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"특수장애아동" 검색결과 481-500 / 32,771건

  • [부모학/특수아동교육A+] 장애아가정의 자녀교육에 관한 논의와 부모의 역할 논의
    7. 한결 같은 애정으로 대해야 한다.▶ 장애아 부모의 대처방안장애 아동이 가진 장애의 형태는 여러 가지이며 이에 따라 다양한 서비스와 대처방안이 필요하다. 장애아동은 부모 ... 도록 부모의 근무조건이 융통성 있게 조절될 수 있어야 한다. 장애아동은 갑자기 아프기도 하고 어린이집에서 갑자기 파괴적인 행동을 하여 중간에 집으로 돌아오기도 하는 등 예측하기 어려운 ... 되어 극심한 스트레스와 심리적 고통을 겪는다. 아래에서 부모들이 이러한 어려움에 대처할 수 있는 방안을 제시해보고자 한다. 첫째, 장애아 부모들이 손쉽게 이용할 수 있는 다양한 서비스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,400원 | 등록일 2008.06.29
  • 특수교육정당성,정신지체원인특성,ADHD,의사소통장애,자폐아동인지적결손등
    는 상호작용을 하는 것이다. 장애아동의 독립적인 삶의 성취가 특수교육의 가장 중요한 목표중의 하나임을 고려할 때, 통합교육은 이와 같은 목표를 성취하게 해 주는 중요한 수단이 된다 ... )독화나 청음이 불가능 하거나 비효율적인 경우에는 수화통역자가 필요하다. 대필도우미제도를 시행하기도 한다.8. 시각장애아동을 위한 특수 교육적 중재에 대해서 정리합시다.1)점자교육 ... 1. 통합교육의 정당성에 대해서 알아봅시다.통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 가진 아동들이 함께 교육받는 것으로 장애아동과 일반 아동이 사회적 활동이나 교수활동에서 의미 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12
  • [특수아교육] 시각 장애 아동의 조기교육
    Ⅰ. 서 론시각 장애아동을 위한 조기 교육은 잠재 능력을 최대한 활용하여 전인적인 발달을 도모해야 한다.조기 교육은 발달의 가소성이 현저하게 나타나는 영유아기의 어린이에게 의도 ... 의 지체는 물론 불확실하거나 왜곡된 경험을 가지게 되고 그들이 지니고 있는 장애로 인하여 더욱 새로운 장애가 파생될 수도 있다.그러므로 시각 장애아동에 대한 조기 교육은 잠재된 기능 ... 을 최대한으로 활용하여 그들의 전체적인 발달을 도모하고자 하는데 큰 의미를 가진다.Ⅱ. 시각 장애 아동을 위한 조기 교육1. 조기 교육의 필요성시각이 아동 발달에 가장 중요한 감각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2002.10.24
  • 특수아교육4A)유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오k0
    특수아교육4A)유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오k0유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.유아교육과 특수아교육 4A형Ⅰ. 서 론최근 통합교육 ... 었다. 불행하게, 특수교육교사, 의사, 발달심리학자, 아동복지사들 조차도 치료 교육에 대한 인식이 낮았다. 부모들이 장애유아의 치료교육에 상담을 요청하면 장차 예후가 있는지 없는지 잘 ... 이기 때문이다. 국가의 경제 규모가 늘어나고 가정의 교육 향상으로 장애유아를 가정에서 보호하기 시작하고, 그들에게 교육은 특수학교보다는 일반 학교에서 교육하기를 원했다. 장애아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.09.17 | 수정일 2013.09.10
  • [특수교육] 장애아동을 위한 수학지도 이론
    장애아동을 위한 수학지도 이론Ⅰ. 서론어떤 장애 아동의 그의 장애가 무엇이든지, 또는 그 정도가 어느 정도인가를 떠나서 일반 아동들에 비해 어떠한 학습의 제약을 가지게 되는 것 ... 을 살기 위해 반드시 필요한 조건 중의 하나이다. 그리고 특히 특수교사가 될 우리는 그들의 학습을 위해 각 장애 영역의 특성에 대해 충분히 이해하고, 그들이 지니는 어려움을 고려 ... 한 이론과 장애 영역별로 수학을 지도하기 위한 이론에 대하여 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 수학지도와 관련한 학습이론현대 수학교육의 토대를 이루는 대표적 학습이론으로 1) 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [분리 불안 장애](특수교육) 유아기, 아동기, 청소년기의 기타 장애(분리 불안 장애, 선택적 함구증)
    유아기, 아동기, 청소년기의 기타 장애- 목 차 -1.분리 불안 장애 ------------------------------ 21) 임상적 특징2) 진단기준3) 원인4) 관련 ... 소년에서 평균 4%로 추정되며 분리 불안 장애는 청소년기에는 유병율이 감소함7) 경과? 발생: 스트레스로 발생(전학 이민, 친척이나 애완동물의 죽음, 아동이나 친척의 질병 등)학령기 ... 서 점차 함구증은 계속 말을 잘하던 아이가 학교에서와 같이 말을 해야하는 특별한 상황에서는 말을 하지 않는 비교적 흔치 않은 아동장애이다.1) 특징대부분의 선택적 함구증이 있는 아이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.18
  • [특수체육]학습장애아동의 생활체육지도 연간,주간,일일계획서
    학습장애아 지도계획안1. 학습장애아의 특성학습장애 아동은 지적으로는 똑똑해 보이나 읽기에 어려움이 있고 왼쪽과 오른쪽을 잘 구분하지 못하며, 철자를 혼동하는 아동이다. 일반적인 ... 신체활동을 하는데 서투르며 세부적인 활동에는 어려움을 느끼기도 한다. 평균대 위에서 걷기 또는 술래잡기 게임에서 빨리 방향을 바꿀 수 없는 아동도 있다. 또한 어려운 일이라고 생각 ... -안전교육(신호들 게임)2회-종이접기(종이배 접기, 물에 띄워보기)일일 지도안7월 2째주 1회차수업제목재미있는 물놀이대상학습장애아(8세)인원10명(1조에 5명씩 2개조)지도교사진행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.20
  • [특수교육의 이해] 장애아동의 이해- 실습보고서
    특수교육의 이해장애아동의 이해■추진배경 : 2001년 10월 중순 훈련중 사고로 인해 전역을 한달 남겨두고 뇌경막외 출혈로 수도병원에 응급후송 입원하게 되었다. 약 50일간 입원 ... 들을 도와겠다는 결심을 하게 되었다. 그 결심은 복학과 함께 대동시온재활원에서 초등장애아동의 개별지도로 이어지게 되었으며, 특수교육의 이해를 통해 이 보고서를 작성하게 되었다.■봉사대상 ... 았다. 항상 유민이와 생활하다가 갑작스러운 상황에 좀 당황했지만 이내 친숙해지고 즐거운 시간을 보낼 수 있었다. 후배들이 걱정이 되어 가보니 기대보다 훨씬 장애아동들과 잘 어울리고 있었다. 후배들이 잘 적응하는 것을 보고 무척 행복한 하루였다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.06 | 수정일 2015.05.24
  • [특수교육학] 학령전 학습장애아동
    학습장애아 교육 제 8주 7장제 7 장 학령전 학습장애아동이 장은 학습장애 유아의 조기판별과 이들에게 도움을 줄 수 있는 중재방법에 관한 쟁점을 탐색하고자 한다. 유아특수교육 ... 분야는 특수교육에서 급속히 발전되고 변화되는 영역이다. 먼저 유아기의 중요성을 논의하고, 학령전 학습장애아동을 위한 서비스에 영향을 미치는 법령, 조기판별과 사정, 서비스전달체계 ... 하는 이유는 유아기에 학습장애를 판별하는 것이 어렵기 때문이다. 이런 아동들은 학교교육에서 아직 실패를 경험하지 않았지만, 학교에서 실패를 할 가능성이 많은 아동으로 지목된다. 판별
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.17
  • [유아교육][특수아교육] 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.
    점을 감안할 때 더욱 긍정적이라고 할 수 있다.최근 특수교육 분야에서는 장애아동의 통합교육에 대한 중요성이 부각되고 있으며 선진 외국에서의 성공적 사례들과 많은 연구 결과들이 보 ... 다고 응답하였고 일반 또는 특수교사는 필요하다면 인력을 지원 받는다 는 문항에 대해서 70.5%가 그렇지 않다고 응답하여 우리 나라의 장애아동 통합 여건이 열악함을 짐작하게 했다.반면 ... 은 일반아동 즉, 비장애아뿐만 아니라 장애아 교육의 입장에서도 무시되지 않는다. 특히 장애아의 경우 조기의 교육적 조치와 치료를 통해서 그들의 장애를 예방하고 최소화할 수 있게 된다는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.05
  • [특수교육] 장애아동 통합교육에 대한 소감
    부족한 기능을 보충하도록 하는 교육. 이것은 꼭 필요한 교육이다. 아직 우리나라는 이 특수한 교육조차 받을 수 없는 장애 아동들이 천지에 널려있다.하지만 이 특수교육의 문제점 ... 은 정상화의 이념에 결부된다는 데 있다.정상화의 이념을 장애아동의 적용하여 이야기한다면, 특수 학교나 특수 학급에 배치되어 있는 학생들을 일찍부터 일반 아동들과 더불어 생활할 수 있 ... 는 독특한 교육문화는 아주 탐이 난다.스웨덴에서는 아동들이 장애를 가졌다는 이유로 이들을 명명하거나 특수하게 다루지 못하게 한다고 한다. 아예 애초부터 장애인을 분류하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.28
  • [특수아교육] 발달장애아동의 조기교육의 중요성
    발달장애 아동의 조기교육의 중요성과목명 : 특수아교육학 과 : 유아교육과 4학년학 번 :과제물유형 :성 명 :Ⅰ. 서 론일반적으로 장애아동은 해당 연령의 약 10%로 추산 ... 된다. 이중 특수교육이 요구되는 아동은 학령 인구의 약 7%로 추정한다(김승국. 1995). 이렇게 본다면 장애유아는 약 355,000명에 달하리라 추정된다. 그러나 한국보건 사회연구원 ... 가능성, 또는 위험성이 있는 아동으로 볼 수 있다.최근 특수교육에서 새로이 관심이 증가하고 있는 분야가 바로 장애 영. 유아 또는 장애 가능성이 있는 유아를 위한 조기교육이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.05
  • [특수아교육]장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오(장애아동 통합교육과정에서 교사들이 직면하는 문제점 및 대처방안 연구)
    이라는 단일체계로 구축하자는 것이다. 또한 완전 통합이란 일반주도 특수교육의 한 형태로서 일반학급에서 일반교사와 특수교사가 협력하여 장애아동을 가르치는 것이다.2. 통합교육의 원리 ... 하는데 어려움이 있다.3.63일반교사의 통합교육시 특수교육의 지식을 갖춘 보조교사를 필요로 하는 경우가 많다.3.56일반 유아가 장애아동의 부적절한 행동을 모방하거나 장애유아를 고립 . ... 적인 환경3) 연령의 적합성4) 아동의 학습 가능성5) 부분참여3. 장애아동 통합교육의 효과1) 장애아동에게 미치는 효과2) 비장애 아동에게 미치는 효과3) 교사에게 미치는 효과4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.21
  • 일상생활행동의 개념과 특성, 중도장애인의 일상생활행동, 자폐아동의 일상생활행동, 시각장애인의 일상생활행동, 중증중복장애인의 일상생활행동, 특수학교의 일상생활행동 치료훈련 분석(일상생활행동, 장애인)
    일상생활행동의 개념과 특성, 중도장애인의 일상생활행동, 자폐아동의 일상생활행동, 시각장애인의 일상생활행동, 중증중복장애인의 일상생활행동, 특수학교의 일상생활행동 치료훈련 분석Ⅰ ... . 자폐아동의 일상생활행동1. 자폐아동의 일상생활행동의 개관2. 자기관리 중재에 대한 개관1) 자기관리 중재의 배경2) 자기관리 중재의 개념3) 자기관리 중재의 효과Ⅴ. 시각장애인 ... 성을 촉진하는 것은 부모들의 양육 의무가 가벼워지고 아동들의 자립심과 성취감을 증진시킨다는 점에서 특수교육 프로그램의 주요한 목표가 된다.2. 일상생활행동의 특성일상생활행동은 다음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.28
  • [특수교육] 정서 장애아동의 역사적 흐름과 최근 동향
    프로그램이 발전되고 있었다. 의무교육이 전국적으로 화대되고, 일부 개인 및 단체들은 정서 장애아를 포함하는 특수한 요구를 지닌 모든 아동에 대한 공교육을 주창·옹호하고 있었다. 또한 ... _정서 장애아동의 역사적 흐름과 최근 동향【 그리스 시대 】그리스의 전성기에는 생·물리학 모형(biophysical model)이 만연 했었다. Hippocrates는 장애 ... 적인 저서인 출판하였다. 이 두 개의 연구물은 아동의 정신장애를 예방하는 부모와 교사의 중요한 역할에 초점을 두었다.미국의 펜실베니아 대학교에서 Witmer는 1896년 최초
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.31
  • [특수교육]발달장애아동가족의 가족스트레스 , 인지적 사회 지지와 가족적응 `논문요약`
    논문요약저자 : 탁영란(Young Ran Tak),이희영(Hee Young Lee)제목 : 발달장애아동가족의 가족스트레스 , 인지적 사회 지지와 가족적응( Family ... : 대한아동간호학회출간년도 : 1997Ⅰ. 서 론아동의 성장과 발달에 따라 점진적으로 장애의 문제가 가족 체계에 증폭적으로 영향을 미치기 때문에 가족적 특성과 역할 등은 장애아동 ... 의 유무와는 관계없이 동일하게 중요하다. 발달 장애아동은 가족에게만 있어 관심의 초점이 아니라 이웃, 학교, 그리고 의료 전문직에게 있어서도 관심의 대상이 되어야 한다.기존 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.03
  • [교육학, 심리학, 특수교육, 심리치료, 상담심리]아동기 및 청소년기 정신장애(정신지체,발달장애,틱장애를 중심으로)
    아동기 및 청소년기 정신장애-정신지체, 발달장애, 틱장애를 중심으로-{-차 례-제1절 정신지체 (mental retardation)제2절 전반적 발달장애1. 자폐증(Autism ... 이전에 흔히 나타나는 정신장애를 유아기, 아동기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애(disorders usually diagnozed in infancy, childhood ... , and adolescence)' 라는 긴 명칭을 지닌 별도의 범주로 나누어 분류하고 있다. 짧게 줄여 아동, 청소년기 장애 라고 부르고 있다.- 아동과 청소년이 나타내는 이상행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.16
  • [실험연구논문리뷰] 송기성(1993). 행동장애 아동을 위한 사회성 훈련 프로그램의 효과분석. 국립특수교육원 현장연구논문집
    2. 실험연구논문 리뷰- - 20057618 방 실논문리뷰 : 송기성(1993). 행동장애 아동을 위한 사회성 훈련 프로그램의 효과분석. 국립특수교육원 현장연구논문집Ⅰ. 서 론 ... 1. 연구의 필요성행동장애아동의 정서적, 행동적인 문제는 개인적인 자아개념, 가치관, 자기통제력 뿐만 아니라 주변 환경의 조건을 수정하는 다각적인 방법을 통하여 해결하여야 한다 ... 이다.행동장애 아동들은 부적응 행동이 반자동화, 습관화되어 적절한 사회 적응이 어렵고 또한 타인과 함께 상호작용을 할 수 있는 사회성 기술도 미비하다. 뿐만 아니라 학업적인 측면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.19 | 수정일 2017.05.28
  • [특수교육] 정서장애아동을 위한 효율적인 학급경영방안
    【 _정서장애아동을 위한 효율적인 학급경영방안 】Ⅰ. 서론정서장애아동을 위한 효율적 학급경영방안 이라는 레포트를 써야된다고 하니 약간의 난감함과 함께 이거 재미있겠는데 라는 생각 ... 적으로 아동을 지도하고 학급을 경영하는가 는 나에게 매우 흥미로운 것이었다. 정서장애아동을 위한 효율적 학급경영방안이 무엇인지는 정확히는 몰라도 나의 초등학교시절을 비춰 생각해보 ... 었다. 이런 것들이 정서장애아동을 위한 효율적 학급경영방안 에 대해 직접적인 답은 아니지만 간접적이나마 그에 대한 답을 제시 해 줄 수 있을 것이다라는 생각을 가지고 이 번 레포트에 임하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 58페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.01.31
  • [특수교육] 정서장애아동을 위한 효율적인 학급 경영방안
    【 _정서장애아동을 위한 효율적인 학급 경영방안 】Ⅰ. 서 론정서장애아동을 위한 효율적 학급경영방안 이라는 레포트를 써야된다고 하니 약간의 난감함과 함께 이거 참 재미있 ... 효율적으로 아동을 지도하고 학급을 경영하는가 는 나에게 매우 흥미로운 것이었다. 정서장애아동을 위한 효율적 학급경영방안이 무엇인지는 정확히는 몰라도 나의 초등학교시절을 비춰 생각 ... 었다. 이런 것들이 정서장애아동을 위한 효율적 학급경영방안 에 대해 직접적인 답은 아니지만 간접적이나마 그에 대한 답을 제시 해 줄 수 있을 것이다라는 생각을 가지고 이 번 레포트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.31
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감