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"또래학습법" 검색결과 541-560 / 18,458건

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    1. 아동관찰에서 사용되는 다양한 방법에 대해 기술 2. 영유아를 위한 관찰에서 활용하고 싶은 하나의 관찰밥법을 선택하여 설명 3. 2번에 관한 관찰지 작성
    이 자율적이고 진지하게 사회적 상호작용을 하며 학습하는 과정을 관찰할 수 있습니다. 예를 들어, 아동이 혼자서 놀이를 하거나 또래와 함께 상호작용하는 동안 교사는 그들의 감정 상태 ... REPORT주 제:?1. 아동관찰에서 사용되는 다양한 방법에 대해 기술2. 영유아를 위한 관찰에서 활용하고 싶은 하나의 관찰밥법을 선택하여 설명 3. 2번에 관한 관찰지 작성 ... 은 아동의 발달, 행동, 감정, 사회적 상호작용 등을 이해하고 평가하기 위해 필수적인 과정입니다. 아동의 성격이나 습관, 학습 스타일 등을 파악하는 데 있어, 관찰은 매우 중요
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.22
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    일반어린이집에서 학부모가 새로 입소하는 장애아와 같은 반에 배정되는 것에 대해 반대하는 경우 어떻게 설득할 것인지 자신의 의견을 제시하~
    하는 것이 아니라, 아동들이 서로의 차이를 이해하고 존중하는 법을 배우는 데 있다. 장애아동과 일반아동이 함께 어울리며 학습하는 과정에서 자연스럽게 다양성을 받아들이고, 서로 다른 ... 학습하는 환경은 아동들이 서로를 이해하고 존중하는 법을 배우는 데 큰 도움을 준다. 이는 아동들이 자라면서 다양한 사람들과 원활하게 소통하고 협력할 수 있는 능력을 키우는 데 중요 ... 일부 학부모는 장애아동과의 통합교육에 대해 우려를 표명할 수 있다. 이들은 장애아동이 일반아동의 학습 환경에 부정적인 영향을 미칠 것을 걱정하거나, 장애아동이 충분한 지원을 받
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.22
  • 보육교사의 역할 중 영유아들의 발달을 이해해야 하는 면이 있다. 왜 보육교사는 영유아의 발달 특성을 이해해야 하는지, 발달을 어떻게 적용하는지에 대해 토론하시오.
    을 더욱 발전시킬 수 있다. 반대로 또래에 비해 언어 발달이 더딘 아이의 경우, 언어 사용을 자연스럽게 유도하는 환경을 조성해줘야 한다.보육교사는 아이들이 각자의 발달 속도에 맞 ... 도록 하는데 중요한 역할을 한다.3) 상호작용을 통한 사회성 발달 지원영유아 시기는 사회성을 형성하는 매우 중요한 시기이다. 보육교사는 영유아가 또래와 교사와의 상호작용을 통해 사회 ... 적 규범을 배우고, 이를 내면화하는 과정을 돕는 중요한 역할을 한다. 아이들이 친구와 놀이를 하면서 서로의 감정을 이해하고 조율하는 법을 배우는 것은 사회성을 발달시키는 중요한 과정이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.10
  • 학습장애 내용 중심 교과의 교수법
    학습장애 내용 중심 교과의 교수법초등학교 고학년부터는 기초 교과 기술의 습득보다는 내용 중심 교과의 학습을 위한 기초 교과 기술의 사용을 더욱 강조하게 되면서 사회나 과학과 같 ... 다. 최근에는 오디오북과 같은 디지털 자료가 이들을 위한 효과적인 학습도구로 사용되고 있다(Cavanaugh, 2006).특히, 미국의 경우는 장애인교육법(IDEA 2004)에 의하 ... 학습을 위한 수업은 주로 강의와 교과서 읽기에 의존하게 된다.내용 중심의 교과 교수를 위해서는 우선적으로 아동이 읽기, 쓰기, 수학과 같은 기초교과 기술을 지니고 있어야 한다
    리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.05.10
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    [정리]교육심리학 리포트
    또래 간 협동을 통해 해결할 수 있다. 이는 ZPD 내에서 학습이 촉진된 대표적 사례이다. [핵심 요약] ? 언어와 사회적 상호작용은 인지 발달의 열쇠이다. ? ZPD와 스캐폴 ... 들은 모두 다른 배경과 사고 방식, 발달 단계에 있다. 이들을 잘 이해하지 못하면 효과적인 교육은 이루어질 수 없다. 교육심리학은 이러한 학습자의 발달과 학습 과정을 이해하고, 효과 ... 아동에게 '물의 양' 개념을 가르친다면, 동일한 물을 다른 모양의 컵에 부어보는 실험을 통해 보존 개념을 학습하게 할 수 있다. 이는 피아제 이론의 핵심인 '직접적 조작 경험
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.16
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    이화여대 [A+자료] 학교폭력의 이해-[소논문]관계 회복 프로그램의 한계와 개선 방안 (핀란드 사례 포함)
    ). 초등교사의 학교폭력사안처리에 대한 자문화기술지. 학습자중심교과교육연구, 23(14 한다.4-4) 핀란드의 ‘또래 조정자’활용한국과 핀란드는 ‘경미한 사건’에 대한 대응 방식 ... 이 심각한 학교폭력 사건이 되는 것을 방지한다. 관계회복 프로그램을 통해 학생들은 또래 간 갈등을 대처하는 능력을 갖추게 되며, 이는 학교폭력 예방효과를 불러일으킨다.1-2) 관계회복 ... 프로그램의 법적 근거관계회복 프로그램은 학교폭력예방법 시행령 제14조의3(학교의 장의 자체해결)에 법적 근거를 두고 있다.학교의 장은 법 제13조의2제1항에 따라 학교폭력사건
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.27
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    정서.행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이
    1. 정서·행동장애1) 특성2) 심리적 위험요인(1) 정서(2) 학습 및 인지(3) 대중매체(4) 가족(5) 또래 및 학교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론미국 장애인교육법에 따르 ... 될 수 없는 학습의 무능력이나 교사와 또래가 만족할 수 있는 인간관계를 유지하거나 형성하지 못하고, 정상적 상황에서 부적절한 정서나 감정을 보이며, 전반적인 우울감이나 불행감을 보이고 ... , 학교 문제 혹은 개인의 문제와 관련해서 두려움이나 신체적 증상을 보인다고 보았다. 정서장애뿐만 아니라 행동장애를 보이는 유아들은 다양한 원인으로 인해 학습에서 어려움을 보이고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
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    학습심리학 - 관찰학습의 원리를 설명하고, 이 원리를 적용할 수 있는 두 가지 현장 사례(자신이 직접 경험했던 사례도 가능함)를 제시하시오
    기 아이들이 또래나 교사의 행동을 보고 학습하는 것이 대표적입니다. 한 사례로, 초등학교에서 학생들이 교사의 청결 습관을 관찰하면서 위생 관념을 배우는 것을 들 수 있습니다.한 ... . 따라서, 관찰학습학습자가 효과적으로 지식과 기술을 내면화할 수 있는 유용한 접근법이라 할 수 있습니다.4. 참고문헌Bandura, A. (1977). Social ... < 학습심리학 >주제 : 관찰학습의 원리를 설명하고, 이 원리를 적용할 수 있는 두 가지 현장 사례(자신이 직접 경험했던 사례도 가능함)를 제시하시오목차서론본론2.1 관찰학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.06
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    특수아통합교육(통합교육의 효과, 자신의 견해와 문제점 및 개선사항)
    적, 교수적, 사회적 통합, 일정 시간 동안 일반교육 환경에서 일반 또래들과 함께 배치된 경우, 일반 학급 학습활동에의 의미 있는 참여, 교사와 학급 또래들로부터 일원으로 수용되는 것 ... 등으로 정의되었다.장애인 등에 대한 특수교육법에서는 통합교육을 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형?장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합 ... 한 교육을 받는 것을 말한다.통합교육은 기본적으로 모든 아동이 학교와 지역사회 생활의 주류에서 학습할 수 있고 소속 될 수 있다는 가정 하에 장애를 지닌 학생들이 장애가 없는 또래
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.04 | 수정일 2022.11.22
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    우울장애와 정서행동장애를 비교하여 차이점을 기술하시오.
    하고 있다. 정서행동장애를 지닌 특수교육대상자 선정 기준으로는 ‘지적?감각적?건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 사람’, ‘또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있 ... 의 표현방법에서 지나치게 편향되어 있거나 정서의 표현을 과도하게 표현하기도 하여 아동 자신의 일반적인 정서발달을 저해하고 아동을 둘러싼 주위 사람, 특히 또래, 교사, 부모 형제 ... 아 나타날 수도 있으며 일탈의 정도도 시기와 환경변화에 따라 현저하게 변할 수 있다. 이에 정서행동장애의 정의에 있어 가장 많이 사용되는 방법은 법적 정의이고 교육법과 장애인 등에 대한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.15
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    유아들의 놀이가 활성화 될 수 있도록 교사가 어떤 도움을 줄 수 있을지에 대해 서술하시오
    보다는 언어 표현력 향상을 위한 놀이로 확장될 수 있도록 지원해야 한다. 셋째, 또래와의 상호작용을 통한 의사소통 능력 신장을 위해서는 적절한 놀잇감 제공뿐만 아니라 함께 놀이하며 격려 ... 된 시간 내에 많은 수의 유아들을 대상으로 획일적인 수업을 진행하기 때문에 자연스럽게 교사 주도형 학습 방식이 이루어지고 있는 실정이다. 하지만 최근 들어 유아교육계에서도 ‘놀이 ... ’라는 개념이 주목받고 있다. 즉, 아이들이 스스로 즐겁게 몰입하며 자발적으로 하는 모든 활동을 놀이로 인식하면서 창의성과 자율성을 신장시킬 수 있는 새로운 교수학습 방법으로 각광받
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    [A+수준/청소년복지론] 청소년의 개념을 정의하고 최근 관심이 가는 청소년 문제를 찾아(신문, 인터넷 자료 등) 발생원인, 문제점 및 현황, 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아 제시하고 학습자의 소감을 간단히 정리해 주세요.
    아 제시하고 학습자의 소감을 간단히 정리해 주세요. [내용구성] 서론: 청소년의 개념을 정의하고,최근 관심대상에 따른 이슈를 선정했는가? 본론: 이슈의 발생원인,문제점,현황 등을 제시 ... 했는가? 결론: 주제에 따른 해결방안,학습자의 느낀 점을 작성했는가? *결론에는 학습자님의 의견, 생각, 느낀 점, 개선방안 등이 반드시 작성되어야 합니다. [작성분량] 글자크기 ... 와 자녀 사이의 갈등, 가정폭력과 학대, 방임 등의 요인이 아이들의 심리 정서적인 안정감을 저해시킴에 따라 비슷한 상황의 또래집단들과 함께 소통하며 비행 및 폭력 등의 행위를 유발하기
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.02
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    가족의 유형은 한부모, 맞벌이, 조손, 입양, 다문화 가족 등으로 다양하다
    에 산업 단지가 많기에 이러한 것이라고 예상된다.현재 다문화 가족지원법을 살펴보면, 부부 중 한 사람이 외국인에만 해당할 경우에도 소득 수준 등과 관계없이 무조건 지원해주고 있 ... 가족에게 필요한 지원 및 내 생각에 대해서 살펴보겠다.2. 다문화 가족에게 필요한 지원 및 내 생각(1)현재 시행 중인 다문화 가족 지원다문화 가족 지원법은 2020년 5월부터 신 ... 하게 고려하지 못하고 있기 때문이라고 생각한다. 그리고 혜택 부족의 문제점도 심각하다. 왜냐하면, 다문화 가족을 위한 지원금이 부족하기 때문이다. 정부는 다문화 가족을 위한 특별법 등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징, 원인, 지도방법 등을 제시하며
    . 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 학교나 가정에서 매일 혼나고 벌을 받는 것에 익숙한 아동이 있을 것이다. 학습에 흥미를 느끼지 못하여 성취도가 좋지 않고 말썽을 피우며 지적당하는 것 ... 행동으로 옮기는 특성이 있다. 이런 문제행동 때문에 스스로 저지른 실수를 통해서 아무것도 배울 수 없다는 것이다. 자기 차례를 못 기다리고, 대답을 성급하게 하거나 또래의 행동 ... 한 호전을 보인다. 학습능력, 기억력, 집중능력이 전반적으로 향상되고 과업에 대한 흥미 및 동기가 강화되어 수행능력에 개선이 있다. 충동성이나 과잉행동은 감소되고 산만함, 주의집중
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
  • 아동의 정서행동장애 관련 대중매체, 사회적 계층 및 빈곤, 또래집단, 지역사회 등과 관련된 문화적 요인
    에 대해 미국장애인교육법(IDEA)상의 정서장애 정의는 1)지적, 감각적, 혹은 건강요인으로 설명될 수 없는 학습의 무능력, 2)동료 및 교사와의 만족할만한 대인관계 형성과 유지 ... 아동의 정서행동장애 관련 대중매체, 사회적 계층 및 빈곤, 또래집단, 지역사회 등과 관련된 문화적 요인 특성에 대하여 설명하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서행동장애란2. 아동 ... 의 정서행동장애 관련 문화적 요인 특성1) 대중매체2) 사회적 계층 및 빈곤3) 또래집단4) 지역사회3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론급격한 산업화, 도시화가 지속되는 현대
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.27
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    아동수학_가정과 영유아 교육기관에서의 아동수학교육 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(인지적 구 성주의, 사회문화적 구성주의, 표상 이론, 다중지능 이론)를 중심으로 해 결방법을 제시하시오.
    를 놓치게 된다. 놀이와 학습을 긴밀하게 연계하기 위한 교사의 역량이 충분히 발휘되지 못하거나, 교육 환경 자체가 관행적으로 운영되는 현상이 원인으로 지적된다. 또래 상호작용 ... 가정과 영유아 교육기관에서의 아동수학교육 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(인지적 구 성주의, 사회문화적 구성주의, 표상 이론, 다중지능 이론)를 중심으로 해 결방법을 제시하시오 ... 교육기관에서 이루어지는 수학교육은 학습자에게 체계적인 이해와 다양한 경험을 제공해야 한다. 그러나 현실에서는 분절적인 활동으로 진행되거나 단순 암기에 집중되는 사례가 발견
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
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    인간행동과사회환경 유전론과 환경론 16p
    질 수 있다.교육 환경교사의 태도, 학급 분위기, 또래 관계 등은 학습 동기와 사회성 발달에 결정적인 역할을 한다. 긍정적이고 수용적인 교실 문화는 아동이 실패를 두려워하지 않 ... 교사의 지도 방식, 또래 관계의 질, 부모의 양육 태도에 따라 긍정적으로 강화되거나 부정적으로 굳어질 수 있다. 결국 중요한 것은 유전과 환경을 이분법적으로 나누는 것이 아니 ... 기 지도, 언어 풍부성, 피드백, 기대수준 등 환경 개입은 성취 격차를 크게 줄인다.STEM 적성도 유전 신호가 있으나, 교사 기대?또래문화?과정평가가 진로 선택과 지속에 큰 영향
    리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.19
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    주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인
    학습에 흥미를 잃거나 성취도가 떨어질 수 있다. 셋째, 반응을 실행에 바로 옮기고 공격적이며 충동적인 행동을 한다. 이러한 행동은 상대방과 협동을 하지 못하고 순서를 잘 기다리 ... 지 못하며 화를 잘 내거나 파괴적인 행동을 보인다. 이러한 공격성과 충동성은 다양한 형태로 나타나는데 특히나 또래에게 충동적 행동표현을 하는 것은 또래를 잃게 한다. 그 외 수반 ... 문제를 겪으며 직장에 오래 다니지 못하거나 사회적인 고립에 따라 병원 치료를 받을 수 있기에 유의해야 한다. 이렇듯 주의력결핍 과잉행동 장애 아동은 생리적 습관이 또래에 비해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    통합교육의 배경(최소제한환경, 일반교육주도, 살라망카 선언)
    이 발전한 미국 "장애인교육법"(2004) 에는 최소제한환경을 다음과 같이 제시하고 있다.장애아동을 장애가 없는 또래, 가정, 지역사회로부터 가능한 한 최소한으로 분리시켜야 한다는 ... 법이 제정되었다. 미국에서는 "재활법" 하에 존재하던 장애아교육 관련법이 독립하게 된 것이다. 이 전장애아교육법에서 '통합원칙'으로 '최소제한환경'이 명시되었다. 전장애아교육법 ... 가 운영되어야 함(현재 배치가 유일한 선택이어서는 안 됨)4/ 최소제한환경을 결정함에 있어서 대상 아동의 또래(일반아동)도 함께 고려5/ 더 제한된 환경에 배치될 때에는 가능한 한
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.27
  • 유아기 발달특성
    함, 심술, 공격적인 행위, 놀리기 등의 행동이 자주 혹은 극단적인 형태로 나타나기도 한다. 그러나 동시에 사회적 규준에 일치하고 순응하는 법도 학습해 자신을 적절히 표현하고 주변 환경 ... 해 나가며, 타인과의 관계 속에서 독립성과 자기 주도성도 경험하게 된다. 또래들과 함께 배우고 대화하며 놀이하기를 즐기며, 차례 지키기 등 사회적 규준의 학습도 증가하고 집단활동과 협동놀이를 시작한다. ... 유아기 발달특성목차유아기 발달특성I. 신체 영역1. 신체비율의 변화2. 운동 능력의 증가3. 뇌의 발달II. 심리사회 영역1. 또래 환경의 확대 및 사회성 발달2. 자아의 성장
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.18
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 10월 01일 수요일
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