"도덕교육이론"의 검색결과 입니다.

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교육심리학 콜버그도덕성이론 콜버그 한계점 인간과교육 교육심리중간고사 도덕성 발달이론 페스탈로치

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"도덕교육이론" 검색결과 4,901-4,920 / 24,625건

도덕과 교수ㆍ학습 지도안 - 경험수업모형 - 4. 함께 사는 세상

보다 새로운 상위의 도식이나 인지구조를 생성함으로써 인지 발달을 이루게 된다. 피아제의 이론 중 도덕교육과 관련된 부분은 사회적 지식 영역으로 아동은 사회적 상호작용을 통해 아동 ... 있는 과제를 많이 포함하여 아동들이 적극적으로 의 사 교환을 하도록 자극한다,②피아제 이론을 기초로 한 교육과정을 어떻게 구안할 것인가를 계획한다.③교육과정이 정의적 영역에 충실 ... 도덕과 교수ㆍ학습 지도안경험수업모형1. 경험수업모형의 개념일반적으로 학생들이 학습 대상인 실재(reality)에 대해 읽거나 말하거나 듣거나 쓰는 정도에 그치지 않고 그것과 직접

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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심리학을 만나다 A+ 족보 및 노트필기

평가한 경향이 있다.콜버그 ??공헌 : 콜버그는 도덕성 발달이론은 부모나 교사들이 어린이의 연령에 따라 어떻게 도덕 교육을 할 것인가에 대한 구체적인 행동유형을 제시해 주고 있 ... 다.한계 : 도덕성 발달이론이 모든 문화에 보편적으로 적용된다고 하였으나 이는 자유주의적, 개인주의적인 서구문화를 바탕으로 한 것이라는 점과 또한 도덕 판단력과 도덕적 행위는 일치 ... 과 공포자신감있는, 사회적으로 유능)? 콜버그의 도덕성 발달단계를 중심으로 발달에 따른 도덕성에 대해 생각해보기-인습이전수준 (9세이전) : 벌과 복종의 지향, 개인적 보상지향-인습수준

리포트 | 21페이지 | 4,900원 | 등록일 2020.06.05

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1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달 ... 능력의 발달이 단계별로 진행되며 각 단계는 이전 단계와 질적으로 다른 것이라고 가정하고 있다.본론에서부터는 가드너의 중다지능이론과 그 교육적 시사점, 콜버그의 도덕성 발달이론과 그 ... 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 이하 과제 작성※ A4용지 편집 사용Ⅰ. 서론오래 전부터 사람들은 인간의 지적 능력을 높이 평가하고 그에 따른 많은 관심을 가져 왔

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.26

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Piaget와 Kohlberg 도덕성발달이론 비교

*VSPiaget vs Kohlberg 도덕성발달이론 비교“Theory of the Moral development ”*Content1. 도덕성 발달 2.1 Piaget's 도덕 ... 성 발달 이론 2.2 Piaget's 도덕성 발달 단계 3.1 Lawrence Kohlberg - 'Heinz Dilemma' 3.2 Kohlberg's 도덕성 발달 이론 3.3 ... Kohlberg's 도덕성 추론 단계 3.4 Kohlberg's 이론의 평가 및 비판*1. 도덕성 발달 (Moral development)☞ 도덕성 개인의 행동 (방향,양태) 결정

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.24 | 수정일 2019.06.26

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아동발달 이론에서 성숙이론과 정신분석이론을 설명하시오.

은 유전에 의해 먼저 계획되어 예정된 순서대로 보편적단계로 이루어진다. 성숙주의의 이론에서 교육은 누군가가 무언가를 적극적으로 도와주려는 것이 아닌 관찰자적인 입장에서 아동 ... · 분석할 수 있는 기준을 제공함으로써 특정 연령 수준의 특성과 능력이 서술되어 영유아 교육의 내용으로 활용되었다. 그러나 현재 대부분의 학자들은 게젤의 성숙이론이 극단적이 ... 아동발달 이론에서 성숙이론과 정신분석이론을 설명하시오.Ⅰ.서론성숙주의 관점에서 아동은 자연적으로 성장하는 존재이며 성인과는 다른 고유한 발달양상의 특성과 단계를 지닌 존재로 발달

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2023.05.30

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A+받은) 진보주의, 듀이 PPT

을 갖 춘다고 봄 ② 학습은 사회적 활동의 부산물 이다고 봄 존듀이 실험학교의 상징 조형물 → 존 듀이 듀이가 자신의 교육이론을 실험하기 위 해 1896년 에 개설한 실험학교실험학교 ... 와 한정된 교구를 중 시 VS듀 이 극 장제목 : 듀이 실험학교의 도덕교육적 함의 연구목적 : 듀이의 교육론을 고찰하고 듀이의 교육론이 유아교육에 주는 의미를 밝히는 것 연구방법 ... dirId=1121 docId=226173242 qb 이승은 (2011). 듀이 실험학교의 도덕교육적 함의. 도덕교육연구, 23(2), 165-187.{nameOfApplication=Show}

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13

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가치 명료화 수업 모형

게 이끌 수 있는 행동에 대한 지침을 제공해 주는 것이다.가치명료화 이론은 특정 가치나 가치관을 전제로 하는 도덕교육이 아니라 개인들이 특정의 가치관을 형성해 가는 과정을 규명하여 그 ... 던 나라인 미국의 도덕교육은 엄격한 청교도적 금욕주의를 여러 가지 형태의 덕복으로 강조하는 것이다. 이유를 묻고 따지기 보다는 선인들의 모범을 따라 배우는 형태의 ‘실천’이 도덕교육 ... . 이론적 배경가치 명료화 이론은 듀이의 철학에서 많은 영향을 받았다. 듀이는 교육을 성인 생활을 위한 준비 과정이 아니라 교육의 과정 그 자체에 있다고 보았다. 듀이의 교육 목적

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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칸트의 『교육학 강의』 분석

자연으로부터 받은 소명에 대한 지식을 갖추는 지식교육과 선으로 향하고자 하는 성향을 개발하는 도덕교육으로 나눌 수 있다.그런데 칸트는 또 다시 교육을 양육과 육성(Bildung ... 되어야 한다고 주장하였다.2.4 검토그의 주장을 간단히 정리하면, 인간의 교육은 훈육? 교육을 통한 문화 육성? 시민주의? 도덕화의 단계로 전개되는 것으로 그것이 바로 인간의 소명임 ... 을 밝히는 것이다. 여기서 알 수 있듯 그가 일관되게 주장하는 교육의 방향은 ‘도덕’이다.칸트는 인간이 인간다움이라는 것을 궁극적으로 도덕에서 찾고 있다. 즉 그는 인간의 정체

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.25 | 수정일 2020.03.28

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피아제의 인지발달단계에 근거하여 아동의 인지발달을 최대화 할 수 있는 방안을 제시하시오

으며, 본론에서는 피아제의 인지발달단계에 근거하여 아동의 인지발달을 최대화 할 수 있는 방안을 제시 하도록 하자.2. 본론2.1 피아제의 인지발달이론피아제는 지능을 기능과 구조면 ... . 보존개념이 획득되고, 자율적 도덕성을 가지게 된다. 또한 타인과의 타협과 협동을 하면서 자율적인 도덕성을 가지게 된다.4) 형식적 조작기(12세- )사춘기가 되면서 아동의 사고 ... 개발에 주는 시사점으로 교육과정은 구체적인 개념과 대상으로 시작하여 추상적이고 일반적인 수준의 개념으로 대상을 제시해야 한다. 교육 내용으로 어린이의 현재 지적 발달 단계에 알맞

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.16

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콜버그의 청소년기 도덕성 발달이론

콜버그의 청소년기 도덕성 발달이론인간의 도덕성과 관련하여 고대부터 지금까지 철학자로부터 교육학자, 심리학자에 이르기까지 많은 사유와 연구가 있어 왔다. 도덕성의 핵심인 인간 ... 의 본성을 두고 오래 전 어떤 학자는 성선설을, 또 어떤 학자는 성악설을 주장했다. 인간의 본성이 착한 것인지 아니면 악한 것인지의 보는 관점에 따라 자녀양육이나 학교나 종교의 도덕교육 ... 에서 많은 차이를 보였다.도덕교육에 관한 열의가 과거와 같지 않은 오늘날에도 사람들은 여전히 도덕에 관한 관심을 갖고 있다. 학자들에게 있어서 도덕에 관한 관심은 도덕성 발달

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.15

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도덕적 행위의 동기, 도덕적 정체성 By A. Blasi [Blasi이론과 Kohlberg이론, 도덕적 정체성]

과 도덕행위의 일관성이 확보된다는 블라시의 연구결과는 현장에서의 도덕교육의 효과를 높일 수 있는 방향을 잡아주는 키가 될 것이다.2) A. Blasi이론과 Kohlberg이론블라시 ... 의 도덕적 정체성의 의의Ⅱ. 본론1) 사례에의 적용사례1사례22) 초등도덕교육에의 적용 및 지도방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론1) 왜 Blasi인가이전의 도덕교육에 있 ... 에서 우리가 새롭게 얻을 수 있는 도덕 교육적 함의이다.Ⅱ. 본론1.나의 사례에의 적용대학교 도덕교육 수업시간에 있었던 일이다. 교수님께서 반 학생들에게 하인츠의 딜레마에 대한 견해

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을서술하고 그둘을비교

교육심리학kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을서술하고 그둘을비교하시오.Ⅰ. 서론1950년대 말 콜버그가 처음 제창한 이후 정의 윤리는 도덕 교육의 주류 ... 의 위치를 차지해 왔다. 그러던 것이 1980년대 초 길리건이 정의 윤리의 문제점과 한계를 지적하며 이에 대한 보완적 도덕 체계로서 배려 윤리를 주장한 이후 이 두 이론은 대립 ... 라고 할 수 있다. 그렇다면 이 도덕적으로 잘 교육받은 사람이 지니고 있기를 기대하는 능력과 자질로서의 ‘도덕성’을 어떻게 이해히느냐에 따라서 교육의 목표와 내용, 방법, 평가 등

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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배려윤리와 교육적 적용 [배려 윤리이론, 실제사례 적용, 교육적 적용]

▶차례◀Ⅰ.선정 이유Ⅱ.배려 윤리이론1) 길리건의 문제제기2) 길리건의 배려 도덕성 발달 과정3) 나딩스의 배려윤리와 배려교육론Ⅲ.실제 사례의 적용Ⅳ. 배려 윤리의 교육적 적용Ⅴ ... . 느낀 점Ⅵ. 참고문헌Ⅰ.선정 이유도덕 수업을 들으며 길리건과 나딩스의 배려윤리이론을 처음 접하게 되었는데 대게 정의와 이성을 운운하는 다른 도덕이론에 비해 관계를 중심으로 하 ... 를 통해 후에 교사가 되어서 항상 등장하는 배려를 교육적으로 어떻게 적용하고 가르칠지에 대해 생각하며 배려에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ.배려 윤리이론배려는 의무감에서가 아니라 감정

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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9. 덕 교육론

을 이끌어내려는 윤리학적 이론의 역할을 부정-> 덕 교육은 판단을 통해 각각의 상황에서 무엇이 적절한지를 파악하는 일종의 실천적 지혜를 강조함-도덕성은 어떤 규칙 또는 원리가 아니 ... 적, 교유한 정신적 존재(행동) (성품)2) 덕 교육의 의미-사람의 성품에 대한 관심도덕적 성품 : 도덕적 행위를 하려는 성향 및 태도-도덕적 원리를 이론적으로 교육하여 도덕적 행동 ... 로 자기 주도적으로 이루어지는 행동을 하는 것이 도덕교욱의 궁극적인 목표④ 덕교육의 톡성과 구성 요소 간 관련성

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.18

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2017년도 방송통신대학교 간호학과 3학년 2학기 인간과교육 과제물 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는

버그 (Kohlberg) 의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오- 목 차 -Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.콜 버그 의 도덕성 발달이론의 의의2.콜 버그 의 도덕 발달 ... 버그 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론인간은 도덕적 존재이며 결코 개인의 욕구대로 행동하지 않는다. 사회에서 통용되는 규칙, 규범, 질서를 지키며 그것들을 지키 ... 론의 이론적 근거3.콜 버그 의 도덕성 발달단계 3수준(6단계)1) 전 인습 수준의 단계(4-10세)2) 인습수준의 단계(10-13세)3) 후 인습 수준의 단계(13세 이상)4. 콜

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.06

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교육의 역사와 철학 요점정리(한국교육사, 서양교육사, 교육철학)

에 대한 의심3. 합리적 도덕교육의 대안①롤렌스 콜버그- 칸트의 합리주의와 피아제의 발달이론 결합- 도덕발달 심리학이라는 학파 창시- 인간이 도덕적 행위를 할 수 있도록 길러낼 가장 ... 대일② 이론적 활동이란 가치있는 일2) 직업적 교육과정: 실천적 활동으로 교육과정이 구성되어야 한다는 생각 바탕. 학교가 일차적으로 학생들에게 갖추어줄 것은 일상적 생활이나 전문 ... 의 질문에서 출발. 덕목은 가르칠 수 있는가? 학교는 그런 덕목을 가르칠 수 있는 올바른 장소인가?에 대한 고찰 필요6장. 도덕교육, 시민교육, 교화제1절.도덕교육1. 도덕교육의 특성

시험자료 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.03.01 | 수정일 2020.04.06

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콜버그의 도덕성발달이론보고서

콜버그의 도덕성 발달 이론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ.콜버그의 도덕 발달이론(1) 특성(2) 이론적 근거:피아제의 도덕발달이론(3) 콜버그의 접근:도덕적 딜레마Ⅲ.도덕 발달 단계별 내용(1 ... ) 전인습적 단계(2) 인습적 단계(3) 후인습적 단계Ⅳ. 한계와 의의Ⅰ. 서론콜버그는 피아제의 인지 발달 이론을 근간으로 하여 도덕성 발달 이론을 제시하였다. 도덕성 발달 이론 ... 하였다. 이후 대학으로 곧바로 입학하지 않고 이스라엘 건국 운동에 뛰어들게 되는데, 이때의 경험이 이후 그가 제시하는 도덕성 발달 이론의 기초가 되었다고 한다. 이후 1948년

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.20

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[콜버그의 도덕성 발달이론] 콜버그의 도덕성 발달단계, 피아제와 콜버그 이론의 비교(차이점), 콜버그 이론의 평가 및 비판점

들에게 콜버그의 메시지는 큰 호소력을 발휘했다.IV. 콜버그 이론의 평가콜버그의 이론은 도덕교육의 방향과 내용을 설정하는 이론적 근거가 되었으며, 도덕적 사고의 발달단계를 촉진 ... 하는 방안으로 제시한 소집단 토론법은 도덕교육 방법을 혁신적으로 바꾸어 놓는 계기가 되었다. 그러나 이 이론의 한계와 문제점은 다음과 같다. 첫째, 개인의 가치와 권리를 높이 평가 ... [콜버그의 도덕성 발달이론] 콜버그의 도덕성 발달단계, 피아제와 콜버그 이론의 비교(차이점), 콜버그 이론의 평가 및 비판점목차콜버그의 도덕성 발달이론I. 콜버그(Kohlberg

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.21

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콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오.

발달이론 가설을 세웠다. 이 이론은 피아제의 연구와 아동의 도덕적 딜레마에 대한 반응에서 단초를 얻은 것으로, 콜버그는 소크라테스식 도덕교육을 제안하고 교육목표를 발달에 두는 듀이 ... 인간행동과 사회환경▶주제콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오.I. 서론콜버그[Lawrence Kohlberg]는 도덕적 발달단계 이론으로 유명한 유대 ... 주었다.본론에서는 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 학습자의 의견을 서술하고자 한다.II. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달단계 개요콜버그의 이론은 윤리적 행동

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.21

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(인간과교육) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관

)2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)1. 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 후기 현대철학의 의미2. 후기 현대 ... 연령층의 과업 성취에 집중적으로 기능하고 있다. 실제로 교육의 편향성은 우리 사회가 개념적이고 비생산적인 영역의 결핍과 무관하지 않으며, 도덕성의 결핍으로 인한 반사회적 행동의 수치 ... 과목명: 인간과 교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06

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