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"루소의교육론" 검색결과 5,421-5,440 / 9,514건

  • [교육철학] 에밀의 교육사상
    지만 에밀의 성장을 단계적으로 구분하여 그 각각의 단계마다의 흐름 속에서 루소의 생각이나 주장을 나타내고 있다. 루소교육론이 전체적으로 아동기를 주요대상으로 하고 있는 점을 고려 ... 해 볼 때, 그의 교육론에서 아동관이 차지하는 중요성은 굳이 설명하지 않아도 될 것이다. 루소교육철학사에 있어서 아동이 성인의 축소판이 아니라고 밝힌 최초의 인물이기 때문에, 그 ... 의 아동관이 교육사상사적 측면에서 매우 중요한 의미가 있다.Ⅱ 본론이제 교육의 가장 중요한 대상 중의 하나인 아동에 대하여 루소가 어떻게 생각하였는지를 루소가 구분한 각각의 단계
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.21
  • 평등과 효율 강의 요약 정리 입니다.
    계약론자 (홉스, 로크, 루소등)18세기 후반 -프랑스 혁명(1848)후 시민계급의 정치사회적 동등권 확립19세기 중엽 이후 : 재산의 중엽이후 재산의 평등권 주장 (맑스 엥겔스 ... 의 사회주의자)- 현대제 2차 세계 대전후 : 국가간 평등, 즉 주권확립, 국가간 경제적 불평등 과제1960년대 이후시민 참정권 및 교육기회의 확대인종 차별의 타파여권의 신장 , 시민 ... 에 서 있는 우리나라로서는 양극화로 인한 경제적 불평등 해소가 시급한 상황이다.그렇다면 불평등을 어떻게 해야 할까. 루소는 인간 불평등을 극복하기 위해서는 자연 상태를 회복해야 한다고
    리포트 | 139페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.20
  • EMIL - Book Reviw
    의 ‘에밀’은 장 자끄 루소가 1959년 집필한 저서이다. 1762년 간행되었으며, 작품은 5편의 주제로 구성되어있다. ‘교육에 대하여’ 라는 부제만 본다면 루소 자신의 교육적 이론 ... 을 주장한 듯 보이지만, 더 나아가 루소의 인간관·사회관을 전면적으로 전개한 대표작의 하나이다.에밀은 우리말 번역으로 500쪽을 가뿐히 넘는 대작이다. 거기다 이 책에는 ‘교육 ... 이 지난 수백년간 많은 사람들을 매료시켰는지 깨닫게 한다.에밀은 1세~5세까지를 유아기라고 하였다. 1부에서 루소는 신체 발육기와 자연질서에 따른 양육방법을 강조하였다. 그는 교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07
  • 폴 로뱅 (PAUL ROBIN)
    이 아니라 ‘사상의 실현’을 위한 것이었다.로뱅은 잡지 에 일련의 글을 발표했는데 로뱅만 아니라 라블레나 루소가 이미 전인 교육이 필요함을 역설했다. 철학자 콩트에게서 로뱅은 지식 문화 ... .1872 라 하이에 회의에서 바쿠닌과 내부 논쟁에 적극적으로 참여.그러나 훗날 이 논쟁으로 연맹에서 축출됨.1878 스위스 도피 시절의 옛 동료 뷔송, 기욤과 함께 『교육학과 초등 ... 교육 사전』 을 만들기 시작함.1879 뷔송에 의해 초등 교육 감찰관으로 임명됨.1880 상퓌에 위치한 고아원 원장 직을 수락함.1885 프랑스 아카데미로부터 훈장을 받으나 이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.25 | 수정일 2016.08.11
  • 꾸중(훈육, 훈계, 벌)의 개념, 꾸중(훈육, 훈계, 벌)의 의의, 꾸중(훈육,훈계,벌)의 형태, 꾸중(훈육,훈계,벌)의 조건,효과와 유의사항, 꾸중(훈육,훈계,벌) 문제점,방법
    “체벌 불가피론”이 강력하게 비등하고 있는 점을 보면, 현 한국의 학생인권 상황은 매우 대조적이다.한국 정부도 ?초?중등교육법?을 제정할 초기에는 체벌에 대해 상당히 진보적인 ... 권’을 인정하는 법안을 준비하였고, 교육부 역시 체벌을 명시적으로 허용하는 행정지도를 검토하는 등의 움직임을 보였다. 교육부 관계자는 이러한 움직임에 대하여 “교원의 정당한 체벌 ... 은 교권수호차원에서 보호한다”는 취지에서 비롯된 것이라고 설명하였다.‘체벌 불가피론’이 제시하는 근거를 보면 ‘교사의 권위’, 교육상 ‘必要惡’, 또는 ‘사회상규’ 등을 언급하고 있
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 뒤르껨 - 교육이론 연구 요약 및 서평
    아니고 사회가 결정하는 일이다.뒤르껨의 교육관이 근거하고 있는 인간관은 루쏘(Rousseau)의 영향을 받은 것으로 알려져 있다. 루소교육을 개인의 자연성을 탈자연화 시키는 힘이 ... 과제1 – 뒤르껨(Durkheim)의 ‘교육이론 연구’ 요약 & 서평Ⅰ. 서론1) 근래까지의 교육학의 변화실천지향적 경향이었던 종래의 교육학-교육사회학은 교육실천에 지침이 될 ... 원리와 방법을 발견하는데에 치중해 왔다. 그러나 근래에 와서 교육연구를 다른 사회과학과 마찬가지로 이론지향적 학문으로 발전시키려는 노력의 움직임이 있다. 교육학을 사회학, 정치학과
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.22
  • 만 2세 보육과정 운영(신체, 운동영역)시 자신의 의견
    적 기초는 고대 그리스 플라톤 시대를 거쳐서 코메니우스, 루소, 페스탈로치 등에 의해 유아교육의 사상이 전개되었다. 또한 심리적 기초는 스탠리 홀의 아동연구운동으로부터 시작하여 게젤 ... 영유아 보육은 글자 그대로 풀이를 하면 영아와 유아의 보호와 교육을 말한다. 즉, 영유아보육은 영아와 유아를 대상으로 보호를 하고 교육을 하는 일련의 활동을 의미한다. 여기 ... 서 영아는 0세부터 만 2세까지를 대상으로 하고, 유아는 만 3세부터 초등학교 취학 전까지를 대상으로 하고 있음을 함축하고 있다. 그리고 보육은 영어로 표현하면 보호와 교육을 합성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17 | 수정일 2015.03.28
  • 놀이와 교육 신체놀이의 원리와 사례
    로서, 배우기 위해 움직이며, 움직이면서 배우는 것이다.일찍이 신체 움직임이 유아 발달에 매우 지대한 영향을 미치는 것임을 강조한 루소는 신체 활동이 유아의 교육과 성숙에 필수적인 것 ... 놀이와 교육신체놀이의 원리와 사례과목놀이와 교육담당교수님김춘화 교수님제출일2011. 10. 10. 월학과(학번, 이름)신체 놀이 활동(physical play activity
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.18
  • 교육사상에 관한 고찰
    (主知主義)의 반동으로 나타난 것으로 특히 루소(J. J. Rousseau, 1712-1778)의 영향을 많이 받았다. 루소는 그의 교육소설 에서 "아동은 성인의 축소형이 아니 ... ●자유주의 교육사상자유주의 교육사상(自由主義敎育思想)은 개인에 대한 '구속 없는 상태'에서 개성의 자유·활발한 신장을 강조하는 사상이다.19세기 후반에 나타난 획일적 주지주의 ... 다. 아동은 아동으로서의 독자적 세계와 인격이 있다"라고 하면서 아동을 억압·구속하는 기성사회·문화를 좋지 않은 것으로 보고 자연의 과정에 따른 교육을 주장하는 자연주의 교육설을 주장
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.19
  • 서양교육
    과 학습 중시- 교육의 세가지 조건 자연 훈련 연습(아리스토텔레스, 루소, 에라스무스)- 근대의 신교육사상의 원리 확립(퀸틸리아누스는 현대 교육의 이론적 기초)- 회초리 보단 도덕적 ... 서양 교육사1. 그리스의 교육● 특징? 인문주의강조 : 인간 중심 교육? 심미성 추구? 자유교육 실시 : 목적은 이성의 도야를 통한 품성의 도야즉 도덕적 실천이 주된 목적이 ... 다.이것은 직업준의 교육과는 구분 된다.이론적 토대는 지식은 덕이라는 명제지식을 통한 선악 구분 : 주지주의???● 아테네 교육? 교육방법- 가정교육기→초등교육기→자유교육기→군사교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
  • [교육학]교육자 몬테소리의 생애,업적,사상,교육원리
    하여 분트의 심리학, 루소와 프뢰벨의 교육학을 공부하였다. 그녀는 정신지체아 교육 문제에 몰두하는 가운데 그 이론과 방법을 정상에게 적용시킬 수 있다는 확신을 가지고 그 이후 그녀 ... 특수 교육적 측면에서는 ‘감각교육과 관찰’을 중요시한 세강과 이타르의 영향, 로크,다윈,삐아제의 영향도 받았다. 특히 유아의 성장발달을 내부로부터의 발달이라고 보는 점은 루소 ... , 페스탈로치, 프뢰벨 등의 영향이 크고 원래 설정된 신의 가능성을 전제한다는 점에서 더욱 그렇다.몬테소리는 루소교육사상에 특히 많은 영향을 받았다. 몬테소리가 루소의 영향을 받
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.21
  • 제 7장. 계몽사상과 교육
    교육목적이성의 해방, 이성의 계발3) 계몽주의 교육방법감각주의의 도야주의에 의한 교수4) 계몽주의의 영향? 합리주의? 능력도야설? 자연주의? 범애주의? 신인문주의2. 루소의 자연 ... 주의 교육사상1) 루소의 자연주의? 인간의 성장발달은 자연성에 순응해야 한다는 사상? 20세기 진보주의는 루소의 자연주의의 연장선에 불과하다.2) 루소교육목적자연인(자신을 위하 ... 제7장. 계몽사상과 교육1. 18세기의 교육과 계몽사상1) 계몽주의절대왕정의 구속과 억압을 제거하고 민주주의 확립을 위한 구체제 개혁의 정치적? 사회적? 교육적 운동2) 계몽주의
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.03
  • 세상에 완벽한 교육은 없다 - good will hunting 영화와 교육
    루소의 말에, 그리고 램보는 아마 로크의 말에 고개를 끄덕였을 것이다. 그렇다면 윌은 누구의 말에 고개를 끄덕였을까? 아마도, 둘 다 아니었을 것이다. 윌은 그런 사람이니까.교육 ... 되었다. 그러나 16세기 루소의 ‘자연론’으로 인해 교육의 목적은 어디에 있는 것인가에 대한 논쟁이 시작되었다. 루소는 완벽이라는 것을 좇는 과정보다 학생의 내면에 있는 자연성의 발현 ... The relationship between head and heart두 교육자가 땅콩 한 접시를 앞에 두고 나누는 언성이 점차 높아지고 있다. “그 애를 그냥 내버려둬
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.12
  • 프뢰벨 생애와 교육에 관한 레포트
    들은 코메니우스, 루소, 페스탈로치의 교육이론과 함께 근대 교육사상의 기초를 이루고 있다. 인간교육의 문제를 신, 인간, 자연의 관계 속에서 파악하고 신의 성품을 닮은 창조적인 인간 ... 프뢰벨 생애와 교육제1장 프리드리히 프뢰벨유치원 교육은 프뢰벨에게서 비롯되었으며 프뢰벨의 교육사상은 놀라울 정도로 보편성을 지니고 있다. 프뢰벨의 자연주의 교육관과 인간교육원리 ... 의 본성을 중시하여 교육방법에서도 어린이의 자기 활동을 중시하고 놀이와 작업을 통한 교육을 해야 한다는 것은 프뢰벨의 일관된 주장이다.프뢰벨은 1782년 4월 21일 독일의 튜링겐
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.17
  • 아동권리(어린이권리)의 개념, 아동권리(어린이권리)의 조례, 아동권리(어린이권리)의 기구(기관), 아동권리(어린이권리)의 운동,보육, 아동권리(어린이권리)의 침해 사례,실천 방향
    아동의 권리는 이미 루소에 의해 주장되었으나 150년을 거쳐 겨우 일반적으로 승인되었다고 설명하였다.그러나 신교육운동이 본격화된 이후, 장기적인 경제불황에 휩싸이고 정치 불안 ... 의 귀중한 권리3. 제3장 가정, 양육교육시설 및 지역에 있어서 아동의 권리의 보장1) 제1절 가정에 있어서 아동의 권리의 보장2) 제2절 양육교육 시설에 있어서 아동의 권리의 보장 ... 해 준다.그 뿐만 아니라 경제적인 측면에서도 강력히 주장할 만한 이유가 있다. 이런 아동들은 자라서 성인이 되어도 생산성과 생활수준이 높아 나중에라도 부족한 교육을 보충하기 위해
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.04.16
  • 중국근대사-변법운동과 입헌운동
    의 본질에 보수주의 요소가 함유되었다고 평가된다.그렇다고 양계초등 변법파들이 중체서용의 논리구조 자체의 폐기를 요구하는 것은 아니며 다만 그 대상이 정치?교육?사상?제도 등에 걸쳐 ... )에 응(應)하는 가변성을 내포하고 있어 일관성을 찾기 어렵다는 비판을 받기도 한다. 사실상 그의 구국구민(救國救民) 정치사상의 이념은 만목초당(萬木草堂) 시절의 교육과 외세의 자극 ... 29년을 기점으로 군주입헌으로 개변하여 민국건립시까지 대체로 일관하고 있다. 그의 공화입헌의 기본정신은 루소의 민약론(民約論)의 양향을, 통치형식은 몽테스규의 삼권분리설(三權分立說
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.12
  • 교육과 행복
    었고 교육은 사회에 기여할 수 있어야 한다는 것이 전제되었다. 그러나 16세기 루소의 ‘자연론’으로 인해 교육의 목적은 어디에 있는 것인가에 대한 논쟁이 시작되었다. 루소는 완벽이 ... 을 키우기 위해 삶의 태양으로 존재하는 큰 기쁨을 느낄 때 행복하다. 왜냐하면 그 작은 꽃은 태양이 비치는 그곳으로 자신의 내면을 향하기 때문이다.” - F. 프뢰벨“행복은 모든 교육 ... 의 지향점이야, 그러나 과연 지금의 교육의 방향은 어떠한가?”“행복은 결국 개인적인 거고 주관적인 거야. 자네 말대로라면 세상에서 가장 좋은 교육을 하고 있는 나라는 행복지수 1위
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.26
  • 행동주의 이론과 성숙주의 이론의 비교 와 적용사례 - 아동발달
    로서 부모로서는 자녀양육에 관한 이해와 효율적인 자녀양육 방법을 모색할 수 있도록 해주며, 교사로서는 아동발달에 적합한 지도방법을 제시하고 교육과정 구성에 적용시킬 수 있도록 도와줄 ... 뿐 아니라, 행정적으로는 아동보호와 교육 및 아동복지 관련 정책을 결정하는데 토대가 되는 정보를 제공해 주고 아동문제나 가족문제에 관한 상담, 치료, 법적 결정 등에 적용할 수 있 ... 의 이론을 유아교육 현장에서 어떻게 적용할 수 있는지에 대하여 실 사례를 들어보겠습니다.우선 행동주의는 인간의 모든 행동이 유전적 요인이 아닌 환경이나 외부자극에 의해 형성
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.02
  • 청소년발달이론-정신분석 심리사회적 인지발달 생태학적이론00
    을 미치고 이것은 또 유전된다고 보았고, 마지막으로 루소의 자연주의 사상의 영향을 받아 아동기까지는 방임상태에 두다가 교육이 가능해지는 청소년기가 되면 교육자가 개입해서 지도할 것 ... 의 주역Darwin), 헤겔(Haekel), 루소(Rousseau), 그리고 라마르크(Lamarck)의 영향을 받아 그들의 이론을 종합하였다. 우선 다윈의 생물학적 진화론의 개념을 인간 ... 을 권장하고 있다.홀 역시 루소와 마찬가지로 인간의 발달을 유아기, 아동기, 전청소년기, 청소년기 등의 4단계로 구분하였다. 유아기는 출생 후 4년까지로 유아가 기어다는 것은 우리
    리포트 | 21페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.01.22
  • 진보주의에 대한 모든것(의의,배경,개념,시사점,대표자,진보주의 교육이론,진보주의 교육방법,진보주의 비판적논의등..)
    1. 진보주의 의의 1)개념(1) 진보주의(Progressivism)는 실용주의 철학과 심리주의(경험주의),과학주의 등을 배경으로 생활중심교육, 경험중심교육, 아동중심 ... 교육을 주장한 20세기의 전반에 있어서 가장 널리 알려지고 적용된 교육사상이다.(2) 전통적 교육인 교사중심의 교육에 대해 비판하여 나타난 교육사조이다. 2)역사적 배경(1)이 사상 ... 이 싹튼 것은 르네상스 이후, 루소의 자연주의와 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등의 심리적 계발주의, 미국의 호레이스만, 버나드 등이 진보주의에 커다란 영향을 미쳤다.(2
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15
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2025년 08월 27일 수요일
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