"또래상담지원동기"의 검색결과 입니다.

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"또래상담지원동기" 검색결과 501-520 / 3,076건

청소년지도방법론) 청소년 주무부처인 여성가족부 홈페이지에 들어가서 공개된 청소년 관련 정책에 대해서 조사 분석하고 바람직한 정책방향에 대한 자신의 생각을 기술하세요.

직접적 사회 참여 방안 마련과 청소년동아리활동 지원 등 청소년들의 또래 문화 확대 지원 방안 마련 등이 있다. 특히 청소년참여포탈 시스템을 개편하여 청소년이라면 누구나 정책 제안 ... 을 추진하면서, 최근 정신건강에 대한 사회적 관심이 증가하면서 청소년 정신건강을 증진하기 위한 상담·지원체계를 확충하고자 하였다.나아가 아르바이트 청소년에 대한 권리를 보호하기 위하 ... 청소년들도 자립할 수 있는 동기를 부여하고 기회의 격차를 해소하기 위해 노력하고 있다.(3) 청소년 자립과 보호지원 강화청소년의 자립과 보호지원 강화 정책은 청소년 사회 안전망

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.17 | 수정일 2022.01.20

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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인

고 있는 무의식적 동기와 욕구가 어떠한 것인지 내면에 어떠한 갈등이 있는지 상담을 통해 이해하고 심리적 치료인 미술, 음악 등을 통해 스스로 표현하고 깨달을 수 있는 중재방법이 적합 ... 지 못하며 화를 잘 내거나 파괴적인 행동을 보인다. 이러한 공격성과 충동성은 다양한 형태로 나타나는데 특히나 또래에게 충동적 행동표현을 하는 것은 또래를 잃게 한다. 그 외 수반 ... 문제를 겪으며 직장에 오래 다니지 못하거나 사회적인 고립에 따라 병원 치료를 받을 수 있기에 유의해야 한다. 이렇듯 주의력결핍 과잉행동 장애 아동은 생리적 습관이 또래에 비해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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사회복지실천기술론 - 학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용

이 폭력적이지 않은 행동을 보일 때마다 칭찬이나 보상을 주어 그 행동을 지속하도록 유도할 수 있습니다. 이 방식은 학생들에게 긍정적인 행동을 선택할 동기를 부여하고, 올바른 사회적 상호 ... 님이나 상담자가 칭찬을 하거나, 그 학생에게 소소한 보상을 제공하는 방식으로 긍정적인 강화가 이뤄질 수 있습니다. 이 과정에서 학생은 폭력 대신 평화로운 해결 방법을 선택하게 되는 경향 ... 습니다. 긍정적 역할 모델이 될 수 있는 교사, 상담자, 동료들이 폭력적인 상황을 피하고, 갈등을 해결하는 능력을 보여주면 학생들은 자연스럽게 긍정적 행동을 학습할 수 있습니다.

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.21

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문제행동의 원인과 기능에 대해서 설명하고 교실내에서 발생 할 수 있는 문제행동예방과 감소를 위한 교사의 지원 전략들에 대해서 서술하시오

을 수립하고 상담 및 심리적 지원을 제공함으로써 학생들의 문제행동을 효과적으로 관리할 수 있다. 문제행동의 원인과 기능을 이해하고, 적절한 예방 및 지원 전략을 적용하는 것은 교사 ... 이 필요하다. 이를 통해 학생들은 자신의 속도에 맞춰 학습할 수 있고, 자신감을 가질 수 있다. 또한, 상담 및 심리적 지원을 제공하는 것도 중요하다. 학생들이 정서적, 심리 ... 적으로 어려움을 겪을 때, 교사는 이를 이해하고 적절한 지원을 제공해야 한다. 학교 내 상담 교사나 외부 전문가와 협력하여 학생들이 필요한 도움을 받을 수 있도록 한다. 이러한 개인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.07

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(A+레포트)반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정 유아교육기관 지역사회 차원 제시

지원 정책 등으로 실현된다. 안전하고 지지적인 환경에서 아이들은 자신감을 가지고 다양한 사회적 행동을 학습할 수 있는 것이다.한가지 더 지역사회 내에서 부모 교육과 가족 상담 ... 에서 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 반두라의 사회학습이론의 특징 및 주요 개념2. 가정 차원에서의 지원 요인3. 유아교육기관 차원에서의 지원 요인4. 지역사회 차원에서의 지원 요인5 ... 다문화 사회의 진전 등으로 가정과 유아교육기관, 그리고 지역사회가 각각의 역할을 재정립하고 있는 시기다. 따라서 영유아의 건강한 발달을 돕기 위해서는 각 환경 차원에서 적절한 지원

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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다운증후군 영유아의 특성과 부모역할에 대해 설명하고, 다운증후군 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

, 상담 등 외부 지원망을 활용하는 것이 필요하다. 나아가 사회의 시선에 휘둘리지 않고, 부모로서의 자신감을 지키는 것 또한 매우 중요한 과제이다.3. 다운증후군 부모의 역할에 대한 ... 다. 그러나 만약 그 아이가 발달적 어려움을 가지고 있다면, 부모가 감당해야 할 몫은 훨씬 더 크고 무겁다. 그중 다운증후군 영유아를 양육하는 부모는 신체적, 정서적, 사회적 지원 ... 가 많다. 이러한 특성은 또래와의 관계에서 긍정적인 작용을 할 수 있다. 그러나 감정 조절 능력이 미숙하고, 고집이 세거나 특정 행동에 집착하는 경향도 있어 꾸준한 지도가 필요하다.2

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.11

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학교사회복지론-학교폭력

.Ⅱ. 본론1. 학교폭력학교폭력의 사전적인 정의를 살펴보면 학교에서 맺어진 관계를 중심으로 발생하는 폭력으로 개인 혹은 또래집단이 피해 학생을 대상으로 반복적이고 지속적으로 신체 ... 한다. 학교폭력은 처벌의 대상으로 「형법」을 비롯한 형사법이 적용되고, 가해행위의 동기나 죄질 등을 고려하여 「소년법」이 적용될 수 있으며 민법에 따라서는 물질적·정신적 손해에 대한 ... 한 수준에 이르기 쉽다. 따라서 학교폭력문제에 대한 사회복지적인 개입방안과 예방방안이 필요하다.학교폭력에 대한 사회복지적 개입은 다음과 같이 정리할 수 있다.(1) 상담과 치료학교

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.07 | 수정일 2023.06.08

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1. 인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.

수 있다고 믿는다면, 행동을 모방할 가능성이 더욱 커진다. 필자는 상담을 통해 동기화가 부족한 사람들에게 동기를 부여하는 것이 학습에 얼마나 중요한지 깨달았다.관찰학습은 특히 어린 ... 가 상담을 통해 직접 경험한 바에 따르면, 유사한 유전적 배경을 가진 사람들 사이에서도 다양한 발달 양상이 나타나고 있음을 알 수 있었다. 이는 유전적 요인이 발달의 중요한 기초 ... 감이 높고 대인관계에서도 긍정적인 태도를 보일 가능성이 크다. 반면, 가정폭력이나 방임과 같은 부정적인 환경에서 자란 아이들은 정서적 불안정성을 겪는 경우가 많다는 것을 필자는 상담

방송통신대 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.09.25

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생태학적 체계모형의 관점에서 청소년 1명을 면담하여 그 청소년이 경험하고 있는 가정, 학교, 이웃, 대중매체의 특성을 기술한 후 이 요인들이 그 청소년에게 미치는 영향을 분석하여 기술하시오(30점).

에서 보내는 시간이 그리 길지 않은 편이다. 학교생활은 비교적 긍정적이라고 말하지만, 학업 성적이나 또래 관계에서 생기는 부담감을 호소하기도 한다. 지역사회나 이웃과는 가까운 교류가 많 ... 있서의 생활이 A에게 주는 긍정적 측면과 어려운 부분을 분석하고, 이웃이나 지역사회에서 A가 어떤 지원과 제약을 받는지를 논의한다. 마지막으로 대중매체, 특히 SNS나 인터넷 ... 와의 친밀도는 예상보다 크지 않은 특징을 보였다.A는 부모가 맞벌이를 하는 것에 대해 혼자 있는 시간이 많은 점, 그리고 용돈이나 기타 경제적 지원을 충분히 받을 수 있는 점 등 장

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12

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아동생활지도 부적응행동의 진단기준

이나 행동상의 어려움을 경험할 가능성이 높아졌다. 이러한 맥락에서 아동을 단지 ‘학습의 대상’으로 보지 않고, 하나의 주체적 인격체로 바라보며 전인적 발달을 지원하는 생활지도의 중요 ... 지도는 아동이 자기 자신에 대해 올바로 이해하고, 자신이 가진 잠재력과 강점을 인식하여 자신다운 삶을 살아갈 수 있도록 지원하는 데 초점을 둔다. 이는 자기존중감 형성과 자기결정 ... 능력의 발달로 이어진다.2) 사회적 적응(Social Adjustment)아동이 가족, 또래, 교사, 사회 전반과의 관계 속에서 건강한 인간관계를 형성하고, 규범과 책임감 있는 행동

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.21

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지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요합니까? 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오.

참여하여 발달하도록 촉진시키고, 지원해줄 수 있는 교사가 되어야하며, 부모를 포함한 가족과 효율적으로 상담하고 다양한 정보를 제공해 줄 수 있는 전문성을 가져야 한다.통합학급 내 ... 을 가지고 동기 부여를 시키기 위한 환경을 만들기 위해서는 일반학급의 환경구성보다 더 세심한 지원과 배려가 필요하다.첫째, 안전한 환경은 장애아 뿐 아니라 일반 유아에게서도 기본 ... 이 아니라, 초기의 지시, 놀이의 촉진, 또래에게 격려하기 등을 통해 장애유아는 또래 친구들과 소통하고 놀이에 참여할 수 있도록 지원해주고, 일반아 역시 사회성 발달, 인성발달

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.05.10

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특수교육학개론-지적장애ppt

통합교육 전략 중도 지적장애 아동이 통합되는 학교는 생활연령이 같은 또래들이 다니며 집에서 가까운 곳으로 배치 특수교사와 관련서비스 전문가에게 또는 보조원으로부터의 지원 일반 아동 ... 의 정의 미국 지적장애 및 발달장애 협회 : AAIDD 정신지체 지적장애 정신지체 : 장애를 개인 안에 내재하는 결함으로 인식 지적장애 : 환경적 맥락에서의 지원의 중요성 강조[ 1 ... 의 임상적 판단이 더 중요할 수 있다 .지적장애의 분류 2[ 2 ] 지적장애의 분류 요구되는 지원의 정도 ( 미국 지적장애 및 발달장애 협회 : AAIDD) 간헐적 지원 필요한 때

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.06 | 수정일 2023.03.08

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행정부 조직인 17부(기획재정부, 교육부, 미래창조과학부 등)안에 청소년정책(육성, 보호, 복지)을 시행하고 있는 사업이나 프로그램을 찾아 서술해보기.

으로 대응하여 정부기관과 지역사회, 민간과의 연계와 협업을 통해 학교 밖 사각지대를 해소하고 학업중단의 예방, 진로상담부터 의료와 보호, 복지 등까지 촘촘한 지원이 이루어질 수 있 ... 중단에 따른 숙려제도를 내실화하고 다양한 대안교육 프로그램을 강화, 가족 및 또래 등을 통한 심리적 치유를 지원하고 의무교육 단계의 공적 보호를 강화하기 위한 세부적인 대책을 포함 ... 를 통해 자립적으로 동기부여가 될 수 있도록 하고 있다.촘촘한 의료와 보호 및 복지 지원부분에서는 학교 밖 청소년들의 건강한 성장을 지원하고 보호가 필요한 학교 밖 청소년 지원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 5,800원 | 등록일 2021.03.29

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청소년 관련 문제 중 가장 심각하다고 생각되는 주제를 정하여 개념, 문제점, 현황과 실태, 개입방안 등에 대해 서술

으로 나타났다. 또한 또래가 가하는 압력이나 친구에 대한 동일시는 강력한 가출의 동기가 될 수 있다.마지막으로 사회 환경 문제로는 한국 사회에 만연하게 퍼져있는 학력주의에 불만을 가지 ... 었다.2) 원인 및 문제점가출의 원인으로는 개인적 문제, 가정환경의 문제, 학교 생활 및 또래 관계 문제, 사회환경 문제가 있다. 가출 청소년의 개인적 문제로는 다음과 같다. 청소년 ... 을 상대적으로 많이 하는 것으로 나타났으며 가정의 경제수준, 부모의 음주, 부모의 학력, 부모의 직업 등도 청소년 가출에 관련이 있는 것으로 나타난다.학교생활 및 또래 관계 문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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의료사회복지론 ) 학습자가 의료사회복지 대상(예, 자살시도자, 폭력피해자, 가족 등)과 대상에 적합한 실천모델을 선택하고 그 이유와 실천

을 이뤘음에도 삶의 만족도가 낮음을 의미한다. 자살시도자의 경우는 경제적 이유로 인해 자살을 시도한 사례도 있지만 심리적, 정서적 지원을 받지 못한 낮은 만족도로 자살을 시도한 사례 ... 도 많다. 이에 의료사회복지는 대상자의 상황과 특성에 맞춘 지원으로 환자가 적절한 자원을 활용하여 현재 상황을 극복할 수 있도록 도움을 주는 것이 바람직하다. 의료사회복지 대상자 ... 을 준다는 점에서 스스로 가치의 확인과 강점의 파악 등이 큰 지지의 역할을 담당하게 된다. 환자가 겪는 다양한 심리적, 사회적 문제를 해결하고 지원하기 위해서는 어떠한 이유로 인해 문제

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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[수시전형][대입전형][학생부종합전형][행특] 행동 특성 및 종합의견 작성법 예문입니다. 활동 사례별로 잘 제시되어 있어 작성에 큰 도움이 될 것입니다.

지도력을 발휘함. 또래 학습상담제 활동에서, 멘토 역할을 자처하여 멘티에게 수학을 가르침. 멘티가 잘 모르는 개념에 대해 자세히 설명하고, 이해하지 못한 내용에 대해 여러 가지 예 ... 의 결과물을 볼 때 자신의 진로와 관계된 부분에 있어서는 상당히 수준 높은 결과물을 보여줌. 진로에 대해 끊임없이 탐색하고 노력하는 모습이 인상적임. 일 년간 진행한 또래학습 상담 ... 을 닦고 교실을 정리하는 모습이 관찰되는 등 학급을 두루 살피고 보이지 않는 곳에서도 노력함. 학업에 매우 무기력해진 급우를 관찰하고 이에 도움을 주고자 또래학습 상담제에 참여

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.19

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현재 우리나라의 사회, 경제적 변화로 인해 청소년이 겪고 있는 여러 가지

등등의 감정을 표현하려는 목적을 가지기도 한다. 따라서 죽음은 자살에 곤한 생각이나 신념과 행동으로 나타날 수 있는 다양한 결과들 중에 하나이고, 자살행동은 자살에 관한 생각, 동기 ... 들은 자살을 하게되는 직접적인 동기로 사소한 사건들을 들고 있다. ③ 우울증 - 누구나 슬픔, 좌절과 패배, 무력감, 절망을 느낄때 죽고 싶다는 생각을 한번쯤 하게 되지만, 우울증 ... 정도로 상세한 보도는 자살에 대해서 생각을 하고 있던 청소년들에게 동기적 역할을 하기도 한다. 3. 학교폭력의 사회복지적 해결방안 정신질환의 조기발견과 치료 - 적어도 60-90

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오

습니다. 인지 갈등을 해결하는 과정에서 학습자가 교사, 또래 등과 논의하는데 이때 자신의 입장에서 차이가 있음을 발견하고 이를 내재화함으로써 새로운 학습이 생깁니다.2) 사회적 구성주의 ... 은 동료나 주변 사람들의 도움으로 활성화됩니다. 즉 학습자가 자신보다 능력이 높은 교사, 학부모, 또래의 도움을 받아 공부하면 개인이 달성할 수 있는 인지발달 수준보다 나은 수준 ... 를 개발하고 도움을 조금씩 줄여 지식으로서 새로운 문제에 도전할 수 있도록 지원합니다.2. 행동주의 입장행동주의 관점에서 보면 자극과 반응의 조화를 통해 배우는 데 중점을 두고 있

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06

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경희대학교 교육대학원 상담심리 전공 학업계획서

적 절차 지원, 상담 교사 연수 기획 등의 업무도 하였습니다. 경희대학교 교육대학원 상담 심리 전공에 지원을 하게 된 동기는 전문상담교사로 일을 해보고 싶었기 때문입니다. 주로 ... 1. 진학동기저는 교육학과를 졸업하고 교육행정직 직렬 공무원으로서 O년 동안 일을 했습니다. 학생 생활지도 관련 행정 업무를 주로 하였으며 상담 기록 보관, 상담 프로그램의 행정 ... 행정적 절차, 지원, 기획, 관리 등의 업무를 하였으나 상담, 심리검사, 정서 안정 등에 대해서 관심을 많이 가지게 되었고 무엇보다 학교 폭력, 학생들의 정서적 문제에 대해서 직접

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.10.20

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2024 인하대병원 간호사 합격 자기소개서

았지만 이러한 마음과는 달리 대화 방식은 서툴렀습니다. 무엇이 문제일까 고민하면서 대화의 기술을 배워 익히고 싶다고 생각하였습니다. 한국청소년상담복지개발원에서 진행하는 ‘솔리언 또래상담 ... , 잠하둘셋, 원무지계 등의 상담 기법을 익히고 이를 적용하여 고등학교 시절까지 또래상담자로 활동하였습니다. 삶의 어려움을 겪고 있는 내담자들의 고민을 경청하고 공감하며 스스로 문제 ... 감이 떨어지며 우울해하던 내담자들이 상담을 진행할수록 활력을 찾아가는 모습에 이루 말할 수 없는 보람과 감사함을 느꼈습니다. 장기간 또래상담자로 활동하면서 Wee Class 선생님과 동아

자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.29 | 수정일 2024.04.01

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