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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수학교 교육과정-지" 검색결과 501-520 / 35,998건

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    우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화 방법을 제시하시오
    - R E P O R T우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화 방법을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지란2. 우리나라 ... 의 학교사회복지의 발달과정3. 학교사회복지의 제도적 활성화 방법1) 양성과정2) 직무규정3) 법적 지원체제의 확립4) 교육과정과 연계된 학생복지 프로그램 개발4. 나의 의견Ⅲ. 결론 ... 년교에서 공평한 교육기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 학교현장에서 활동하는 전문적 사회복지분야라고 정의하였다. Allen-Meares(2002)는 생태체계적 관점에서 학교사회복지
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 시각중복장애인 평생교육의 새로운 방향에 대한 고찰 (Needs of Teachers and Parents on Life-Education for People with Visual Impairments & Other Disabilities)
    이 연구는 시각중복장애인 평생교육이 나아가야 할 방향을 탐색하기 위하여 시각중복장애 자녀를 양육하고 있는 부모 15명과 시각장애 특수학교에서 시각중복장애 학생의 교육을 담당 ... 과 교육 관계자들이 요구하는 점들을 면담을 통해 알아보고 주제별로 나누어 분석하였다. 그 결과 시각장애 특수학교교육이 성인기를 위한 준비 즉 자립생활에 필요한 교과가 반영되어 운영 ... , 시각중복장애학생들의 학교 교육에 대해 알아보았고, 둘째, 시각중복장애인의 평생교육의 현실에 대해 알아보았으며, 셋째, 당사자 입장에서 시각중복장애인의 부모가 바라는 평생교육
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17
  • 지적장애아동을 위한 개별화교육계획의 장기목표와 단기목표를 개발하시오 (본인이 관찰할 수 있는 장애아동 혹은 영화,미디어에 등장하는 장애아동을 대상으로)(평가기준장애아동의 특성을 기반으로 측정가능한 자기목표를 수립하고, 위계에 따른 단기 목표를 세웠는가)
    , 교사들은 심리적, 시기적절한 부담의 범위 내에서 설립하고 실천할 수 있도록 준비해야 한다.- 학교 수준의 교육과정과 연계하여 지도할 수 있도록 작성한다.- 장애 유형에 따라 ... 서비스제공자?시간?장소?교수 지원?특수교사?주당 2시간?1-6 교실, 운동장?도우미 보조?보조교사?주당 4시간?운동장?·일반 교육과정에서의 장기적인 목표 달성을 위한 요구 사항 ... 다.한국에서는 「장애인특별교육법 시행규칙」 제4조(개별교육지원단 구성)를 1학년의 학교장은 다음과 같다. 법 제22조제1항에 따라 각 학년의 개시일부터 2주 이내에 특수교육 대상자
    리포트 | 3페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.01.13
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    특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사 서술하시오
    특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사 서술하시오? 본 문1. 서론특수아 통합교육은 장애아동들이 일반 교육과정에 함께 참여하며, 다양한 교육 기회 ... 을 통해 특수아 학생들의 교육환경이 개선될 수 있을 것으로 기대된다.- 협력을 위한 커뮤니케이션 방안 (정기적인 회의, 정보 공유, 역할 분담 등)특수아 통합교육에서의 협력을 위한 ... 를 제공하는 교육 방식이다. 이러한 교육 방식은 장애아동들이 사회적으로 통합되는 데 큰 역할을 하고 있다. 그러나 특수아 통합교육에서는 다양한 문제점들이 존재한다. 그 중에서도 가장
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 기능적 의사소통 직업능력 평가문항에 대한 내용타당도 (Content Validity of Functional Communication Index-Vocational Evaluation)
    the sensitivity is required. 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 한지연, 박경순 ... 기능적 의사소통(functional communication)은 타인과의 상호작용 과정에서 효율적으로 의사소통 하는 것으로, 의사소통 방식은 구어(verbal)에만 제한되지 않 ... 고 행동, 그림, 기호 등의 어떠한 수단도 가능하다. 직업능력에서의 의사소통 기능은 작업환경에 따른 특수한 의사소통 상황이 있으며 이에 따른 기능적인 의사소통 능력 평가가 요구
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
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    진정한 통합교육을 위한 실행과제들이 있다. 그것들이 왜 필요하고 중요한지에 대하여 논하시오
    . 결론Ⅰ. 서론톹합교육이란 장애 학생과 비장애 학생이 함께 같은 교실에서 교육받는 교육 방식을 말합니다. 이는 과거 장애 학생을 특수학교에 별도로 배치하던 분리 교육 방식 ... 일반학급 통합 시간을 조절합니다.역통합은 비장애 학생이 특수학교에 통합되는 형태입니다. 이는 특수학교에 우수한 교육 환경과 자원이 갖춰져 있어 비장애 학생에게도 좋은 교육 기회 ... 금지와 교육 기회 평등이라는 측면에서 그 중요성이 강조되고 있다 할 것이며, 본 과제에서는 통합교육이 왜 중요한지 살펴보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1. 통합교육의 개념과 목표- 정의
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.11.21
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    [장애영유아교수방법론] 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    를 충족시키기 위하여 작성 및 활용되고 있는 개별화교육계획은 특수학교특수학급에서 이루어지는 교육의 핵심이라고 할 수 있다. 실제적으로 개별화교육특수교육대상자의 다양한 요구 ... 에 부응하는 특수교육 지원에 대한 계획을 수립하고 시행함으로써 학생들에게 유의미한 교육 경험을 제공하는 것으로, 개별화교육계획 문서 작성 및 그에 따른 교육 활동은 교사의 교육과정 수정 ... 각 급 학교의 장이 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목표ㆍ교육방법ㆍ교육내용ㆍ특수교육 관련서비스 등이 포함된 계획을 수립하여 실시
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.16
  • 조선족중소학교에서의 민족정체성교육의 새로운 접근과 대안모색 (Reflection and Strategy about Strengthening National Consciousness in the Korean Chinese Middle and Primary Schools)
    번째 부분에서는 중국경내 조선족학교에서의 민족정체성교육특수성과 새로운 접근방법 및 현재 조선족학교 민족정체성교육에 존재하는 문제점을 짚어보았다. 마지막으로 학교의 정규교과목 ... 을 통한 민족정체성교육, 비정규과정을 통한 민족정체성교육, 사회참여 속에서의 민족정체성교육 등 세 가지 방면으로 조선족학교민족정체성교육의 대안을 제시하였다. National ... 중국 조선족의 민족공동체발전에서 조선족학교의 위치와 작용은 자못 중요하다. 특히 조선족의 민족정체성확립은 학교교육을 떠나서 운운할 수 없을 정도로 학교의 작용이 뚜렷하다. 이
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17
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    학습장애 아동 교육의 역사
    법" 에 학습장애가 특수교육 범주에 처음으로 포함된 이래 한국정서행동장애아교육학회 등에서 학습장애에 대한 연구가 이루어져 왔다.2000년, 서울대학교 사범대학에 협동과정 특수교육 ... 와 다른 말하기, 언어, 읽기, 쓰기, 셈하기 그리고 다른 학교 교과목에서 어려움을 보이는 아동들을 분류하기 위해 학습장애라는 용어를 사용한 것이다.학습장애는 능력-성취 불일치 방법 ... 고 학습장애의 정의와 진단 및 평가 방법에 대한 연구를 진행하여 학습장애를 독자적인 특수교육 범주로 인정하게 되었다.그리고 1977년 미국 연방정부는 지금까지 사용되고 있는 특정 학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30
  • 지리교육에서 코티칭(coteaching)의 모형 개발 및 적용 (Development and Application of Coteaching Model in Geography Education)
    과정지식의 맥락화, (c) 협의와 반성적 사고의 결과로 교사의 특정 지역에 대한 내용지식과 특수한 상황에 꼭 맞는 교육과정지식의 형성으로 수업을 설계하고, 상호작용을 통한 의사결정 ... 국제고등학교의 국제계열 전문교과인 “세계 문제” 수업을 함께 가르쳤다. 두 교사가 학내전산망의 메신저(Computer-Mediated Communication)를 통해 주고받 ... 본 연구의 목적은 Shulman의 교수내용지식(Pedagogical Content Knowledge, PCK) 이론을 바탕으로 지리교육에 적용할 코티칭 모형을 개발하고, 실제로
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19
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    예비유아교사의 유아특수교육 수강경험에 따른 '유아특수교육'에 대한 지식변화연구 논문분석
    논문 출처이연선, 최남정, 이시은(2014). 유아특수교육연구. Vol. 14, No. 3, 365-390.논문 제목예비유아교사의 유아특수교육 수강경험에 따른 ‘유아특수교육 ... 고 이를 분석함으로써 예비유아교사들의 특수교육에 대한 개념도 내용과 지식수준의 정도와 변화 개념도 특성의 차이를 알아보고자 한다. 이를 통해 예비유아교사양성과정에서 특수교육관련 ... 나타나는 위계, 깊이, 밀도와 같은 지식수준의 차이를 살펴보기 위하여 Window용 PASW 18.0을 이용한 빈도, 평균, 독립표본 t-검증을 활용하였다.연구결과1. 유아특수교육
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.29
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    A+통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오
    한 협력 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 종합교육이란 특수교육대상자가 일반학교나 보육 기관에서 장애유형과 정도의 차별을 받지 않고 개인의 교육요구에 맞는 교육을 받는 것 ... 교육을 발전시키기 위해 협력하는 방안을 논의하며 작성할 예정입니다.Ⅱ. 본론1. 통합교육의 최근이슈와 동향국제기구(UN)는 장애학생 특수학교가 아닌 일반학교에서 종합교육을 실시할 것 ... 를 선택하는 경우가 많습니다. 특수학교를 선택하는 이유는 장애학생 인권침해에 대한 일반학교의 우려가 크고 적절한 특수교육을 받기 어렵기 때문입니다. 실제로 국가인권위원회 보고서
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12
  • 특수학급의 특수교육대상자와 일반학생의 마찰에 대한 예방과 중재 레포트
    특수교육학개론 과제- < 특수학급의 특수교육대상자와 일반학생의 마찰에 대한 예방과 중재 >과목명담당 교수님소속 단대소속 학과학번이름학교 로고< 특수학급의 특수교육대상자와 일반학생 ... 과정교육감이 시ㆍ도 특수교육 운영위원회의 심사를 거쳐, 중학교 과정 이하의 각급 학교교육장이 시ㆍ군ㆍ구 특수교육 운영위원회의 심사를 거쳐 이를 결정한다. 특수교육 대상자의 ... 는 장애의 학생을 이야기하며 이 학생들을 정하는 기준은 교육장 또는 교육감이 제1항에 따라 특수교육 대상자를 선정할 때에는 제16조제1항에 따른 진단·평가 결과를 기초로 하여 고등학교
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.29 | 수정일 2023.05.09
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    통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 서술하시오
    는 것을 말한다. 특수학교에서는 모든 교과목을 전공 교사가 가르치기 때문에 전문성이 높지만, 일반 학교에는 그렇지 못하다. 하지만 최근 들어 통합교육 과정에서도 교수학습 방법 개선 및 ... 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론우리나라에서 장애인 교육특수학교특수학급 등 일반 학교 내 ... 지체아 같은 발달상의 지체아들에게는 개별화된 교육프로그램 제공이 가능하다. 둘째, 학교 내에서의 교사-학생 간 상호작용 증진을 통하여 사회적응력 향상을 도모할 수 있다. 셋째
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
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    평생교육학교교육은 어떻게 다른지 설명해 보세요.
    교육에 대한 정보 수집 제공, 지역평생교육정보센터와의 협조, 기타 평생교육에 관한 교육부 장관의 위탁 업무를 중점적으로 수행하는 곳이다. ◈ 평생교육의 문제점 - 학교와 지역사회 ... 요원의 질적 개선과 자율성 부족 - 체계적이고 지속적인 홍보와 예산부족 - 대상별 교육 프로그램 특화 부족 ◈ 평생교육의 개선 방향 - 학교와 지역사회를 연계한 평생교육 프로그램 ... 기능을 발휘하게 될 것이다. 첫째, 개인의 잠재 능력과 특수 능력을 발굴해 낼수 있는 개별화된 교과 과정이 마련되어야 한다. 개별화된 특수 교육과정은 학생의 창의력과 연구 능력
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.14
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    특목고 폐지 과연 바람직한가?
    반박6. 특목고 폐지 찬성 최종 정리7. 특목고 폐지 반대 최종 정리1. 특수목적 고등학교의 목표 및 형성 배경1) 특수목적 고등학교란?특수목적 고등학교(이하 특목고)를 초중등교육 ... 법시행령 제90조에서는 '특수 분야의 전문적인 교육을 목적으로 하는 고등학교'로 정의한다. 일반 인문계 고등학교와는 특목고에서는 과학, 외국어, 농업, 해양, 예술, 체육 등 각 ... 사학의 독자성 상실로 인한 자율성 및 다양성의 훼손 등의 문제를 제기하였다. 이에 따라 특수 목적형 고등학교는 당초 고교 평준화 정책을 보완하기 위한 차원으로 특수재능교육을 위한
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02
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    A+ 받은 장애인복지론 과제(사회적 배제 최소화 방안_통합교육을 중심으로)
    ) 이화여대 특수교육과 이숙향 교수의 인터뷰 기사(2021년 06월 21일)를 요약하면 다음과 같다.a. 질적 제고를 위해선 무엇을 해야 하나?포용 문화가 있는 학교는 모든 학생 ... 을 받을 기회가 적었던 과거와 달리 요즘의 장애학생들은 특수학교를 다닐 수도 있지만 통합교육이 가능한 일반학교에 다니면서 일반학급과 특수학급을 선택할 수 있다. 그러나 물리적으로 통합 ... 평등한 교육을 누릴 수 있어야 한다. 이를 위해서는 한 학급에 특수교사와 일반교사를 함께 배치하고, 모든 학생들에게 적절한 교육의 기회가 제공될 수 있는 교육과정이 실현되기 위한
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.15
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    교육행정학 중간고사 대비자료
    과 목표를 두며 주체적 과정 자체의 재생에 목표를 둔다. 교육은 자격증이 있는 교사에 의해서 학교라는 공간에서만 이루어지는 것이 아니다. 가정, 놀이터, 학원, 직장, 인터넷 등 삶 ... 며 다고 봄- 목표 설정 과정에서 구성원들 사이에 있을 수 있는 갈등에 소극적- 주어진 조직의 목표를 효율적으로 달성하는 문제가 최상의 관심2. 교육행정에 대한 문화적 접근의 특징 ... 교육행정학 교육행정의 기초1. 학교교육의 개념을 구분해 보자많은 사람들이 교육 하면 학교를 떠올리고 학교교육을 하기 위하여 만든 기관임에는 틀림없지만 학교는 이론적 실재
    시험자료 | 10페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.01.14
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    (교육사회학) 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고
    의 황폐화를 초래할 것이다. 또한, 전체적인 교육 시스템의 불균형 역시 야기할 것이다. 우수한 학생들이 특수목적 고등학교와 자사고로 집중되어 일반고의 교육의 질과 여건이 상대 ... 개선과 경쟁력 강화가 동시에 이루어질 필요가 있다. 예를 들어, 국제고와 외고, 자사고에서 우수한 교육 프로그램을 만들면, 일반고에도 똑같이 적용하고 일반 고등학교의 특성화 과정 ... 적 접. 이로써 교육 기회의 불평등 문제를 완화시킬 수 있을 것이고, 사회 이동성을 높일 것이다. 두 번째, 일반고의 교육 여건을 개선해야 할 것이다. 이러한 특수한 고등학교
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
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    조사연구에서 연구의 진행 중 연구 주제를 바꾸어야 한다면 바꿀 수 있는 타당한 이유에 대하여 논하고 적절한 사례에 대해 서술하시오 (사회복지조사론)
    수 없다.2. 장애인 복지 주제 설정 및 작성1) 연구주제(특수학급이 있는 일반 중·고등학교용)중등학교 장애인 인식 개선 교육이 중등학생 및 교직원 장애에 대한 이해에 어떤 영향 ... 을 미치는가?2) 연구 주제를 정하는 이유과거에는 장애학생이 장애학생이라는 이유로 일반학교 입학을 거부하는 경우가 많았지만, 특수교육법상 차별금지법상 학교장이 장애학생이라는 이유 ... 일반학교의 일반반이나 특수반에 배치할 수 있다. 이렇게 해서 일반학교에 배정된 특수교육과목들이 일반 학생들과 함께 수업을 받게 되는데, 일반 학생들은 그들의 선행을 본받아 앞
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.26
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2025년 08월 18일 월요일
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