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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수학교 교육과정-지" 검색결과 481-500 / 35,998건

  • 교육사회학_4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제 를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론 의 형식으로 작성하십시오.
    았고, 그 결과 초·중등 과정을 6-3-3으로 구분하고, 그 이후 대학교 과정을 4년으로 설정하는 체계가 정착되었다. 이러한 상황을 이해하기 위해서는 먼저 일제 강점기 시절의 교육 ... 교육까지 이어지는 체계를 갖추고 있다. 국립과 사립, 특수 목적의 학교들이 다양하게 공존하며, 학생들은 일정 기간을 거치면서 학년을 이수하고, 대학에 진학하거나 사회에 진출 ... 었던 일본인들을 위한 학교와 조선인들을 위한 학교가 분리되어 있었고, 배움의 기회 자체도 제한되었다. 이에 따라 광복 후 새로운 교육제도를 만드는 과정에서, 국내의 경험 축적
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
  • 간호학과 - 한국간호 역사 정리
    ’으로 호칭 개정‘산파’ → ‘조산원’으로 공식적인 명칭으로 개칭- 새로운 교육과전 제정- 조산과정을 간호학교 교육과정에 통합? 졸업 후 간호원 + 조산원의 자격을 겸하도록 함(간호학과 ... 나오면 조산사 면허증도 주고 간호사 면허증도 같이 주는 것)- 1946년 보건후생부? 기존의 ‘간호부양성소’ 폐지 → 고등간호학교로 개편 ( 3년 교육과정)? 입학자격 : 4년제 ... 대학원 개설- 1964년 서울대학교 대학원 개설? 간호학 박사과정 개설- 1978년 연세대학교 대학원 : 최초 개설- 1979년 이화여자대학교 대학원 개설* 간호전문직, 간호교육
    시험자료 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11
  • 특수교육 교육과정의 개념화
    특수교육 교육과정의 개념화특수교육 교육과정특수아동을 교육하기 위하여 학교에서 편성 ? 운영하는 교육과정을 의미하는 것으로, '특수교육(special education ... 을 위한 특수학교(급)에서 운영하는 목표, 내용, 방법, 평가 및 운영에 관한 전체 계획'으로 정의할 수 있다. 이와 같은 정의를 교육과정과의 관련성을 전제로 보다 구체적으로 분석 ... 되고, 장애 유형과 장애 정도에 따라 적용되는 교육과정의 유형이나 양상이 달라진다.둘째, ‘교육 배치’는 특수아동이 교육받고 있는 분리교육 환경으로서의 특수학교와 통합교육 환경
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를
    요구에 알맞은 교육과정을 선택해서 교수-학습전략을 설계할 수 있어야 한다. 특수학생의 학습요구에 적절한 교수내용을 단계에 따라 행동목표로 진술하는 능력이 요구되며, 진술된 행동목표 ... 자질2. 특수교사의 책무성 및 역할3. 특수교사의 능력Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론나는 발달장애 아동 대상의 봉사활동을 한 적이 있다. 일반 초등학교에서 통합교육특수 교육 ... 하는 능력 및 특수학생의 제반문제에 대해서 부모와 협의 또는 상담하는 능력, 통합교육 실현을 위해서 일반학교 교사들 및 전문적인 견해를 교환하고 조정하는 능력, 특수학생의 교육에 관여하는 관계 영역에서 전문 인사와 협력해서 업무를 수행하는 능력 등이 요구된다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 특수교육실무사 자소서
    . 기타 자기소개자기소개서 설명- 특수교육실무사 자기소개서 합격예문 -〓 특수교육실무사 자기소개서 합격예문입니다.〓 자기소개서 첨삭 전문 컨설턴트에게 검토 받은 자료입니다.〓 해당 ... 강화시켰습니다. 지난 몇 년 동안 학교교육 기관에서 특수 교육이 필요한 학생들과 교류하며, 그들의 성장과 발전을 지켜봄으로써 교육이 얼마나 큰 변화를 가져다 줄 수 있 ... . 주요경력 및 직무수행계획 등저는 지난 몇 년 동안 교육 분야에서 다양한 경력을 쌓아왔습니다. 학교교육 기관에서의 교육 경험을 중심으로, 특히 특수 교육 분야에서의 업무수행
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    영재아동 교육의 역사(영재아 교육 발전과정)
    영재아동 교육의 역사(영재아 교육 발전과정)국내에서는 영재 교육이 이질집단 속에서 속진의 방법을 통해 이루어지다가 영재학교와 영재학급을 통한 분리교육으로 발전되어 가고 있 ... 다. 그렇다면 과연 영재 교육은 이질집단 속에서의 속진을 통한 방법이 효과적인가? 아니면 영재학교와 영재학급과 같은 분리교육이 효과적인가? 이와 같은 질문에 대한 답은 국 ? 내외 영재 ... 의 Worcester에서 영재를 위한 특수학교가 처음으로 개교하였다. 그리고 같은 해 로스엔젤레스와 신시내티에서 영재를 위한 특수학급인 '기회학급(opportunity class)'이 만들
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는
    특수학급이나 학교에 진학할 수 있게 하고, 통합 교육 환경에서도 교육을 받도록 하고 있다. 이것은 장애 유아가 초기부터 적절한 지원을 받을 경우 발달의 한계를 줄이고 자립 능력 ... 의 흥미를 기반으로 하는 놀이 중심의 학습이 이루어지게 설계되었다. (4) 교육환경 특수교육에서의 교육환경은 아이의 장애의 정도와 유형에 따라 다르게 구성되어 있다. 특수학급이나 학교 ... 고 사회통합을 이루어내는 데 중점을 둔다. 이를 위해 유아 특수교육은 초기 개입이나 통합 교육, 그리고 개별화된 교육과정, 교사의 전문성 강화, 가족 중심의 지원이 주요 원칙이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    주의력 결핍 과잉 장애ADHD 아동 우울증 등을 가지고 있는 아동을 위한 특수학급 운영에 찬성하는지 반대하는지 자신의 입장을 제시하시오
    에 참여하며 살아 나아갈 수 있도록 준비시키는 과정이다. 이러한 동향에 따라 우리나라에서도 통합교육을 실현할 수 있는 법적인 토대를 마련하고 있다. 1971년 일반학교특수학급 ... 특수교육주의력 결핍 과잉 장애(ADHD) 아동 우울증 등을 가지고 있는 아동을 위한 특수학급 운영에 찬성하는지, 반대하는지 자신의 입장을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 율을 나타낸다는 것이다.오늘날 특수교육교육 프로그램을 일반학교 내에서 일반학교 주도의 통합을 장려하고 있다. 이는 장애인이 차별대우를 받지 않고 사회통합으로 나아감을 의미한다. 통합교육
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.26
  • 장애인 현황과 특수교육 현황
    제공 국가 비율이 가장 높은 편으로, 각각 100%와 98%의 국가에서 특수교육을 제공하고 있다. 세계적으로 총 1500만 명 이상의 아동들이 특수교육 대상자이다. COVID-19 ... 와 함께 만성적인 질병, 면역 장애 및 기타 건강 문제가 증가함에 따라 예상되는 추세이다. 특수교육이 제공되는 국가들 중 일부는 높은 수준의 장애인 교육과정, 전문 교육기관, 일 ... 자리 교육 및 기타 지원 프로그램을 제공하여 장애인이 사회적으로 더욱 통합되도록 노력하고 있다.세계에서 대부분의 국가들은 특수교육을 제공하기 위해 특수학교를 운영하고 있다. 세계보건
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    정서행동장애아동 교육의 역사(발전과정)
    이 실시되다가 해방 후에는 기독교 정신을 바탕으로 민간 독지가들에 의해 사립 특수학교가 설립되었다. 또한 1970년에 들어서면서 점차 장애아의 교육 및 복지에 관한 사회적 요구가 증가하였다. ... 정서행동장애아동 교육의 역사(발전과정)고대 및 증세사회에서의 인간은 개개인이 종족을 보존하고 사회적 경제적 가치로 보았다. 고대사회에서의 아이들은 종족 보존의 수단으로 여겼 ... 으로 밝혀내면서 장애인의 교육적 가능성을 더욱 고무시켰다. 이는 18C 본격적인 특수교육의 성립에 있어 그 기반을 조성하는데 크게 기여를 하였다. 18C 프랑스 정신과 의사인 Pinel
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는
    교육적 성격을 바탕으로 정규 학교 교육 과정에 준하는 교육을 실시하는 방계학제가 있으며 이는 기술학교, 특수학교, 산업체 부설 중ㆍ고등학교, 방송통신고등학교, 한국방송통신대학교 ... 를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일제 강점기 하의 교육제도2. 미 군정기 하의 교육제도3. 과정 ... 다. 하지만 전체인 골격을 이루는 기간학제는 6-3-3-4제로 되어 있다. 이는 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학(교)로 연결되는 계통과 단계로 이루어지고 있으며 총 교육 연한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 유아특수교육의기초
    특수교육의 성격 및 목표-특수학교(급) 교육은 대상학생을 위한 일반 교육의 보편성을 근간으로 실천되는 교육이다.-특수학교(급) 교육은 대상학생을 위한 특수교육특수성을 반영 ... 를 지닌 특수교육대상자사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임(틱장애)특수교육대상자의 판별 및 배치판별·배치 과정-장애아동에 대한 선별(선택해서 ... 구별한다.) 및 신청과정이 있어야 한다.선별은 주로 담임교사의 관찰 및 검사도구를 통해 이루어 진다.-교육감 또는 교육장이 특수교육대상자를ㄹ 선정할 때는 진단·평가결과를 기초로한다
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.05 | 수정일 2020.09.09
  • 특수아상담_특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.
    바랍니다.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 자폐스펙트럼장애 특성 이해2. 상담 대상자 정보3. 상담 과정4. 가족 연계 계획Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론특수아상담은 특수교육대상자의 교육 ... 은 특수교육대상자의 장애를 고려하여 상담을 진행한다. 특수아상담은 특수교육대상자의 장애유형과 특성을 고려하여 상담 목표 설정부터 중재 방법에 이르기까지 상담 과정 전반에 걸쳐 개별 ... 특수아상담특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해
    하다. 그렇지만 서로 협력적 관계를 맺으며 교육적 서비스를 제공해야 하는데 이런 기관이나 학교가 여전히 미흡한 현실에서 특수교사는 더욱 어려울 수 밖에 없다. 한 학급에 특수아동이 모두 ... 특수아통합교육주제: 통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해 조사해 보고, 이러한 어려움을 해결하기 위한 지원에는 무엇이 있는지 제시 ... 려면 관계유지가 매우 중요하다. 일반교사와 특수교사의 통합교육의 책무성을 공유하고, 서로의 전문성을 인정하고 보다 동등하고 상호 지원적인 협력이 이루어지는 대등한 관계에서 협력하는 형태
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.
    )도 IEP를 "목표의 재설정이 용이하도록 주기적으로 검토되고 평가되는 개별 교육과정을 상세한 이련의 계획'으로 요약하였다.IEP는 분리된 특수학교부터 어떤 유형의 교육적 상황 ... 한 문서를 작성하는데 있어 다양한 구성원들의 상호 협력하는 과정이라는 두 가지 의미를 내포하고 있다.(5) 개별화 교육 프로그램의 법적 배경특수교육진흥법 제16조는 각급 학교 현장 ... 에 통과된 [장애아동교육법]인 P. L. 94-142에서는 특수교육의 기본적인 철학을 형식화하고 아동들의 특별한 요구를 만족시키기 위해 개별화교육계획(IEP)을 채택하게 되었다.(2
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.27 | 수정일 2023.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점 및 유아특수교육의 방향성
    이 이루어진다.4) 특수교육과 유아 특수교육의 차이점① 교육의 대상특수교육의 대상자는 초등학교ㆍ중학교 또는 고등학교과정에서 교육하는 특수교육적 지원을 하는것이고, 교육장 또는 교육감 ... 한 교육을 실시하기 위한 것으로 볼 수 있고, 대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정특수교육 관련 서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육이라고 할 수 있 ... 다.특수교육은 정상에서 벗어난 특수아의 독특한 욕구에 맞게 특별히 고안된 교수를 의미한다. 특수교육특수교육 대상자가 최대한으로 계발할 수 있는 개인적인 자기-충족감을 달성
    리포트 | 5페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.12.04 | 수정일 2022.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아특수교육의 기초가 된 유아교육특수교육에 대해 비교 설명하시오 할인자료
    어서 아동의 가능성을 최대한 신장시켜 최종적으로 특수아동이 행복한 삶을 살 수 있도록 연구하고 지도하고자 하는 교육이자, 이에 따라 필요한 특수교육 관련 서비스와 교육과정 수정 또한 ... 을 끝나고 초등학교 과정으로 전이되는 시기에만 발생하는 것이 아니며, 교육기관이 바뀌게 되면서 전문요원, 프로그램의 철학, 규정 등이 바뀌게 될 때에도 발생이 된다고 보고 모든 가능 ... 임을 알려주도록 노력하는 것이다. 그리고 우연히 본 특수교육교사인터뷰에 따르면, 그들은 장애 유아들을 지도하는 과정에서 아이들이 지속적으로 발전해가는 과정을 지켜보면 이는 말
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활지도및상담 기말고사 정리
    일수록 학업성취에 미치는 영향이 커짐교육과정 변화시기 초4, 중1, 고1 시기의 성적 하락은 학습전략의 문제일 가능성이 높음SLT 자기조절학습검사, MLST 학습전략검사 등4) 환경 ... 에서의 수행 능력, 속도 등이 감소하는 시기하위 단계 : 감속 은퇴계획- 은퇴생활< 생애 역할과 생애 공간>생애 진로 무지개개인은 생애발달과정에서 삶의 여러 영역 및 관계 속 ... 틀이 없어 집단원들 간의 상호작용에서 지금-여기에 초첨을 맞추어 이루어지는 집단의 형태→ 학교 집단상담은 주로 구조화 집단의 형태진행이 용이교사의 개인 능력보다는 구조화한 활동
    시험자료 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화 방법을 제시하시오
    - R E P O R T우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화 방법을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지란2. 우리나라 ... 의 학교사회복지의 발달과정3. 학교사회복지의 제도적 활성화 방법1) 양성과정2) 직무규정3) 법적 지원체제의 확립4) 교육과정과 연계된 학생복지 프로그램 개발4. 나의 의견Ⅲ. 결론 ... 년교에서 공평한 교육기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 학교현장에서 활동하는 전문적 사회복지분야라고 정의하였다. Allen-Meares(2002)는 생태체계적 관점에서 학교사회복지
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 시각중복장애인 평생교육의 새로운 방향에 대한 고찰 (Needs of Teachers and Parents on Life-Education for People with Visual Impairments & Other Disabilities)
    이 연구는 시각중복장애인 평생교육이 나아가야 할 방향을 탐색하기 위하여 시각중복장애 자녀를 양육하고 있는 부모 15명과 시각장애 특수학교에서 시각중복장애 학생의 교육을 담당 ... 과 교육 관계자들이 요구하는 점들을 면담을 통해 알아보고 주제별로 나누어 분석하였다. 그 결과 시각장애 특수학교교육이 성인기를 위한 준비 즉 자립생활에 필요한 교과가 반영되어 운영 ... , 시각중복장애학생들의 학교 교육에 대해 알아보았고, 둘째, 시각중복장애인의 평생교육의 현실에 대해 알아보았으며, 셋째, 당사자 입장에서 시각중복장애인의 부모가 바라는 평생교육
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17
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2025년 08월 18일 월요일
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