"방과후학교정의"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

지역아동센터 지적장애아동센터 학교사회복지정책 사회복지 생기부 종합의견 교육정책학 방과후학교정의 부모교육 행발 예시

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"방과후학교정의" 검색결과 481-500 / 2,270건

판매자 표지

현재 우리 사회는 아동을 위한 다양한 복지정책이 실시되고 있습니다. 그중 한가지를 정하여

도록 하겠다. 교육부에서는 돌봄이 필요한 초등학생들을 대상으로 하여 학교 내 돌봄 서비스를 지속적으로 추진해 왔다. 특히, 2014년부터는 방과후부터 17시까지 이어지는 오후 돌봄 뿐 ... 별 요보호아동(출처 : 보건복지부)2016년 아동복지사업의 예산액은 3,373억 1,600만원이었다. 가장 높은 순으로 지원 상황을 살펴보면 방과후돌봄서비스가 48.5%로 높 ... 가 크다. 주요 아동복지사업 내용은 ① 학대 신고접수 및 서비스 연계, ② 사례관리 및 서비스연계, ③ 요보호아동 보호, ④ 요보호아동 자립지원, ⑤ 방과후돌봄 서비스로 구성되고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12

다운로드 장바구니
방과후보육 사례 (Happy)

되는 프로그램으로 정의할 수 있습니다.이상을 토대로 방과후보육 사례를 들고 의견을 이야기 하고자 합니다.2. 본론국제학교 KG(Kindergarden) 반에 재학중인 Xin ... 방과후보육 사례 1개를 제시하고 이에 대한 의견을 진술하시오.1.서론방과후 아동 보육은 초등학교에 다닐 연령에 있는 6세-12세까지의 아동을 대상으로 정규교육 기관에서 일과 이외 ... 으며, 학교 교육의 보충적 경험 또는 학교 교육의 연장이라기보다는 생활 교육으로서의 성격을 더 강하게 지니며, 방과후 아동지도나 보육의 시간적인 범위를 의미하고 학교수업이 끝난 시간에 운영

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

발달장애 국가책임제에 관한 발달장애인 부모의 인식 고찰

인 자조모임 양성학령기- 청소년 방과후 돌봄서비스 신설 (‘19년 4,000→’22년 2만 2000명)- 특수학교·학급 확대(174교, 1만 325학급→197교, 1만 1575학급 ... 발달장애 국가책임제에 관한 발달장애인 부모의 인식 고찰김성심(대구대학교 장애학과 박사과정)전인선(대구대학교 장애학과 박사과정)진형식(대구대학교 장애학과 박사과정)[요 약]본 연구 ... 또는 사회생활에 상당한 제약을 받는 자로서 대통령령으로 정하는 기준에 해당하는 자를 말한다.”로 심신장애자의 정의에서 발달장애인을 ‘정신박약’으로 지칭하였음을 알 수 있다. 당시

논문 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회복지제도의 정책 및 서비스현황과 문제점 제시

으로 지원 상황을 살펴보면 방과후돌봄서비스가 48.5%로 높았고, 그 다음으로는 사례관리 및 서비스연계(32.5%), 요보호아동 보호(10.7%), 학대 신고접수 및 서비스연계(4 ... , ④ 요보호아동 자립지원, ⑤ 방과후돌봄 서비스로 구성되고 있다. 이러한 정책은 보건복지부, 교육부, 여성가족부 등 세 개 부처에 의해 수행되고 있다.2) 빈곤층 아동 지원국가 ... 을 위한 정서발달 서비스 제공. 사회성 발달 미 아동 권리 신장을 위한 교육을 마련하고 있다.(2) 청소년 방과후 아카데미기초생활수급대상·한부모·장애 등 방과후 돌봄이 필요한 취약

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

협의의 사회복지정책 중 대인적 사회서비스에 대해 설명하고, 대인적 사회서비스 정책 중(아동복지, 여성복지, 장애인복지,

하고 있다.(2) 청소년 방과후 아카데미기초생활수급대상·한부모·장애 등 방과후 돌봄이 필요한 취약계층 청소년에게 체험활동, 학습지원, 상담 등 종합서비스를 제공하고 취약계층 청소년 ... 에게 활동·복지·보호·지도 등 다양한 지원을 통해 건강한 성장과 스스로 자립할 수 있는 역량 배양, 취약계층 청소년의 사교육비 절감 및 방과후 비행 노출 등을 예방하고자 한다.기준 ... 중위소득 60%이하 저소득층, 한부모, 조손, 다문화가정, 장애가정 3자녀 이상 가정 등의 방과 후 돌봄이 필요한 청소년을 대상으로 한다. 방과후 안전하게 보호하고 학습 및 생활지도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

지역아동센터,초등돌봄교실,청소년방과후 아카데미등 방과후 아동지도시설을 견학하고 대상아동,프로그램,종사자등에 대해 알아본 내용을 정리하고 느낌점을 기술하시오.

.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오늘날 가족에 대한 분석, 변화 속에서 아동의 문제2. 방과후 아동지도의 정의3. 방과후 아동지도의 유형4. 방과후 아동지도의 현황5. 방과후 ... 에 올라야 할 것이다. 아동들은 우리의 미래이고 아동들에 의해서 우리의 미래가 밝아 질 수 있기 때문이다.2. 방과후 아동지도의 정의방과후 프로그램보다 넓은 개념인 방과후 아동 보육 ... 에 대한 정의는 용어상으로도 방과후 탁아, 방과후 아동지도, 방과후 공부방, 방과후 교실 등 다양하게 사용되고 있다. 따라서 방과후 아동보육은 그 것을 어떻게 정의 하느냐에 따라 여러

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회복지조사론, 연구계획서를 작성하시오

한 사회복지적 개입이 필요하지만 그 효과와 실태는 미미하기에 문제가 되고 있다. 본 레포트에서는 사회복지 연구계획의 주제로 ‘방과후프로그램이 왕따 감소에 미치는 (긍정적)영향’을 분석 ... 하기로 했다. 방과 후 프로그램의 경우 대체적으로 학교사회복지차원의 방과 후 지도사를 통해 사회복지적으로 개입하는 청소년복지의 유형으로 자리 잡고 있다. 다양한 방과 후 프로그램 ... 을 기르게 하는 데에 핵심교과인 도덕 교과서의 수준이 미미하고, 교과활동을 통해 도덕성을 함양시키는 것이 부족하다는 것이다. 따라서 방과후 체육활동, 지도 교사가 주관하는 수업이 왕따

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2018.09.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

Rothman의 지역복지실천모델의 유형 중 하나를 선택하여 실제 국내 및 해외에서 예를 찾아 주제와 실천과정에 대해 기술해 보자

보듬이(노노케어), 사과나무 방과후교실(초등학교 방과후교실 강사), 노인모델 등으로 진행한다. ... 된 사람들의 이익을 위해 일하면서 이들의 역량을 강화시키는 일에 역점을 두고 사회정의를 지배적 이념으로 삼는다. 실천가는 옹호자, 교육자, 조직가, 조사자의 역할이 필요하다.3. 로스만 ... . 소외된 사람들의 이익을 위해 일하면서 이들의 역량을 강화시키는 일에 역점을 두고 사회정의를 지배적 이념으로 삼는다.2) 서초구의 복지과제(노인복지 관련)(1) 문제본인이 거주

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20

다운로드 장바구니
청소년의 학교 밖에서 즐길 수 있는 여가문화는 어떤 것이 있는지 사례를 찾아 실태를 확인하고, 이를 개선하기 위한 방안을 제시하여 보라.

%) 비율이 가장 높았다. 여가시간활동 시간도 적은편인데 이를 효율적으로 활용하지 못하고 있다. 또 방과후에는 학원과 학습활동을 배우는 곳으로 가기 때문에 평소 여가생활을 즐기는 것 ... 도 어려워 보인다. 또 우리나라 학교에서 실시하는 방과 후 특별활동의 경우에는 예능, 체육, 영어 수학학습을 하는 학교가 많다. 학습증진과 학습효과에 기준을 두고 교과과정을 운영 ... 하는 걸 볼 수 있었다. 대부분 방과후라 교복을 입고 있는 경우가 많다. PC방이나, 코인노래방, 카페들을 이용하는 것을 많이 볼 수 있다.나의 개인적인 생각이지만 가끔 이용하는 만화

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.06 | 수정일 2022.09.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

(청소년육성제도론) 청소년시설 방문보고서 작성

·예술·체육·여가활동 등 복합문화공간 역할을 하고 있다.(2) 특히나, 실시되고 있는 청소년방과후아카데미는 청소년의 건강한 방과후의 생활과 삶의 질의 향상을 위하여 학교나 가정 ... 소년운영위원회나. 진로봉사동아리 Wi-Fi다. 동아리지원센터마. 청소년재능나눔축제, 청소년한마음축제, 청소년진로토크콘서트, 벽화프로젝트바. 청소년방과후아카데미- 내용 : 민주시민 ... 담당- 동아리 지원센터- 교육봉사동아리- 그린나래- 청소년운영위원회- 방송봉사동아리- 자유학년제방과후아카데미팀장- 방과후아카데미 업무 총괄- 지역연계 및 자원개발- 프로그램 공모담임

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

학교폭력 완화 및 건전한 학교문화 조성방안에 대해 논하시오

한 학교문화 조성방안1) 교내문화, 캠페인 형성 - 음지 없애기, CCTV설치 의무화2) 건전한 서클활동 지원 - 일본의 방과후 써클활동 ‘부카쓰’3. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... 제목 : 지덕체를 고루 기를 수 있는 방과 후 활동 지원의 필요성Ⅰ. 서론학교폭력 발생률이 폭발적으로 증가하여 이제는 학교폭력이 일어나지 않는 학교를 거의 찾아 볼 수 없을 정도 ... 후 자신의 아파트에서 뛰어내렸다고 한다.이렇게 피해자가 고통스러워하며 자신의 삶을 끝내려 할 동안 가해자들은 아직도 당당하게 학교를 다니며 심지어는 ‘과거의 일’이라며 덮어주

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

다운로드 장바구니
저소득층아동복지(저소득가정아동복지, 요보호가족아동, 요보호가정아동복지, 빈곤가정아동복지, 빈곤가정아동복지정책서비스) PPT, 파워포인트

을 받은 자 , 기타의 순위로 지원합니다 . WHAT? 저소득층 가정의 학생들이 방과후 학교 프로그램 등을 수강한 경우에 1 인당 연간 600,000 원 내외로 지원이 이루어집니다 ... . 이 때 방과후 학교 프로그램을 수강하지 않는 경우는 지원하지 않고 , 지원액은 초등 돌봄 교실 및 방과 후 보육료 , 토요 프로그램에 활용 할 수 있어 비교적 그 활용도가 높 ... 계획 수립 및 지역사회와의 자원을 연계 , 조정하는 등의 업무를 진행합니다 .드림스타트의 지원 내용어떤 정책이 있나요 ? 2. 지역 아동센터 방과후에 돌봄이 필요한 아동의 건전

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.22

다운로드 장바구니
정서장애아들이 일반 교육기관에 통합되어 적응하는 것은 교육현장의 보편적인 상황입니다. 정서장애아의 유형 중 하나를 선택하여 가장 적합하다고 생각하는 교육 또는 중재 방식을 연결 지어 그 이유와 함께 사례(프로그램도 가능함)를 찾아 설명하시기 바랍니다.

순회교육 지원? 치료사 치료지원? 보조공학기기 대여 및 관리? 검사도구 대여 및 관리? 인권지원단(구 상설모니터단)운영? 장애학생 긍정적행동지원단 운영? 특수교육 방과후학교 업무 ... 는 다음과 같다.? 특수교육대상자 진단평가팀 운영 및 선정배치 업무 지원? 특수교육 방과후 및 치료지원 전자카드(꿈e든카드) 관리? 특수학급 미설치교 순회교육 지원? 특수교육대상 영아 ... 한 교우관계, 학습 등의 부족과 아이의 불안감 등으로 인해 정서 불안 등의 장애가 더욱더 악화되거나 학교폭력, 가출 자살 등의 심각한 사회문제로 이어질 수도 있다. 이러한 상황을 방지

리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.05.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회복지의 현장으로서 학교가 갖는 장단점을 설명해보고, 학교사회복지사의 실천현장에서 학생들을 대상으로 어떤 구체적인 서비스가 이루어질 수 있는지 설명해보시오.

에서 자신의 기능 및 성취에 방해가 되는 사회적 혹은 정서적 문제를 극복하기 위하여 수행되는 활동” 이라고 정의하고 있다.그렇다면 어렵지 않게 학교사회복지사가 학생들을 중심으로 실시 ... 해야 할 주요 실천은 부적응 학생의 적응을 도우며, 학생들의 인권을 보호하고, 학생들이 경험하는 위기상황 및 소외를 보조하기 위하여 지역아동센터-방과후 사업을 진행하는데 있어서 원활 ... 의 경우 방과후 아동을 안전하게 보호할 뿐만 아니라 아동의 개별적 특성에 맞는 여러 가지 특별활동 프로그램을 방과 후 교실을 통해 제공하고 있다결론단점사항으로 지적한 바와 마찬가지

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.21 | 수정일 2020.04.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

방과후 아동지도의 유형 정리하기

지도의 정의3. 방과후 아동지도의 유형4. 방과후 아동지도의 현황5. 방과후 아동지도의 문제점Ⅲ. 결론(방과후 아동지도의 개선방안)1. 부정적인 인식의 개선2. 재정적인 지원3 ... 의 미래이고 아동들에 의해서 우리의 미래가 밝아 질 수 있기 때문이다.2. 방과후 아동지도의 정의방과후 프로그램보다 넓은 개념인 방과후 아동 보육에 대한 정의는 용어상으로도 방과후 ... 탁아, 방과후 아동지도, 방과후 공부방, 방과후 교실 등 다양하게 사용되고 있다. 따라서 방과후 아동보육은 그 것을 어떻게 정의 하느냐에 따라 여러 가지 다른 활동과 장소를 생각

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.30

다운로드 장바구니
지역사회간호 역학조사 연보

를 시행하욨고, 급식소를 중심으로 환경조사를 시행하였다.4)3-2의 발병률이 높아 3-2학급의 자리배치도, 방과후 학습 등에 대하여 파악하였다.5)추가감염 예방을 위해 학교 전체 ... 학생 구토물과의 접촉 가능성최00 학생 구토물에 의한 비말감염으로 추정하여 사례자들의 방과후 학습, 학원등에 대하여 파악하였다. 유증상자의 경우 격리를 위해 가정방문하여 개별 ... 까지 00초등학교에서 1일 설자 3회이상 또는 구토 3회이상 보인자로 정의하였다.감염원 조사: -직장도말 채변검사 ?실험실 배양 ?환경검체 채취⑤현장조치사항:감염병 관리 및 감시

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.16 | 수정일 2018.12.23

다운로드 장바구니
학교사회사업론 학교사회복지 이론의 개요와 특징을 비교해보고, 각 이론이 학교사회복지실천에 어떻게 적용될 수 있으며 사회복지사의 역할은 무엇인지 서술하시오

의 하나의 단위로 체계 개입하여 가족상담, 자문 및 의뢰학교학교에서 친구들과의 상호작용친한 친구와의 상호작용과 사회적지지담임교사와의 상호작용과 사회적지지교과 교사, 방과후 교사 등 ... 진행? 협동적 활동:사회적으로 인정받는 동료들과 함께하는 협동활동이나 방과후 활동 지원? 또래 도우미 활용:사회적(학급,학교,지역사회등)으로 인정받는 또래를 활용하여 또래 상담자 ... 들에게 지지와 자문활동? 관료적이거나 폐쇄적인 의사소통이 아닌 피해, 가해 차원에서 벗어나서 민주적인 토론이 활성화되는 존중과 배려가 있는 학교 환경 조성? 문화체험, 방과후 활동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.21

다운로드 장바구니
교육과정 대안교육으로서의 대안학교 홈스쿨링

에 바탕을 둔 학교정규·비정규정규형특성화대안학교나 전일제 학교형태로 대안교육을 실시하는 학교비정규형비전일제형 학교이면서 주말, 계절, 방과후 대안교육 프로그램 등을 운영하는 학교유형각급 ... 학력이 인정안되는 경우대안교육 프로그램운영전일제학교형정규학교와 같이 학교 내에서 대안교육을 실시하는 유형주말및계절제주말이나 방학을 이용한 소모임 또는 캠퍼스 형태로 운영방과후정규수업 ... 이 끝난 후 대안교육 프로그램을 운영하는 유형주말방과후 계절혼합주말, 방과후, 방학기간 등을 모두 이용프로그램 운영하는 경우도서관형 및 기타형주민, 부모, 자치적 운영형태의 보육원

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.05

다운로드 장바구니
아동을 대상으로 하는 사회복지실천에서 고려해야 할 특성은 무엇인지 논의하시오

ommunity care)의 개념으로 아동의 문제를 볼 때, 단지 방과후의 문제로만 보고 접근하는 것은 아동보호를 너무 좁은 범위로 한정시킨다고 볼 수 있다. 아동복지법의 대상이 0~18세임 ... 을 감안한다면 아동의 문제를 방과후 보육에만 초점을 맞추는 것이 아니라 아동의 발달 전과정에 걸쳐 지역사회 안에서 안전하게 보호, 양육, 복지서비스를 받는 주체가 ‘아동’이 되어야하 ... 적 역할을 할 수 있는 것은 다음과 같은 이유에서이다.첫째, 단순한 급식과 방과후 프로그램인 학습지도의 기능을 넘어 아동의 문제뿐만아니라 하루종일 그리고 아동의 생애와 생태환경, 가정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.09

다운로드 장바구니
[청소년활동] 외국의 청소년문화예술 활동과 우리나라의 청소년문화예술 활동과의 장단점에 대하여 이야기해보고, 보완해야 할 점

였으며, 2011년 4월 이후에는 예산 지원이 공립학교 자체의 행정예산지원액(Standard Funds) 안에 포함되도록 하였다. 이러한 조치는 각 학교가 방과후 프로그램으로서 예술기관 ... 들이 어린 나이부터 방과후 활동을 하는데 체육, 문화예술 분야에서 많이 이루어지며, 중학생 연령까지는 학교보다는 시나 카운티에서 운영하는 프로그램이 중심이 되고 있다. 고등학교 프로그램 ... 에도 2005년부터 국가청소년위원회에서는 학교 수업 후 홀로 시간을 보내는 저소득?맞벌이?한부모 가정의 청소년들을 대상으로 방과 후 아카데미를 운영하고 있다. 따라서 본론에서는 외국의 청

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.12

다운로드 장바구니

이전10개 20 21 22 23 242526 27 28 29 다음10개

파워링크

신청하기