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"루소의교육론" 검색결과 5,461-5,480 / 9,514건

  • 크로포트킨 자서전 요약
    Kropotkin 이라는 희대의 혁명가와 그의 책을 집약적으로 표현한 것이 있을까? 크로포트킨 자서전은 루소, 괴테, 아우구스티누스, 안데르센의 자서전들과 더불어 세계 5대 자서전 ... 고 변호사가 될 수 있는 교육을 받았으며 주식회사의 발기인이 될 수 있었던 봉건 지주의 새로운 양식이었을 뿐, 해방 농노가 선택할 수 있는 '새로운 길'은 아니었다. 즉 농노제 폐지 ... 도시에서는 협동조합이 결성되고 간이학교가 세워진다. 특히 외국에서 의학박사 학위를 취득한 여성들이 여자 의과 대학을 설립했으나 교육받은 여성에 대한 혐오로 정부의 탄압을 받
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.25
  • 프래드 그래함의 건설적인 혁명가 칼빈 요약자료
    생활방식을 변화시킴- 신학적 입장의 적용 : 사회와 경제에 관한 사상의 진술제1부 배경 설정제1장 최초의 제네바 혁명가□ 제네바의 국제적 혁명가로 두 사람을 소개 : 칼빈과 루소 ... ○ 두 사람의 공통점- 제네바로 이주한 프랑스인- 프랑스 혁명(1차, 2차=대혁명)에 영향을 끼침○ 칼빈과 루소의 시대적 연관성- 루소는 위그노 피난민들의 자손, 칼빈은 위그노 ... 의 신앙적 신학적 후원자- 루소는 칼뱅의 이상을 변질시키고 보완 : 평등을 위한 루소의 요구□ 제네바에서의 혁명적 메시지○ 네 명의 혁명적 설교자- 앙트완느 프로망(Antoine
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.09
  • 서양교육사-19,20c교육사상가
    와 게르트루트, 게르트루트의 자녀교육법, 직관의 ABC(2)교육에 대한 기본 입장①교육의 본질에 관한 견해(루소와 같은 입장)-아동 개개인에 초점 맞춘 교육-정신 발달의 일반적 과정 ... 19-20C교육사상가1.페스탈로치(1)개관①빈민학교-빈민과 고아를 교육루소의 영향 받음but, 칸트의 영향으로 자신의 교육적 실천에 맞게 변형③주요저작-은자의 황혼, 란하르트 ... 에 관한 지식에 기초-이상적 학교=가정-교사의 임무=아동의 자연적 성장의 과정을 이끌어, 사회 안에서 그 신분과 능력에 맞는 자리를 차지할 수 있도록 준비②루소 교육원리의 수정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.23
  • 개인/사회/국가의 의미
    ) : 대표적인 국가 성립 배경으로는 시민들이 자신들의 권리를 보장받기 위하여 계약을 통해 국가를 구성하였다는 사회계약설)이 있다. 사회계약설을 주장한 대표적인 학자로는 홉스, 루소 ... ’이라는 탁월한 능력이 있어 자신의 이득을 냉철하게 계산할 수 있으며 이 때문에 서로 공격하고 이러한 인간의 공격적인 성향은 교육이나 훈련만으로는 조절할 수 없다고 보았다. 즉 ... 을 취로 루소는 성선설을 기반으로 ‘인간은 자유로운 존재로 태어났다. 그럼에도 불구하고 도처에서 사슬에 얽매여 있다.’는 말과 함께 인간의 자연상태를 자유롭고 평등한 개인들의 상태라고
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.22
  • 청소년 교육 프로그램의 필요성
    청소년 교육프로그램의 필요성drci019769 이경희1. 평생학습자로서의 청소년 이해청소년 집단은 지칭하는 목적에 따라 다소 차이가 있으나 청소년기는 일반적으로 아동기와 성인기 ... 의 모든 영역에서 급속한 성장이 나타나고 자기를 확립하기 위하여 사회와의 접촉이 시작되는 시기이다. 루소는 『에밀』에서 "인간은 두 번 태어난다. 한 번은 존재하기 위하여, 다른 한 번 ... 기에 수행해야할 발달과업을 성공적으로 달성하도록 도와야 하는 것이 바로 청소년 교육의 과제이다.2. 청소년 프로그램의 유형청소년을 대상으로 하는 평생교육은 그들이 경험하고 활동하는 모든
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.24
  • 페스탈로치
    이상에 대해서 썼다.1) 노이호프시대(Neuhof)루소의 영향을 받아 4년간 관찰일기를 썼으며, 훗일의 직관을 중시하는 그의 교육원리가 시도되었다. 그리고 이 시기에 페스탈로치 ... 다교육이 나에게는 완전히 기형으로 생각되었다. 그 이웃에 있는 실제의 상태에 대한 일반적인 교육수단을 루소의 높은 이념에서 구할 수 있고 또 구해야 한다고 나는 생각한다.”(3 ... 은, 페스탈로치가 특히 루소에게 이어받은, 참으로 혁명적인 생각이었다.그가 생각한 인간교육의 가닥은 덕육기초교육론, 내재적 소질계발론, 소질 평등 내재론이란 세 논리 위에 서 있다.3
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.17
  • 18세기~20세기의 교육철학.
    인위적인 것에 반대하여 자연으로 돌아감을 의미하는 것이다.이러한 루소의 이론적 교육사상을 받아 실재로 교육 사업을 전개한 것이 독일의 범애파이다. 범애파는 인간의 평등사상을 실사회 ... 화하는 왕권신수설을 근거로 하고 있다. 이 시대의 교육 역시 중세 시대 교회의 전유물이었던 교육의 종주권이 교회와 교황으로부터 국가와 국왕에게로 이관되었다. 이는 강대한 절대주의 국가 ... 를 형성시킬 기반을 교육을 통해 확립하려하였기 때문에 기존 교회중심의 교육이 국가로 옮겨지게 되고, 그 목적과 내용 역시 충성스런 시민의 양성과 왕에 대한 충성심을 배양, 실학
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.07
  • [교육교육철학] Rousseau 의 자연주의교육
    ♣Rousseau 의 자연주의교육론Ⅰ. 루소의 기본 이론서양교육사에서 스위스 태생 프랑스 이론가인 루소(1712~1778)는 자연주의교육론자로 분류된다. '조물주의 손에서 나올 ... 때는 만물이 모두 선이다. 인간의 손에 들어가면 만물이 모두 타락한다.' 에밀의 초두에 쓰여 있는 이 말은 자연주의(루소의)교육론을 가장 잘 나타내 주는 말이다. 루소는 '자연상태 ... 아주는 역할-이것은 소극적 역할이라고 할 수 있다. 이점에서 보기에 교육은 언제나 '소극적(혹은, 부정적) 교육(negative education)'일 수밖에 없었다. 루소의 이러
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.03
  • 에밀을 읽고
    다. 즉 에밀은 루소교육의 대상자로 삼은 남자아이 이름이며 의 다른 이름인 이라는 서명이 말해주듯 주인공 에밀을 어떻게 교육시킬 것인가에 대한 내용을 담고 있다. 즉 루소 ... 의 자연주의 교육론은 이 책에 모두 집약되어 있으며 은 현재 교육에 관한 문제를 다룬 가장 훌륭한 고전 중의 하나로 평가되고 있다. 루소의 자연주의 교육론은 일명 소극적 교육론이 ... 라고도 불리는데 이는 그의 시대를 풍미했던 적극적 교육론에 반대하는 루소교육 사상이라고 할 수 있다. 적극적 교육론이란 자연이 주는 교육을 무시하고 인위적으로 혹은 강제적으로 어린이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.13 | 수정일 2016.01.24
  • 경험론과 실증주의
    자였으며 심리학에도 관심이 많았다. 루소는 이러한 로크의 정치, 교육, 철학 등의 사상에 영향을 많이 받았다. (김수동, 1995) 특히 로크의 감각적 경험주의철학에 크게 빚을 지 ... 을 잘 견디어 내고 있기 때문이다. (하나선外, 2003)(1)경험론①로크의 경험론로크의 사상은 매우 다양하다. 그는 경험주의 철학자였으며 동시에 경제학자, 정치학자 그리고 교육학 ... 다. 따라서 로크는 인간의 인식은 감각경험과 함께 이성의 작용에 의한 것으로 보았다. 루소는 후에 로크와 견해를 달리하기도 하지만 초기에는 로크의 이러한 인식론을 그대로 받아들였
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09
  • 루소 권력개념의 현대적 적용.
    할 수 있는 시민이 될 것이 기대되었다. 루소가 생각하는 교육의 궁극적인 목표는 ‘시민’을 기르는 것이다. 따라서 과 은 내면적으로 밀접한 관련을 맺고 있다. 이 교육의 영향으로 모든 ... 의 것을 바라는 인민의 존재를 무시할 수 없기 때문이다. 자연적 교육으로서 이를 실행할 수 있다는 것은 현대에 어불성설이다. 그러나, 여전히 루소의 사상이 가지는 현대적 의미는 크 ... 레포트주제루소 권력개념의 현대적 적용.과목: 정치와 생활목차주제: 루소 권력개념의 현대적 적용.서론: 민주주의 역사. 현대적 의미의 권력 개념과 글의 방향 논의.본론: 루소
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09
  • 교육과정과 수업 박기용 진보주의와 전통주의 (1부 2장 3장)
    1부 2장 3장? 진보주의1) 진보주의 교육의 배경 : 진보주의 교육의 가장 핵심사상인 아동중심 사상은, 루소의 자연주의적이고, 자유주의적인 아동관에 따른다. 진보주의는 실용주의 ... 하는 데 큰 영향을 주었다.6) 진보주의 교육철학- 사상적 배경 : 루소의 성선적 아동관, 실용주의 교육철학- 기본원리 : 변화, 경험- 교육의 원리① 아동이 자연적으로 발달할 수 ... 대로 노력할 것진보주의 교육은 19세기 말부터 20세기 중반에 이르기까지 하나의 교육개혁 운동으로 나타나는데, 많은 교육 프로그램들이 루소(Jean Jacques Rousseau
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05
  • 에밀 4부를 읽고
    을 보여줌으로써 교사가 범할 오류를 미리 방지해 주었다.루소는 종교교육을 말하였는데, 여기서 인식을 말하였다. 감각은 내 자신을 느끼게 하는 것으로써 자신의 안쪽에서 일어난다고 하 ... 들로 인해 경쟁심과 질투심이 생길 수가 있다고 하였다. 그리고 그는 사춘기로 전환하면서 성교육을 해야 하는 시점이 온다고 하였다. 그는 16세가 적절하다고 보았고, 이러한 것을 피 ... 라고 하였다. 질투는 씁쓸한 것으로, 타인의 행복감을 우리가 느낄 수 없을 때 생겨난다고 하였다. 그리고 루소는 세 가지 규율을 세웠는데, 첫째로는 자신을 불쌍한 사람의 집단에 놓
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05
  • 자유주의적 개인주의 극복을 위한 유교의 사상적 함의
    자유주의적 개인주의 극복을 위한 유교의 사상적 함의- 루소의 근대사회 비판을 바탕으로 -Ⅰ. 서론르네상스 이후 근대 유럽에서는 ‘개인주의’가 태동하게 된다. 이러한 ‘개인주의 ... 는 사상이었으나 후에는 이기적 개인주의의 양상을 띠게 되고 이는 국가 및 공동체의 존속을 위협하는 요소로 작용하게 된다. 따라서 루소는 근대에 나타난 자유주의적 개인주의를 비판하고 이 ... 를 극복하기 위한 사상으로 ‘참여민주주의’를 제시한다. 따라서 본 논고에서는 근대 개인주의의 양상을 검토하고 이를 비판한 루소의 사상에 대해 언급한 뒤, 근대 자유주의적 개인주의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.01
  • 「wild child, 1970」을 보고나서
    배경과 시사점야생소년이 발견된 것은 19세기말이었다. 로크와 꽁디야끄 등의 경험론이 크게 대두되었으며 루소의 자연주의 교육론, 페스탈로찌, 프뢰벨 등의 직관 교육사상이 크게 번창 ... 다. 그런 야생소년에게 교육을 받는다는 것은 매우 힘든 일이었을 것이라고 생각된다. 물론 이 영화로 인해 우리가 교육적 환경과 결정적 시기가 얼마나 중요함을 알 수 있는 좋은 계기 ... 한 심리적 특성이나 행동의 출현이 매우 어렵기 때문에 이 시기를 결정적 시기라고 한다. 특수교육에서의 결정적 시기의 의미는 장애 학생에게 발달의 단계에 맞는 필요한 교육의 기회를 놓치
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.24
  • 양성평등의식(남녀평등의식)의 개념, 양성평등의식(남녀평등의식)과 성희롱, 양성평등의식(남녀평등의식)과 성차별, 양성평등의식(남녀평등의식)과 교과서내용, 양성평등의식의 외국사례
    양성평등의식(남녀평등의식)의 개념, 양성평등의식(남녀평등의식)과 양성평등, 성희롱, 양성평등의식(남녀평등의식)과 성차별, 교육, 양성평등의식(남녀평등의식)과 교과서내용, 양성평등 ... 평등의식(남녀평등의식)과 성차별Ⅵ. 양성평등의식(남녀평등의식)과 교육1. 소극적 양성평등 교육2. 적극적인 양성평등 교육3. ‘비판적인’ 양성평등 교육Ⅶ. 양성평등의식(남녀평등의식 ... (남녀평등의식)의 외국 사례1. 미국1) 남녀교육평등법(1974년)2) 과학기술기회균등법(1980년)3) 여학생의 과학기술 분야로의 진출을 촉진하기 위한 프로그램2. 일본참고문헌Ⅰ
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.26
  • 교육 철학
    중시??라. 자연주의로 주관적 자연주의(루소)와 객관적 자연주의(코메니우스)로 나눔.???※ 주관적 자연주의(루소)는 강제없는 교육으로, 현재중심의 자발적인 교육을 강조 ... 교육철학1. 교육철학의 개념과 의미??가. 개념 : 교육철학이란 교육현상을 체계적으로 고찰하며, 교육학에 쓰이는 언어 및 전제를 다듬어 체계적으로 교육학을 구축하는 방법을 탐구 ... 하여 교육작용의 본질을 탐구하는 것??나. 의미 : (1) 교육철학은 '교육관' 혹은 '교육사상'과 같은 뜻으로 사용되고 있음????????????(2) 교육철학은 '교육목적
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.15
  • 루소 인간관의 양면성 (에밀을 읽고)
    를 비난하고 싶어진다.을 읽으면서 그가 말하고 있는 ‘자연주의 교육’은 굉장히 가치 있는 것이지만 비현실적이라는 생각이 들었다. 나는 줄 곳 을 읽고 나서 친구에게 루소가 주장 ... 루소 인간관의 양면성루소의 을 읽고책을 읽으며‘루소’, 그 이름을 귀에 스며들면 나는 과거로 돌아간다. 중학교 3학년 ‘도덕’교과에는 위인이지만 가족에게는 소홀했던 인물들을 각 ... 단원의 마지막에 소개한다. 그 중 ‘루소’도 있었다. 그는 훌륭한 철학자이며 수 많은 그의 저서가 아직도 읽히고 있지만, 그는 그의 아이들을 모두 고아원에 보냈기 때문에 그의 인생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.01
  • 루소의 에밀 독후감
    에밀을 읽고 난 후중?고등학교 때 도덕책에서만 보았던 루소의 에밀. 이 책을 보았을 때 책의 두께와 딱딱한 문체에 주눅이 들었었다. 그런데 이제 교육학을 배우는 한사람으로서 교육 ... 의 교육현실을 비교했을 때, 주입식 교육중심인 우리나라 교육의 개선점을 발견할 수 있었다. 루소가 책을 저술할 당시와 현재의 사회를 비교했을 때 나타나는 차이점이 있긴 하지만 대 ... 다.루소교육은 출생과 동시에 시작된다고 하면서 아기들을 자연에 따라 키워야지 과보호를 해서는 안 된다고 하였다. 그리고 경험은 교훈에 앞선다고 하였는데 그 말의 뜻은 책을 읽
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.18
  • 방송대 교육심리학 워크북, 기출문제 요약정리
    을 올바르게 인도하기 위한 활동- 성선설: 맹자, 루소 등: 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동- 백지설: 고자, 로크, Tetra rasa, 에밀: 교육은 어떤 ... * 교육과 심리: 과학적 탐구· 연구방법론- 경험적- 과학적 연구방법: 어떤 명제를 검증하기 위해 엄밀한 실증적 자료를 관찰하는 것에 근거, 실증적 증거 획득하는 것이 목적 ... 의 작용이 필요한 합리적-해석 적 연구방법에서 비롯되는 경우가 더 많다.* 인간의 이해· 인간의 본성- 성악설: 순자, 성 아우구스틴, 루터, 칼빈 등: 교육은 악한 존재인 인간
    방송통신대 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.16
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2025년 08월 28일 목요일
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