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"7차국사교과서" 검색결과 481-500 / 1,636건

  • 중학교 1학년 음악교과서 분석
    통합예술교육프로그램이해(중학교 1학년 음악교과서 분석)음악교과서 분석목 차Ⅰ. 서론1. 분석목적2. 분석범위(대상)과 분석방법Ⅱ. 본론1. 서지분석2. 내용분석1) 교재의 구성 ... 교육프로그램 강의를 통해 주어진 과제이기 때문에 분석을 하게 된 것은 사실이지만 중학교 1학년의 음악교과서를 직접 이렇게 독학하듯이 열심히 정독하면서 분석의 목적을 확실히 잡을 수 ... 있었다.음악과 교육과정은 학교 현장에서 교과서를 통하여 실현 될 수 있는데, 이는 교과서의 내용에 따라 교육과정 반영의 만족도가 달라진다고 할 수 있다. 교육과정이 학습자에게 잘
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.06
  • 정도전에 대한 현대 정치에서의 평가
    때의 정치는 태조와 그의 신임을 받은 정도전, 조준 등 소수의 재상에 의하여 이루어졌다.”국사 교과서에는 정도전을 조선 건국의 1등 공신이자 나라의 최고 권력자로 설명한다. 그 ... 차 왕자의 난에서 숙청의 대상이 되었고 이후에 ‘개국공신’이라는 명찰 대신에 ‘간신’이라는 명찰이 따라다니게 되었다. 태종과의 정치적 대립이 그 가장 큰 이유일 것이다. 정도전 ... ) 을 가리킨 것이다. 정안군이 말하였다.“네가 조선의 봉화백(奉化伯)이 되었는데도 도리어 부족(不足)하게 여기느냐? 어떻게 악한 짓을 한 것이 이 지경에 이를 수 있느냐?” 7
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.09
  • 교육공학, 공교육의 문제점과 해결방안
    는 모습들, 뒤늦게 교과서가 없다는 사실을 알고 옆 반 친구에게 빌리러 가는 아이 등 굉장히 어수선하고 무질서한 모습이 먼저 떠오른다. 그렇게 몇 분이 흐르고 나면 수업이 시작되는데 ... 에는 거울이 하나씩 올려져있고 교과서 밑에는 소설이나 만화책이 들어있거나 학원 숙제용 문제집이 놓여있었고 책상 밑에는 핸드폰이나 MP3 플레이어가 들어있었다. 그것은 지금도 변하지 않 ... 았을때에는 주로 핸드폰 사용이 문제가 되었었다. 수업 도중 벨소리가 울린 적도 있었고 특히 자는 학생들이 많았다. 교실에서 엎드려 자면 불편하기 때문에 체육복과 교과서를 배게 삼
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.27
  • 김홍도 연구 보고서
    의 르네상스와 비교하는 한편, 6,7차 고등 국사 교과서에 대한 서술 및 논조의 장을 마련해 보려고 한다.본 론1. 김홍도의 생애와 활동김홍도의 생애는 그의 그림을 통해서 ... 아름다운 화가, 신선(神仙) 김홍도서 론단원 김홍도는 우리에게 너무나도 친숙한 화가이다. 필자는 중?고등학교 시절 국사교과서에서는 물론, 심지어 집안에 걸어두었던 달력에서도 그 ... 을 통해게 재임한 것이다. 그리고 그 중간에 도화서에 복귀하여 있던 시기에도 여러 큰일들을 겪었다.먼저 김홍도는 1784년 정월 안기역의 찰방으로 부임하여 1786(42세)년 5월
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.22
  • 2009 개정 교육과정 검토 보고서
    2009 개정 교육과정 검토 보고서 작성(역사)구분제 7 차 교육 과정2009 개정 교육과정체제1. 성격2. 목표3. 내용가. 내용 체계나. 영역별 내용4. 교수?학습 방법5 ... 적 능력 평가 방법 중시?역사 교육과정에 명시된 내용 요소와 성취 기준을 근거로 평가?진단 평가, 형성 평가, 총괄 평가, 선택형 및 서술형?논술형 평가?고등학교(한국사)★제 7차 ... 교육과정(국사)●성격‘국사’는 우리 민족이 지금까지 살아 온 삶의 총체를 종합적으로 이해하는 교과목으로서, 우리 민족의 정체성을 함양시키는 구실을 한다.●목표1. 우리 역사는 우리
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.19
  • 교과교육이란 무엇인가
    하는 사람⑤ 민주 시민 의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람- 제 7차 교육과정7차교육과정국민공통기본교육과정- 초등학교 1학년 ~ 고등학교 1학년- 교과, 재량활동, 특별활동 세 ... 과정·초중등 교육과정에서 '반공·도덕'이 교육과정 영역으로 새롭게 설정됨.제3차교육과정기1973~1981·학문중심 교육과정·도덕교과가 새롭게 채택, 국사를 사회교과에서 분리, 한문 ... 에는 자유선택 과목이 신설제5차교육과정기1987~1992·초등학교에서 통합교과에 포함되었던 국어와 수학을 분리하여독립된 교과로 채택.·초등학교에서 지역별 교과서가 개발, '1교과
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.22
  • 박근혜 정부의 교육정책과 전망
    교육 / 제2차 : 경험중심 교육 / 제3차 : 국사교육 강화 / 제4차 : 인간중심 교육 / 제5차 : 통합중심 교육 / 제6차 : 21세기 미래상을 위한 교육 / 제7차 ... 교사 채용 확대? 학교별 교무행정지원인력 확충(2) 공평한 기회가 주어지는 교육① 교육비 부담 축소? 고교 무상 의무교육 제공? 교과서 완전학습체제 구축② 능력중심사회 구현? 직무 ... 150여 개 교과목이 있고, 그 중에서 6개 안팎의 과목을 선택하여 일 년 동안 공부한다. 독일과 프랑스의 경우 대학이 평준화 되어있으며 절대평가가 이루어진다.* 제1차 : 교과중심
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.25
  • 세계사 교육 강화 방안
    세계사 교육 강화 방안, 세계사 교과서에 관한 생각7차 교육과정에서는 세계사를 ‘지구상의 인류가 어떻게 생활하였으며, 그 삶의 모습이 어떻게 변화하고 발전해왔는지를 다루는 과목 ... 다면서 근세를 설정하는 것과 같은 해괴한 현상은 세계사를 교육하는 데서도 나타난다. 예를 들면 내가 배웠던 세계사 교과서에서는 국사와 연계할 필요성을 느꼈는지 대단원마다 간략하게나마 당시 ... 사 서술의 총책임자인 예일 대학의 랠프 터너의 주장은 타당하나 그 실현성에 의구심이 든다. 외국의 다른 나라들의 세계사 교과서에 우리나라에 대해 잘못 서술된 부분이 얼마나 되
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.26
  • 사회과 교육의 개념 및 발달
    과 196과정에서 사회교과는 여전히 국정교과서로 통제되어 있었고 국가 발전에 역점을 둔 내용을 강조하였다. 하지만 이 시기에 사회과는 학문중심의 3차 교육과정이 학문적 적합성만을 강조 ... 되과 교육 사조의 변천, 사회과학의 발달과 교육 사조의 변천, 그리고 인간 욕구의 다양화와 의식 구조 및 가치관의 변화 등의 원인으로 7차에 걸친 개정이 이루어졌다. 이러한 교육 ... 재정위원회를 조직하여 ‘사회생활과’에서 필요한 교수요목을 정하고, 교과서를 편찬하게 되었는데 이 시기를 교수요목 시기라 한다. 때문에 이 시기의 사회과교육은 미국의 영향을 많이 받
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 교육과정 변천사
    학년의 사회과 중 일정 시간을 국사에 할애하고 교과서도 따로 편찬하였고, 단위 수업시간도 40분 혹은 45분으로 변화를 주었다. 또한 교육 내용에서 초등학교 1학년부터 ‘집합 ... 역할에 대한 재조명으로 남녀 공통 교과로 ‘기술?가정’ 교과가 새로 생겼다.(3) 고등학교 - 제5차 교육과정은 과목당 기준 단위를 제시하고 과목의 기준 단위에 맞추어 교과서 ... 과목, 전문 교과-378과목), ⑥ 교육내용의 시대적, 사회적, 개인적 적합성을 높여 미래 사회에 대비하는 교육과정이 되도록 하였다.제7차 교육과정기 (2000~2007) : 학문
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.14
  • 교육과정변천(2009개정교육과정포함)
    을 시행함]- 교수요목기란 1946.9월 다시 수정된 교과목 편제와 시간 배당표가 발표된 후 교수요목을정하고 교과서를 편찬한 시기임□ 제 1차 교육과정 (1954~1963)○ 배경 ... (1973~981)6. 제4차 교육과정기(1981~1987)7. 제5차 교육과정기(1987~1992)8. 제6차 교육과정기(1992~1999)9. 제7차 교육과정기(2000~)10 ... . 국사교과목에 포함시킴. 일제 잔재 철폐 주력[예 : ‘수신’과를 폐지하고 ‘공민’과 신설. ‘국어’를 우리말과 글 중심의 ‘국어’로 바꿈. 일본 역사를 폐지하고 우리 역사교육
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.17
  • [식민지근대화론] 식민지근대화론의 기본성격, 논리구조, 수탈론비판, 식민지 공업화 문제
    집필된 고등학교 국사 교과서의 서술을 보면,① 구래의 토지제도는 국유제의 명목 하에 사유권이 성립하지 않은 상태에서 양반은 수조권을, 농민은 경작권을 가지고 있었다.② 이러 ... 농민에게 유리한 조건으로 불하되었다.- 이처럼 새로운 학설이 제기되고 있었지만 국사 교과서의 신화체계는 지금까지 허물어지지 않고 있다. 그간에 두세 차례 국사 교과서의 개정이 있 ... 었다고 단언할 수 없다”( 대안교과서 한국근현대사 ). 공출(供出)이란 것은 태평양전쟁기에 지주와 농민들로부터 일정량을 식량으로 남기고 나머지를 법정가격으로 강제 매수한 통제정책⇒ 쌀
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.05
  • 현행 역사 교과서에 대한 분석과 비판 그리고 그 개선점
    정직한 교과서 분석이자 비판이 아니었나 생각한다. 본인이 7차 교육과정이 막 시작할 때 고등학생 시절을 보냈다. 역사에 관심을 가지고 학창시절을 보내온 나에게 역사교과서에 대한 ... 로 7차 교육과정에 초판 발행된 교과서의 표지보다 두껍고 내구성이 있는 것을 훼손의 여지가 적다. 교과서의 종이는 코팅된 중질지로 시각적 부담을 줄일 수 있고 활자와 컬러사진 및 그림 ... 비하여 7차 교과서는 이러한 비판점을 많이 수정한 것처럼 보인다. 금성출판사의 고등학교 세계사 교과서의 목차를 살펴보면 이 보완점을 잘 살펴볼 수 있다. 대단원 2장 ‘문명
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.02
  • 제7차 교육과정 비판 에세이
    던 내용이 빠짐없이 7차 교과서에 반영되었고, 동구권의 몰락이 포함되었음에도 불구하고 수업시간은 1시간이 줄었다. 이는 학생이 같은 분량의 내용을 보다 적은 시간에 배워야하기 때문 ... 의 결과가 제도에 반영되지 못했기 때문에 실현되지 못하였다.먼저 학습량을 30% 줄이겠다는 목표의 실패 사례로 세계사 수업의 경우를 들 수 있다. 세계사의 경우 6차 교과서에 나왔 ... 활동이었는데, 7차에 와서는 교과/재량활동/특별활동으로 나뉘고 하위영역들은 더 복잡하게 나뉘어 제대로 이해하기가 힘들다. 현장실행과정에서는 더 많은 문제가 발생하고 있다. 이어 찾
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
  • 미군정기 교육이 현대 교육에 미치는 시사점
    을 바꾼 것이었다. 이러한 전환은 듀이의 실용주의적 특성과 교육이론으로부터 영향을 받았다고 본다.미군정청은 1947년에 3천 만 권의 교과서를 출판할 계획을 가지고 있었으나 실제로 ... 그 권수에 미치지 못하였다. 하지만 용지 난으로 인한 어려움에도 불구하고 교과서정책을 효과적으로 수행하여 군정 말기까지 54종의 초·중등학교용 국정 교과서가 인쇄 배포되었다.이 ... 다. 우리의 학교들은 미국의 방법을 실시할 충분한 경비와 시설을 갖추지 못하고 있었지만 교과서와 야외수업을 통해 미국의 교육방법을 적용하려는 노력을 기울였다. 특히 교사들이 많
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.27 | 수정일 2014.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신의 세부 전공의 의사결정 보고서
    국사 이며 제2차는 교육학개론과 행정법총론을 본다 시험 볼 때 가산점이 붙는 자격증으로는 사무 및 관리 분야 일반직 6급 이하로는 컴퓨터 활용능력1,2,3급, 워드프로세서1,2,3급 ... < 자신의 세부 전공의 선택 의사결정 보고서 >1.환경 탐색 과정정보통신 기술의 발달로 기업환경이 정보화, 디지털화 되면서 경영 정보에 대한 역할이 더욱 중요해지고 있다. 경영 ... 실무교육 등을 배우게 된다. 또한 기업과 소비자의 디지털 인프라를 통한 전자상거래도 경영정보의 한 분야로 볼 수 있다. 경영정보학과는 크게 경영분야와 전산분야로 구분하여 교과과정
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.02
  • 2016년 교육사회학] "학교는 죽었다" 내용요약 + 소감(느낀점) -라이머 학교는죽었다 감상문, 라이머 학교는죽었다 서평, 방통대 교육사회학 중간과제물
    위하여 이루어지는 교육”이라는 라이머의 설명을 듣고, 얼마 전 있었던 국사 교과서 국정화 논란이 떠올랐다. 학교교육을 통해 권력자들의 입맛에 맞는 것을 가르치고, 학생들이 국가 ... 2016년 교육사회학학교는 죽었다 요약+소감(느낀점)- 목 차 -1장 ‘학교를 왜 거부하는가’ 요약+소감 (느낀점)2장 ‘학교는 무엇을 하는가’ 요약+소감 (느낀점)3장 ‘학교 ... )7장 ‘민주적 제도는 가능한가’ 요약+소감 (느낀점)8장 ‘교육자원의 재조직’ 요약+소감 (느낀점)9장 ‘교육인력의 재조직’ 요약+소감 (느낀점)10장 ‘보편적 교육의 재정문제
    방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.04
  • 임용교육학 완전 정리: 교육과정
    과정 구분하여 지도3차(1973)1. 학문중심 교육과정, 2대 편제: 교과활동 + 특별활동2. 도덕 신설(반공/도덕 생활이 교과 활동에 포함됨), 국사(중학교) 신설3. 고등학교 ... 화(시/도 교육청의 자율권)2. 초 1,2년 통합 교과 운영 체계 도입, 1교과교과서 체제3. 5교과(국어, 산수, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활), 정보산업 신설6차 ... 요목으로서 교육과정: 교과 중심, 본질/항존 주의, 주형으로써의 교육→ 학교에서 가르치는 교과목과 동일시 (동양: 4서 3경, 공자: 6예, 서양: 7자유교과)2. 계획된 활동
    시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01
  • [공통사회교육]【A+】통합교육과정과 통합의 원리
    을 복합 체계로 인식할 필요성이 있음. 제6차 교육과정에서 '공통사회' 과목 신설 제7차 교육과정에서 국민공통기본교육과정을 제시하면서 사회과의 통합성을 강조통합의 개념통합: 여러 ... , 초학과적 접근 형태는 아니다. 현행 중등 사회과의 통합은 개선되어야 한다. 한 교사가 한 교과서에 들어있는 정치, 경제, 사회, 역사, 지리 등을 모두 가르치는 것은 무리이 ... 적으로 고찰하는 통합 교육이 요구됨. 교과목을 축소해야 하는 부담. 시민 생활에 필요한 사고력, 가치, 태도 등을 함양하기 위해 요청.통합의 역사1916년 역사와 지리 중심의 사회
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 수업지도안-중세의 정치 中 대외관계의 전개
    원소 단 원교수-학습 방법시간차시제 2 장중세의 정치주제 10. 대외관계의 전개강의법ICT수업50분10/173. 지도상 유의점1) 준비7차 국사교과서와 그 외에 정리자료 및 보충자료 ... 침입이 7차 교과서에는 자세히 나와 있지 않음을 알려준 후, 거란의 2차 침입에 대해 설명한다.? 거란의 성종이 강조의 정변의 결과인 목종폐립사건을 구실로 친히 40만의 대군 ... 안다.- 영상을 시청한다.-7차 교과서에 서술되어 있지 않음을 숙지하고, PPT에 있는 화면을 본다.- 현종 시기에 2번의 침입이 있었음을 안다.-강감찬 장군이 펼친 귀주대첩은 거란
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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