• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(964)
  • 리포트(872)
  • 방송통신대(37)
  • 자기소개서(17)
  • 시험자료(17)
  • 논문(16)
  • 서식(5)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교권과학생인권" 검색결과 541-560 / 964건

  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.
    하는 요소로는 학교정책요소, 학교 내 관계 및 환경요소가 있다.(1) 학교정책요소(학교규정, 교육과정, 교수방법, 특별활동프로그램)최근에 학교는 학생들의 인권, 권익을 보호하는 방향 ... 복지의 문제점 및 과제)8. 학교 사회복지사의 역할Ⅲ. 결론, 본인의 생각(교육은 과학인가, 예술인가)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학력사회에 살고 있는 우리 학생들은 다양한 문화를 즐기 ... 한다. 이러한 모습으로 인하여 우리 학생들에게는 다른 문화가 있는지도 모르고 있다. 그들에게는 오직 공부만이 그들의 문화가 되고 있는 것이다. 문화예술을 즐길 수 있는 문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.10
  • 체벌금지 관련 3분 스피치
    법률제정과 학생인권조례에 대한 논의가 활발히 이루어졌으며, 서울을 기점으로 이것들이 시행됨에 따른 변화중 하나가 바로 이 기사의 내용인 것이다. 과연 현재 시행되고 있는 체벌금지 ... 제도는 긍정적인가 부정적인가? 필자의 생각은 체벌금지가 물론 긍정적인 영향을 미치고 학생인권존중에 관한 역할을 수행할 수는 있으나, 아직은 시기상조라는 것이다. 근거는 다음과 같 ... 보아야한다. 단순히 체벌금지는 ‘체벌을 금지한다.’라는 의미만을 지니는 것이 아니다. 체벌을 금지한다는 내용에는 교권추락이라는 이면의 의미가 담겨있다. 학생의 입장에서 보면, 체벌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.14
  • 학급경영안
    적으로 개진하기 위해, 본론에서는 학생들을 보는 관점, 현재 교육의 가장 큰 문제인 교권 추락의 원인과 교사들이 가져야 할 바람직한 태도, 구체적인 경영방침으로 세분화하여 논의를 진행 ... 다.이렇듯 학생들의 인권, 권리 등이 높아질수록, 아이러니하게도 그들을 가르치는 교사들의 권위가 추락하기 시작했다. 사람들이 흔히 말하는 ‘학습자 중심’의 교육이 이제는 ‘학습 ... 는다면, 교육은 제 기능을 수행하기가 어렵다. 학생들에 대한 이해, 공감, 사랑. 해결책이라고 제시된 용어들이 추상적인 만큼 근본적이다. 학생과 교사 사이의 신뢰와 사랑이 있는 한 교권
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    중2병의 실태파악 및 교육적 해결방안에 대한 검토
    법’의 목적은 학생인권 존중이다. 학생을 체벌하는 교사가 자신의 감정만을 우선시 하여 무차별적 폭력을 가하고 그로 인해 상처받는 청소년을 보호하기 위해 만들어 진 법률이 ... 은 서당시절부터 훈장님의 회초리를 통한 체벌로 교사의 권위유지와 학생행동의 제재를 해왔고, 그 이후에도 계속 그러했다. 교권이 없는 교사에게 어떤 권위가 존재하여 청소년을 제재할 수 ... 이 한국에 들어와 ‘방황하는 사춘기 청소년이나 그러한 행동’이라는 의미를 포함하여 사용되게 된 것이다.언어적 특징을 살펴보자면 ‘중2병’은 특정 학업 단계의 학생을 일컫는 ‘중2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.10
  • CCTV 설치에 관한 찬반 토론 자료
    교권의 남용이나 침해를 예방하거나 줄일 수 있다.4) 나쁜 행동을 하는 학생을 감시하는 것 뿐만 아니라, 착한 행동을 하는 학생에게 상을 주는 도구로 사용할 수도 있다.반대 논거1 ... 게 교사의 권리가 침해되거나 남용되는 사례가 많이 발견되고 있습니다. 예를 들면 학생들이 교사를 놀리거나 비방하는 것 심지어는 성희롱을 하거나 폭행을 벌이는 경우의 질 나쁜 교권침해 ... 도 많다는 점을 알 수 있습니다. 저희는 학교폭력 예방, 도난사고나 시험 부정행위 예방, 교권 침해나 남용 방지, 학생들의 교육권 보장을 위하여 학교 내 CCTV 설치가 꼭 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.15
  • 학생인권에 대한 고찰
    인권과 법 report-학생 인권-※목 차※▶ 들어가기 전에Ⅰ. 학생인권의 의의 및 내용Ⅱ. 학생인권 관련 사례Ⅲ. 학생인권 관련 법률Ⅳ. 학생인권에 대한 나의 생각▶ 들어가 ... 면 벌을 받아야 했고 학생 회의를 해도 학교와 선생님께 건의하는 내용은 받아들여지지 않았다. 대학교에 들어와 헌법을 공부하면서 헌법이 보장하는 기본권, 즉 인권은 사람으로서 누릴 수 ... 있는 당연한 권리라고 배웠다. 그러나 학교에서는 헌법이 보장하고 있는 그 천부적 인권이 제대로 지켜지지 않고 있다. 아래에서는 학생인권이 무엇인지 그리고 학생인권이 침해당하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.28
  • 학교폭력 학생부 기재 반대 주장문
    에서는 교권학생 인권의 대립이 점점 커져가고 있다. 이번 조치는 학생인권조례에서부터 발전된 이 대립 구조를 심화시킬 뿐이다. 교사는 학생부에 학교폭력 사실을 기재함으로써 학생의 미래 ... 라는 것과 서류상의 기재로 인해 나중에 철이 들더라도 인권을 보장받지 못하고 살아가는 점을 이야기하고 방황했지만 다시 바른 길로 오고 성공한 사례를 제시하면서 전개. 그리고 학생부 ... 니 생기부에도 기재되어 그 기재 의도와는 다른 피해자가 발생할 수 있다는 점을 이야기해야 함. 또한 학생은 잘못을 저지를 권리가 있다. 그래서 학생인 것이다. 만약 그것이 단지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.28 | 수정일 2015.12.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    ‘교육복지우선사업’의 정책 취지를 제시하고, 이러한 정책은 교육적으로 어떠한 효과를 기대하고 있는지, 기대한 효과가 어느 정도 달성되는지, 그리고 향후 어떤 부분 개선을 해야 하는지에 대하여 논의하시오.
    다.이기범은 교육복지 영역을 논하기 전에 개선되어야 할 것이 교육여건, 교육환경임을 지적한다. 여기에는 과밀학급, 거대학교, 열악한 학교환경과 시설, 학생들의 인권 경시, 교사 ... 1학력 관련 업무는 그 양이 많아 학교 현장에서 교사들이 기피하는 업무 가운데 하나로 매년 담당자가 바뀌어 업무의 연속성이 떨어진다.대부분의 부진학생은 학력 문제뿐만 아니라 정서 ... 다.도교육청에서는 이 문제를 해결하고 체계적이고 효율적으로 부진학생 지원을 위하여 연수회를 개최한다.연수회에서는“부진학생의 진단, 선별된 부진학생에 대한 정서지원 및 맞춤형 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.17
  • 두발규제에 대한 발표자료
    haracteristic etc. What is the problem? Teachers Students have ‘ 학생 다움 ’ Long hair disturb studying. Long hair ... affect entire atmosphere.Students have ‘ 학생다움 ’ Students have some difference with adults. Students c
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.24
  • 간접체벌의 타당성
    었는데 사람은 바뀌지 않았다. 면학분위기 흐림. 교사들의 권위가 떨어져 전반적인 교권실추가 발생함. 인격존중의 취지로 시작했으나, 아직 학생을 하나의 인 격체로 보지 않고, 통제와 규제 ... 학생인권 침해이다. 3. 팔굽혀펴기는 몇 번까지 허용되는가? (상대적인 학생들) 4. 체벌을 당하는 학생은 그 체벌이 교육적 체벌이든 아니든간에 체벌자와 체벌장소를 싫어하 ... vs 중국 vs 일본 8. 교권이 추락한 이유가 체벌이 금지되어서인가?5. 결론5. 결론체벌 허용체벌 금지우리나라약 110개국이 학교 내 체벌을 전면 금지.5. 결론교사와 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13
  • 토론식 수업(자기주장하기)
    입장을 정해 자기의 주장을 펼치시기 바랍니다.예 : 요즘 교육 현장에서 ‘사랑의 매’ 논란이 일고 있습니다. 교사를 옹호하는 분들은 다수 학생의 수업권 보장과 교권확립이라는 입장 ... , 학생을 옹호하는 분들을 인권침해와 민주교육 실현이라는 입장에서 서로 대립하고 있습니다.자 각자 입장을 정해 자기의 주장을 펼치시기 바랍니다.- 입장이 정해지면 -- 자신의 입장 ... 1대 2 토론식 수업(자기주장하기식)자기 주장하기 심사위원 지침인원구성심사위원 1인-학생 2인 1조소요시간조당 6~7분진행순서1. 심사위원 자리배치 확인 : 본인 자리 확인2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    부산교대 2014학년도 수시모집 자기소개서
    는 ‘교육행정가’라는 저의 꿈이 시작되었습니다.고등학교 1학년 때부터 교육에 대한 관심을 기반으로 교육행정가로서의 역량을 기르기 위해 노력했습니다. 이러한 노력은 ‘학생인권교권 ... 듯이 의무 없는 권리가 없다.”는 말에 입각해 학생의 권리만 명시되어 있는 ‘학생인권조례’에 학생의 의무를 명시해야 한다고 주장했고 이는 구성원들의 공감을 얻어내면서 결의안 내용 ... 여부를 확인할 수 있음2. 자기소개서 2, 3, 5, 6번 문항 내용은 학생부에 기재된 내용만을 참조하며, 학생부외의 별도 증빙자료는 받지 않음. 단 추후 서류검토 과정 중 추가
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09
  • 학교체벌(학생체벌,교사체벌)의 개념,성격, 학교체벌(학생체벌,교사체벌)의 역기능,장단점, 학교체벌(학생체벌,교사체벌)의 실태,인권의식, 학교체벌(학생체벌,교사체벌)의 방향,한계
    학교체벌(학생체벌, 교사체벌)의 개념, 성격, 학교체벌(학생체벌, 교사체벌)의 역기능, 장단점, 학교체벌(학생체벌, 교사체벌)의 실태, 낙인효과, 인권의식, 학교체벌(학생체벌 ... 효과Ⅷ. 학교체벌(학생체벌, 교사체벌)의 인권의식Ⅸ. 학교체벌(학생체벌, 교사체벌)의 자유재량권Ⅹ. 향후 학교체벌(학생체벌, 교사체벌)의 방향?. 학교체벌(학생체벌, 교사체벌 ... 일관임에도 현재 우리나라 교육에선 그 대상자인 학생을 한 인간으로 보지 않는 것 같다. 교사라는 직업이 학생인권을 무시해도 되는 면죄부인 냥 말이다. 그러한 특징을 보여주는 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 체벌에 대한 찬반 토론
    적 으로 상황 통제가 힘들고, 과거부터 이어져 내려온 체벌이라는 수단을 포기할 수 없다는 것이다. 반대측의 입장은 크게 천부인권으로서 체벌은 이러한 인권 침해이며, 교권에 대한 권위의 복종 ... 은 채 논리를 진행하였고 그것에 대한 질문 또한 질문의 논지와 벗어난 “내가 더러워서 안하지”라는 것은 도덕적으로 오류가 나타난다 또는 학생들이 체벌 필요없다고 말 ... 한다 라는 동문서답적인 대답을 하여서 실망하였다. 또한 반대측에서는 폭력이나 이런 것을 행하는 학생들은 가정적인 문제가 있는 아이기에 체벌을 하면 더 악화된다는 주장을 계속해서 진행하였는데 이것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.15
  • 청소년기발달과특성,청소년문제,청소년발달,인간행동과 사회환경
    에 대한 지속적인 관리를 통해 호전될 수 있고 이로써 학생인권교권이 학교라는공간속에서 공존하며 상호간에 긍정적인 영향을 끼칠 것이라는 주장이다. 하지만 한편으론 두발이나 복장 ... 다. 학생인권 조례에는 학생의 권리와 함께 책무성도 함께 명시해 교권보호 관련 조항이 반영되어 있으며 이와 별도로 교권보호를 위한조치를 취하며 교권조례안 또한 고려하고 있는 상황이 ... 가 학생인권조례는 우리나라 학생들을 위한훌륭한 조례라 말하는 쪽과 취지는 좋으나 많은 문제점을 야기할 수 있다는 입장으로 나뉘게 된다. 학생인권조례에 대한 찬성과 반대의 입장이 대립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 42페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.11.06
  • 영화 lean on me 고독한 스승 감상문, 보고서, 영화감상 포인트
    폭행하는 학생의 사기를 북돋아주었다. 이러한 상황에서 교사의 교권이 바닥으로 떨어진 것은 당연한 결과라는 생각이 들었다. 이스트 사이드 고교의 교사들은 학생들을 훈육하고 가르치 ... 한 폭력을 행사하기도 한다. 또한 교내식당에서 일어난 학생들의 싸움을 막기 위해 달려든 선생님마저 폭행하여 엠블런스에 실려 가는 장면이 나왔다. 이 장면에서 놀랐던 점은 교사를 폭행 ... 하는 학생뿐만 아니라 폭행 장면을 구경하는 다른 무리의 학생들의 모습이었다. 그들은 자신들의 행동에 전혀 죄책감을 느끼지 않으며 교사가 폭행당하는 모습을 보면서 즐거워하며 오히려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 : 체벌 - 사랑의 매인가, 폭력인가
    는 단순히 이를 허용 할 것인가 말 것 인가의 찬반 문제로만 볼 수 없다. 오히려 우리 사회가 얼마만큼 우리나라의 교육현실에 대해 인식하고 있으며 교사의 교육권과 학생인권을 보장 ... 다. 체벌이 올바른 원칙에 의해 시행된다면 체벌의 부작용, 즉 폭력으로의 변질이나 학생인권 문제를 막을 수 있을 것이며 체벌의 원래의 목적을 달성할 수 있을 것이다.Ⅱ. 체벌 찬반 ... 가 지나쳐 사회적 물의를 빚거나, 근본적으로 체벌이 신체의 자유로운 기본권을 침해하는 것이므로 학생인권이 무시된다는 주장이 있으며, 또한 체벌 행위가 긍정적 효과보다는 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.21
  • 교육학개론 교사론 요약 서론 본론 결론 느낀점
    을 존중하는 태도를 지녀야한다. 내가 가르치는 학생이 10살 초등학생이든 30살 아줌마든, 70세의 할아버지든 누구든 인권을 가지고 있는 사람이고 그 존엄성이 존중받아야 마땅 ... 는 선생님으로 우상을 받고 있고, 학부모 학생들이 존중해주어야 할 것이다. 하지만 요즘 사회에는 뉴스로 접하고 있듯이, 남중생 여교사 폭행사건 등 교권의 실추가 이르러 말 할 수 ... 와 시설을 가지고 있다 하더라도 좋은 선생님을 따라올 학교나 교육시설은 밀리기 마련이다. 교사는 학생의 자아실현을 도와주는 역할과 사회의 바람직한 발전과 개혁을 이끌고, 크게 보면 인류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
    이 교육여건, 교육환경임을 지적한다. 여기에는 과밀학급, 거대학교, 열악한 학교환경과 시설, 학생들의 인권 경시, 교사들의 부당한 근무조건, 비대한 사교육시장, 지역?성별?계층?장애 ... 교육운데 하나로 매년 담당자가 바뀌어 업무의 연속성이 떨어진다.대부분의 부진학생은 학력 문제뿐만 아니라 정서적ㆍ경제적인 문제 등을 함께 겪고 있어 교육청에서는 이들을 위한 다양 ... 한 지원체제를 마련하고 있지만 담당자의 업무에 대한 낯설음과 이해 부족으로 교육복지에 대한 사각지대가 발생하고 있다.도교육청에서는 이 문제를 해결하고 체계적이고 효율적으로 부진학생 지원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.21
  • 학교체벌 찬성 에세이
    는 분명 막을 수 있을 것이다.하지만 학교체벌 승인에 반대하는 이들도 적지 않은 것을 안다. 그들은 이렇게 주장한다.첫째, 그들은 ‘체벌은 학생들에 대한 인권침해이다.’라고 주장 ... 으며, 체벌을 허용하는 경우라도 사유와 방법 그리고 장소 등을 엄격하게 제한하는 것이 대부분이다.헌법과 초중등교육법 그리고 유엔아동권리협약과 학교 규칙으로 학생인권과 사실 ... 상의 체벌 금지가 보장되어 있음에도 다시 학생인권조례 제정이 추진되는 것은 그만큼 우리 학교 현장에서 학생들의 인권이 지켜지지 않고 있는 것을 방증하는 것이다.셋째, 체벌은 폭력적 권위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.12
  • 콘크리트 마켓 시사회
  • 전문가요청 배너
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 25일 화요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
12:27 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감