"문법교수학습지도안"의 검색결과 입니다.

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"문법교수학습지도안" 검색결과 481-500 / 772건

한국어이해교육수업지도안_배추는 얼마예요?

한국어 읽기 수업에 대한 수업지도안-결혼 이주여성을 대상으로-한국어 이해 교육법 과제2-수업지도안 작성과목명지도 교수전공학번이름제출일자한국어이해교육법 2014. 06. 03 제출 ... 에 무엇을 배웠는지 기억나시나요?T: 맞아요. 저번 주에는 ‘배추는 얼마예요?’에 대해서 문법적인 것과 대화하는 것에 대해서 배웠어요.T: 오늘 수업 나가기 전에 저번 주에 배운 ‘배추

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.21

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한국어 읽기 후 중급 교안 작성

기 (읽기 후 단계)학습 지도안단원명6과 제겐 그 축제가 안성맞춤인 것 같아요.수업일시사용문법1) ㄴ/는 탓에2) 느라고3) 는 셈 치고4) ㅁ/음에도 불구하고는 데도 불구하고수업

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.31

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한국어교원양성 수업지도안 교안(초급_~다가)

한국어교원양성과정 수업지도안성 명홍 길 동회원아이디문 형-A/V다가학습목표1. 단어/문장카드, PPT, 판서, 등 다양한 매체를 통한 단어/어휘 이해를 높인다.2. 일상생활 용어 ... 버스로 갈아타려고 해요T : 네. 전철을 타다가 버스로 갈아타려고 하네요* 타다가는 전철에서 버스로 교통수단이 바뀌는 종속적 연결어미의 “전환”임을 알려준다2. 문법의 형태 정보 ... 제시* 오늘 학습문법은 -A/V다가 종속적 연결어미 “전환“임을 제시(판서)* 동사카드 제시하면서 변형설명예) 가다 : 갑니다, 가지 않습니다, 가요 , 가다가타다 : 탑니다, 타

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.03 | 수정일 2017.11.07

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교수학습지도의방법(강의법, 발문법, 토의법, 교육연구방법론, 학습지도방법론)

나 노트 또는 학습지도안을 읽으면서 강의하는 것은 피해야 한다.넷째, 학습자들의 의지와 감정을 작동시켜 학습활동을 자극하도록 한다.2) 발문법발문법(question method ... 교수 - 학습지도의 방법1) 강의법(1) 강의의 준비(2) 강의의 실시(3) 강의법 활용시 유의점2) 발문법(1) 사고수준에 따른 발문의 유형(2)발문의 전략(3) 발문법 활용시 ... 고, 너무 느리면주의가 산만하게 되기 때문에 적당한 속도가 좋다.셋째, 강의가 단순하게 되지 않도록 하는 화술을 연구해야 하고, 판서나 문답법(발문법)등을 병행해야 한다. 교과서

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.18 | 수정일 2016.03.07

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arcs 모형을 사용한 지도안

있는 동기 설계의 체제 과정을 소개하고 있다4. 효과적인 동기 유발을 위한 교수ㆍ학습 지도안 설계의 유의점(1) 소그룹 활동을 통한 다양한 정보의 공유가 필요하다.⇒ 매 수업 ... 유발이 용이 하다는 장점이 있지만 수업비 흥미 위주로 흐를 수 있기 때문에 주의해서 수업을 해야 한다.Ⅲ. 전자계산 실무 교수 ? 학습 지도안단 원 명2-2-(2) 데이터의 수정 ... 학습 지도안ARCS 모형을 사용해서과 목전자계산실무담당교수이 름학 과학 번제 출 일2009. 11. 8.Ⅰ. ARCS 모형1. ARCS 모형의 정의켈러는 학습 환경에서 학습

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.04

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방과후영어 운영계획서 / 운영제안서 / 방과후교실 / 방과후 프로그램

's lessonListen carefully3'형성 평가( English Conversation )과 공개 수업 지도안 지도교사 :프로그램 운영계획서방과후 학교 강사 심사 채점표 ... 하는 단계 - 긍정문, 의문문 중심의 질문과 답을 구사하는 단계 - 70~100여 개의 실용회화예비중학반- 중학 대비 문법, 듣기 , 쓰기 및 영작문제출할곳 이름 or 과목이름 ... 기.Listening- 영어노래배우기 및 영어동화청취 (PC 이용)예비중학반- 중학 대비 문법, 듣기 , 쓰기 및 영작문제출할곳 이름 or 과목이름 입력연락처010 – 1004

ppt테마 | 18페이지 | 20,000원 | 등록일 2010.12.24 | 수정일 2015.06.03

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영어 수업 지도안 (중학교 3학년 영어)

의 개관2. 본시 교수-학습 지도안3. 평가 계획Ⅵ. 수업계획을 마치며1. 수업계획을 마치며2. 참고 문헌Ⅰ. 학습자의 실태 분석1. 설문 내용수업을 계획하기에 앞서 학생들의 흥미 ... 하라하기CD-ROMPPT영어 학습지9110ReadPPT자료를 활용한 본문 5문단 학습문장에서의 영어 문법, 해석 학습CD로 본문내용 듣고 따라하기CD-ROMPPT영어 학습지 ... 10110ReadPPT자료를 활용한 본문 6문단 학습문장에서의 영어 문법, 해석 학습CD로 본문내용 듣고 따라하기CD-ROMPPT영어 학습지11111~112After You

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.09

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가네 학습 지도안

고 무슨 용법으로 쓰였는지 적게 한다. 잘 못 따라오는 학생들에겐 그 문장을 통으로 해석해보게 한다.나)실행단계 - 학습지도안 작성영어 수업안일시2013.11.4장소양강중학교대상중 ... ’의 용법을 구분하고 그에 맞게 해석할 수 있다.교과 내용 분석Getting ready : 내용 설명 들어가기 이전에 ‘부정사’의 뜻을 설명해줌Grammar : 배울 문법 내용 ... : 배운 문법 사항이 들어있는 지문을 통해 독해에 적용해 볼 수 있음.Writing : 배운 내용을 토대로 실생활에서 접하기 쉬운 문장을 직접 써 볼 수 있음.Final test

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.01 | 수정일 2020.07.30

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파생어 학습지도안

파생어 교수 학습지도안 작성하기Ⅰ. 교수? 학습지도안의 실제대단원명단어의형성소단원명파생어차시학습목표? 파생어의 개념을 명확히 정립할 수 있다.? 접두사와 접미사의 기능과 용법 ... 지도안1. 도입- 학습동기유발왼쪽의 자료를 제시하면서 ‘얼짱’, ‘몸짱’, ‘유머짱’이라는 단어가 어떻게 생성되었는지 생각해볼 수 있는 시간을 주고 의견을 발표해보도록 함 ... 하여 결론과 비교한다.적용및일반화PPT마무리형성평가?형성평가를 실시한다.?평가지를 풀어본다.평가형성평가지5차시예고?다음 차시를 예고한다.?다음차시를 준비할 수 있도록 한다.Ⅱ. 상세 수업

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.09

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실기교육방법론(학습지도안)

일시2020. 3월 10일장소경신고등학교대상경신고등학교 제2학년 2반지도교사임항록경신고등학교(인문계열) 일본어 학습지도안대단원 : 일본어 일상탐구소단원1. 일본에 첫 발걸음2 ... 지도안을 작성.과정학습내용학습활동교재교구학생교사도입1. 일본어를 이용한 간단한 자기소개2.일본의 유명 배우나 가수 등 학생들의 동기를 유발할 수 있는 이야기로 집중 유도1. 외국어 ... 어의 기초를 익힌다.3.일본어의 문장구조와 문법 이해한다.기능면1. 일본어로 문장을 만들어 일상적이 대화에 동참 할 수 있는 언어 기능을 기른다.2. 일본어를 읽고 말할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.23 | 수정일 2014.05.27

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한문과 교수 학습 과정안 연구지도안 세안

. 단원의 학습목표라. 단원의 지도방법 및 평가 상의 유의점마. 본시 수업의 흐름도Ⅳ. 본시 학습 지도안1. 본시 학습목표 및 학습방법2. 본시 학습의 유의점3. 교과서 본문4. 판서 ... 의 품사에는 단독으로 어휘적 의미를 가지는 실사와 문법적 의미만을 나타내는 허사가 있다.실사와 허사품사의 활용한문의 독해문장을 구성하는 성분들 사이에는 일정한 결합 방식이 있다.문장

리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.06.25

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[천재] 3. 음운 변동과 어휘 - (2) 어휘의 유형 소단원 설계, 성취기준, 교육과정 내용, 지도안 및 학습지

국어과 수업 지도안단 원3. 음운 변동과 어휘차시1/2주제(2) 어휘의 유형일시2015년 5월 18일장소대상중학교 2학년작성자1. 소단원의 선정 이유: 국어는 음운, 단어, 문장 ... 소단원을 선정하였다. 또한 이러한 어휘에 대한 지식을 바탕으로 학생들이 자신의 언어사용을 되돌아보고, 올바른 언어생활을 할 수 있도록 지도한다.2. 소단원의 성취기준[문법] (8 ... 학습 활동▶ 소단원명 : (2) 어휘의 유형▷ 소단원 학습 목표 · 어휘의 유형을 안다.· 어휘를 활용하여 효과적으로 의사소통을 할 수 있다.▷ 교육과정 내용[문법] (8) 어휘

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.18 | 수정일 2016.01.18

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의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.

중심적 교수법을 적용한 수업 지도안의 교수학습 활동을 면밀히 분석하여 학습자 중심지도, 협동학습과 공동학습, 상호작용적 학습, 총체적 언어교육, 내용 중심지도, 과업 중심지도 ... 에 매여 있다고 할 수 있다.국어의 여러 가지 구조적 특성, 예컨대 활용어미나 조사와 같은 문법요소의 다양한 발달에 따른 논리적인 표현 양상, 존대법의 발달, 어휘 체계 등은 한국인 ... 에서 자연스럽게 총체적 언어 교육이 이루어지게 한다.5) 다섯째, 사물이 있는가 없는가를 확인하기 위한 내용을 중심으로 한 학습이 이루어졌다. 문법적 요소나 텍스트가 중심이 아닌

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.29

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한국어지도안(교통수단, 단원명 : 30분쯤 걸려요)

한국어 교수· 학습 지도안과 목 명한국어 1수업일시담당교사교 재 명한국어 1단 원 명13. 30분쯤 걸려요차 시1차시/4차시학습대상한국어를 외국어로 배우는 학습자학습자 정보한국어 ... 을 타야합니까?▶ '-(으)세요' 문법 제시‘-(으)세요’는 다른 사람이 듣는 사람에게 가르치거나(지시),부탁하거나(요청), 설명을 할 때(묘사)사용합니다.▷ 소리내어 읽는다▷ 역할

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.27

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[문법교육론A+] 학교문법교육 수업지오안 <이야기, 그때 그때 달라요!> 이야기와 발화 관계

▶ 들어가면서 언어란 것은 인간 상호간의 이해를 위한 단순한 교환 수단일 뿐 아니라 인간의 사유와 행동과 삶을 지배하고 창조한다. 따라서 추상적인 체계로 언어를 다루는 형태나 문장 구조 등도 말하는 이, 듣는 이, 상황에 따라 다양하게 표현될 수 있다. 예)아버지가..

리포트 | 13페이지 | 1,400원 | 등록일 2009.07.06

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정보과 수업지도안 세안

수업지도안 ……………………………………………………… p.9Ⅴ. 교수·학습 자료 ………………………………………………… p.171. PPT자료 ... 수업지도안정보과 본시 ( 1/3차시) 수업지도안대 단 원Ⅲ. 문제 해결 방법과 절차중단원02. 구조적 프로그래밍지도교사소단원(04) 제어문의 활용학 반1학년 00반일 시2013년 ... , 2단계의 ‘구조적 프로그래밍’단원 및 ‘객체 지향 프로그래밍’단원과 연계된다. 프로그래밍 언어를 처음 학습하는 학생들을 위해 문법이 간결하고 프로그래밍이 쉬운 scratch

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.02

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국어문법론 의미론 영역 지도안

국어문법론수업지도안 과제의미론 - 고등학교 문법교과서 『6. 의미』를 중심으로목 차Ⅰ. 교재관1. 단원의 개관2. 단원 학습 목표Ⅱ. 학생관Ⅲ. 지도관Ⅳ. 단원 지도 계획Ⅴ ... . 본시 학습 지도안Ⅰ. 교재관1. 단원의 개관사람은 자기의 생각이나 느낌을 남에게 전달하기 위하여 언어를 사용한다. 언어는 ‘말소리’와 ‘의미’의 결합체이다. 말소리는 그 실체가 분명 ... ? 의미를 바르고 정확하게 쓸 수 있다.학습자료교사학생PPT자료, 학습지도안, 교과서, 모둠 학습지교과서, 필기도구, 모둠 학습지학습단계(분)학습내용교수-학습 활동수업 매체 및 지도

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.27

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영어교육모델 창의경영학교 운영계획서

교육의 중요성 고취와 방법 논의를 위한 창의 인성 교직원 연수 실시? 창의 인성 수업 지도안 활용을 통한 수업공개 실시○ 학생 맞춤형 교육? 영어과 3+2 수준별 이동수업 전면 ... 당 최소 1개 분야의 영어 경연대회를 개최하여 학생들의 학습 동기를 부여한다.나) 학생 중심의 무학년제 방과후 프로그램 실시- 영문법 기초반, 사관학교 대비반, 수능 기출 문제 풀이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.28

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총체적 언어교육법의 방법에 따라 실제 일일 교육계획안을 작성하시오(대상, 목표, 수업지도안)

총체적 언어교육법의 방법에 따라 실제 일일 교육계획안을 작성하시오(대상, 목표, 수업지도안)Ⅰ. 서론총체적 언어교육은 그 동안 추상적이고 탈상황적이며 형식적이었던 언어 교육 ... 할 수 없다는 것을 인정하고, 문법적으로 맞는 언어만 사용을 하도록 강요하지 말아야 한다. 언어 학습에서 의미를 이루는 큰 부분을 이해하면 작은 단위는 자연스럽게 깨닫게 되

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.15

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한국어 교재 선정을 위한 기준

게 디자인, 학습 목표 및 내용, 주제, 자료 4가지의 영역에서 ‘한국어 교재 선택법 및 학습지도안 작성법(김선정·허용, 1999)’에서 주장한대로 자극성, 흥미성, 적합성, 명확 ... 적합한 주제인가?2) 선정된 문법 항목을 충분히 연습할 수 있는 주제인가?3) 실제적인 주제가 선정되었는가?4) 실생활에서 응용할 수 있는 주제인가?5) 사고 및 언어활동을 보여주 ... 에 따라 한국어의 언어적 특징을 잘 보여주는 내용을 선정하여 언어적으로 훌륭한 내용을 포함해야 한다.더불어 문법 항목 등 교재의 학습 목표 및 내용들도 실제적인 내용들이어야 학습

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.08

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