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주체높임법 상대높임법 높임표현 학습지 한국어 경어 표현 한국의 경어법 한국어 경어법
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"객체높임법" 검색결과 481-500 / 577건

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    [국어]고전 문법
    ‘ㅣ’ 앞에서 : 곱 +이 → 고? > 고이- 객체 높임 선어말 어미 : -?- / -?- / -?- +모음그리 +? +아 → 그리??- 사잇소리로도 사용 : ?ㅸ?※ ‘ㅸ’의 변화 ... ) 모음의 변화- ㆍ : 소멸(표기법으로는 20시기 초까지).16세기 : 둘째 음절 이하의 ‘ㆍ’가 ‘ㅡ’나 ‘ㅗ, ㅜ’로 변화.근대 국어 : ‘ㆍ’의 소리값이 상실. 첫음절 ... 성의 제자 원리- 終聲復用初聲 : 제자원리(훈민정음 예의). 표기법과는 다름.→ 초성 중 8개를 종성에서 사용.8) 글자의 명칭① 훈민정음- 글자의 명칭에 대한 특별한 언급은 없음.언해
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.26
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    [중세국어강독] 용비어천가 해석
    리 ?가 ?알(다)+?+고(용비어천가 51장)*객체높임법 : 객체 높임법은 화자가 언어내용 가운데 등장하는객체에 대 하여 높임의 의향을 실현하는 문법범주이다. 15세기 국어 에서 객체높임 ... 법은 다른 높임법과 마찬가지로 성어말어미 에 의해서 실현되었다. 다음과 같은 ‘-?-’에 의하여 실현 되었다.예) 벼슬 노? 臣下 ㅣ 님그믈[님금-을] 돕??[돕-?ㅸ-아] -석보 ... ?? = 기드리(다) +?(객체존칭 선어말어미) + 아(연결어미)기드리다 ＞ 기다리다 (모음조화)중성은 음성과 양성 모두 사용 가능하나 음성과 같이 쓰이는 경우가 많음* 모음조화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.23
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    중세국어와 근대국어의 문법 비교
    , 명사형어미로 분류된다. 선어말어미는 존대, 시제, 서법의 문법적 기능이 그 기준이라 할 수 있다.(1) 선어말어미① 존대근대 국어의 높임법 선어말어미에서는 중세의 ‘-샤-’가 소멸 ... 게 조성되었다. 그런가 하면 중세의 특징이었던 객체 존대 형태소 ‘-?-’의 기능 변화와 선어말 어미 ‘-오-’의 소멸 역시 근대의 문법 형태를 중세보다는 현대에 가까운 체계로 전환 ... 와 서수사로 분류되는 수사는 고유어 계열과 한자어 계열로 구분되면서 중세 이래로 그 형태의 지속성이 인정되지만 음운의 변화나 표기법의 불안정으로 인하여 표기는 ‘여?>여?>여슫>여슷
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.01
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    [인문어학]<국어문법론>연습문제(1장~5장)
    가 있다.둘째, 주체높임법을 들 수 있다. 이는 말할이가 그 주체를 높이는 것으로 임자말과 관계된다.셋째, 객체높임법으로, 문장의 목적어나 부사가 사람이거나 높아야하기 때문에 부름 ... 차이점을 연구하는 말본이다. 우리말과 영어의 말본을 대조 연구하면 높임법, 어순 등에 많은 차이를 발견할 수 있다.8. 구조ㆍ기술말본과 변형생성말본의 연구 경향을 정리해 보라.구조 ... 높임법으로 나타나고 또 말할이의 언어내용에 대한 판단으로 때매김법이 나타난다.첫째로, 마침법은 월을 끝맺으면서 들을 이에 대한 말할이의 태도를 나타내는 것으로 들을이에게 요구하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 3,900원 | 등록일 2007.07.06
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    [국문법] 높임법 변화 과정
    차 례Ⅰ. 높임법 1Ⅱ. 고대 국어 높임법 11. 상대 높임법 12. 주체 높임법 53. 객체 높임법 7Ⅲ. 중세 국어 높임법 91. 들을이 높임법 92. 주체 높임법133 ... . 객체 높임법144. 높임법의 겹침155.「--」의 쓰임이 달라짐15Ⅳ. 현재의 높임법 161. 주체 높임법162. 상대 높임법193. 특수 어휘에 의한 높임법 22Ⅴ. 대우법(높임법 ... 는 대화 속에 등장하는 사람이나, 그 사람에 관한 일이나 물건을 높이는 경우인데, 여기에는 말의 주체를 높이는 ‘주체 높임법’과, 말의 객체를 높이는 ‘객체 높임법’으로 나누어진다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.12.29
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    [교수학습이론] 국어과 학습지도안
    , 주체 높임법, 객체 높임법에 대하여 차례로 알아보도록 한다. 특 히 국어에서 상대 높임법은 종결 표현과 연계되어 있음을 염두에 두고 살펴보도록 한다.다. 단원의 발전 계통선수 ... . 교재 내용 개관높 임 법말하는 이가 어떤 대상이나 듣는 이에 대하여 그의 높고 낮은 정도에 따라 언어적으로 구별을 하여 표현하는 방식이나 체계상대 높임법주체 높임법객체 높임법·말 ... 서술어의 객체를 높이는 방법·특수한 어휘(특히 특수한 동사), 부사격 조사 '께'로 실현2. 단원의 학습 목표§. 상대 높임법의 단계를 안다.§. 상대 높임법 표현의 다양한 사용
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.19
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    [국어학개론]상대경어법
    ) 경어법의 세 종류------------------------------------------------- 12) 상대 높임의 중요성 ------------------------ ... 은 어떤 대상을 어느 정도로 예우하느냐를 언어적으로 표현하는 체계를 말한다.1) 경어법의 세 종류현대국어에서 화자가 문장의 요소를 통해 높임을 드러내는 방식은 예우의 대상이 무엇이 ... 에 있는 상대라는 것에서 기인한다. 화자가 서술 행동의 주체를 높이는 방식은 문장의 주체를 높이는 것이기 때문에 주체 높임이라 불린다.둘째는 서술의 대상이 되는 객체를 높이는 방식이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.04
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    높임말의 변화
    높임법의 변화- 말본 상에서 사라진 객체높임법과 들을이높임법의 간소화 현상을 중심으로 -21기 정종애목 차1. 머리말2. 중간2-1. 높임법의 변화2-2. 말본 상에서 사라진 ... 객체높임법2-3. 들을이높임법의 간소화 현상3. 맺음말1. 머리말사람들이 살아가는 이 사회는 끊임없이, 그리고 빠르게 변화한다. 그와 관련해서 언어도 사회의 변화에 따라 변화 ... 의 흐름에 따라 축소되거나 간소화되고 있다. 중세에 발달했던 객체높임법이 지금은 몇몇 특수 어휘에만 그 모습을 드러내고 있으며 들을이높임법의 ‘하오체’와 ‘하게체’는 거의 쓰이지 않
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.26
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    중세국어와 근대국어의 특징과 비교
    에 따라다. 선어말 어미 형태로 쓰인 높임의 선어말 어미 중 객체 높임은 ‘ㅿ’이 소실됨에 따라 받침있는 어간 말음 아래서는 ‘-?-, -?-, -?오-’가 음운론적 조건에 관계없이 ... 혼기되어 T였고, 모음 어간 말음 아래에서는 ‘-옵-, -오-’가 쓰였다. 상대높임 선어말 어미는 ‘-이’로 쓰이다가 후기에 소멸되었다. 시제 선어말 어미로 중세 국어 때 현재 표시 ... 지만 오히려 쌍형어의 존재가 그 당시 국어에 방언이 존재했음을 가정할 수 있는 자료로 이용될 뿐이다.(5) 경어법상대에 따라 표현을 달리하는 경어법이 잘 발달된 것은 국어의 특색
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28
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    중세국어문법총정리
    가 탈락되었음)☞중세국어에는 현재에는 없어진 선어말어미들이 쓰인다. 그 배열 순서를 기억해 두도록 하라. “객-과-거-주-현-오-미-감-상”(객=객체높임, 과=과거시제, 거=‘거/어 ... ’ 계열어미, 주=주체높임, 현=현재, 오=‘오/우’ 계열어미, 미=미래시제, 감=감동법어미, 상=상대높임)※‘-시-’는 ‘-?-’에 비해 어미와 결합되는 비율이 약간 낮다. (‘ ... -?-’은 ?라체의 명령형과 결합될 수 있지만 ‘-시-는 그런 예가 없다.)3)상대높임 선어말어미(공손법): 청자에 대한 존대를 표시함구 분등 분형태소보 기?쇼셔체아주높임?/?┌평서
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 70페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.27
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  • 자료 표지
    [국어 연구]현대 국어 높임법의 연구 요약
    1 높임법의 성립과 높임의 방법1-1.높임법의 뜻: 높임법은 말할이가 들을이나 화제 상의 인물인 주체, 객체와의 관계를 바탕으로, 또는 화제 상의 인물들 사이의 관계를 분별 ... 높임법이 성립한다는 말이다. 여기서 높임법에 관련되는 인물은 말할이, 들을이, 화제상의 인물 등인데 화제상의 인물은 주체와 객체의 두 인물로 나뉘어진다.높임법의 성립이 기본 ... 주체 높임 표현을 쓰지 않는다. 주체가 최고 아랫사람일 경우 주체 높임법은 성립하지 않는다.3-2. 객체 높임법월 안에서 객어에 등장하는 인물을 언어적으로 얼마나 높여 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.08
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  • 자료 표지
    [국어]훈민정음을 중심으로 한 15세기 문법 개관
    느니라)4. 어미의 분류-현대국어와 마찬가지로 선어말 어미와 어말어미로 나뉨(1) 선어말 어미① 높임 선어말 어미(-?, -?, ?-/ -(으)시-/-?-)-객체 높임 선어말 어미 ... 단수나너, 그듸(높임말)없음저, ?갸(높임말)누아모복수우리(?)너희(?)없음저희(?)1인칭 : 내(나ㅣ) …… 스물여듧 자(字)? ??노니2인칭 : 長者ㅣ 네(너ㅣ) 아비라그듸 ... ?……가난? 젯 사괴요? 보디 아니??다3인칭 재귀 대명사 : 어린 百姓이 …… ??내 제(저ㅣ) ?들 서러 펴디 몯? 노미 하니라‘저’의 높임말 : 淨飯王이 깃그샤 부텻 소? 손? 자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.08
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    월인천강지곡
    , 여기의 객체는 돌아가신 왕후이다)에 대한 높임을 나타내는 말로서,「?ㅸ- + -(?)리」로 나눌 수 있는데 「-(?)리」는 추측을 나타낸다.③ 겁(劫) : 헤아릴 수 없을 만큼 ... 국어의 귀중한 자료이다.① 당시의 맞춤법은 모두 표음(表音)의 원칙, 즉 소리나는 대로 적는 원칙에 따랐다. 곧, ‘사 ㆄ미怠,바翠(食), 머그니(食), 마가(防)…’ 식으로 풀이 ... , 곶비, 맞나겝側며, 깊거다… ’ 등으로 비교 적 현대 문법과 가깝다.②다른 문헌이 한자(漢字)를 앞세우고 그 밑에 한글로 음을 다는 표기법을 채택하고 있음에 비하여, 이 책은 그
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.16
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    용비어천가 36장 -해석 및 풀이-
    가 나타난다.‘-가’는 16세기 후반에나 들어서 우리말에 쓰이기 시작했던 것 으로 보인다.◆ 좇:?거?늘 - 쫓거늘 : 좇+?(객체 높임 선어말어미)+거늘(연결어미)((상성적)입성 ... 의 용언 어간형이 교체 될 경우 그 교체형을 밝혀 적었 음을 의미하는 것이다. 이로 보아 중세국어의 표기법은 기본 적으로 명사나 용언의 어간형을 고정시키지 않고 교체 현상 을 표기 ... 에 반영하는 음소적 표기법이었음을 알 수 있다.또한 ‘고지, 업서’등에서는 체언이나 용언 어간의 일부였던 ‘ㅈ, ㅅ’ 등이 모음으로 시작하는 조사나 어미의 두음으로 내 려 적혔
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.06.20 | 수정일 2023.11.08
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    월인석보
    화 : 모아. (「뫼호-」= ‘모으다’ )⑩ 내??니 : 내니.「-??-」은 객체높임을 나타내는 형태소로 여기서는 「남녀」를 높이고 있다.其끵五?어엿브신 命?終?에 甘감蔗쟝氏씽 니?샤? 大 ... 다. ‘-아지이다’는 상대높임법의 ‘-이-’가 하나의 형태소 ‘-거지라(다’)의 중간에 삽입되어 ‘거지…다’와 같이 불연속형태가 된다.⑨ ? 낟곰 : 한 낱(개)씩 ; 수사나 수표시어 ... ? : 아우③ 맛디시고(맛디-) : 맡기시고; [?+이→] 맛디+시(주체높임)+고④ ?호라(?호-) : 배우러⑤ 나아가샤 : 나아가시어 [나+아+가→] 나아가+샤(주체높임)+아
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    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.16 | 수정일 2017.06.23
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  • 자료 표지
    [국어문법] 문법범주개관
    의 실현⇒주체 높임 선어말어미 '-(으)시-'의 사용예) 선생님께서 우리 집에 오셨다▶ 주체의 소유물에 대한 간접 높임예) 그 분은 아직도 귀가 밝으십니다.(2) 객체 높임법⇒ 문장 ... 었다.(해석2) 아이가 스스로 웃을 입었다.2 긴 사동문 : 간접적 행위예) 내가 원빈에게 춤을 추게 했다.(해석) 원빈이 직접 춤을 췄다.4. 높임법1. 높 임 법 : 말하는 이 ... 와 듣는 이, 말의 내용에 등장하는 사람사이의 상하 관계나 친소 관계를 나타내는 문법 기능2. 유 형(1) 주체 높임법⇒문장에서 주어에 해당하는 주체를 높이는 방법▶ 주체 높임법
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11
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  • 자료 표지
    용비어천가 주해
    나니. ‘-?-’은 객체높임법의 선어말어미. 어간의 끝소리와 어미의 종류에 따라 형태를 달리한다. 어간의 끝소리가 ‘ㄱ,ㅂ,ㅅ’일 때 실현된다.??, 안? : 중세어는 원칙적으로 8 ... 이 이러하시니C. 니?시니 : 말씀하시니. ‘-시-’‘-샤-’는 주체높임의 선어말 어미. ‘-시-’는 자음어미 앞에서 실현되고, ‘-샤-’는 모음어미 앞에서 실현된다.보??니 : 보 ... 종성(ㄱㅇㄷㄴㅂㅁㅅㄹ)을 쓴다. 음소적 표기법에 어긋나는 예. ‘ㅈㅊㅿ’ 대신 ㅅ을 쓸 수 있다.D. 고공단보(태왕)이 적인을 피하여 기산으로 옮아가 살게 되었을 때에, 칠수
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    | 리포트 | 45페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.11.25 | 수정일 2021.12.27
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  • 자료 표지
    [중세국어] 용비어천가
    母音-을-를4> 기?드?리??? ⇒ 기다려서 : 기드리(待) + ?(객체높임 선어말어미) + 아(보조적 연결어미) ⇒ 기드리다 > 기다리다◎ -?- ⇒ 객체높임법의 선어말 어미 ... ◎ 객체높임 ⇒ 목적어 명사와 낙착점이나 유래를 뜻하는 부사어 명사를 높이는 문법기능선어말어미 ‘?, ?, ?, ?, ?, ?’을 사용하여 나타낸다.‘?, ?, ?’은 모두 자음어미 ... ), 우(友), 길(路)3> ??라????니 ⇒ 바라니⇒ ???라(望) + ?(객체높임 선어말어미) + (??)?니(반말체 평서형어미)(매개모음)⇒ ?라다 > 바라다◎ 반말체
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.05
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  • 자료 표지
    [국어국문]국어문법론문법론사전
    적으로 빈번히 쓰이는 감탄사가 존재한다. 또, 다른 품사를 수식하거나 수식되지 않는다.객체높임법화자가 서술어의 객체 곧 문장의 목적어나 부사어가 지시하는 대상을 언어로써 높이느냐 높이지 않 ... 느냐 하는 높임법이다. 객체가 주체보다 ‘연령,항렬,지위’등이 상위일 때, 객체를 존대하기 위해 사용되는 특수한 동사가 있다. 드리다, 모시다, 뵙다/뵈다, 여쭙다/여쭈다. 등이있 ... 다. 그리고 객체가 부사어일 경우에 부사격 조사 ‘에게/한테’ 대신 ‘께’를 사용하여 객체를 높인다.격조사(자리토씨) (格助詞)체언이나 용언의 명사형 아래에 붙어서, 그 체언
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.25
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    [국어학] 북한의 언어예절
    .2 객체 대우법객체 대우는 주체 인물과 대비되는 객체 인물을 존대 또는 대우하는 것이다. 이는 주로 동사에 의해 실현된다.(4) ㄱ. 나는 그 친구를 데리고 학교로 갔다.ㄴ. 나 ... 다’를 사용하여 객체인 ‘아버지’, ‘선생님’을 높이고 있다. 객체 대우는 몇몇 특정 동사에 의해 실현될 뿐이다.1.1.3 상대 대우법상대 대우법은 말하는 이가 듣는 이, 곧 상대에 대하 ... 여 높임의 태도를 나타내어 말하는 법을 일컫는다. 이는 종결 어미에 의해 실현된다. 다양하게 실현되는 종결 어미들은 일정한 화계의 체계를 구성하고 있다. 이에 대해 학교 문법
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01
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2025년 11월 23일 일요일
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