"방통대교육평가"의 검색결과 입니다.

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교육평가 교육공학 지니계수 인간과교육 교육심리학 방통대교육공학 협의의 건강증진 학교사회복지론

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대교육평가" 검색결과 501-520 / 4,131건

교육평가B형 2024년 1학기 중간과제물- 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오 + 1)교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고 2)유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유 3)그것의 실시과정을 구체적으로 기술하시오

교육평가 2024년 1학기 중간과제물 교육평가 (공통형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오 교육평가B형 교육평가의 개념 ... , 종류, 방법을 기술하고 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유 그것의 실시과정을 구체적으로 기술하시오 교육평가 2024년 1학기 중간과제물 ... 교육평가 (공통형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오 교육평가 2024년 1학기 중간과제물 교육평가 (공통형) 표준화검사법

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.19

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가드너의 다중지능이론, 매슬로우의 동기위계설, 욕구위계설

학위 논문3. 홍순정?이기숙 (2019). 『유아교육과정』. 한국방송통신대학교출판문화원.4. 최영애 (2006). “다중지능이론에 기초한 유아음악교육 프로그램이 유아의 전인 발달 ... , 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.2. 김보현 (2019) “가드너의 다중지능이론을 적용한 음악 가창수업 지도 방안 연구” 부산대학교 교육대학원 석사 ... 2021학년도 2학기 중간과제물(온라인평가)?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?시험유형:과제물?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.17

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방통대 2021년 간호학과 3학년 1학기 기초간호과학 중간과제물 1. 1)인플루엔자 바이러스의 정의, 증상, 예방법을 제시하고, 2)인플루엔자 바이러스에 감염된 환자를 위한 간호사정, 진단, 중재, 기대효과를 기술하시오.(15점)

향상이 되길 희망해본다.Ⅳ. 참고문헌이수진, 최명애, 안경주(2021). 기초간호과학. 한국방송통신대학교 출판원최명애?조남옥(2004). 「기초간호과학」. 한국방송통신대학교출판부 ... 효과간호진단과기대효과간호사정과 평가간호계획 및 중재1. 다량의 분비물로 인한 비효율적 기도 청결-기도개방성이 증가되어 충분한 환기를 유지한다.-가래소리들림-기관지 분비물 증가함 ... 을 안다.-세심한 손씻기를 실행한다.-설사함-미생물 검사 결과 균 동정됨-격리됨-감염의 원인, 위험, 경로등을 교육한다.-개인 위행 관리를 교육한다.-격리의 필요성을 교육한다.-격리

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16

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성사랑사회B형] 한국사회에서 여성정책의 변화 과정 설명, 최근 여성정책이 현재 여성 문제를 해결하는데 효과적인지 평가, 앞으로 한국 여성정책이 나아갈 방향에 대한 자신의 생각 서술 -여성정책의 역사

성사랑사회B형 성사랑사회B형 성사랑사회B형 성사랑사회B형 성사랑사회B형 여성정책 여성정책 여성정책 여성정책 여성정책 2021년 한국방송통신대학교 성사랑사회B형 여성정책 2021년 ... 방송대 성사랑사회B형 여성정책 2021년 방통대 성사랑사회B형 여성정책 한국사회에서 여성정책의 변화 과정을 설명하고, 최근 여성정책이 현재 여성 문제를 해결하는데 효과적인지 평가 ... 적 고용개선조치에 대한 기업의 강제성 강화8) 구체적인 여성고용 현황 파악Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌성사랑사회B형Ⅰ. 서론방송대 성사랑사회B형-여성정책] 여성정책은 여성 권익 신장 및 양성

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.27

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청소년프로그램의 개발의 필요성 통합모형 등을 연구하여 제시하시오.

이다. 참고문헌 김지원, 『정책분석론』 한국방송통신대학교출판문화원, 2014. 남기범, 현대 0 ... 과제물 주제 청소년프로그램의 개발의 필요성 통합모형 등을 연구하여 제시하시오. 1.서론 청소년기는 인간의 인격과 정체성을 형성하는 중요한 시기다. 이때는 자신의 가치관과 신념을 형성하고 사회적 역할과 책임을 배우는 시기다. 이러한 과정에서 가족, 친구, 학교, 대중 매체 등의 영향을 받으며 사회화가 이루어진다. 게다가 청소년기는 인간의 신체적, 정신적 변화가 많이 일어나는 시기다. 이러한 변화에 대한 이해와 대처 방법을 배우는 것도 사회화의 일환이다. 그렇다면 과연 청소년기는 언제일까? 평소 우리는 1318이란 말을 들어 본적이 있을 것이다. 이 말은 청소년기를 뜻하는 말이다. 그러나 각종 법과 제도, 어른들의 시각에서 규정하는 나이는 조금씩 다르다고 본다. 오늘날 청소년 기본법에는 청소년이란 9세 이상 24세 이하인 사람으로 규정하고 있다. 즉 청소년을 24세 이하로 정하고 있는 것같다. 이는 법률마다 나이를 다르게 정할 수 있을뿐더러, 정확한 나이를 정해 언제까지가 청소년기이고 다음날부터는 아니라는 식으로 단정할 수도 없으므로 넓게 보아서 청소년기는 성년과 어린이의 중간 시기라고 말할 수있다. 흔히 10대 청소년이라고 지칭하면 만 13세 이상 19세 미만의 나이를 가리키고, 학교에 다니는 중, 고등학생을 말한다. 그리고 청소년기가 되면 2차 성징을 겪으면서 신체적으로는 이미 성인과 유사하지만 성인과 같은 대우를 받지는 못한다. 또한 청소년 스스로는 더는 어린아이가 아니라고 생각하기 때문에 어린아이 취급하는 것을 강하게 거부하는 반응이 나타난다. 이처럼 성인과 아이, 어디에도 끼지 못하는 청소년들은 때로는 부모님과 또 사회와 충돌하며 고민하고 갈등하게 되면서 흔히 사춘기를 겪게 된다. 청소년들은 특히 ‘나는 누구인가?’, ‘나는 어떤 직업을 갖게 될까?’, ‘내 인생은 어디로 가는 걸까?’ 등 많은 고민을 하며 자신의 목표, 역할, 가치관 등에 대해 인식해 가게 되는데, 이러한 인식을 ‘자아 정체성’이라고 한다. 자아 정체성이 주로 청소년기에 형성된다는 점에소년기관의 프로그램은 목표지향적으로 개발되어 청소년의 성장과 발전을 지원한다. 첫 번째 청소년 프로그램 개발은 청소년들의 성장과 발전에 매우 중요한 역할을 한다. 오늘날 청소년들은 성장 과정에서 다양한 문제와 어려움을 겪을 수 있으며, 이를 극복하고 자신의 능력을 발휘할 수 있도록 도와주는 프로그램이 필요하다. 두 번째 청소년들은 사회적으로 책임감을 가지고 자신의 역할을 수행할 수 있는 능력을 갖추어야 할 것이다. 이를 위해서는 청소년들이 사회적인 문제를 인식하고 이를 해결할 수 있는 능력을 키울 수 있는 프로그램이 요구되는 것이다. 세 번째 청소년들은 자신의 관심사나 능력을 발휘할 수 있는 활동을 통해 자신감을 키울 수 있다. 이를 위해서는 청소년들의 다양한 관심사와 능력을 고려한 프로그램이 필요하다. 따라서, 청소년 프로그램 개발은 청소년들의 성장과 발전을 위해 매우 중요한 역할을 하므로, 청소년들이 자신의 능력을 발휘하고 사회적으로 책임감을 가지며 성장할 수 있도록 다양한 프로그램을 개발하고 제공하는 것이 필요하다. 청소년프로그램의 개념과 성격 개념 청소년들이 지도자의 지도하에 갖게 되는 모든 경험과 활동들의 집합이다. 지도자가 청소년들에게 지도할 내용과 방법을 구조화한 것이다. 게다가 청소년을 위한 조직되고 사전에 조율된 일련의 활동인 셈이다. 성격 대상 중심의 성격이다. 과정중심적이고 미래지향적이면서도 현실지향적, 활동지향적인 성격과 동태적인 성격을 지니고 있다. 특성 주로 청소년 기관에 의해서 주도되고 있다. 청소년프로그램은 다루는 내용이나, 주체, 방법 등에서 다양성을 지니고 있다. 우선 시간적으로 현재와 미래를 동시에 지향한다. 그래서 개발과정에서 청소년지도자의 역할도 매우 크다. 기능 청소년들의 욕구를 총족시키며, 진로에 도움을 준다. 청소년프로그램개발의 통합모형 (기획, 설계, 마케팅, 실행, 평가) 기획 청소년 프로그램을 개발하기 위해 기획 단계에서는 청소년들의 필요성과 요구사항을 파악하고, 목표와 목적을 설정한다. 이를 위해 청소년들과의 하고, 청소년들이 참여하고 싶어하는 이유를 제시해 나간다. 실행 프로그램을 실행하는 단계에서는 청소년들이 프로그램에 참여할 수 있도록 체계적인 계획을 수립한다. 이를 위해 프로그램의 일정, 장소, 교육 방법 등을 결정하고, 청소년들의 참여를 유도한다. 평가 프로그램을 실행한 후에는 프로그램의 효과를 평가한다. 이를 위해 청소년들의 참여도, 만족도, 학습 효과 등을 평가하고, 프로그램의 개선점을 파악하는 것이다. 이러한 통합모형을 통해 청소년 프로그램 개발을 체계적으로 수행할 수 있으며, 청소년들의 성장과 발전을 위한 효과적인 프로그램을 개발할 수 있을 것이다. 미래를 실시하고픈 청소년 프로그램 제시 청소년 흡연의 심각성 서울시 청소년의 흡연현황 2021년 현재 서울시 청소년의 현재 흡연율은 5.7%이고, 매일 흡연율은 2.7%이다. 또한 1.4%의 청소년들은 하루 10개비 이상 담배를 피우고 있다고 한다. 이처럼 처음 담배를 피운 나이는 약 13세이고 니코틴에 중독되어 매일 흡연을 시작하는 나이는 14세로 나타냈다. 현재 흡연하는 청소년 중 68.7%가 금연을 시도한 것으로 나타났으나, 담배구매 시도 시 아직도 69.4%의 청소년들이 어렵지 않게 담배를 구매하였다고 응답하였다. 이처럼 오늘날 청소년들의 흡연율이 높아져만 가는 것은 어제 오늘일이 아닌 것으로 생각할 수 있다. 현재 고등학생들 3명 중 1명은 흡연을 하고 있다니 실로 높은 수치이다. OECD 가입국 중에서도 청소년 흡연율이 높은 수치로 보여진다. 이처럼 현대사회 성인 흡연율은 낮아가는 상황속에서 청소년 흡연율은 높아져가는데 특히, 남학생들보다 여학생들 흡연 증가율이 놀라운 정도이다. 오늘날 이 같은 청소년 흡연율이 높아지는 원인은 바로 청소년 문화가 형성되어 있지 않는 것이 가장 근본적인 원인이 아닐까 하는 생각이 든다. 예전과 마찬가지로 21세기 사회에서는 청소년들이 즐길만한 문화와 공간이 없다. 아직까지도 고작 노랭방이나 PC방 이외에는 갈곳이 없다. 최근 한국사회에 성인들도 즐길만한 문제가 흡연과 음주인 것이다. 그리고 현재 담배를 피우는 학생들 중 끊고 싶다는 생각을 하지만, 자신들 또래집단에서 이탈될 것이 두려워서 끊지 못하는 경우가 종종 있다고 한다. 이는 이것이 자신들 만의 특성이자 공통된 문화이기 때문이다. 그리고 어린 학생들이 담배를 피우면 어른이 되어 담배를 시작하는 것보다 그 피해가 훨씬 심각하다. 16세 이하에서 담배를 시작하는 경우 20세 이상에서 담배를 시작하는 경우보다 담배로 인한 피해가 3배나 높다. 예를 들어, 20세에서 담배를 시작하는 학생은 담배를 피우지 않는 학생에 비해 어른이 된 후 폐암발생률이 9배인데 반하여 16세 이하에서 담배를 시작한 학생은 폐암발생률이 무려 27배나 된다.이처럼 어린 연령에서 담배를 시작하는 경우 피해가 커지는 것은 어린 학생들의 몸이 아직 완전히 성숙되지 않아 세포나 조직이 약하고 부드럽기 때문이다. 또한 담배를 일찍 시작하면 결국 담배를 피우는 기간이 더 길어지게 마련이다. 따라서 우리는 무슨 일이 있어도 청소년의 흡연은 막아야 한다. 그렇지 않으면 앞으로 우리나라는 이때까지 경험해 보지 못한 엄청난 개인적, 국가적 손실을 경험하게 될 것이 명백하기 때문이다. 청소년기에 흡연은 성인기 흡연보다 건강에 더욱 해롭다고 한다. 오늘날 흡연은 폐암을 비롯해서 심장병, 호흡기질환 등의 직접적인 원인으로 육체적 건강에 결정적인 해독을 제공할 뿐만 아니라 정신건강, 환경오염, 경제적인 피해까지 큰 영향을 준다고 한다. 그리고 청소년기 흡연은 이러한 문제 이외에도 더욱 큰 해를 입을 수 있다. 이는 청소년은 아직 미성숙한 존재이기 때문이다. 청소년기 청소년들은 아직 신체적발육이 완성되지 않는 상태이므로 모든 세포 및 조직이 약하다고 한다. 더 나아가 담배연기에 노출될 경우에는 그 피해가 더욱 심하다고 볼 수 있다. 즉, 어리면 어릴수록 흡연으로 인한 영향으로 각종 질병에 걸릴 확률이 매우 크다는 소리이다. 또한 청소년기 흡연의 시작은 성인에서의 시작보다 니코틴 중독이 더 깊게 빠질 가능성이 높다. 설득으로 금연하도록 지도해야 할 것이다. 청소년 흡연문제는 이제 개인의 문제가 아닌 사회 문제로 까지 번지고 있는 상황이다. 청소년기에 있는 청소년들의 신장 및 장기는 성인보다 성숙하지 않은 시기이므로 16세 이하의 흡연으로 인한 신체적 피해는 성년기에 처음 담배를 피기 시작한 것보다 그 피해는 3배에 도달한다고 한다. 또한, 청소년기는 인간의 발달단계에서 신체적, 정서적, 도덕적,사회적 모든 측면에서 아동에서 성인기로 나아가는 과도기이기 때문에 인격형성 과정에 있어서 매우 중요한 시기로 볼 수 있는데, 이시기에 수 많은 청소년들이 담배를 피우기 시작한다고 한다. 따라서 청소년 흡연 만큼이나 심각한 사회적 문제는 없을 것이다. 그리고 청소년들이 이같은 담배를 피우게 된 원인의 시작은 친구들의 권유와 호기심으로 시작한 것으로 볼 수 있다. 이처럼 흡연은 청소년들에게 불안한 심리와 비행에 연관되어 있기 때문에 정신건강에 해로울 뿐만 아니라 사회적 차원까지로 그 심각성이 따르고 있는 상황이다. 그러므로 이 같은 청소년 흡연프로그램같은 다양한 프로그램들이 개발되었으면 하는 바램이다. 3. 결론 이처럼 청소년프로그램은 청소년들이 지도자의 지도아래에서 갖게 되는 모든 경험과 활동들의 집합으로 볼 수 있다. 이것은 도한 지도자가 청소년들에게 지도할 내용과 방법을 구조화한 것이므로 향후 청소년의 욕구를 충족시킴과 동시에 청소년지도자들에게 전문성에 의한 성취감과 만족감을 주는 수단으로서 청소년 들 사이의 상호작용을 촉진함에 있어서 여가활동에도 도움을 주고 학교 교육의 부족한 부분을 제공

리포트 | 7페이지 | 7,900원 (5%↓) 7505원 | 등록일 2023.07.11

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[방송통신대학교 중간과제물] 교육공학(공통) - 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오.1

(2021). 교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원.1. 수행 향상1) 핵심내용수행이란 학습한 내용을 실제 상황에 활용하는 능력을 뜻한다. 수행의 맥락은 두 가지로 나눠볼 수 있 ... 한다. 예를 들어, 현재 방송통신대학교에서 유아교육 관련 과목들을 수강하며 학습한 내용에 대해 스스로 과제를 부여하여 프로젝트를 진행해보는 방식으로 학습한 내용에 대한 수행을 실천 ... 한 교육 문제를 해결하기 위한 틀로서 제안되었다. 암기중심의 학습이 아닌 실제 수행 능력을 높이기 위한 교수 모형으로서 수행 평가나 문제중심학습의 적용이 이에 해당한다. 둘째, 업무

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.24 | 수정일 2025.03.05

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(세계의종교) 1. 교재와 강의 8장을 공부하고 불교의 특징을 서술합니다

여 개 나라에 진출해 있고, 이를 통해 세계의 보편적인 종교로 나아가려는 움직이를 보인다. 4. 참고문헌 - 안신, 류성민 (2014). 세계의 종교. 한국방송통신대학교 출판문화원 ... 회합을 가지고, 함께 식사를 하도록 하였다. 이로서 초기 시크교는 평화롭고, 민주적으로 성장할 수 있게 되었지만, 최근에는 군사적 조직으로 호전적인 집단이라는 평가가 지배적이 ... 세력을 항복하게 함으로써 파란고해 일체 생력을 광대무량하도록 이끄는 동기를 가지고 있었다. 원불교는 교육평등, 지식평등, 생활평등을 지향하며, 사회를 이상적으로 평등하게 만들려고 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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교육심리학 2021] 가드너 다중지능이론+매슬로우 동기위계설

---------------------------------------------위 논제로 충실하게 작성된 2021년 2학기 한국방송통신대학교(방송대 방통대) 영문학과, 간호학과 ... 는 자아실현의 욕구(Self-Actualization Needs)는 가장 높은 단계의 욕구로서 자기만족을 느끼는 단계이다. 지금부터 2021년 방송대 교육심리학 중간과제물을 통해 ... 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 매슬로우의 동기위계설 매슬로우의 동기위

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.07

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인터넷과정보사회 기말시험 과제물(로그인(Log In) 메타버스)

새로운 가치를 제공하고 있다. 참고문헌 한국방송통신대학교 인터넷과정보사회 방송강의 및 교재 https://cs.knou.ac.kr/~jaehwachung/data1.asp https://spri.kr/download/22745 ... 으로 알려졌다. 메타버스는 이를 구현할 기반 기술과 게임, 엔터, 교육, 의료 등의 영역에서 영향력을 확대해나가며 급성장할 것으로 예상된다. 글로벌 회계·컨설팅 그룹인 프라이스워터하우스 ... 것으로 전망된다. 메타버스는 교육, 의사소통, 쇼핑, 시설관리, 디자인 및 신제품 개발 등 산업과 사회 전 영역에서 시공간을 초월한 혁신을 창출하고 있다. 소셜미디어는 'VR

리포트 | 5페이지 | 2,800원 (5%↓) 2660원 | 등록일 2023.02.09

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심리학에게묻다 기말] 외상 후 스트레스 장애

심리학에게묻다 기말 심리학에게묻다 기말 심리학에게묻다 기말 심리학에게묻다 기말 2021년 한국방송통신대학교 심리학에게묻다 기말 과제물 2021년 방송대 심리학에게묻다 기말 과제물 ... 2021년 방통대 심리학에게묻다 기말 과제물 외상 후 스트레스 장애 외상후스트레스장애 외상후스트레스장애 외상후스트레스장애 외상후스트레스장애 사람들은 삶을 살아가면서 뜻하지 않 ... 마다 경험한 외상의 종류, 외상 경험 빈도, 증상의 심각도가 다르게 나타나기 때문에 이에 따라 치료법을 달리하여야 한다. 지금부터 2021년 방송대 심리학에게묻다 기말 과제물을 통해

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.21

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스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을 소개하고

것으로부터 찾아내고 올바른 외면의 표출로 이어질 수 있도록 권장해야 한다.Ⅳ. 참고문헌● 이영애, 유준호(2018)『아동관찰 및 행동연구』, 한국방송통신대학교출판문화원● 송서영 ... 함으로 객관적인 자료를 얻음과 동시에 관찰의 결과를 토대로 교육의 기초 자료로 활용한다. 평가를 체계적으로 수행할수록 유아에 대한 교육의 질은 좋아질 것이며 양 또한 늘어날 것이 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론어린 유아의 행동을 주의 깊게 관찰하는 일은 유아의 행동을 평가하는 것 뿐만 아니라 언제 어디서든 이뤄져야하는 활동이다. 이는 유아를 자세하고 면밀하게 관찰

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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30점 만점 방통대 엑셀데이터분석 2023-1학기

)으로, 계산하면 46.63분이다. 따라서 9시-46.63분은 8시 13.37분이므로 늦어도 8시 13.37분에는 출발해야 한다.참고문헌김성수·이기재·성병찬 공저. (2023). 엑셀데이터분석. 한국방송통신대학교. ... 출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용)교과목명 : 엑셀데이터분석 (2023년도 1학기)1번 답안주어진 연도별 강수량에 대해 엑셀에서 꺾은선형 차트로 나타내면 다음과 같 ... , 4.0, 1)으로, 계산하면 0.6512이다.4번 답안시험점수를 확률변수 X로 정의하면 평균 85, 표준편차 8인 정규분포이므로 X~N(85,8^2)로 나타낼 수 있다.재교육

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.24

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코로나19로 인한 사회, 경제적 환경 변화

전반의 변화를 위해 스마트교육 추진전략을 발표했다(오지수, 2020). 현재 국내에는 국립 원격 대학교인 한국방송통신대학교 이외에도 20개의 사이버 대학들이 있으며, 일반대학 ... 코로나19로 인한 사회, 경제적 환경 변화목차서론본론1, 코로나19의, 증상, 대처방법, 현황2, 코로나19와 교육3, 코로나19와 비대면 교육4, 유통업의 화두‘새벽배송’5 ... , 코로나19와 교육, 3, 코로나19와 비대면 교육, 4, 유통업의 화두‘새벽배송, 5, 비대면 교통 시스템, 6, 팬데믹에 따른 시장 환경의 변화, 7, 세계 경제, 인플레이션 상황

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.28

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간호지도자론 2022년] 1)관리자 특성과 리더 특성 3가지씩 2)민츠버그 관리자 역할 중 의사결정자 역할 4가지 직무 활동 사례

결정자 역할 4가지 민츠버그(Mintzberg)가 제시한 관리자 역할 중 의사결정자 역할 4가지 2022년 한국방송통신대학교 간호지도자론 중간과제물 2022년 방송대 간호지도자 ... 론 중간과제물 2022년 방통대 간호지도자론 중간과제물 관리자와 리더(지도자) 특성 (1) 관리자와 리더(지도자)는 서로 다른 특성을 갖습니다(교과서 표 1-1 참고). 자신이 공식?비 ... 오. 사례는 육하원칙을 고려하여 작성하고, 해당 역할에 적합한 사례라고 생각하는 이유를 포함하여 작성하시오.- 2022년 방송대 간호지도자론 중간과제물 작성 시 참고하세요.- 간호

방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.10.06

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교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

하여송통신대학교가 1972년에 설립 되었다는 것 이다. 한국 방송통신대학교는 교수-학습 과정의 대부분이 원격교육을 통하여 진행하는 원격교육기관으로서 설립 초기에는 인쇄매체, 라디오 ... 분야에서 매우 중요한 연구 분야중 하나이며 교육 분야에 급속하게 확산되고 있는 사이버교육 역사 원격 교육의 일환이라는 점에서 교육공학의 역사적 발전 과정에 한국 방송통신 대학의 설립 ... 다. 미국 교육공학회의 휴원을 받은 실즈와 리치의 연구에 따르면 교육공학은 크게 다섯 가지의 하위 영역, 즉 성계, 개발, 활용, 관리, 평가와 각 영역별 하위 주제 영역으로 구별

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.12

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생활과건강

과 건강. 한국방송통신대학교 출판원생명과학대사전, 초판 2008. 개정판 2014., 강영희)https://www.saha.go.kr/portal/contents.do?mId=0504030107#PAGE \* MERGEFORMAT4 ... 1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리노력이 필요하다.1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태 ... 를 평가한 후총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.(5점)나의 건강상태는16점 이하인 8점으로 정신건강이 수준이 높게 나왔다. 내가 예상했던 점수

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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[한국방송통신대] 미술의 이해와 감상 (2022년 2학기 기말과제물)

가 가져온 ‘약점’ 을 역으로 강점으로 탈바꿈한 좋은 사례라고 여겨진다.[끝][참고문헌]신운화ㆍ송희경ㆍ박윤조ㆍ권영진 공저, 「미술의 이해와 감상」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020 ... 다. 오늘날 2030 세대는 큰 어려움을 모르고 자랐다. 우리에겐 전쟁도 없었고, 배를 주릴 만큼의 가난도 없었다. 그저 주어진 상황에서 같은 평가를 받으며 줄을 세웠고, 너나 할 ... 것 없이 ‘같은 것’ 으로 경쟁하는 것에 익숙해져 있었다. ‘능동적인, 적극적인, 개성있는, 자기주도적인’ 등의 수식어 가득한 교육을 받으며 자랐지만 우리에게 선택의 폭은 많지 않

방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.12.11

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바람직한 노안장기요양사업을 위해 민간기관의 나아갈 방향을 논하시오

.212~215김태현〮성미애, 「노인복지론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014, pp.187~204정현태〮강도영, 「사회복지정책론」, 창지사, 2019, pp.258~267권 ... 의 질적 수준을 평가하였다. 평가항목은 조직관리 및 기관의 운영, 시설의 환경, 운영에 있어서 기관의 책임 및 윤리, 급여의 제공 등이었다. 이에 따르면 시설 규모가 클수록 평가 ... 의 어난다는 연구 결과가 있다. 또한 요양서비스 인력의 전문성을 높이기 위한 교육, 훈련, 자격관리를 강화한다.다섯째, 요양서비스 이용자들에게 기본적으로 제공해야 할 요양서비스

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.08 | 수정일 2023.07.05

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(형법총론) 2020학년도 1학기 방통대 기말고사 레포트-선고유예, 집행유예, 가석방

중 최관호, "형법총론", 한국방송통신대학교, 2014-최석윤,이진국, "집행유예 관련 형사법 개정 및 양형기준 개선방안 연구", 대검찰청 용역과제, 2012.7,-한영수, “선고 ... ://desert.tistory.com/1632,2009.6.301) 최정학, 최관호, "형법총론", 한국방송통신대학교, 2014, p.250~2522) 신명섭, 가석방제도에 대한 고찰 ... 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용선고유예, 집행유예, 가석방의 요건과 효과를 상세히 설명하고, 각 제도의 해석상 쟁점을 다룬 판례를 2개 이상씩 찾아 소개하시오

방송통신대 | 7페이지 | 19,900원 | 등록일 2020.12.07

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간호이론 기말] 간호실무에서 간호이론을 활용해야하는 이유 우리나라 간호이론 발달과정 스티븐스 압델라 21가지 간호문제목록 트래블비 인간관계이론 베티 뉴먼 로이 적응이론 베너 간호실무 7가지 영역

2021년 한국방송통신대학교 간호이론 기말 과제물 1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. 2. 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대 ... 간호이론 간호이론 간호이론 간호이론 간호이론 기말 간호이론 기말 간호이론 기말 간호이론 기말 2021년 방송대 간호이론 기말 과제물 2021년 방통대 간호이론 기말 과제물 ... 학생들을 교육하고 평가하기 위한 21개 간호문제를 유형화하였다. 이 21개 간호문제 유형은 1960년 「간호의 환자 중심 접근법」에 처음 소개되어 간호전문직과 간호이론의 발달

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.10

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