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"도덕교육이론" 검색결과 5,001-5,020 / 24,625건

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    아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이-아동복지론
    는 무의식과 본능, 겉으로 표현되는 자아, 내적 도덕률이 되는 초자아가 역동적으로 상호 작용함으로써 구성된다.’는 프로이트의 이론은 많은 시사점을 줄 수 있을 것이다.2. 에릭슨 ... [아 동 복 지 론]과제: 아동발달에 대한 이론적관점을 비교 하고, 각 발달 이론이 아동 양육에 대해 제공하는 시사점1. 프로이드의 정신 분석이론1) 주요 특징정신분석이론 ... 하며 유아기 발달은 성인기 역할 수행에 지대한 영향을 미친다고 보았다. 정신분석이론은 인간의 의식 세계를 의식, 전의식, 무의식으로 보았다. 성격의 구성은 원초아, 자아, 초자아로 구성
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.19
  • [의무론적 윤리학] 칸트- 의무를 넘어선 의무
    . 칸트의 ‘이성 중시의 윤리학적 관점’은 도덕교육에 있어 도덕적 이성의 계발을 강조한다. 이성은 욕구를 통제하고 조절함으로써 자기 강제적 성격을 띤다.‘정언 명령’은 바로 실천 이성 ... 을 발달시키고, 또 시민의 의무를 수행하는 준비 단계라는 점에서 학교에서의 공교육을 강조하였다.그 중 도덕교육은 바람직한 인간성과 건전한 인격을 형성한다는 점에서 가장 핵심적인 교육 ... 활동으로 간주되었다. 도덕교육의 본질은 바람직한 도덕적 인격인을 기르는 데 있다. 우선 그는 성선설, 성악설과 달리 인간은 선의 경향성, 선의 맹아를 가지고 난 존재라고 본다.칸트
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
  • 초등도덕교육론 - 아리스토텔레스 행복
    초등도덕교육론아리스토텔레스 목 차1.내가 생각하는 행복이란2. 아리스토텔레스의 윤리학3. 나의 경험 사례 및 분석4. 도덕 교육에의 적용5. 행복에 대해 다시 생각해보며1. 내 ... 가 생각하는 행복이란교대에 입학하고 수업시간에 이렇게 많은 고민을 해보기는 처음인 것 같다. 고등학교 때 이과였기 때문에 윤리과목을 배우지를 않아서 도덕교육론 수업을 처음 접한데 ... 화할 수 있도록 아리스토텔레스의 덕에 대한 이론을 수업에 적용시키고자 한다.직·간접적인 경험을 줄 수 있는 여러 매체들 중에서도 역할극은 선택한 것은 도덕과는 주지적인 사실이나 지식
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 프로이트 이론의 주요 개념을 설명하고 심리성적 발달단계를 논술하시오
    theory)을 제안하였는데, 이 이론은 심리학과 정신의학 분야를 넘어 예술, 교육, 문학, 사회 전반에 그 영향력을 미쳤다.Freud는 인간의 성격이 어린 시절의 양육경험에 의하여 결정 ... 프로이트 이론의 주요 개념을 설명하고 심리성적 발달단계를 논술하시오목차프로이트 이론의 주요 개념을 설명하고 심리성적 발달단계를 논술하시오I. 프로이트 이론의 주요 개념1. 무의식 ... 적 동기2. 성격의 구조3. 불안II. 심리성적 발달단계1. 구강기2. 항문기3. 남근기4. 잠복기5. 성기기* 참고문헌프로이트 이론의 주요 개념을 설명하고 심리성적 발달단
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.12
  • [도덕성발달]도덕성 발달의 이해 - 도덕성 형성 과정과 바람직한 도덕성 발달을 위한 교육방안에 대해 서술
    : 보편적 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성3) 학습이론적 관점3. 도덕성 발달을 위한 바람직한 교육1) 개별적이고 구체적인 교육2) 애정 어린 엄격한 훈육3) 행위의 근거를 파악 ... 목차1. 유아기의 도덕성 형성2. 도덕성 발달에 관한 주요 이론1) 정신분석학적 관점2) 인지발달론적 관점가) 피아제의 도덕성 발달이론(1) 기본 견해(2) 도덕성 발달 과정 ... ① 제1단계 : 타율적 도덕관계② 제2단계 : 자율적 도덕단계나) 콜버그의 도덕성 발달이론(1) 인습 이전 수준① 1단계 - 벌과 복종의 단계② 2단계 - 욕구충족 수단으로서의 도덕
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 생명윤리 중간고사
    기도 하다? 벤덤 : 양적 공리주의자로 쾌락은 선 고통은 악이라 함- 결과 주의 또는 목적 일ㄴ 이라 불리는 윤리이론- 행동의 옳고 그름이 행위의 결과에 달려있다고 생각하는 도덕이론 ... 중간고사생명윤리? 윤리이론1) 공리주의? 공리주의 원칙 : 목적론 또는 결과론적 해석? 영국의 철학자 밀- 질적 공리주위자로 행복은 선 불행은 악- 행위가 행복을 증진하는 경향 ... 행위 하는 것이 정당한 행위임을 주장(행위공리주의와 비슷)* 비교 - 행위공리주의 : 효용의 원리 --- 구체적 판단- 규칙공리주의 : 효용의 원리 ---도덕규칙 ---구체적 판단
    시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.27
  • 콜버그의 도덕성 발달이론
    콜버그의 도덕성 발달이론목차도덕성 발달이론I. 전인습적 수준1. 1단계(대략 4세)2. 2단계(대략 유치원 시기)II. 인습적 수준1. 3단계(초등학교 전반부)2. 4단계(초등 ... 학교 후반부에서 10대 중반)III. 후인습적 수준1. 5단계(고등학교 시기)2. 6단계(성인초기)* 참고문헌도덕성 발달이론도덕성 발달이론에 대한 대표적 학자는 바로 Lawrence ... Kohlberg(1927년생)이다. 그는 미국 시카고대학에서 아동에 대한 도덕성 추론을 주제로 박사학위를 수여 받고 하버드 대학의 교육학과 교수로 있다. Kohlberg의 도덕
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.02
  • 피아제 도덕성발달이론 ppt
    의 규칙 적용 2) 구슬놀이 규칙의 인식 피아제의 도덕성 발달 단계 피아제의 도덕교육관 피아제의 도덕교육이론의 문제점도덕성 발달 -인지발달론적 입장인간의 도덕성 : 사회적갈등 상황 ... 에 필수적 - ① 교사는 나이가 많은 협조자여야 함 - ②피아제의 도덕교육이론의 문제점자율적도덕성의 발달에 있어서 아동의 도덕발달에 있어서 협동과 상호존중에 근거한 동료집단들과의 사회 ... 피아제의 도덕성 발달이론피아제의 도덕성발달이론인지발달론적 입장에서 본 도덕성발달 피아제의 구슬 놀이의 규칙 인식 - 규칙의 실제적 적용에 대한 도덕 판단 연구 내용 1) 구슬놀이
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.29
  • 피아제, 콜버그, 엘리스의 이론(인지발달이론, 도덕성발달이론, 합리정서치료이론)
    하는 것는 이에 동의하지 않고 도덕 발달은 문화교육의 결과가 아니고 아동의 자발적 행동의 결과라고 한다.4/ 그의 이론은 문화적 보편성을 가지고 있지 않다. 특정 문화의 차이가 분명 ... 피아제, 콜버그, 엘리스의 이론(인지발달이론, 도덕성발달이론, 합리정서치료이론)목차A. 피아제 이론I. 인지발달이론의 개념1. 인지도식2. 평형화와 적응3. 동화와 조절II ... 이론의 평가B. 콜버그 이론I. 콜버그(Kohlberg, 1927-1987)의 생애II. 도덕성 발달이론의 세 가지 관점1. 정신분석학적 관점2. 사회학습이론3. 인지발달이론
    리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.11.16 | 수정일 2018.11.20
  • 교직실무 - 나의 학급 경영에 대한 기본적 관점 탐색
    언급한 인본주의 교육 이론에 의하면 선택 기회의 부여는 책임감을 형성한다. 학급규칙을 학생들이 만들게 되면 규칙에 대한 그리고 학급 운영에 대한 책임감을 부여할 수 있다. 뿐 ... 다. 따라서 학급규칙은 학생자치를 통해 형성되어야 한다. 또한 학급규칙을 준수하는 연습을 통하여 규칙 준수 태도를 형성할 수 있는데 피터스의 도덕 교육론에 따르면 이러한 도덕적 습관의 형성은 도덕적 이성의 계발을 가능케 한다. ... 나의 학급경영에 대한 기본적 관점 탐색가. 나의 교육철학, 나의 학생관, 나의 학급경영관교육은 학생이 스스로 잠재력을 키우거나 잠재력의 씨앗을 심을 수 있도록 도와주는 일이다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.27
  • 청소년의 사고(인식)문화의 변화 양상 한가지를 설명하고, 올바른 사고 함양을 위해 필요한 교육이 무엇이어야 하는지 두가지 방안을 제시하시오.자신의 생각이 변화한 경험을 제시하여, 자신의 경험과 청소년의 사고(인식)문화의 변화 양상을 연관 지을 것
    하고 올바른 사고 함양을 위해 어떠한 교육이 필요한지 방안을 제시해보고자 한다.생태체계이론에서 보면 인간을 둘러싼 환경은 미시체계부터 거시체계까지 다양하다. 청소년은 이러한 다양 ... 을 끼치고 있는 것 같다. 청소년들이 비속어를 사용하는 가장 큰 원인은 현재의 삶이 불안하기 때문이라고 볼 수 있는데 이러한 문제를 해결하기 위해 도덕 혹은 인성교육을 통해 자기애 ... 소년 문화허덕향, 청소년 욕설 사용 실태와 도덕 교육적 개선 방안 연구 (2012)김민선, 미술교육이 청소년의 폭력성에 미치는 정서적 영향(2018)이화, 노은석 저, 청소년 문화
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.11
  • 발달심리 - 일상에서 접할 수 있는 사례 3개를 선정해서 발달심리학 이론으로 설명
    / 발달심리1. 학교 폭력 처벌 - 콜버그의 도덕성 발달이론(전인습적 수준)나는 현재 학생들을 상담하는 직업을 가지고 있다. 그러다보니 청소년기 학생들의 여러 가지 많은 걱정 ... 성 발달이론으로 생각을 해보았다. 콜버그는 도덕성 발달을 전인습적 수준, 인습적 수준, 후인습적 수준으로 총 세 가지 수준으로 나누었다. 전인습적 수준은 도덕성 발달 중 최하위 수준 ... 에 머물러 있는 학생이라고 볼 수 있다.이처럼 학교에서 경험하는 많은 학생들은 콜버그가 정의한 도덕성 발달 이론에 따라서 해당 학생들이 현재 어떤 인습적 수준에 머물러서 생각하고 행동
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.12 | 수정일 2021.06.08
  • 인간행동과 사회환경 정리(태내기 정도까지)
    세)프로이트- 항문기피아제- 구체적 조작기(만 7/8~11/12)프로이트- 남근기④ 피아제 이론의 평가- 비판점▷ 후천적인 교육 or 훈련의 중요성을 약화시킴▷ 인지발달이 청소년 ... 적 입장 → 피아제가 정해놓은 기준 부적절? 3수준 6단계2) 콜버그의 도덕성 발달이론도덕성 발달단계- 피아제의 인지발달이론도덕성 발달에 적용- 발달단계의 특성▷ 도덕 발달 ... 실천① 생태체계이론시간체계(개인)미시체계(가족)미시체계(종교)미시체계(학급)미시체계(또래집단)중간체계중간체계중간체계중간체계▶ 미시체계 ? 직간접적인 영향 ex)가족, 친구, 학교
    리포트 | 70페이지 | 25,000원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2021.10.04
  • 교육사회 중간고사 대비 요약본
    많은 사회문제가 발생하게 되었다. 이런 문제를 해결하기 위해서는 교육에 대한 사회적 이해가 선행되어야 한다는 현실적 필요에 의해 교육사회학이 생겨났다.이론지향 교육사회학교육을 통한 ... 년대 이후에는 바람직하지 못한 교육문제를 진단하고 처방하기 보다는 좀더 세련된 사회학적 연구방법을 적용하여 교육현상을 설명할 수 있는 이론으로 변하기 시작했다.교육사회학의 역할 ... 사회학적 탐구의 결과는 수업전략에 대한 시사점을 제공해준다. 종사하게 될 교직 업무의 총체적 의미를 지속적으로 반송해볼 수 있는 이론적, 방법론적 공헌을 한다. 마지막으로 교육사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.30
  • 인간발달단계 특징에 대해 조사하기-아동기
    로 가족 지역사회의 가치를 점차 자신의 행동기준으로 사용함.- 아동기 도덕 발달에 관한 학자들의 견해▶ 정신분석이론(포로이드) : 자아가 원초아로 분화되어 본능적인 충동을 조절하게 된다 ... .▶ 인지발달이론피아제 : 자기 중심적인 전조작이므로 타인의 도덕적 가치에 의존콜버그 : 인습적 도덕기의 3, 4단계에 해당, 타인이 인정하는 가치에 따라 행동 하거나 사회적 질서 ... 까지를가리킨다.- 공식적인 학교교육을 받으므로 학령기라고도 한다.- 사회생활에 필요한 기본적 기술과 능력을 습득하고 적응 하는 시기- 자신만의 문화와 습관, 가치관을 형성하고 이런
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.20
  • 논술문 쓰기 동물원 운영의 도덕적 정당성에 관하여
    하는 것은 매우 부도덕한 행위처럼 보일 것이다. 하지만 도덕이라는 것은 집단의 생존을 위해 인류가 만든 암묵적인 사회계약이기 때문에 생존의 문제는 항상 도덕보다 우위에 놓일 수밖에 없 ... 다. 생존보다 도덕을 우위에 놓은 대가는 죽음이기 때문이다. 따라서 생존방법의 변화에 따라 도덕의 기준 역시 끊임없이 바뀔 수밖에 없다.지금까지 인류는 생존을 위해 동물을 이용할 수 ... 우리가 말하는 동물의 권리라는 개념이 받아들일 수 있을까? 당연히 그럴 수 없을 것이다.따라서 필자는 동물의 권리와 동물을 대하는 인간의 도덕성을 논할 때는, 생존을 위해 동물
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.12
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    평생학습사회의 인재를 기르기 위한 공교육의 역할에 대하여 논하시오
    평생교육론주제: 평생학습사회의 인재를 기르기 위한 공교육의 역할에 대하여 논하시오.- 목차 -I.서론II.본론1. 공교육의 의의2.인적자본이론3. 평생학습사회의 인재를 기르 ... 기 위한 공교육의 역할III.결론IV.참고문헌I.서론본론에서는, 먼저 공교육의 의의 및 인적자본이론에 대해 살펴본 후, 인적자본이론을 토대로 평생학습사회의 인재를 기르기 위한 공교육 ... 주장하였다.공교육 제도는 전통적 도덕보다는 공민적 도덕을 추구하여 계층 여하를 막론하고 전 국민에게 모두 교육을 제공하려는 하려는 것이다. 이것은 국가주의 사상이 널리 퍼져있는 독일
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10
  • 기능주의 이론에 대하여 살펴보고 비판받는 이유를 설명
    기능주의 이론에 대하여 살펴보고 비판받는 이유를 설명 1. 서 론오늘날 교육사회학의 연구에서 중심 과제로 부각된 교육의 사회적 기능, 교육의 기회균등, 사회변동, 계층이동, 교육 ... 다. 그러므로 우선 대립된 교육사회학 분석 및 접근 중 기능이론의 개념을 중심으로 살펴보고자 한다.2. 본 론1.기능이론의 관점기능이론은 발전과정으로 볼 때 구조기능주의 이론을 간략 ... 에 그 토대를 두고 있다.즉 기능주의 이론교육체제를 사회 전체 체제내의 통합적이고 상호 연관적인 부분이 며 사회 생존을 위한 필수적인 특징 기능을 수행하는 것으로 본다. 체제
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30
  • 도덕성, 당신은 몇 단계에 - 콜버그의 3수준 6단계 - 도덕발달
    도덕성, 당신은 몇 단계에?도덕교육 수업시간에 나를 가장 자극했던 것은 바로 콜버그의 이론이었다. 지능이 개인마다 발달해 가는 단계가 있다고 했던 피아제와 같이, 콜버그는 개인 ... 시키려면 어떻게 해야 하는가’였다. 이것은 도덕발달을 설명하는 여러 가지 이론들에 의해 잠정적인 해답을 구할 수 있다. 도덕발달을 설명하는 이론에는 크게 인지발달이론, 사회화이론 ... 그리고 정신분석이론을 들 수 있다.그 중, 가장 설득력 있다고 생각 되는 이론은 인지발달이론이다. 인지발달이론에서는 더 높은 단계의 환경이 도덕 발달을 자극 한다고 주장한다. 그러니까
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.20
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    간호 윤리 요점정리입니다.
    한 (immoral) : 도덕법칙을 위반한 = 비도덕적인도덕감이없는 (amoral) : 판단능력이없는 경우 ex) 신생아※윤리와 도덕의 차이 : 윤리는 이론적접근 도덕은 실천적접근1-3 옳 ... 판단합리적-보편적, 도덕그자체가지표인간관계중심, 상황적특수성도덕원리보편성강조보편성거부도덕성남성적 모더니즘여성적 포스트모더니즘윤리이론1.공리주의개념 : 최대다수의 최대행복을추구 옳 ... 간호윤리1.윤리개념인본주의 휴머니즘 사상에 입각하여 윤리와 도덕의개념이 생겨났다.1-1 윤리-기본적인 도덕행위을 실천해야하는 이유-원리중심-옳은마음가짐과 행실의표준-사회적 풍습
    시험자료 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.12
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2025년 08월 24일 일요일
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