"근대국어의 특징"의 검색결과 입니다.

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"근대국어의 특징" 검색결과 481-500 / 2,494건

국어과 학습지도안 2011 지학사 문학 빼앗긴 들에도 봄은 오는가

목표[4] 근·현대 문학 (1) - 일제 강점기 문학(1) 이 시기 문학의 역사적 전개와 그 내적 원리를 이해할 수 있다.(2) 이 시기 문학의 근대적 특징과 갈래별 특질을 이해 ... 국어과 수업안2011 지학사 문학3. 한국 문학의 갈래와 흐름[4] 근·현대 문학(1) - 일제 강점기 문학01. 빼앗긴 들에도 봄은 오는가목차I. 교재관 1.1. 문학 영역 ... 개관2. 단원 영역 개관II. 교수학습 운영방안 4.1. 지도 방안2. 교수 학습 계획 (총 5차시)3. 본시 교수 학습 방법4. 지도상의 유의점III. 국어과 본시 수업안 7.과목

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| 리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.11

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시점의 시학

주인공 시점2) 1인칭 관찰자 시점3) 3인칭 관찰자 시점4) 3인칭 전지적 작가 시점4. 작품별 시점 설명1) 근대 초기의 소설2) 암흑기의 소설3) 민족적 비극기의 소설4 ... ) 혁명과 반혁명기의 소설5. 맺음말소속 - 어문학부 국어국문학과학번 - jy이름 - jy담당교수 - jy1. 머리말1소설을 구성하는 데 있어서 서술의 초점 또는 시점 또한 문제 ... 경우이다. 또한 ①과④는 사건의 내면적 분석이고 ②와③은 사건의 외적 관찰인 것이 각각의 특징이다.2. 시점 연구의 역사시점과 관련된 연구가 우리소설의 연구 전반에서 차지해 온 역사

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.10

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국문학사상 최초의 근대소설인 무정을 읽고 무정이 지니고 있는 근대문학으로서의 특징을 논하시오.

한국문학개론국문학사상 최초의 근대소설인 무정을 읽고무정이 지니고 있는 근대문학으로서의 특징을 논하시오.1. 서론고등학교 국어시간에 이광수의 ;우리나라 최초의 근대장편소설이 ... 에 봉사할 것을, 선형은 수학을 공부하고 돌아와 조선의 일꾼이 되려는 각오를 다지며 희망에 부푼다.2.2 최초의 근대소설「무정」은 신소설에서 현대소설로 넘어가는 과도기적 단계에서 탄생 ... 한 작품이다. 전통 사회와 근대 사회간의 문화적, 정신적인 차이로 인한 갈등과 혼란이 이 소설에 잘 나타나 있다. 소설의 구성과 기법 또한 그러한 과도기적 성격을 보여주고 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.31

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조선대 시의 이해 근현대문학사 1930년대 시

의 형태와 국어의 순화에 중점을 둠 시 전문지 『시문학』 비판 현실과 관련 없는 도피문학이라는 비판을 받음 대표 작가 박용철 , 김영랑 , 정지용 , 신석정 , 이하윤 , 정인보 시문 ... 을 더한 한국형 이미지즘 특징V I D E O 문화 유산 여행길 - 문학 향기 따라가는 발자국QUIZ 김영랑 시인의 시 세계를 관통하는 슬픔과 한 , 상실과 좌절의 그림자는 김영랑 ... )에 있어서의 주지적 태도」 의식적 방법론 : 서구의 근대가 계몽적 이성 , 도구적 이성을 중핵으로 삼듯 이에 적절히 대응하기 위해서 시 제작에도 지적인 태도가 요구된다는 주장

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| 리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.27

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아동문학 정의, 현황, 문제점, 해결방안

었다. 이러한 아동문학은 주된 독자가 어린이이기 때문에 작가와 독자들 사이에서 존재하는 의미 있는 대화를 모색하는 비평적인 개입이 수월하게 이루어지지 않는다는 특징을 가지고 있 ... 들이 이러한 아동문학을 제재로 하여 국어교과서를 만들어내고 문학교재를 만들기 때문이다. 언제나 아동문학은 언어 사용의 기능을 교육하는 것에 있어서 가장 효과적인 제재로 중요한 중심 ... 는 성장에 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 돕는다.2. 아동문학의 현황우리나라의 아동문학이 가지고 있는 다른 나라에 없는 현상 중에 하나는 소년운동과 굳건한 결합을 특징으로 가지고 있

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.21

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[복수전공/ 학점 4.2 / A+] <기독교학교의 역사> 풀페이퍼

기독교학교의 역사목 차Ⅰ. 서론1. 기독교 학교의 정의2. 기독교 학교가 추구하는 것Ⅱ. 본론1. 개화기 시대의 기독교학교 전개1. 근대화(1876년) : 한국초기 기독교학교 ... 설립의 역사적 배경2. 기독교학교의 첫 설립3. 기독교학교의 부흥4. 기독교학교의 탄압5. 초기 기독교학교별 특징본론2. 한·일 합방 이후1. 일제의 탄압과 교육2. 해방 · 한국 ... 1- 실제 생활에 가장 적절한 인물을 양성하는 데 중점을 둠- 교과목으로는 수신(도덕)·국어 및 한문·일본어·역사·지리·수학·이과·실업 및 법제·경제·습자· 도화·수공·창가·체조

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| 리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.12.17

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1930~1940년대 문학사조의 특징

문학사조의 특징 2도입 ※ 사실소설 · 사실주의 · 자연주의 등의 용어의 도입 : 공상적 · 낭만적 · 심미적 예술주의에 대한 안티테제 ( Antiethese : 反定立 ... 사회의 객관적 묘사’로 보는 19 세기의 근대 리얼리즘 ( 사실주의 , 자연주의 ) 과 , 사회적 변혁 이데올로기와 결합된 리얼리즘 ( 변증법적 리얼리즘 , 사회주의 리얼리즘 ... , 찬양하는 것 ㉡ 일본에 대한 일본 국민으로서의 자각과 긍지와 감사를 그 내용으로 함 . ㉢ 그들에게 국어 ( 國語 ) 인 일본어로 창작됨 . ④ 친일문학의 주요 인물

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| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.11

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방언이 표준어에 편입된 사례를 지적하고 표준어와 방언의 바람직한 관계를 설명하시오.

정해 놓은 공적인 약속 체계가 바로 어문 규범이며, 일찍이 근대화를 이룬 나라들은 대부분 이런 어문규범을 정해 놓고 다양한 방식으로 국민들에게 보급해 오고 있다. 우리나라 ... 며, 교육적으로 효율성을 지니고, 국어 순화에도 기여한다. 반면 방언은 서로 다른 지역에서 사는 사람들끼리 의사소통하기가 어려운 점이 있지만, 방언만이 가지는 의의와 가치가 적지 않 ... 형태의 다양성과 지역성을 특징으로 한다. 반면 표준어는 광범위한 언어 공동체에 통용되는 규범적인 언어 형식으로 통합성을 그 중요한 특성으로 하고 지역적, 사회적 요인 의한 언어

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14

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현대문학사 - 시대 및 장르별 특징 고찰 (1920년대 동인지문학 소설,시)

시대 및 장르별 특징 고찰(1920년대 근대 형성과정에서의 동인지문학 - 소설, 시)목 차Ⅰ. 서 ... 론 ·····································································································11. 시대적 특징과 문화적 대응 ... 과 인간적 본능 ···························84) 동인지 『폐허』의 염상섭 - 개성과 현실의 발견과 근대소설의 확립 ·············92. 1920년대 시

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| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.19 | 수정일 2017.02.11

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가족가치관과 가족의 가치관

한 사고에 관한 기본적인 신념이다. 그것은 부분적으로 지적인 동시에 감정도 포함하는 정신적인 구성개념 이며, 태도, 행동, 선택의 기초가 되는 근본적인 신념이다.표준 국어사전에 의하 ... 다. 하나는 서구세계와의 접촉을 통해 우리의 사회구조가 변동함으로써 야기된 제도적 측면의 근대화이고, 다른 하나는 서구의 근대사조에 직접적인 영향을 받아 일어난 의식 근대화이다. 전자 ... 는 우리나라가 과거의 자급자족적인 농경사회로부터 근대적인 산업국가로 변모하면서, 가족집단이 사회변화에 대처하기 위한 제도적 ? 법제적 변화이다. 반면에 후자는 주로 매스 커뮤니케이션

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.12

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한글의 타이포그래피의 성향 분석

28년)에 ‘훈민정음’이란 이름으로 반포되었습니다. 훈민정음의 뜻은 백성을 가르치는 바른소리이며, 줄여서 정음이라 불리기도 하고 속칭 언음으로 불리기도 했습니다. 그러다 근대 ... 째는 일본 야히루 문자 입니다. 대마국 우라베 아히루에게 전해 왔다고 하며, 일본국어학자인 야마다 요시오는 ‘소위 신대문자의 론’에서 아히루 문자는 한글을 기본으로 일본어의 음성 ... ..2)시간에 흐름에 따른 글자의 연구와 발전을 분석글자의 연구와 발전을 가장 쉽게 볼 수 있는 방법을 한세기를 중심으로 설명하는 것입니다. 우선 1500년대의 특징은 자음의 가

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.30

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우리나라 교육과정의 역사적 변천 정리

2015213021 수학교육과 이주희제출일 3/16이현지 교수님1. 해방 전 교육과정삼국시대중국의 교육 내용을 모방하였고, 19세기 후반 근대학교 체체 성립 전까지 우리나라 학교 ... , 언더우드 학당 등이 생겼고, 배재학당의 경우 한문, 영어, 천문, 지리, 생리, 수학, 수공, 성경 등을 가르쳤다.식민지국어 대신 일본어를 국어로 하고 일본의 지리와 역사를 가르쳤 ... 었다. 초등학교에서 국어를 말하기·듣기·쓰기처럼 배우는 1교과 다교과서 체제를 도입하였고, 사회에서 지역별 교과서를 개발하도록 해서 교육과정의 지역화를 실현하였다. 자유 선택을 교양

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.29

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한국 현대문학은 그 형성 단계에서 일본의 침략으로 말미암아 결정적인 한계에 부딪히게 된다

국문학은 일본을 통해 배운 서구 문학형식에 근거하여 국어국문을 기반으로 독자적 문학양식과 이적 가치를 창조해 내었다.근대 소설의 형성과 그 전개에 대하여 살펴 보자면 처음 ... 등이 있다.근대소설의 확립에 기여한 인물중에는 염상섭이 있는데 1920년대 문학의 전개 과정에서 개인의 발견과 현실인식이라는 소설의 근대적인특징을 분명하게 제시 했다. 또한 개성 ... 근대문학의 형성과 전개과정한국 근대문학은 그 형성 단계에서 일본의 침략으로 말미암아 결정적인 한계에 부딪히게 된다. 1910년부터 1945년까지 지속된 일본의 식민지 통치는 한국

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.25

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[한국한문학의 이해 공통] 한국 한시의 발달과정을 시대별로 정리하여 서술하시오.

[방통대 국어국문학과 4학년 한국한문학의 이해 공통] 한국 한시의 발달과정을 시대별로 정리하여 서술하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 한시의 종류별 구분과 성격1. 한시의 개념1) 정의2 ... 해야 할 것이다. 우리나라에서 이 용어가 쓰이기 시작한 것은 19세기 말 20세기 초, 근대 민족주의가 형성되고 종래의 국문(國文)과 한문에 의한 2원적인 어문 생활이 국문 ... 만 일로 분류한다. 그래서 평기식(平起式)과 측기식(仄起式)의 구분으로 글자의 배열을 맞추는 특징이 있다.② 압운법(押韻法)한시가 운문(韻文)이라는 특징을 가장 잘 나타내주는 특징

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| 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.03

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한국문학개론

10세기 동안 지속되면서 일정한 변화를 거쳐 오늘날과 같은 현대 국어의 모습을 보였다.이러한 역사적 변천을 통해 형성된 국어의 특징으로는 국어는 일단 언어형태상으로 교착어에 속하 ... 국어의 문체사적 흐름에 대하여 서술하시오.한국문학은 한국 민족에 의해 한국어를 기반으로 계승 발전해온 문학을 말한다.한국문학의 창작 주체는 한국 민족이다. 한국 민족이 만주 지역 ... 한 첫 번째의 역사적 전기라 할 수 있다. 10세기 전반에 고려가 건국되면서 우리 국어사는 또 한 번의 뚜렷한 구획을 지으면서 중세 한국어의 바탕을 형성 하였다. 이어서 14세기

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25

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인터넷소통의 문제점과 개선방안에 대해 논하시오

고, 필요가 충족되거나 관심이 없어지면 쉽게 사라지는 특징을 지니기 때문이다.4. 인터넷소통의 개선방안1) 주체성근대 사회를 넘어 개인성이 강조되는 현대 사회로 넘어오면서 개인 ... 인터넷소통인터넷소통의 문제점과 개선방안에 대해 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인터넷 매체의 특징2. 인터넷소통3. 인터넷소통의 문제점1) 무분별한 참여가 낳는 역기능 ... 문헌Ⅰ. 서론현대 사회에서 이제 인터넷 매체는 의사소통의 중심에 자리하고 있다. 과거의 일방향적인 매체에서 벗어나 쌍방향성의 특징이 두드러지는 이 공간에서 사람들은 시간과 공간

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.20

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개화기 선교사가 근대교육에 미친 영향

을 가져올 수 있는 터전을 마련함으로써 근대화를 성취하는 데 도움을 주려는 것이었다. 그러므로 개화기 기독교학교는 학생들에게 가르친 교과과정에서 모든 학교교육을 선도하였다는 특징 ... 개화기 선교사가 근대교육에 미친 영향한국교육사Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 개화기 선교사가 근대교육에 미친 영향1. 기독교계 학교 설립1.1. 장로교 계열 학교 설립1.2. 감리교 계열 ... 학교 설립2. 교육목적 및 교육내용의 변화2.1. 교육목적의 변화2.2. 교육내용의 변화3. 민족주의 교육3.1. 학생들의 사회참여 활동3.2. 국어교육과 역사교육4. 교육기회

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16 | 수정일 2016.08.09

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합격을 보장하는 국어 임용고시 2007학년도 기출문제 분석, 기출해석

‘ㅅ’은 [t]로서 ‘ㄷ’과 동일한 발음이지만 중세어에서는 치음[s]로 발음중세어 표기법은 표음주의적 원칙을 따랐으므로 이 구별은 발음상의 차이를 의미근대국어시기 ㄷ이 ㅅ ... 을 구분하지만 훈민정음은 음절 삼분법으로 분석 → 국어의 특징을 반영한 독창성이 돋보이는 규정대부분의 15C 문헌에서 지켜졌으나 『용비어천가』, 『월인천강지곡』은 예외임예외‘ㅿ ... 다.【이 나타나지 않는다.다만 국어의 ㅅ받침은 단독으로는 ㄷ[t]으로 발음되지만 모음 앞에서는 ㅅ으로 발음되는 변동현상이 있는데, 이것은 외래어에도 그대로 적용된다. racket

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| 시험자료 | 29페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.11.04

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[우리말의역사] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오-국어사시대구분방법+시대별언어적특징-

, 20세기 초~ 현대)4. 각 시기의 언어적 특징1) 고대 국어 언어적 특징2) 전기 중세 국어 언어적 특징3) 후기 중세 국어 언어적 특징4) 근대 국어 언어적 특징5) 현대 ... 우리말의 역사.hwp국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오. (분량은 A4용지 10매 내외)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어사 연구 방법2. 국어의 계통 ... 세기 말)③ 후기 중세 국어(조선의 건국 ~ 임진왜란, 15세기 ~16세기 말)④ 근대 국어(임진왜란 ~ 갑오경장, 17세기 초 ~19세기 말)⑤ 현대 국어(갑오경장 ~ 현대 국어

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| 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.20

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임용고시 교육학 내용정리, 핵심 키워드만 뽑아내어 정리한 내용 정리, 합격보장

’, ‘지식의 형식’이라는 말로 표현하고 있다.3. 지적안목을 지닌 사람의 특징지식, 이해, 인지적 안목이 형성된 사람은 다음과 같은 특징이 있다. 첫째, 우리가 배우는 지식, 정보 ... )의 국가주의 교육사상의 특징국가주의 교육은 신인문주의의 발전경향으로 등장한 것으로 국가의 존속 발전을 교육의 목적으로 하는 교육론이다. 이에 의하면 교육은 개인이나 단체의 것이 아니 ... 의 시행어 정약용은 한글로 된 '주교요지'라는 2권의 책을 저술하였고, 이가환도 교리서를 한글로 번역하였으며, 그 후 신경준과 같은 국어학자도 등장하게 되었다. 넷째, 민족주체의식

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| 시험자료 | 131페이지 | 19,500원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.11.14

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