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"도덕과교육과정총론" 검색결과 501-520 / 543건

  • [교육과정] 7차 교육과정
    될 수 있고, 1997년 2월에 발표된 『초·중등학교 교육과정 총론 개정안』(교육부, 1997)에도 각각 초등학교 1-6학년, 중학교 7-10(1-3)학년, 고등학교 10(1)학년 ... 상뿐만 아997년 2월에 발표된 『초·중등학교 교육과정 총론 개정안』(교육부, 1997)에도 각각 초등학교 1-6학년, 중학교 7-10(1-3)학년, 고등학교 10(1)학년, 그리고 고등 ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제 7차 교육과정의 도입배경 과정2. 제 7차 교육과정의 개념3. 제 7차 교육과정의 내용 및 특성1) 국민 공통 기본 교육 과정 편성2) 교육
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.08.26
  • [사회학]장 자크 루소의 에밀을 읽고
    총론교육의 목표를 말하고 출생부터 5세까지의 어린아이의 교육을 논하고 있다. 그는 모든 유아의 교육은 아이를 혼자 있게 함으로써 자연의 섭리에 따라 양육되어야 한다고 주장 ... 이 발현되고, 도덕 교육과 종교 교육이 이루어지는 시기라고 보는 것이다.5장은 에밀 이 이상적인 반려인 소피이를 만나 두 사람이 사랑하고 결혼하게되는 이야기인데, 이 장에서 더 큰 ... 을 읽고{학교 :인하대학교학과 :영어영문학과학번 :11994192이름 :강 지 용들어가는 말의 저자 장 자크 루소는 정규 교육을 받은 경험이 없고, 그로 인해 그의 지식과 교양
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.08.30 | 수정일 2020.12.31
  • [특별활동] 특별활동의 변천
    자 미국의 문화의 영향을 받게 되었으며 생활중심교육과정의 개념 또한 교육에 영향을 미침1963.2.15 문교부령 제 121호로 개정 공포된 교육과정 총론에는 교육과정은 곧 학생들이 학교 ... 의 지도 하에 경험하는 모든 학습활동의 총화를 의미하는 것이다. 라고 정의1963.2.15 문교부령 제 119호로 개정된 교육과정1교육과정의 영역 -교과활동, 특별활동, 반공 도덕 ... 생활 ☞교육과정의 체제를 제대로 갖춤2시간배당{학년구분1학년2학년3학년4학년5학년6학년교과활동+반공 도덕생활의 주당시간량212224262828특별활동의 주당 시간량5∼10%5∼10
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.25
  • [교육과정] 교과 경험 학문 인간중심 교육과정
    협의회 등을 통하여 강력히 생활교육의 필요를 역설한 바 있다.(3)1963년 2월 15일에 문교부령 제211호로 개정, 공포된 교육과정 총론에는 "교유과정은 곧 학생들이 학교의 지도 ... 목차1. 네 가지 교육 과정1) 교과중심 교육과정2) 경험중심 교육과정3) 학문중심 교육과정2. 교과중심 교육과정(敎科中心 敎育科程)1) 개관2) 특징3) 유형4) 유형별 조직 ... 방법, 실례, 특징5) 장.단점6) 결론+제 1 차 교육과정3. 경험중심 교육과정(經驗中心 敎育課程)1) 개관2) 기본견해3) 유형4) 특징5) 유형별 조직방법, 실례, 특징6) 장
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.10.22
  • [교육사상]루소의 교육사상
    교육4 개인이 국가에 우선되는 교육 - 개인과 자유, 개성의 신장 존중6) 현대교육에 미친 영향1 긍정적 : 개인의 경험에 근거한 학습 중시 - 관찰, 실험, 검증, 과정 등 ... 자연과학 적 탐구과정 중시2 부정적 : 암기식 교육 철저히 배격.4. 에밀(Emile)(1) Emile 에 나타난 교육사상:1762년 5월 말경에 출간된 『에밀』은 그해 6월초 ... 이 "에밀" 이라는 교육론이다.전편을 5부로 나누어, 에밀이라는 고아가 요람에서 결혼에 이르기까지, 이상적인 가정 교사의 지도를 받으며 성장해 가는 과정을 소설의 형식으로 전개
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.19
  • 6차 도덕윤리과 교육과정
    에 기여할 수 있는 실천력을 가지도록 한다.다. 제 2차 교육과정의 시기(1963∼1973년)- 1963년 2월 공포 - 교과 활동과 반공·도덕 생활 및 특별활동 등의 3대 영역 ... 으로 구성된다.라. 제 3차 교육과정의 시기(1973∼1981년)- 1973년 8월 공포 - 반공·도덕 교육을 교과 활동에 포함하여 명칭을 도덕으로 개정하였다.- 교육과정의 지도 ... 도덕 ⇒ 민주 생활, 승공 통일의 길 ⇒ 중학교 도덕)마. 제 4차 교육과정의 시기(1981∼1987년)- 1981년 교육과정 개정·교과서 개편 작업 추진 ⇒ 1982년 새 교육
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.08
  • [서양사] 북유럽의 르네상스
    보다도 특징적인 것은 북방 휴머니즘이 사회개혁을 지향하였다는 점이다. 심미적인 이탈리아 르네상스와는 대조적으로 북유럽의 르네상스는 윤리와 도덕, 교육과 종교의 개선에 매우 큰 관심 ... 자들의 관심사와는 대조적으로 윤리적, 도덕, 종교와 교육 개선에 더 집중하였다는 데 있다. 북유럽의 인문주의자들로 하여금 사회적 문제에 관심을 갖게 한 것은 사회의 상황 자체였다. 그 ... ---------------------31.북유럽 르네상스의 배경 및 전달과정--------------------------------32. 북유럽 르네상스의 전개 양상 및 특징-
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.03.22
  • [교육과정교육평가] 6차 교육과정과 7차 교육과정의 비교분석
    교육과정 시행대비 교육과정 편성 운영 실태 조사 결과교육부(1999) -교육부 저6) 신 교육과정 총론(안)공청회 -교육과정 2000체제 및 구조개선한국 교육 개발원(1996) ... , 자주적인 사람, 창의적인 사람, 도덕적인 사람으로, 이를 구현하 기 위한 교육 과정의 구성방침은 다음과 같다.도덕성과 공동체 의식이 투철한 민주시민을 육성한다.사회의 변화 ... 교육과정은 교과와 특별활동으로 편성한다.교과는 필수교과와 선택교과로 한다.필수 교과는 도덕, 국어, 수학, 사회, 과학, 체육, 음악, 미술, 가정, 기술 산업, 영어로 한다.선택
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07
  • [특수교육] `특수학교 교육과정의 배경에 관한 고찰`
    을 논의하고 이번 제 7 차 특수 학교 교육 과정총론의 배경과 각론의 구조 등을 기술하고자 한다.가. 패러다임 이동과 특수 학교 교육 과정금세기 후반에 우리 사회는 산업 사회 ... 교과 위주의 교육 과정 체제를 운영하고 그 교과로 바른 생활(도덕), 국어, 수학, 사회, 과학, 영어, 체육, 음악, 미술, 실과의 10 개 교과 체제로 10 년간 각 교과 ... 특수학교 교육 과정의 배경에 관한 고찰제 7 차 특수 학교 교육 과정은 2000년대 초 특수 학교, 일반 학교, 시설, 병원 및 가정 순회 교육에 활용될 국가 교육의 설계이
    리포트 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.18
  • [청소년] 청소년환경의 개념과 유형
    덕적 능력 함양과 그 능력 함양에 영향을 미치는 여건 조성'이라는 청소년육성의 교육목적과 관련되는 범주) 조영승, 앞의 책 청소년학총론 p31를 가진다.둘-청소년에 대한 다른 교육 ... 한다.청소년환경으로서의 자연적. 사회적 조건은 대체로 청소년 개인의 감각기관을 통한 복잡한 심리적 과정을 거쳐 그의 도덕적 능력 함양에 영향을 미친다.즉 개인이 환경을 접하게 되 ... 면 일정한 자극으로 개인의 감각기관에 지각되고, 지각된 정보는 평가. 해석. 재편성. 추출되는 인지과정을 거쳐, 이에 대한 적절한 태도를 취하게 되며, 이러한 태도가 지속되거나 장기
    리포트 | 50페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01
  • [교육과정론]우리나라 교육과정의 역사의 개관과 7차교육과정에 대해서
    2학년에 바른 생활(도덕*국어*사회)과 즐거운 생활(체육*음 악*미술), 1학년에 슬기로운 생활(산수*자연) 교과서를 간행하여 통합 교육과정의 길 을 연 것이다.고교 교과는 일반 ... 하는 외국어 교육의 강화이수 교과목수의 축소 조정3. 제 7차 국어과 교육 과정 개정의 중점교육 과정 개정의 기본 방향 제 7차 국어 교과 교육 과정 개정의 기본 방향은 총론이 제시한 . ... 1. 우리나라의 교육과정의 역사구한말의 일제에 의한 단절과 일제하의 민족 말살적 차별적 교육관행을 단절하면서 시작된 우리나라 교육과정의 역사를 해방과 분단 후부터 간략히 살펴보
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.16
  • [교육] 교육과정
    의 심의를 거쳐야 하는 번거로움을 줄이기 위해 1979년 문교부령을 문교부 고시로 바꿈.2. 편제 및 운영1) 초등학교-교육과정의 편제에서는 반공.도덕 영역이 없어지고, 도덕과 ... 년 문교부고시 제44호로 공포된 교육과정을 말한다.2) 문교부에서 직접 개발하지 않고 한국교육개발원에 위탁하여 기초연구와 총론, 각론, 시 안을 개발하도록 한 연구 개발형 성격 ... *제1차 교육과정(1954~1963)*1. 특징과 이념 및 방향1)1954년 문교부령 제35호로 제정 공포된 초등학교, 중학교, 고등학교, 사범학교, 사범학교 교육시간 배당 기준
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.05
  • [교육] 루소 '에밀'을 읽고 나서..
    한 인간교육을 위해서 태어나서부터 육체적.정신적 발달과 과정에 따라 단계적으로 교육해야 한다고 보고 '에밀'을 5부로 집필했다. 제 1부에서는 교육 총론 및 출생에서 5세 ... 였다.아동은 직접 도덕수업을 받아서는 안 된다고 하였다. 사회적 생활로부터 멀리하고 개인 교육에 의해 양육해야 하며 이 시기에는 감각기관을 훈련시킬 필요가 있으므로 이때 어린이 ... 아래서 교육을 받았다. 그 후 어떤 변호인의 집에서 견습생황을 하였으며, 다시 조각의 견습공으로 일하다가 1728년, 열 여섯 살에 조각가의 집을 뛰쳐나와 여러 지방을 방랑
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.30
  • [교육학] 우리나라 교육과정 변천사
    의 교수요목은 당시의 교육과정총론에 해당되는 것이 보이지 않아 그 구성의 방향이나 이념, 목적, 운영상의 유의점등을 파악하기는 힘드나 교수요목의 내용 및 특징을 알아보자.1 ... 나라의 교육 과정의 변천에 대해 알아보겠다.한국의 전통적 교육은 고려조나 조선조의 고전적 교육내용을 중심으로 한 학교여서 큰 변혁없이 내료왔다. 주로 한문서나 글조를 읊어 외는 것 ... 이였다.이런 교육의 조류가 신교육을 타게 된 것은 개화기에 미국선교사에 의한 것을 시작으로 볼 수 있다. 현대 교과 개설과 특별교육활동이 포함된 교육과정이였다.그 후 신교육이 보편
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.10
  • [교육사회학] 교육의사회적기초
    과정. 정치적 사회화를 위한 교육과정: 일반사회, 정치경제, 국민윤리, 도덕 등의 교과에서 취급되는 시민교육, 정치교육이나 국민윤리교육, 국민정신교육 등. 개인의 성별, 직업, 동기 ... 를 치관)의 전달- 교육이 사회의 보존과 진보의 수단=교육의 문화전달과 창조의 기능을 의미.- 문화가 교육 목표의 내용과 자원이 된다.- 교육과정이 문화 과정이다.1)문화계승 ... : 내면화하는 과정2)문화접변 : 둘 이상의 문화가 만나서 변화하는 과정*문화의 특징{) 권창길 외, 문화의 특징 , 교육학개론(학지사,2000),pp1431학습되어진다-경험을 통해
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.04
  • [7차교육과정] 제 7차 교육과정
    을 담당하는 교사가 교육내용과 방법 면에서 전문가의 위치를 확보. 지역 및 학교의 특성, 자율성, 창의성을 살려서 다양하고 개성있는 교육을 실현. 신교육체제에 의한 교육과정 총론 ... . 제 7차 교육과정▲ 개정의 배경우리는 흔히 21세기를 세계화, 정보화 사회 또는 지식기반 사회라고도 하며, 엘빈 토플러의 말을 인용 하면 제3의 물결사회 라고 할 수 있다.제 ... 소량생산 이 요구되며 이에 따라 학교교육에도 변화의 징조들이 나타나고 있다.이러한 시대적 요청에 부응한 교육을 위해 새로운 문명사적 전환의 주제들을 포괄적으로 교육과정 속에 다루
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.03
  • [교육학] 18세기 이후 교육사상가
    사상계화한 최초의 학자이다. 그는 교육학의 기초학문으로 윤리학과 심리학을 들었으며 교육목적을 달성하기 위한 철학적 상위 개념 즉, 도덕을 윤리학에 교육과정 수단 방법을 이상 ... 의 독립혁명, 자유주의 정치사상, 경제이론 전개 등에 크게 영향을 주었으며, 특히 사회 계약설을 강조하였다.그는 교육은 그 결과보다 과정이 중요하다고 하였으며 인간성의 완성은 많이 아 ... 을 자유스럽게 계발시켜야 한다.3 인간교육은 순수하게 개인 자신을 목적으로 하여야 한다. 고 하는 계약적 사회관4 일반적 인간도야가 이루어져야 한다.(2)내용1 제1편(1 5세):총론
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.10
  • 7차교육과정 비판
    차례1. 총론2. 제7차 교육과정의 특성- 국민 공통 기본 교육과정- 수준별 교육과정- 고등학교 선택 중심 교육과정3. 제7차 교육과정의 문제점- 수요자 중심의 교육- 국민 공통 ... 기본 교육과정- 수준별 교육과정- 고등학교 선택 중심 교육과정4. 교육과정의 개혁5. 결론1. 총론제7차 교육과정은 '21세기의 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 ... 적 다. 국민 공통 기본 교육과정의 마지막 해이자 고등학교 1학년에 해당하는 10학년의 교육과정 편제도 중학교 3학년 편제와 비슷하나, 사회에 국사 교과가 들어오고, 과학과 도덕
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.01
  • 7차 교육과정에 대한 생각
    시킬 것인가를 정해 놓은 공통적·일반적 기준을 뜻한다. .지난 8월 28일에 한국교육개발원 주최로 7차교육과정에 해당하는 신교육과정(교육과정 2000) 총론에 대한 공청회가 있 ... 었다. 올 연말까지 총론을 개발하고 각론은 97년 8월까지 개발하여 97년 12월에 교육과정을 확정 고시하게 된다고 한다. 제 7차 교육과정은 시범운영을 거쳐 2000년에 초등학교 ... 성 있는 체제를 갖추도록 하였다. 국민 공통 기본 교육과정은 교과, 재량시간, 특별활동의 세 영역으로 나누고 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.25
  • 교육과정 변천사
    구조에 의한 계획이란 뜻으로의 성격을 분명히 하였다.② 교육 과정의 전개 체제를 총론과 각론으로 나누었다.→ 특히 교과의 체계적인 지도를 위해 학년 목표를 신설하였다.③ 국가 수준 ... 1. '교수 요목'의 시기 ( 1946 ∼ 1954 ): 문교부령 제 35호로 공포된 '교육 과정 시간 배당 기준령'이 나오기까지의 시기.교과 내용 자체가 학생들이 학습해 나갈 ... 코스이며, 교사가 학생에게 가르칠 교수 내용 의 '주제' 또는 '제목'을 열거한 데 불과하였다.1) 출현 배경① 일제 강점기의 것을 사용하지 않도록 하는 상황하에서 교육 과정
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
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2025년 08월 21일 목요일
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