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"문법번역식교수법" 검색결과 501-520 / 631건

  • 초등임용 교육과정 영어교육론
    했지만, 아이러니컬하게도 문법역식 교수법의 일부 교수방법들을 다시금 사용③ 언어 규칙, 언어 용례, 언어의 복잡성, 예외적 사용 등에 대한 의식적인 학습으로 인하여 학습자에게 너무 많 ... 으로 문화지도를 하도록 해야 한다.5. 교수법 ★★★가. 전통적인 교수문법역식 교수법 (GTM : Grammar-Translation Method)배경라틴어와 그리스어 학습 ... ③ 언어의 보편적 자질 발견라) 비판① 의사소통에서의 의미나 기능보다는 언어적 체계에만 초점을 둠② 엄격한 행동주의적 언어연습을 강조하는 청각-구두식 교수법에 대한 반발로 등장
    리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.01.31
  • 한영번역(영어번역) 요점, 한영번역(영어번역) 음역과 직역, 한영번역(영어번역) 사례, 한영번역(영어번역) 숙어모형, 한영번역(영어번역) 숙어구조, 한영번역(영어번역)숙어인식방법
    한 목적을 가진 경우를 제외하면 거의 문자를 통한 문법역식 외국어교육이 주류를 이루었던 것이 사실이다. 오늘날 교통과 통신의 혁신적인 발전은 서로 다른 언어를 사용하는 사람이 더 ... 언어의 철자법과 그것을 읽기 위해 필요한 개개의 발음 및 필수적인 연음변화, 억양 등 철자발음에 관한 것들이었다. 그러므로 당시의 외국어 교사가 읽는 발음은 원어민의 발음과 상당히 ... 할 수 있지만 문법적으로, 또는 음성학적으로 그 이유를 설명할 수 없는 경우가 흔히 있다. 이는 우리말의 독특한 리듬이나 억양 등 초분절음소(supra-segmental
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25
  • [외국어교수법] 외국어 교수법의 흐름
    으로 우리 나라의 경우도 거의 전적으로 이 방법에 의존해 왔다고 볼 수 있다.문법-번역식은 문자 그대로 문법규칙의 설명과 번역에 중점을 둔 언어중심의 교수 방법이다. 교사가 학생 ... 교수법)1930-40년대, 직접 교수법이 일반 교실에서 널리 보급되지 못하고 외국어에 능숙한 유럽의 원어민을 구하기 어렵던 미국은 구어보다 읽기 능력의 필요성을 강조했으므로 문법 번 ... Ⅰ.외국어 교수법의 흐름1. Grammar-translation Method (문법-번역식 교수법)17세기 이전의 유럽에서 희랍어와 라틴어를 가르칠 때 사용한 방법으로 전통
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06
  • 문법 교수의 원리와 실제(이해영) 논문 정리 요약
    교수문법)이 필요하다.의사소통과 문법 - 과거 문법교육은 학생들 스스로 언어를 분석(문법역식 교수법) 하거나, 반복적 암기와 훈련을 통한 습관형성에 주력(구조주의 언어학 ... 하면 잘못된 습관을 형성할 수 있다는 단점이 있다. 이런 연유로 의사소통 중심의 교수법에서도 문법 교수에 대한 관심이 나타나게 되었다.문법교수 원칙 - 의사소통적 문법 교수 ... 『중등 문법 교육론 논문요약 및 정리 5』 교육학과 2006190024 이윤수문법 교수의 원리와 실제(이해영)이 논문은 외국어로서 한국어를 교육함에 있어 기존의 문법 중심의 문법
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11
  • [영어독해]영어독해의 의의, 영어독해와 영어단어, 영어독해와 독해법, 영어독해의 단계별학습, 영어독해의 수준별학습, 영어독해의 사례, 영어독해의 전략, 영어독해의 지도 방법 분석
    처리할 수 있는 능력이 무엇보다도 요구되는 현실에 맞추어 학습자들을 준비시킬 의무가 있다고 본다.그 동안 우리나라 중학교 영어교육에서 읽기 지도는 주로 문법역식 교수법을 바탕 ... 영어독해의 의의, 영어독해와 영어단어, 영어독해와 독해법, 영어독해의 단계별학습, 영어독해의 수준별학습, 영어독해의 사례, 영어독해의 전략, 영어독해의 지도 방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... ) materialism23) greed24) scandal25) responsiblity26) employeeⅣ. 영어독해와 독해법1. 영어는 영어의 어순대로 읽어야 한다2. 의미 단위(s
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.25
  • An Introduction to language, Chapter 8. Language Acquisition.
    이나, 어휘, 음운론 등과 같은 언어의 기능적 단위를 하나 하나 배우는 밑에서 위로 올라오는 방법이며 문법역식 교수법과 같은 고전적인 언어교수 방법이 이에 속한다. 분석적 접근 ... 언어는 것을 믿는다. 모든 방법이 학습자와 환경에 맞게 제공되어야 한다.제 2언어 교수법과 관련하여 두 개의 범주가 있는데 문법적 접근과 분석적 접근이다. 문법적 접근은 보통 문법 ... 는 문법을 구성한다(Children Construct Grammars)언어 습득은 창조적인 과정이다. 어린이는 교수나 교정과 같은 규칙에 대해 분명한 정보를 받지 않지만 언어를 어떻게
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.09.12
  • 영어 교수법 정리
    에 사용되었던 방식에서 발달된 것으로, 고전 교수법으로 불린다. 문법역식 교수법은 특별한 이론이나 언어학습 이론에 기초를 두고 있지 않다.(2) 특성① 외국어 교육의 목적은 지적 ... 영어 교수법 정리Ⅰ. 전통적 교수법 (Traditional Methods)- Grammar Translation Method (GTM)목표어를 거의 적극적으로 사용하지 않고 모국 ... 개발과 외국어 작품 읽기② 교수의 초점은 문법 분석에 있으며 규범적인 문법을 연역적으로 지도③ 초기부터 어려운 글에 접근④ 문법, 번역연습, 규칙 암기가 주 학습 내용⑤ 모국어
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.30
  • PLLT 1과 요약
    Method: ALM)/ 직접 교수법(Direct Method)/ 문법역식 교수법(Grammar Translation Method)- 오늘날 “의사소통 중심 언어 교수법(c ... (social interaction)을 중요시 여겼다.5. 언어 교수 방법론(Language Teaching Methodology)- 청화식 교수법(Audiolingual ... 하면서도 올바르게 이해된 절충식 접근법(eclectic approach)을 사용하여 여러분은 제2 언어 교수 및 학습의 원리에 기초를 둔 하나의 이론을 구축할 수 있을 것이다.연대학파
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.24
  • 초등영어평가의 역사
    초등영어평가1.과학 이전 시대1950년대 초반 번역식 교수법 (문법 교수법, 번역 교수법, 전통적 교수법, 고전적 교수법, 구 교수법) 음성언어 문자언어 평가 - 번역, 문법사항 ... , 교사의 주관적인 판단2. 심리측정식 구조주의 시대1950년대 초반~1960년대 후반 청화식 교수법 목표 언어와 모국어간의 대조 분석 평가 – 분리 평가, 통계적 방법의 도입3 ... 우리 나라의 실제 교육 현장에서는 어려움 학습자 중심의 교수·학습, 수행 평가실시 →선언적 지식을 바탕에 둔 절차적 지식의 교수 · 학습과 평가 실시{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.22
  • focus on form의 한계와 극복 방안
    에 언어의 형식(form)과 의미(meaning) 간의 비중을 놓고 살펴보면 문법역식 교수법(GTM; Grammar-Translation Method)과 인지적 기호 학습(CA ... ?학습 자료가 문법에 치중하고, 실질적인 말하기를 경시한다면, 의사소통을 함양하기 위한 형태초점 교수법이 될 수 없으며, 그 문법도 의사소통을 위한 문법이 아니다.Mcguire ... 이 낮아 문법역식 수업 방법이 유일한 대안이라고 생각한다고 말했다. 그리고 Vavrus(2002)에 따르면 탄자니아의 영어교사 연구에서 영어 수업의 전달 매체는 공식적으로는 영어이
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 영어_교육론_정리
    영어 교육론 정리1.문법역식 교수법㉠수업이 모국어로 진행됨, 제 2 언어를 거의 사용하지 않음→교사에게 의사소통 할 수 있는 목표 언어 능력을 요구하지 않음㉡고립된 단어 목록 ... 한 교사라도 지도할 수 있음㉧문법 규칙 및 번역에 관한 시험문제는 쉽게 출제할 수 있고 객관적으로 채점할 수 있어 교사에게특별한 전문기능을 요구하지 않음2.직접 교수법(DM)특징 ... 을 위해서는 번역이 중요한데, 이때 의미가 잘못 전달될 수 있음.4.연속식 교수법특징㉠학습자들에게 이해하기 쉬운 시리즈로 된 연결문을 번역하지 않고 문법과 규칙 설명 없이 가르침
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.23
  • 외국어교육 접근 방법과 교수법 주요내용 정리
    문법역식 교수법(Grammar-Translation Method)1.18세기 이전부터 사용되었으며 현재까지도 변형되어 널리 이용되고 있는 방법1. 목표어보다 모국어 대부분 ... 능력 갖출 필요 없음단점 :1. 교사 위주의 수업으로 지루해짐2. 학생의 의사소통 능력 향상 어려움직접 교수법(Direct Method)1. 문법-번역식 교수법에 대한 반발 ... 기’에 주의 기울임 (146p)의사소통적 교수법(CLT)19701. 목표 : 형태,구조,문법,언어학 불완전해도 의사소통에 적극 참여, 연습되지 않은 상황에서 목표어 자연스럽게 사용5
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09
  • 영어교수
    교수법1. 전통적 교수법1) 문법역식 교수법★ 특징■외국어 학습의 목적은 외국의 문학 작품을 읽기 위해서이다.■독해와 작문에 주된 관심을 기울이고 말하기와 듣기에는 체계적인 ... 만을 가르친다.■교실에서 목표어로만 수업한다.■말하기와 듣기 이해를 모두 가르치고, 정확한 발음과 문법을 강조한다.■문법은 귀납적으로 가르친다.4) 청화식 교수법★배경제 2차 세계대전 ... 개념적으로 가르치는 것이 언어 학습에 효과적이다.3) 직접 교수법모국어를 배우듯이 자연스럽게 간접적인 번역을 거치지 않고 직접적으로 배워야 한다.★특징■일상의 어휘와 문장
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.24
  • 초등영어 문법 지도
    하는 여러 교수법들에 의해 등한시 되어 오다, Rutherford(1987): '문법 의식의 고양'이 필요함을 강조하고, Rea Dickins Woods (1988): '의사소통 ... 다. 이는 의사소통 기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)을 익히고 이를 실제로 사용할 수 있는 문법에 대한 지식이 꼭 필요하기 때문이다.3. 문법 지도의 역사적 변천 1) 문법역식 ... 교수법(Grammar Translation Method) 문법 규칙을 가르치는데 중점을 두면서 규범적인 문법을 강조한다. 상세한 문법 규칙을 교사 의 분석과 설명을 통해 배운 후
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.22
  • 프랑스어 직접 교수
    19세기 중엽, 몇 가지 요인들이 문법역식 교수법에 대한 회의와 거부감을 야기 시켰다. 유럽인들 사이에 점차적으로 의사소통의 기회가 증가하여 외국어의 구두 숙달이 요구 ... 의 훈련을 통해 교사들이 언어를 정확하게 발음할 수 있을 것이라고 주장했다. 문법보다는 발화유형이 언어의 기본적인 요소가 되었다. 그는 문법역식 교수법의 부적절함을 강력히 비난 ... 기 때문이다.1920년대까지 유럽의 비영리학교에서 직접 교수법의 사용은 결과적으로 쇠퇴해 갔으며, 프랑스와 독일에서 몇 가지 직접 교수 기법과 더욱 더 통제된 문법에 바탕을 둔
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.28
  • 어린이영어지도
    문장 번역을 중시해온 문법역식 교수법에 대한 반작용으로 20세기 초반에 등장한 교수법으로 대표적인 학자로는 Berlitz를 꼽을 수 있다. -교실 수업은 전적으로 목표어 ... Teaching)I. 전통적 교수법 1.문법-번역식 교수법(Grammar-Translation Method) -16세기 이후 유럽에서 라틴어 문법교육을 가르치는 것에서 비롯 ... -이 교수법은 문장 번역과 해석, 문법적 기능의 이해에는 뚜렷한 강점을 보이는 반면 의사소통 기능으로서의 언어 사용에는 결정적으로 취약한 모습을 보인다. -유창성보다는 정확성을 강조
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.22
  • 모국어를 통한 외국어로서의 한국어 교수의 한계점 및 개선방향에 대한 재고
    의 대부분이 모국어로 설명되어져 있다. 이는 위에 제시된 문법역식 교수법의 첫 번째 특징을 반영한다고 볼 수 있다. 또한 단원의 시작 페이지에 새로 배우게 될 단어들이 목록의 형태 ... 되어 연역적으로 가르쳐진다. 이러한 방식으로 학습된 문법은 앞서 배운 단어를 조업하는 규칙으로 사용된다. 이처럼 모국어를 통한 외국어로서의 한국어 교재는 문법역식 교수법의 성격 ... 회화 실력은 그리 높지 않은 것으로 밝혀졌다. 이는 영어교육이 주로 문법역식 교수법에 의해 이루어지고, 상대적으로 상황 중심의 말하기 교육은 이루어지지 않았기 때문이다. 즉
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.28
  • 초등학교 영어교사의 자질과 역할
    구조의 분석을 통해 정확한 의미를 파악하고 모국어로 번역하는 방법뿐이었다.② 문법역식 교수법(Grammar-Translation Method) : 19세기에 들면서 서구 ... 고전식 교수법을 그대로 적용하게 되었다. 이것이 외국어 교육을 위한 최초의 교수법인 문법역식 교수법이다. 즉, 문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 두는 교수법이다. 그리하여 의사 ... 해야 할 것이다.3. 초등영어의 교수 방법(1) 수업 내용 정리① 고전적 교수법(classical method) : 15세기의 학문인 신학, 의학, 법학 등은 라틴어로 써졌다. 따라서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.13
  • 초등학교 영어과(영어교육) 접근방법과 기본방향, 초등학교 영어과(영어교육) 내용, 초등학교 영어과(영어교육) 지도방법, 초등학교 영어과(영어교육) 평가, 외국의 초등학교 영어과(영어교육) 교육사례와 제언 분석
    의 계획도 총체적인 지식을 문법항목의 목록과 제한된 어휘들로 나누어 그 난이도나 사용빈도 등의 기준에 따라 순서있게 나열한다. 전통적인 문법역식 교수법을 위한 교재에서는 한 과 ... 의 경우도 교수법에서와 같이 절충식을 찾는 것이 현명하리라고 본다. 즉 종래의 문법적 교과과정은 사상이 필요없는 단순한 항목(이를테면 책, 머리, 나무, 사과, 산등)을 위해서 ... 에서 살펴보았다. 그중에 개념적 교과과정은 의사소통적 교과과정이라고도 불리는 만큼 근래의 교수법 경향에 부합하는 교과과정이긴 하나 구체적인 자료가 정리되어 있지 않은 약점이 있다.교과과정
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 암시교육법
    교수를 해야 한다.한국 영어 교수법의 역사를 보면 문법역식 교수법과 청화식 교수법이 우리 교육현장을 지배해 왔다. 이번 발표 내용인 암시 교수법은 전통적인 교수법이 아닌 새로운 ... 고, 교재의 각 대화문은 모국어로 번역된 대역판이 함께 제시된다.암시 교수법을 적용한 교수요목은 크게 두 단계의 과정으로 구성된다.첫째 단계는 문법과 어휘의 난이도를 고려하여 제작 ... 목차서서 론1. 영어 교수법암시 교육법 suggestopedia수업시간에도 배웠지만 외국어로서 영어를 교육하는 목적은 시대적 상황과 사회적 요구, 학습자의 언어적 배경에 따라
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.12
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2025년 08월 08일 금요일
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