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"6학년 3단원 소수" 검색결과 481-500 / 1,160건

  • 3)수학-6.소수-소수의 크기 비교하기(4-7)
    수학과 교수?학습 계획안단원 : 6. 소수(4/7)주제 : 소수의 크기 비교하기일 시장 소학 반3학년발표자인스턴트 수학에서 우리 아이들을 구해 오자 !“왜 그렇게 생각하니?”“니 ... 하게 먹자 !3학년 2학기에 처음으로 아이들이 소수를 만난다. 어떤 장면에서 사용하느냐는 맥락에 따라 등분할로, 양으로, 몫으로 또 비율의 소수로 구분되는 지극히 추상적이고, 상대 ... 그 얼마인지를 알고 이를 이용해서 크기를 비교한다.? 소수의 크기를 비교하는 방법을 설명한다.100~101쪽5(88~89쪽)? 단원 평가? 분수를 소수로 나타낼 수 있는지 확인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
  • 연립방정식의 풀이 지도안
    . 2학년 단계 목표1) 8-가 단계 목표ㆍ분수와 소수, 유리수와 순환소수에 대해 이해하고 풀 수 있다.ㆍ근사값과 오차, 근사값의 덧셈,뺄셈에 대해 이해하고 풀 수 있다.ㆍ식의 계산 ... 과 그 해/등식의 성질/일차방정식의 풀이/일차방정식과 문제해결/속력과 농도9-가 이차방정식과 그 해/이차방정식의 풀이와 활용3. 단원 지도 계획단원의 개관생활 주변의 문제에 대하 ... 문제?창의력 신장 문제?수행평가 과제개별학습전체학습?학습지?ICT 활용 과정안.4. 수업설계서개 관교 과 명수학학년-학기2-1대단원Ⅳ. 연립방정식소 단 원1. 연립방정식과 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.12
  • 초등 5-2 6.자료의 표현과 해석 평균을 알 수 있어요
    1. 단원명: 6. 자료의 표현과 해석2. 단원의 개관가. 사회관21세기 사회는 교육이 학생들의 수학적 사고력, 문제 해결력, 수학적 의사소통 능력을 길러 주기를 요구하고 있 ... 이 사용되는 경우를 찾아보고 자신과 친구들로부터 평균을 구할 수 있는 활동을 제시해 지식을 구성하도록 하겠다.다. 교재관본 단원에서는 4학년까지 학습한 통계의 개념을 바탕으로 자료 ... 를 통해 문제해결력을 높여 즐거우면서도 의미 있는 수업으로 이끌겠다.3. 단원 목표영 역목 표인지적 영역1) 줄기와 잎 그림을 이해하고 그릴 수 있다.2) 그림그래프의 특징을 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.24
  • 1)즐생-흔들흔들-주변의 움직이는 것들을 흉내내기
    .1학년 3반 학생들은 이미 슬기로운 생활 5단원 에서 동물과 식물의 모습을 흉내 내는 활동을 하였다. 그러므로 이번 차시에서는 단순히 움직임을 흉내 내는 것이 아니라 창의성의 측면 ... 하며1Ⅱ준비하기21. 학급 실태 2가. 학급구성 2나. 학생 실태조사 2다. 분석결과 및 지도대책 3Ⅲ들어가기41. 단원의 개관2. 단원의 목표와 구성 43. 단원의 연계 54 ... )※표현하기를 어려워하는 학생에게는 교사가 그림을 제시하여 표현 할 수 있도록 도와준다.▷ 가사 PPT, 동요 자료※1,2,3줄과 4,5,6줄이 각각 같은 팀이 되어 총 두 팀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.20
  • 미술교육2 수업실연 보고서 춘천교대 김상준 교수님 평면표현 다문화
    1. 단원설명◆ 단원명 : 6.상상표현◆ 학년 : 3·4학년◆ 주제 : 같은 것과 다른 것이 함께해요◆ 학습목표 : 1.생김새나 생활 방식 등이 나와 다른 이웃과 친구들을 어떻게 ... 환경 : 교실◆ 학습 집단조직 : 전체학습 → 모둠학습 (1모둠별 3~4명) → 전체학습◆ 단원 설정 이유 : 편견과 고정 관념은 사회적 학습에 의해 형성되고 10~12세 무렵 ... 을 통해 다문화에 대한 학생들의 편견과 고정관념을 해소하는데 도움이 되고 타 교과와 연관을 시키고자 이 단원을 선택하였다.◆ 활동 내용- 이 단원은 다문화의 이해라는 주제에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.02
  • 북한의 중학교 교육
    노동으로 추산되고 있다. 학급당 인원수는 지역(도시, 농촌)에 따라 현격한 차이가 있으나 평균 35-45명이다.② 수업 or 일과중학교의 수업시간은 1~3학년이 6시간, 4~6학년 ... 와 유사하다.총 수업 주수는 1학기에 16주, 2학기에 20주로 년 36주이다. 하루 수업 시간 수는 일반적으로 월, 화, 수, 금, 토요일에는 6시간, 목요일에는 1-3학년까지는 2 ... 은 10분이다.◆ 참고자료, 북한중학교 교육활동 기간교육활동내용1학년2학년3학년4학년5학년6학년수업주수363636322025시험주수222333실습주수235견학111붉은청년근위대111
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.27
  • 수학 6학년 5. 분수와 소수의 계산 5차시
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안단원5. 분수와 소수의 계산차시5/6대상제 6학년 3반 (남 16, 여 16, 계 32명)장소6-3 교실일시2009년 11월 11일 수요일 4교시 ... 하며 긍정적 인식을 가지고 6차시에 내용을 실생활에 적용 및 평가하며 분수와 소수 계산의 필요성에 대한 인식을 하도록 지도할 것이다.3. 단원의 학습 계열선행학습본 학습후속 학습 ... ?나눗셈의 도입(3-가)?곱셈과 나눗셈(3-나)?분모가 같은 분수의 덧셈과뺄셈(4-가)?분모가 다른 분수의 덧셈과뺄셈(5-가)?분수, 소수의 곱셈과 나눗셈(5-나)?분수의 나눗셈(6
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.20
  • 5학년 1학기 3단원 2차시 대분수의 덧셈 지도안 갑안
    Ⅰ. 단원 5-1-3-2 분수의 덧셈과 뺄셈1. 단원개관4-가 단계에서 분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 5-가 단계의 단원 1에서는 최대공약수, 최소공배수 구하기 ... , 단원 3에서는 최대공약수를 이용한 약분과 최소공배수를 이용한 통분 및 분수의 성질을 학습하였다. 이와 같은 학습을 바탕으로 본 단원에서는 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈을 학습 ... 와 같은 학습을 통해 실생활에서 문제를 이해하고 다루는 능력을 신장시키고, 지적 발달에 필요한 정신 구조를 발달시키고 확장하는 풍부한 장을 제공하며 6학년에서 공부하게 될 분수의 곱셈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.26
  • 3)음악-15. 옥수수 하모니카 (12) - 올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기
    음악과 교수-학습 과정안단 원15. 옥수수 하모니카 (1/2)학습주제올라가는 가락, 내려가는 가락을 이해하여 노래 부르기일 시대 상3학년소수 업 자교생지도교사실습부장교감Ⅰ ... 읽기 또는 소집단별 중창, 중주 발표 등은 창조적 표현 활동의 좋은 기회가 될 수 있으며 협동하는 생활 습관 형성에도 도움이 된다.3. 학급실태가. 본 단원과 관련된 선행 학습 ... 고 부를 수 있다고 대답했다. 3, 4학년때 국악곡의 선행 지도가 잘 되어있어 국악곡을 가르치는데 있어 학생들이 느끼는 어려움은 적을 것이라 생각한다.문항가창기악감상창작나는 음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 수업 연구 교수 학습 과정안
    2006학년도 수업연구국어과 교수-학습 과정안일 시2006. 04. 19. (수) 3교시장 소도 서 실대 상1학년 6반 40명지도교사이 대 형민 락 중 학 교Ⅰ. 중학교 국어 ... 는다.계인 원7명4명11명5명13명40명비 율17.5%10%27.5%12.5%32.5%100%(3) 분석1학년 6반 학생들과 2006년 4월 3일부터 4월 14일 2주간의 실습기간 동안 ... , 인적 자원부(3) 대단원 : 3. 문학과 의사소통(4) 소단원 : (1) 스스로 터득한 지혜 (2) 현이의 연극 (3) 호수(본시)2. 단원 설정 배경(1) 단원설정의 이유문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.28
  • 제7차 초등 수학과 교육과정과 부분 개정 교육과정 비교
    ’와 개념 지도 추가.- ‘소수를 분수로, 분수를 소수로 고치기’, ‘소수와 분수의 크기 비교하기’ 내용을 6-가에서 5학년으로 이동.- ‘비로서의 분수 개념’이 4-나 단계에서 5 ... 학년으로 이동하여, ‘비와 비율’단원에서 통합지도.- ‘몫으로서의 분수 개념’을 4학년에서 5학년으로 이동하여 ‘분수의 나눗셈’ 단원에서 통합지도.⑥ 6학년- ‘미지항을 x로 나타내 ... 교육의 초점을 고려한 학교급별 목표를 제시하고, 초?중?고의 성취 목표를 세분화하여 진술하였다.3. 내용① 1학년- ‘점판에서 도형 만들기’ 삭제.- ‘규칙 찾기’에서 ‘100
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.19
  • 초등수학교육방법론 수업분석지 입니다.
    수업 분석지단원5. 소수의 나눗셈 (1차시)주제몫이 소수 한 자리인 (소수)÷(자연수)의 계산 원리를 이해하고 계산하기장소부설초등학교 5-4수업자과/학번제출자 성명수학과 교수 ... ?학습 과정안단 원5. 소수의 나눗셈일시2012.10.24(수) 4교시학년-반5-4(23명)학습문제몫이 소수 한 자리인 (소수)÷(자연수) 알기쪽수수학 76~77쪽수익 86~87쪽차 ... 자료(커튼을 2등분하고 물을 3등분해야 하는 상황)몫이 소수 한 자리인 (소수)÷(자연수)의 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.학습안내[활동1] 전체활동 - 방법을 찾아라![활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.17
  • 2)수학-7.시간알아보기-5분, 1분 단위로 시각 읽기
    . 또, 달력을 보고 1주일은 7일, 1년은 12개월, 각 달의 날수 등을 알고 활용할 수 있게 한다. 이 단원의 학습은 3학년의 초 개념 이해 및 시간의 덧셈과 뺄셈의 바탕이 된다 ... 수학과 교수?학습 계획안♠ 단원 : 7.시간 알아보기(1/7)♠ 주제 : 5분, 1분 단위로 시각 읽기일 시대 상2학년장 소지도교사Ⅰ. 단원명 : 7. 시간 알아보기Ⅱ. 단원 ... 의 개관측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것을 바탕으로 한다. 이 단원에서는 시계를 보고 1분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.01
  • 중학교1학년 일차방정식 (7차개정 수업지도안)
    , 여 20명)장 소1학년 11반 교실지도교사발 표 자1. 대상중학교 1학년(중학교 수학 1)2. 단원명(1) 대단원: Ⅱ. 문자와 식(2) 중단원: Ⅱ-2. 일차방정식(3) 소단원 ... 교수-학습 지도안2. 일차방정식 中 01 방정식과 그 해02 등식의 성질교 과수 학 (1학년)수업일시2010년 5월 18일 화요일 6교시수업대상1학년 11반 38명(남 18명 ... : Ⅱ-2-01. 방정식과 그 해02. 등식의 성질3. 단원의 개관가. 단원의 지도 목표2. 일차방정식① 일차방정식과 해의 의미를 이해하게 한다.② 등식의 성질을 이해하고 이를 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.29
  • 수학과 6학년 교수 학습 과정안(비례식 알아보기)
    습니다.S4 : 2 에 대한 3 의 비라 읽습니다.S : 비교하는 양이라 부릅니다.S : 기준량이라 부릅니다.S :S :으로 표현합니다.S : 분수는, 소수는 1.5, 백분 ... 관계인 것 같나요?T : 두 비가 같다는 것을 어떻게 표현할 수 있을까요?T : '2:3=4:6'처럼 비의 값이 같은 두 비를 등식으로 나타낸 식을 '비례식'이라고 합니다. 이 때 ... 각각의 숫자를 '항'이라고 합니다.T : 그렇다면 비 2:3에서 2는 뭐라고 부를 수 있을까요?T : 3은 뒤에 있는 항이라고 하여 ‘후항’이라고 합니다. 그러면 비 4:6
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • (A+)지구계 선개념 보고서
    학교 2학년 19명현장 설문조사 : 15명 + E-mail 설문조사 : 4명설문조사방법설문지법관련단원2007년 개정 과학과 교육과정 10학년 지구계(Earth systems)조사 ... ), 지진(3), 산(2), 채굴(1), 지하(1), 기름진 땅(1), 원자력발전(우라늄) (1)생물권동물(16), 인간(12), 식물(11), 먹이사슬(6), 생태계(3) ,나무(3 ... 은 학생은 3명(16%)에 불과 하였다.설문문항3.아래의 형태에 맞추어 여러분이 나열한 지구환경 구성요소에 해당하는 단어들을 다시 분류해 봅시다.(그림표현의 대표유형)결과 분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.28
  • 문학교수계획_로드게리스_문학 수업 어떻게 할것인가
    , 단원목표에 따른 학습 활동 선택, 활동 유형 변화, 단원 내용에 학습자가 포함되도록 학년간 연결성, 단원의 형식 유연성- 평가 기법 : 에세이(논술), 창작 과제, 시험, 조사 ... 문학교수계획단원계획좋은 교사가 되는 열쇠 = 좋은 계획을 세우는 것. 단원의 계획은 약도의 역할, 방향성+단순화, 융통성 필수, 학생들에게도 안내, 교체하고 싶은 읽기 자료 ... - 매개 변수 : 단원의 소재나 주제결정, 학생파악, 시간 결정, 학교의 국어과 교육과정의 목록 ( 시사성있는 것, 고전적인 것, 실존적인 것 ), 독서 흥미 질문지를 통해 학생에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • [수학] 3학년 2학기 7. 자료 정리 - 막대그래프 세안
    수학과 교수?학습안1. 단 원 : 7. 자료정리2. 학 년 : 3학년 3반(33명)3. 일 시 : 2010. 12. 7(화) 6교시4. 장 소 : 3학년 3반 교실5. 지도자 ... 적 경향을 파악하고 능동적으로 대처하는 기초적인 능력을 신장할 수 있도록 해야겠다.나. 학생관초등학교 3학년은 자신의 경험을 통해 사물과 주변 세계를 인식하므로 자신의 경험 세계 ... 하여 그래프로 나타내는 것이 어떠한 점이 편리한지 알도록 한다. 또한 초등학교 3학년 학생들은 피아제의 인지 발달단계로 볼 때 구체적 조작기 단계이므로 교사가 그래프 그리는 순서를 단순히
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.14
  • [수학] 일차방정식의 풀이와 활용 지도안
    목표 (중단원 중심)1) 일차방정식의 풀이(1) 일차방정식과 해의 의미를 이해한다.(2) 등식의 성질을 이해하고 이를 활용할 수 있다.(3) 일차방정식을 풀 수 있다.2) 일차방정 ... . 11(월) 1교시지도 대상1학년 4반단원1) 일차방정식의 풀이차시115지도교사주제일차방정식, 일차방정식의 풀이교생학습 목표등식의 성질을 기억하고 이를 이용하여 여러 가지 일차방정 ... ◆ 표지( 수학 )과 교수-학습지도안일 시2009 년 5 월 11 일 월요일 1교시단 원 명Ⅲ. 문자와 식2. 일차방정식1) 일차방정식의 풀이대상학급1학년 4반장 소1학년 4반
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.11
  • ASSURE 모델에 입각한 와이즈만의 수학 영재 프로그램 분석
    『ASSURE 모델에 입각한 와이즈만의 수학 영재 프로그램 분석』1. 학습자 분석(Analyze Learners)초등학교 3학년생~6학년생. 평소 수학에 관심이 있고, 수학교과 ... 있도록 유사문제를 제공받을 수 있다. 또한 ‘시험척척’에서는 초1~초6까지 수학 교과의 단원별 연습문제가 제공되어서 보충학습이 가능하다.< 교재 WMO 3-1 단계>< BLS ... Materials)① 교수-학습 방법 : 학년에 상관없이 12레벨로 구성되어있다. 주1회에 120분씩 수업하며, 소수 정원 수업으로 최대 정원은 8명이다. 수업은 주어진 문제를 해결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.24
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2025년 12월 07일 일요일
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