"한국어 높임법"의 검색결과 입니다.

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한국어 높임법 해요 한국어문법교육론 한국어 관용 표현 한국어 경어 표현 한국어문법론 한국어 경어법

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"한국어 높임법" 검색결과 541-560 / 973건

번역의 탄생 서평

한국어다운 번역-번역의 탄생을 읽고‘어떤 언어로 된 글을 다른 언어의 글로 옮김.’ 번역을 사전에 찾아보면 이렇게 설명되어있다. 사실 대부분 번역을 이렇게 생각 할 것이다. 작가 ... 는 한국어의 개성을 지키기 위하여 의역이 옳다고 주장한다.이러한 의역과 직역의 선택에 있어 고민에 빠지게 되는 이유는 각 언어마다 그 개성을 가지고 있기 때문이다. 한국어 역시 다른 언어 ... 와는 구별되는 개성이 있다. 작가는 한국어의 개성에 대하여 다음과 같이 설명한다. 한국어는 추상 명사가 주어나 목적어 자리에 오는 것을 좋아하지 않으며 그렇기 때문에 동사의 비중이

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.06.02

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약,정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말,일러두기를 분석한 내용이 포함

-과목명: 외국어로서의한국어교재론-과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... 목적 한국어 교재2. 특정 목적 한국어 교재Ⅲ.결론Ⅰ. 서론교재는 교육과정에 따라 편찬되며 교수 방법이나 평가 방법 등을 담고 있고, 교사와 학습자의 매개체가 되기 때문에 교육 ... 과정, 교육 내용 등)와 교육 외적 요소(학습자, 교사, 학습 환경 등)를 고려하여 교재를 만들어야 한다.Ⅱ.본론일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재의 특징 및 구성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.14 | 수정일 2018.10.18

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평서문의 정의를 기술하고 평서문이 실제 사용에서 평서문으로 사용되지 않는 경우를 찾고 의미를 설명하시오.

어미다. 상대높임법과 관련이 있다. 문장을 종결하는 표현 방식에는 ‘평서문, 감탄문, 의문문, 명령문, 청유문’ 이렇게 5가지의 문장 형태로 분류한다.다섯 가지 문장 종결 표현 ... 어미의 대표형은 '-(ㄴ)다'인데, 상대높임법에 따라 다양하게 쓸 수 있다.격식격식체비격식체높임문장종류아주낮춤(해라체)예사낮춤(하게체)예사높임(하오체)아주높임(하십시오체)두루낮춤 ... 평서문의 정의를 기술하고 평서문이 실제 사용에서 평서문으로 사용되지 않는 경우를 찾고 의미를 설명하시오.‘한국어는 끝까지 들어봐야 안다.’라는 말이 있다. 단락 차원에서 이런 말

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.23

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한국어교육개론

/ 치음 : ㅅㅈㅊ 이의 모양 / 후음 : o 목구멍의 모양5. 주체 높임, 상대 높임, 객체 높임의 개념과 예시1. 주체 높임법은 행위자를 높이는 방법입니다.- 아버지께서 주무신다.2 ... . 객체높임법은 행위를 받는 분을 높이는 방법. 현대국어에서는 중세국어와는 달리 네 단어만 쓰면 됨.- 나는 책을 아버지께 드렸다.- 나는 선생님을 뵈었다.- 나는 아버지를 모시 ... 러 갔다.- 나는 선생님께 여쭈었다.3. 상대 높임법은 말을 듣는 사람(청자)을 높이는 방법으로 모두 여섯 가지가 있다.아주높임: 책을 읽으십시오.예사높임: 책을 읽어시오.예사낮춤

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.23

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여성결혼 이민자 대상 한국어교육의 특징 설명 및 시중에 나와 있는 교재 중 여성결혼 이민자 대상 한국어교재는 어떤 것들이 있는 지 쓰시오.

는 표현 등을 비롯해 각종 명절에 하는 인사말도 익숙하지 않다. 뿐만 아니라 높임말이 발달한 한국어의 언어예절에 관한 지식이 부족하다.■ 잘못 습득된 언어표현이 많고 이 표현 ... 한 문장, 용언 활용이 잘못된 문장, 높임법 사용이 틀린 문장 등 오류가 많다. 그러나 의사소통에는 거의 문제가 없기 때문에 학습자들은 오류를 인식하지 못 하고, 이를 수정하는 방법 ... 여성결혼 이민자 대상 한국어교육의 특징 설명 및 시중에 나와 있는 교재 중 여성결혼 이민자 대상 한국어교재는 어떤 것들이 있는 지 쓰시오.■ 표준어를 사용하기보다는 방언(지역

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.09

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외국어로서의 한국어 교육 레포트

보다 나이 많은 사람을 만나면 어떻게 말해야 할까한국어의 특징 중 하나는 높임법이 있다는 것이다. 학자에 따라 ‘존대법, 존비법, 공손법, 겸양법, 경이법, 대우법’ 등으로 불린다 ... 목 차1. 1~6장 정리 및 요약˙…………………………………………………… 1.1)1장 한국어 교육에서의 언어, 어떻게 이해해야 하는가? 1.2)2장 한국어 문장을 이루는 기본원리 ... 는 무엇인가? 1.4)4장 한국어 발음, 어떻게 가르쳐야 하나? 1.5)5장 한국어 어휘, 어떻게 가르칠까? 1.6)6장 한국어 문장, 어떻게 표현할까?2. 1~6장까지의 문제 출제

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| 리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.07.05

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외국어로서의 한국어문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.

와 연결되는 어미가 너무나 다양하고 또 그 변화 양태의 범위가 넓기 때문에 어려움을 느끼며 두 번째로는 외국어에서는 좀처럼 볼 수 없는 관형형(‘-은’,‘-는’,‘-을’), 높임법 ... [외국어로서의 한국어문법교육론] 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~ 6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 ... 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.Ⅰ.서론Ⅱ.본론1)한국어능력시험 급별 기준2)어려운 항목과 이유Ⅲ.결론Ⅳ.참고자료Ⅰ.서론한국어능력시험의 목적은 한국어를 모국어로 하지

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.10 | 수정일 2019.05.13

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성별에 따른 의사소통 방법에는 어떤 차이가 있는지 또 여성언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어교육개론성별에 따른 의사소통방법에는 어떤 차이가 있는지 또 여성언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시오 ... 로서의 한국어교육개론성별에 따른 의사소통방법에는 어떤 차이가 있는지 또 여성언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 과도 관계가 있다. 가령, 여성들은 어떤 질문을 받으면 자기 의견을 평서문으로 진술하는 경우보다 ‘-이잖아요?’나 ‘그렇잖아요?’처럼 부정법으로 된 동의확인성 부가의문문으로 답

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.27

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한국어교원(통사론에서다루는주제)언어학개론

분: 독립어(2) 문법요소의 종류와 특성① 피동법② 사동법③ 부정법④ 시제와 동작상⑤ 높임법⑥ 종결법(3) 문장 확장 방식의 종류와 특성① 내포 : 명사절, 관형사절, 부사절 ... → 관형어, 부사어⑤ 양상 : 피동, 사동, 부정, 시제, 동작상, 높임법, 종결법(4) 결합과정 : 형태소가 모여서 형태론적 구성을 이루는 과정○ 형태론 : 결합과정의 여러 현상 ... , 목적어, 보어, 필수적 부사어는 이고 (수의적) 부사어는 비필수성분이다.① 주어: 문장이나 절을 구성하는 필수성분으로서 서술어가 나타내는 행위의 주체이다.한국어의 주어는 주격 조사

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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높임법의 개념을 기술하고, 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 쓰시오.

보다 나이가 많거나 사회적지위가 높을 때 서술의 주체를 높이는 표현이다.객체높임법은 목적어나 부사어가 지시하는 대상,즉 서술의 객체를 높이는 표현이다.Ⅱ.본론-한국어의 높임법은 크 ... 게 주체높임법,상대높임법,객체높임법의 세 가지로 나눌 수 있다.한국어 높임버 체계를 간단히 도표화 하면 다음과 같다.※높임법-문법적 높임법-주체높임법-상대높임법-어휘적 높임법-객체높임 ... 문제1.높임법의 개념을 기술하고,주체높임법,사대높임법,객체높임법에 대하여 쓰시오Ⅰ.서론높임법의 개념-화자는 언어 내용을 전달할 때 청자와 문장에 등장하는 주체 및 객체에 대해

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.10

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표준국어문법론 피피티 정리 (8장~끝)

한 방법으로 실현되더라도 , 그것이 문법관념의 실현이라면 , 문법범주에 포함 한국어 문법범주의 유형 a. 화자와 관계됨 1) 청자에 대한 태도 - 문장종결법 , 높임법 2) 명제 ... 를 고향으로 보냈다 . ‘ 보내 (- 다 )’ 라는 단어에 의해서 ‘ 가 (- 다 )’ 의 사동표현이 실현 어휘적 방법으로서 실현되는 문법범주는 이러한 사동법 외에도 , 주체높임법 ... , 객체높임법 등8.2. 문법범주의 실현방법 문법범주 실현방법의 유형 파생적 방법 파생접사에 의한 파생적 방법으로 실현되는 문법범주는 사동법이 한 예 ‘ 먹 - 이 - 다 ’ 의 경우

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| 리포트 | 60페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.07

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

-아요/어요, 에 가다동작, 장소3위치물건의 위치 이야기하기이/가, 에 있다/없다물건, 위치문화1한국인의 인사법이하 생략‘세종한국어1’은 한국어에 대한 기본적인 배경지식으로 시작 ... Ⅰ 서론Ⅱ 본론ⅰ 일반목적 한국어 교재ⅱ 특수목적 한국어 교재Ⅲ 결론Ⅳ 참고자료Ⅰ 서론한국어 교육 등 언어교육의 목적은 크게 일반 목적과 특정/특수 목적으로 구별할 수 있 ... 다. 일반 목적의 한국어 학습자의 궁극적인 목표는 소정의 언어 교육과정을 이수하여 고급 이상의 한국어 숙달도를 가져 대학에서의 자신의 전공 분야를 공부하는 것이다. 이와 달리 특수목적

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.15

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대우법(높임법)의 오용사례

사이의 종적인 신분 관계와 횡적인 친소 관계를 언어로써 표현하는 법이며, 한국어에는 이러한 대우법이 다른 나라에 비해 발달되어 있다.하지만 대우법이 발달했음에도 불구하고 그 대우법 ... 는 오류 형태이다. ‘-시-’는 보조 용언에 붙이는 게 원칙이며, 본용언에만 붙이는 것은 대우법을 잘못 사용한 예이다. 한국어에서는 보조 용언이 문법적 의미를 지니고, 본용언은 어휘 ... 하는 법이다. 학교 문법에서는 ‘상대 높임법’이라고 한다.청자 대우법의 실현은 주로 호칭과 종결 어미의 선택에 의해 이루어진다. 종결어미는 그 높임의 정도에 따라 아주높임, 예사높임

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.25

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발음에 영향을 미치는 4가지 요소(개별 음소의 차이, 음절 구조의 차이, 음운 현상의 차이, 초분절적 요소의 차이)를 기준으로 한국어와 자신이 알고 있는 외국어의 발음체계를 비교 대조하여 분석하고 각 요소의 차이로 인해 나타날 수 있는 해당 언어권의 학습자 반응 오류를 예상하여 제시하십시오.

은 외국어를 유창하게 하는데 뿐 아니라, 외국에서의 생활을 영위하는데 중요한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육에 적용할 수 ... 있는 효율적인 방안에 대해서도 생각해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리 ... ) 격, 높임, 주제, 인용 등의 문법적 기능을 담당하거나 아니면 순수히 어휘적 의미를 표현하는 조사가 있다.4) 영어의 품사와 비교한국어는 문장성분들이 비교적 자유로운 어순을 가지

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29

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문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.1

라, 다양한 층위에서 실현되는 것 또한 문법적 관념이 실현된다면, 문법 범주에 포함된다고 할 수 있다.한국어의 문법범주의 유형을 예를 들면, 화자와 청자의 태도에 따라 의향법, 청자 ... 높임법으로 화자와 명제에 대한 판단에 따라 시제법, 강조법으로 나눈다. 또 문장성분의 관계에 따라 주체`객체 높임법, 사동`피동법, 부정법, 격 등으로 나눈다.3. 문법 범주 실현 ... '의 경우 문장 끝 억양에 따라 의문법, 서술법 등으로 실현 됨을 볼 수 있다.둘째, '어휘적 층위'는 어근으로 어휘적 층위에서 실현되는 것으로 주체높임법, 객체높임법, 사동법, 강조

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.06.11

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A+레포트 사회복지 행정의 가치를 실현하는 사회복지 사례

. 대화의 상대방을 다양화하여 상대에 따른 높임법도 초등학생 단계부터 익히도록 한다. 이민자나 그의 자녀를 위한 한국어 교육 교재의 내용에서는 부부나 가족 간에 화목하고 애정 ... 었는지를 판단한다.(1) 사례진행된 서비스의 달성도를 파악하고 평가함으로 차후 재 시행될 서비스의 질을 개선할 수 있다. 다문화가정 자녀를 위한 한국어 교재 제공에 있어, 보다 효과 ... 성을 검토하고 개선방안을 연구한 실제 사례를 살펴보겠다.-다문화 가정 자녀를 위한 한국어 교육 교재의 개선 방안-이 교재에는 한국인이 더 많이 등장하여 다문화 가정 학생들과 다양

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.24

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한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사

으로 구분되는데 이 중 종결어미는 문장형을 나누고 서법을 나타내며, 경어법을 관장하는 기능을 한다. 종결어미는 문장의 맨 끝에 붙고, 상대높임법을 표시하며 평서문과 의문문, 명령문 ... 과목명: 외국어로서의 한국어 문법 교육론주제 : 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 ... . 서론한국어를 모국어로 사용하는 화자라면 한국어의 문법적인 장치에 대해서 학문적으로 생각하는 경우가 드물다. 그렇기 때문에 한국어를 외국어로서 다른 사람에게 가르칠 때, 전문적인

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12 | 수정일 2019.03.13

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어말어미,어말어미의 체계,종결어미,비종결어미,연결어미,전성어미,의문형 종결어미

) 이다. 기능: 종결어미가 하는 첫째 일은 문장형을 나누는 일이다. 둘째 일은 같은 문장형 안에서 다시 의미를 나누며 서법을 나타내는 일이다. 셋째 일은 청자 높임법을 관장 ... 공저 '국어문법론강의'(1999), 학연사 3. 김기혁 '국어문법연구'(1995), 박이정 4. 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당, 외국어로서의 한국어교육 27권 0호. 2002

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.07

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한국어와 중국어의 문법 영역 공통점과 차이점 정리 레포트

한국어와 중국어의 문법 영역 공통점과 차이점본 레포트의 문법영역을 대조할 때, 그 항목은 1. 한국어와 중국어의 음절, 2. 한국어와 중국어의 어휘범주별 특성. 3. 단어형성법 ... 는데, 화자와 청자의 관계에 따른 높임법이나 화자의 의지나 추측 등의 양태표현, 사동표현(-게 하다)과 피동표현(-어지다), 그리고 부정표현(-지 않다/못하다/말다) 등 많은 문법 표현 ... . 한국어와 중국어의 음절한국어중국어공통점1. 닫힘 음절 언어2. 음절에 모음(성조)은 필수3. 종성에 단모음, 이중모음 사용but. 중국어의 운모인 [n], [ŋ] 제외하면 삼중

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.24

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현대 국어에 나타나는 대우법을 살펴 체계화해 보고, 현재 변천해 가는 현상에 대하여 설명해 보시오.

과목명외국어로서의한국어학개론과제주제현대 국어에 나타나는 대우법을 살펴 체계화해 보고, 현재 변천해 가는 현상에 대하여 설명해 보시오.* 참고: 대우법은 광범하게 나타나는데(문법론 ... 기로 한다. 한국어 대우법에서 가장 중심이 되는 세 가지 대우 체계가 있는데, 그것은 주체 대우, 청자 대우, 객체 대우이다. 대우 또는 대우법과 관련된 용어들이 매우 다양하다. 대우법 ... 고 자신에 대한 대우법에는 화자대우법이 있다.타인에 대한 대우법은 높임과 안높임의 대립으로 기술 할 수 있고, 자신에 대한 대우법은 낮춤과 안낮춤의 대립으로 기술할 수 있다. 따라서

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.18 | 수정일 2019.12.26

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