의 퇴조에 뒤이어 등장한다. ‘시문학
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.26
  • 교육철학및교육사 - 개화기에서 현대까지의 교육에서 한국 근대교육의 형성과 전개 부분 발표 피피티 입니다.
    - 한국 근대교육의 형성과 전개 - 호텔경영학과 학번은 여기에 미래의 호텔리어 교육철학및교육사 교수님 성함은 여기에 개화기에서 현대까지의 교육1. 개화기의 교육 – 시대적 배경 ... 조선 [ 성리학 ] So, 국가 근대화 과정과 궤를 같이함- 구한말의 근대학교 설립- 정부 설립의 근대학교 1894 이후 본격적 But 그 전에도 정부의 필요에 따라 [ 동문학 ... ]: 영어교육을 위해 설립 / 영어연수위주 직업학교의 성격이 강했음 ↔ 일반인들을 대상으로 폭넓은 신지식을 전수하는 근대학교 [ 육영공원 ]: 영어연수목적→영어로 지리 , 수학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.26 | 수정일 2020.03.30
  • 교육사회학, 한국의 개화기 이후 교육제도
    교육사회학_과제한국의 개화기 이후 교육제도 특징 및 의의개화기라고 하면 1876년 강화도 조약이후의 시기이다. 교육 근대화의 필요성을 추구했던 시기이기도 하다. 교육기관 ... 으로 1883년 원산학사를 설립하고 원산항 주민들과 개화된 지방행정관료들의 합작품인 자생적 근대 교육 기관이였다. 교육관련 법규로는 1895년 한성사범학교 관제 소학교령 최초의 근대적 교육 ... 법규이자 공교육에 의한 근대적 국민교육제도를 수립하려는 정부의 의지 표현이었다. 1910년 한일합병때 식민사관 대동아교육체제 식민지교육을 시행했다. 1908년 사립학교령 1217
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.19 | 수정일 2021.02.25
  • 실학주의 교육
    실학주의 교육- 실학주의 교육을 통해 되돌아봐야 할 현재 우리의 교육 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1) 실학주의 교육이 나타난 배경2) 실학주의 교육의 특징과 유형(1) 인문 ... 입사은 비실용적인 교육과정 대신에 모국어, 자연과학, 근대국어, 음악, 여행, 춤 등 실제 삶에 도움이 되는 내용을 가르칠 것을 강조했다.또한 17세기의 합리적인 사고와 자연과학 ... 이런 교수방법의 원리와 이론은 자연에 대한 이해, 사물에 기초한 것이어서 17세기의 교육사조를 실학주의라고 한다.2) 실학주의 교육의 특징과 유형실학주의라 함은 문예부흥 이후 교육
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.25
  • 박용래 시인의 생애와 작품분석
    고 계룡학숙에 교사 자리를 얻어 상업과 국어를 가르쳤다. 이 무렵 박희선, 정훈, 이재봉과 를 조직한 뒤 을 펴내며 본격적인 시 창작에 들어갔다. 같은 해 일본에서 귀국한 수필가 ... 을 토속시인이었다. 그의 작품은 전원적이며 향토적인 서정의 세계를 일관되게 고수하고 심화시킨 것이 특징으로 기록된다. 시의 압축과 축소는 군말을 배제하고 시의 정수만을 남겼다. 어느 ... 세계박용래의 시적 특징은 작품을 읽는 순간 문득 솟구쳐 오르는 강한 토착적 서정에 있다. 향토색 짙은 서정의 충격, 그는 이러한 아름다움을 창조하기 위해 전 생애를 바친 매우 귀한
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.14
  • 교육사회 요약정리
    의 교육 비판, 지배문화 주입기능 공격, 교육이 공동체의식향상에 기여함을 외면2. 한국 선발시험의 특징?입학단계에서의 선발입학중심사고(자동졸업, 자동진급, 입시를 위한 사교육 및 ... , 임용, 선발, 졸업, 과정, 운영), 국민의 개혁의욕상실 학부모와 국민의 교육참정권 확대 필요도구주의 - 해방이후 이념갈등속 실용주의 추구, 반공, 근대화, 경제건설, 근대화의 수단 ... 를 제한하고, 수능에서 점수비중도 낮기 때문에 사람들은 탐구과목도 낮은 위계에 해당한다. 대학입시에서 반영비율과 사교육시장에서 단가가 국어, 영어, 수학의 높은 위계성을 증명한다. 특히
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.24
  • 소설사 - 현진건 「운수좋은 날」
    소설사-현진건 ?운수좋은 날?소속국어 국문학학번이름1.들어가며1) 소설이란?현진건의 ?운수좋은 날?이 한국 소설사에서 어떤 위치를 차지하고 있는 지 말하기 전에 우선 우리는 먼저 ... 양상이다. 과도기를 살아가는 지식인의 고뇌는 가히 숙명적인 것이다. 아직 정리 되지 않은 과거의 전통적인 요소와 새롭게 나타는 근대적인 요소는 당연히 물과 기름처럼 서로 조화 ... 소설을 이어주는 다리로써 그 둘의 특징을 모두 가지고 있었다. 그러면서 1917년에 발표된 이광수의 「무정」이 신소설을 뛰어넘는 기념비적인 작품으로 인정받으며 한국 현대 소설사
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.26 | 수정일 2022.07.22
  • 신소설과 고전소설의 문체적 상관성
    으로 나왔고 국어사전의 편찬운동과 국어에 관한 학자들의 저술이 많이 출현하기에 이르는 등, 고조된 국어운동의 전개는 근대문학운동의 직접적인 터전이 되었다.이와 관련하여 유길준이 시도 ... 신소설과 고전소설의 문체적 상관성Ⅰ. 머리말Ⅱ. 신소설의 문체 형성의 요인과 특징1. 신소설 문체 형성의 요인2. 신소설의 문체적 특징Ⅲ. 신소설과 고소설의 문체적 상관성Ⅳ ... 는 특징이라 할 수 있다. 다음으로, 문학은 그 전대의 양식이나 의식을 일정부분 이어받았다는 인식 아래 신소설과 고전소설의 문체에 있어서의 상관성을 알아 볼 것이다. 이 글의 주
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.01.13
  • 교육사회학 ) 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 정리하여 제출하시오.
    을 가리키는 말이다. 의무교육은 근대국가의 교육제도가 가지는 특징의 하나로 교육 기회의 균등사상에 입각하여 이루어진 것이다. 근대 이후 국가들이 국민의 사회적 신분이나 경제적인 ... 와 같은 근대적 의무교육사상은 16세기 독일의 의무교육론에 기원을 두고 있으며, 18세기 근대국가의 발달을 계기로 국가의 발달과 존속에 국민교육 강화가 중요한 역할을 한다는 것 ... 고 있다.Ⅱ. 본론미국은 최초의 근대적 의무교육이 이루어진 나라로 많은 국가가 미국의 교육제도를 모델로 하여 교육제도를 성립하고 발전시켰다. 여기에서는 학제를 중심으로 우리나라
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.06
  • ㄷ.조선 후기의 문화
    사회 개혁론의 등장 조선의 변화 다산 정약용 1성리학과 양명학의 발전 양명학의 특징 성격 : 성리학의 절대화와 형식성 비판 및 실천 강조 , 평민을 도덕 실천의 주체로 인정 ... , 심즉리 및 치양지 주장 , 지행합일 강조 , 양반 신분제 폐지 주장 한계 : 이황이 정통 주자학에 어긋난다고 비판 , 주로 정권에서 소외된 소론 영향 : 역사학∙국어학∙서화∙문학 ... 론 – 충청도 노론 ) 과 같다는 주장 ( 낙론 – 경기 노론 ) 사이의 논쟁 사문난적 : 유교에서 교리를 어지럽히고 사상에 어긋나는 행동을 한 사람 실학의 특징 등장 배경 : 성리학
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    | 시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.30
  • 영대 소설로 보는 근대문화 인터넷강의 중간고사 타이핑입니다.
    력을 발휘하며 쓰여진 것과 말해진 것 사이의 간극을 드러냄?표준어의 정착 과정- 표준어/방언 구분?근대 국가의 국어가 형성되는 과정에서 생겨난 필연적인 구분 (이 구분은 차별 ... 가 ‘국어’가 아님 ▷ 언중들의 표준어/방언 구별 의식 미약?1933년 한글 맞춤법 통일안 발표를 통해 표준어 인식 확산에 기여?조선어 근대화 : 오쿠라 신페이 ‘조선어 방언 연구 ... 1주차) 한국어근대1차시) 한국어 글쓰기의 고민 1 (박태원, 김동인)학습 내용 1) 한국 근대 소설쓰기의 출발점에서의 한국어 글쓰기의 고민에 대해 알아본다.2) 한국어 글쓰
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.23
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2025년 11월 28일 금요일
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- 작별인사 독후감