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"유아과정" 검색결과 501-520 / 131,821건

  • 유아 교육과정의 구성 및 운영 (수업안)
    유아교수방법론]1. 과제주제 : 영유아 교육과정의 구성 및 운영영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록1.도입 )주제선정 이유 및 ... 대상 연령1) 대상연령 : 만5세2)주제 : 건강과 안전3)주제 선정의 이유영유아기는 발달 특성상 자기중심적 사고와 직관적 사고를 하는 시기로 안전에 대해 매우 취약하다. 따라서 ... 안전에 대한 생활은 일상생활에서 익숙하게 다루어져야한다.아동복지법과 유아교육법에서 또한 영유아를 대상으로 실시해야하는 안전교육을 필수시간을 언급한 것과 같이 안전은 놀이와 일상생활
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.25
  • 유아교육과정의 접근법과 유형, 그리고 구성
    유아교육과정의 접근법과 유형, 그리고 구성I. 영유아 교육과정의 접근법영유아교육과정은 그 기준에 따라 다양한 시각으로 접근할 수 있다. 이에 따른 시각으로는 일반적으로 성숙주의 ... , 행동주의, 구성주의의 세 가지 접근법이 있으며, 각 접근법마다 강조하는 주요개념과 교육방법 등이 다르기 때문에 잘 살펴볼 필요가 있다.먼저, 성숙주의적 영유아교육과정이다. 성숙 ... 자들은 성인과 교사에 의한 지나친 개입은 오히려 부정적 영향을 낳는다고 보고, 미리 계획된 체계적 교육과정보다 유아 스스로 흥이와 수준에 맞게 행하며 이루어 가는 과정을 중시하였다. 대표
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아발달 정서와 두려움을 포함한 행동양식들의 학습과정
    였다. 인지-사회화 견해로서루이스와 미켈슨(Lewis & Michalson,1983)은 정서표현은 유아가 과거의 사건이나 사회적 규칙과 비교하여 평가하는 인지적 과정에 의존하며 사회 ... REPORT주제: 정서와 두려움을 포함한 행동양식들은어떻게 학습되는가■과목명영유아발달■교수명■학과명영유아교육■학 번■이 름■제출일Ⅰ. 서론정서란 자극에 직면하여 발생하거나 자극 ... 가 출현하며 왓슨(Watson)은 정서는 유아의 학습 경험에서 나타나는 것이라고 보며 인간은 두려움, 분노, 사랑의 세 정서반응을 타고 나는데, 제한된 자극에 의해서만 유발
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아의 진단 및 평가의 과정을 정리하시오
    장애영유아교수방법론, 2차 주제: (2주차 연계): 장애영유아의 진단 및 평가의 과정을 정리하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 대상자 발견 2. 선별 3. 장애진단 ... 적절한 특수교육 서비스를 제공하여 이후 나타날 문제를 예방 또는 감소시킬 수 있어야 한다. 본론에서는 이를 위한 장애영유아의 진단 및 평가 과정을 설명할 것이다. Ⅱ. 본론 1 ... . 대상자 발견 대상자 발견 단계는 유아와 주변을 종합적으로 관찰하여 장애를 가졌거나 장애를 가질 위험이 있는 유아를 발견하는 과정으로 실제적 의미에서 진단보다는 대상자 발견하는 작업
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 교육과정, 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오.
    에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오.2. 다문화 교육과정의 의의를 사회적 측면에서 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체 ... 에 제시된 각각을 간단히 설명하시오.① 교과의 구조② 포트폴리오 평가1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 ... 한다는 것이다. 최초 분석 후 다시 한번 더 평가를 통해서 어떤 변화가 있는지를 분석할 수 있기 때문이다.2) 유아교육에의 적용방안타일러의 교육과정 모형의 시작은 아이의 개인차
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육철학및교육사 C형) 우리나라 유아교육의 발전과정과 이에 근거한 오늘날 유아교육의 방향에 대해
    과목명: 교육철학 및 교육사주제: 우리나라 유아교육의 발전과정과 이에 근거한 오늘날 유아교육의 방향에 대해 자세히 논의하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육2. 우리나라 유아 ... 교육 발전과정1) 유아교육 발전과정2) 보육의 의미변화3. 개선방향1) 유보통합Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육과 영 유아 보육정책은 과거 농경사회부터 임금을 중시하는 산업 ... , 여성의 지위 향상 등의 현상을 불러왔고, 양육의 문제를 가족 이외의 장으로 이끌어냈다. 국가적인 개입으로까지 발전하게 된 것이다.유아교육의 자세한 발전과정에 대해 본론에서 살펴보
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 유아의 의미구성 과정으로 본 포스트모던 그림책 파라텍스트의 기능 연구 (A Study on the Functions of the Paratext in Postmodern Picturebooks : Focused on the Process of Young Children's Meaning Construction)
    본 연구는 만5세 유아들이 포스트모던 그림책을 읽으며 나타나는 의미구성 과정에서 파라텍스트가 어떠한 기능을 하는지를 살펴보는데 목적을 두었다. 본 연구의 참여자는 만5세 유아 ... 들 20명과 담임교사이며, 자료수집은 2010년 4월부터 7월까지 D어린이집 다솜반의 참여관찰, 유아면담, 교사면담, 기타 자료수집을 통해 이루어졌다. 연구결과, 포스트모던 그림책 ... 으로 나타났다. 이를 토대로, 포스트모던 그림책 파라텍스트는 그림책의 면면을 이해하는데 중요한 역할자가 될 수 있으며, 그림책 읽기에서 또래 간 공동 의미구성 과정의 중요성을 보여주
    논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육철학및교육사 C형) 우리나라 유아교육의 발전과정과 이에 근거한 오늘날 유아교육의 방향에 대해
    과목명: 교육철학 및 교육사주제: 우리나라 유아교육의 발전과정과 이에 근거한 오늘날 유아교육의 방향에 대해 자세히 논의하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육2. 유아교육 발전 ... 과정1) 유치원 확대, 지원2) 교육과정 개정3) 교사 양성 및 현직 이수4) 교재교구 개발3. 유아교육의 방향 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육은 유아를 대상으로 교육 ... 의 계획적이며 긍정적인 방향으로의 변화”혹은 “0세~8세 유아의 잠재적 능력이 표출될 수 있도록 도와주는 일련의 과정”라고 규정할 수 있을 것이다. 교육을 인간의 행동적인 변화
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육과정_영유아 발달 평가 방법 및 발달 설명
    REPORT과목명 : 보육과정성 명 :[주 제]영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명 ... 할 수 있는지 그 이유를 설명하고 영유아 발달을 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 생각보자.Ⅰ. 서론영유아란 3세 미만의 어린이를 영아라고 하고, 만 3세로부터 초등학교 취학시기에 달 ... 하기까지의 어린이를 유아(幼兒)라고 하는데, 이들을 합쳐 영유아라고 한다.현재 우리나라에서는 생후 14일부터 71개월(6세 미만)까지의 영유아를 대상으로 ‘영유아 건강검진’이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.29
  • 2019 개정 누리과정에 대한 5세 학급 유아교사의 인식 (A study on the perceptions on the 2019 revised Nuri Curriculum among early childhood teachers' for five-year-olds)
    본 연구는 5세 학급 유아교사의 2019 개정 누리과정 구성 체제에 대한 전반적인 인식 경향 및 변인에 따른 차이를 알아보고, 2019 개정 누리과정 구성 체제와 2015 개정 ... 초등학교 교육과정 구성 체제간 연계에 대한 인식 및 교육과정 연계 실태에 대한 인식을 파악하는 데 목적이 있다. 이를 위해 수도권 소재 유치원 및 어린이집의 5세 학급 유아교사 ... 259명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교사의 개정 누리과정 구성 체제(성격, 구성방향, 운영)에 대한 인식은 전반적으로 높게 나타났다. 둘째
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27
  • 그림책을 활용한 유아 언어 교육 연구 동향 분석 -2007년 유치원 교육과정 개정 이후 논문- (Analysis on Research Trend in Language Education for Young Children utilizing Picture-books)
    본 연구의 목적은 그림책을 활용한 유아 언어 교육 연구를 중심으로 그림책과 연구의 내용 및 방법론적 동향을 종합적으로 분석함으로써 유아 언어 교육 분야의 학문 동향과 교육과정 ... 다. 유아 언어 교육 연구에서 나타난 활동 유형을 분석한 결과, 이해 및 감상 활동이 가장 많았으며 누리과정 이전 이후 비교 결과는 이해 및 감상 활동이 증가한 반면 통합 활동은 감소 ... 한 것으로 나타났다. 그림책을 활용한 유아 언어 교육 연구들에서 다루고 있는 언어 영역 분석 결과, 언어능력과 말하기가 높게 나타났으며, 2007 유치원 교육과정 시기는 언어능력
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
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    (영유아교수방법론) 2019개정누리과정에 기초하여 만 3세반 실내 자유놀이 지도 준비과정을 설명하시오
    교과목명: 영유아교수방법론1. 2019개정누리과정에 기초하여 만 3세반 실내 자유놀이 지도 준비과정을 설명하시오.2. 영아를 위한 환경구성에 대해 설명하시오.- 목 차 -1 ... . 2019개정누리과정에 기초하여 만 3세반 실내 자유놀이 지도 준비과정을 설명하시오.2. 영아를 위한 환경구성에 대해 설명하시오.1. 2019개정누리과정에 기초하여 만 3세반 실내 ... 자유놀이 지도 준비과정을 설명하시오.자유선택활동은 그를 실행하는 교육기관에 따라 자유놀이시간, 자유활동시간, 그리고 자유시간 또는 작업활동시간 등으로 다양하게 불리고 있다. 이와 같
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 2019 개정 누리과정 분석을 통한 유아・놀이중심 무용교육 프로그램의 개념틀 연구 (Developing Play-oriented Dance Education Program Framework for Early Childhood: An Analysis of the 2019 Revised Nuri Curriculum)
    2019년 7월 19일 발표된 ‘2019 개정 누리과정’은 국정과제인 ‘학생중심 교육과정 개편’의 일환으로 유아・놀이중심의 미래 핵심역량 교육과정을 지향한다. 이에 따라 2020 ... 으며, 유아기의 신체표현활동은 신체적, 인지적, 정의적 영역 발달에 긍정적인 효과가 있음이 지속적으로 보고되고 있다. 그러나 무용 분야에서 국가수준 교육과정인 누리과정을 분석하고 시사점 ... 을 도출하여 프로그램을 제안한 연구는 매우 부족하다. 이에 이 연구는 2019 개정 누리과정 및 선행연구에 나타난 프로그램 내용분석을 토대로 무용소양 함양을 위한 유아・놀이중심 무용
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아과학교육) 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분
    과목명: 유아과학교육주제: 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오.Ⅰ ... 놀이적용1) 과학적태도 함양2) 과학 기술과정의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육의 중요성은 계속해서 증가하고 있다. 유아기의 제대로 된 교육을 받아야 성장을 잘할 수 있 ... 면 가장 신경 쓰는 것이 교육이다. 유아교육은 다양한 영역이 있지만 이번 과제에서는 유아과학교육에 대해 알아보려고 한다. 유아교육 내용 중에서 과학적 태도, 과학과정 기술에 대해
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01
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    (유아과학교육) 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분
    과목명: 유아과학교육주제: 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오 ... .목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아과학교육1) 유아과학교육의 정의와 목적2) 과학적 태도와 과학과정(1) 과학적 태도① 지도방법(2) 과학 과정① 지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 될 수 있도록 하는 교육적 접근을 말하고 있다. 주변 환경과 생활 속에서 유아 스스로 문제를 해결하는 과정을 통해 주변 세계에 관한 과학적 지식과 개념을 획득하고, 과학적 기술
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    (유아과학교육) 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분
    과목명: 유아과학교육주제: 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오 ... .목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아과학교육1) 과학적 태도와 과학과정(1) 과학적 태도① 과학교육 예) 동화 : 물방울 3형제의 여행② 과학교육 예) 구르는 것, 구르지 않는 것③ 과학 ... 과학적 태도 및 탐구능력이 개발될 수 있도록 하는 교육적 접근을 말하고 있다.주변 환경과 생활 속에서 유아 스스로 문제를 해결하는 과정을 통해 주변 세계에 관한 과학적 지식과 개념
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 숲 놀이터에서 개정누리과정 놀이중심을 지향하는 장애 유아의 놀이 실행 (Implementation of Play of Young Children with Disability in the Forest, following the Play-based Approach of Revised Nuri Curriculum)
    본 연구는 장애아통합어린이집에서 개정누리과정의 놀이중심 교육을 바탕으로 장애 유아와 일반유아의 교수학습적 통합 및 사회적 통합을 위한 실행연구를 하고, 효율적인 실행과정과 의미있 ... 위하여 담임교사, 특수교사, 보조교사 및 연구자는 상호 협의하고 지원하였다. 실행연구의 과정에서 교사들은 장애 유아와 일반유아가 함께 놀이할 수 있는 실외 공간 확보, 다양한 놀이 ... 는 변화의 모습을 탐색하는데 목적이 있다. 충남의 중소도시에 위치한 장애아통합어린이집의 만 4세 일반유아와 장애 유아가 숲에서의 놀이를 통하여 이러한 통합교육을 경험하도록 하기
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.04
  • 누리과정에 그림책을 활용한 유아사회·정서교육 프로그램 개발 및 효과 (The Development and Effects of an Young Children Social and Emotional Education Program on Nuri-curriculum with Picture Books)
    본 연구는 누리과정에 그림책을 활용한 유아 사회·정서교육 프로그램을 개발하고, 이를 적용한 후 프로그램의 효과를 검증하고자 하였다. 유아 사회·정서 교육에 관한 문헌고찰을 기초 ... 프로그램의 효과를 밝히기 위해 t-검증을 실시하였다. 연구의 결과 누리과정에 그림책을 활용한 유아 사회·정서교육 프로그램이 유아의 사회적 능력과 정서지능 모두에 긍정적인 효과 ... 가 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 누리과정에 그림책을 활용한 유아 사회·정서교육 프로그램이 유아를 위한 효과적인 사회·정서교육 교수-학습 방법을 모색하는 기초정보로 제공할 수
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
  • 유-초 이음 관련 ‘학교’ 그림책 읽기 과정에서 나타난 유아의 반응 탐색 (Exploring children's responses during ‘school’ picture book reading for kindergarten-elementary school transition)
    본 연구는 유-초 이음을 위한 ‘학교’ 그림책 읽기 과정에서 나타난 유아의 반응을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 경기도 S시에 위치한 K유치원 5세 학급 유아 16명 ... 을 대상으로 자료를 수집하고 연구하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아들은 유-초 이음을 위한 ‘학교’ 그림책을 읽는 과정에서 주인공의 행복하고 즐거운 학교생활에 대해 기대 ... 의 이야기를 전달하는 반응을 보였다. 본 연구의 결과는 유-초 이음의 방향성과 접근 방법에서 유아의 주도성에 주목하여 유아의 주체적이고 능동적인 이음 과정의 참여에 대한 논의를 제시
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
  • 스케폴딩(scaffolding) 전략을 적용한 그림이야기책 만들기 과정에 나타난 유아의 반응 (A Study on the Young Children's Responses of Picture Storybook Making Supported by Teacher's Scaffolding)
    본 연구의 목적은 스케폴딩 전략을 사용하여 그림이야기책을 만드는 과정에서 유아들이 어떻게 반응하는지를 밝혀보고자 하는데 있다. 스케폴딩 전략은 과제완성, 과제지향, 방향유지 ... 의 순서로 적용하여, 상호작용에서 유아들이 점차 능력을 갖추게 되면 교사의 역할은 점진적으로 줄여 나갔다. 연구 대상은 만 3, 4, 5세 혼합연령학급의 유아 14명이며, 실시 기간 ... 은 4주였다. 연구 결과, 초기에 유아들은 우리가 어떻게 그림이야기책을 만들 수 있느냐는 다소 회의적인 반응을 보였지만, '자신감의 씨앗을 뿌리다‘ ’자신감의 새싹이 움돋다‘ ’자신
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05
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2025년 08월 13일 수요일
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