"교육교과론"의 검색결과 입니다.

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"교육교과론" 검색결과 4,821-4,840 / 141,765건

[국어교육]국어교과서속 친일작가

국어교과서속의 친일작가아이들에게 무엇을 가르칠것인가?이정헌(과학교육과 000643)차 례Ⅰ 서문Ⅱ 본문① 교과서 속의 친일작가 비중분석② 작가들의 친일행적과 친일작품③ 문제점 및 ... 부터 벌써 3년이 지났다. 여러가지가 달라졌지만 가장 크게 변한건 내가 학생에서 선생님이 된다는 사실일 것이다. 아직 미진하여 교육관도 투철하지 못하고 지식적으로도 많이 부족한 상황이 ... 하고 내 행동이 아이들에게 어떤 영향이 미칠것인지 생각해야한다. 이번연구는 그런 의미에서 영감님이 아니게 되는 데 도움이 되는 연구였다고 생각한다.Ⅱ.본문♠교과서에 실린 친일작가학교

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.16

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초등학교1학년 국어과(국어교육) 목표와 교육중점, 초등학교1학년 국어과(국어교육) 실태와 교과내용, 초등학교1학년 국어과(국어교육) 수준별학습, 초등학교1학년 국어과(국어교육) 문자습득지도와 평가 및 제언

초등학교1학년 국어과(국어교육)의 목표와 교육중점, 초등학교1학년 국어과(국어교육)의 실태와 교과내용, 초등학교1학년 국어과(국어교육)의 수준별학습, 초등학교1학년 국어과(국어 ... 교육)의 문자습득지도와 평가 및 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 목표와 교육중점1. 교과 목표2. 교육 중점Ⅲ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 실태1 ... . 실태분석1) 어휘지도 영역별 실태 분석2) 국어 표현 능력 실태 분석2. 시사점Ⅳ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 교과내용1. 1학년 1학기2. 1학년 2학기Ⅴ. 초등학교

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.25

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[국어교육] 교과서 전래 동화와 창작 동화의 비교

국어과 교육Ⅰ 레포트전래 동화와 창작 동화의 비교(4학년 : 삼 년 고개 와 꽃신의 꿈 )이번 과제는 다른 과제들보다 더 흥미와 관심이 있었기 때문에 과제를 하면서도 재미있게 할 ... 수 있어서 좋았다. 전체적으로 국어 교과서를 살펴 볼 수 있는 좋은 기회도 되었었는데 내가 국어과임에도 불구하고 이제까지 국어 교과서를 한 번 훑어 볼 기회가 없었던 것을 반성

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.17

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초등 6학년 도덕과 환경보호. 교육과정 분석 및 교과서, 지도안 분석 대안제시.

기 위하여 그 파괴의 원인을 규명하고 미연에 방지하며, 더 좋은 자연환경으로 만들어 인류의 생명을 보전하는 데 이바지하는 일.2) 교육과정에서 환경보호의 의미-현행 7차 :(3 ... 의 자연과학적 지식을 넓히고, 환경문제를 인식하여 이루고자 하는 총체적인 교육 전반의 것.-개정 7차 :나. 사회 변화에 부응하는 새로운 도덕적 가치와 쟁점 강조개정 교육과정 ... 에서는 기존 도덕과의 내용을 정련화, 적정화할 뿐만 아니라, 학생들이 도덕과 교육을 통해 변화하는 사회에서 발생하는 다양한 도덕적 문제들을 올바로 이해하고, 각자가 적절한 대응을 할 수

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.28

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[미술교육]중학교 미술교과서 분석, 문제점

Ⅰ. 이론적 배경중학교 미술교과서 분석&문제점1. 제7차 미술과 교육과정 목표)총괄목표는 ‘미술생활을 통하여 표현 및 감상 능력을 기르고, 창의성을 계발하며, 심미적인 태도 ... 와 음악과의 수업시간을 중?고등학교에 주당 1시간으로 축소시켜 발표하였는데, 이는 문화예술교육과 관련한 교과에 대한 편견과 관련 당사자들의 의견을 무시한 결과였다. 이는 교육과정 ... 질 제고를 위한 학교 현장 중심의 노력)〔다양하고 질 좋은 미술 교과서 발행〕배우는 즐거움으로 활기가 넘치는 학교 분위기 조성을 위해, 학교교육의 방향과 운영 방법을 결정짓

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.27 | 수정일 2014.11.22

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[교육심리학] 다중지능과 통합 교과

한 지적 능력만을 강조해오고 있는 학교교육의 개선을 위한 시사점을 가지고 있고, 조화된 인격과 교양을 갖춘 인간을 육성하는 학교교육의 목적에 부합되는 통합교과와도 상당부분 관련 ... 을 가질 것이다. 이 글에서는 중다지능이론의 개념과 종류, 그 특성을 정리해보고 교육적 시사점과 통합교과와 어떻게 연결시켜야 할 지 살펴보도록하겠다.Ⅱ. 본론1. 다중지능이란?(1 ... 적인 차별은 全人을 기른다는 학교교육의 근본적인 목적에 위반되는 것이다. 즉, 특정 교과에 몰두함으로써 특정 인격이 형성된다면, 인간의 지능을 전통적 입장처럼 학구적 지능을 중심

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.18

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[초등 과학 교육]초등 과학 화학 용액의 진하기 교과서 분석

6. 용액의 진하기1단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 (2)결정만들기 에 해당하는 것으로, 학샙 내용은 우리 몸의 감각 기관과 간단한 기구를 이용하여 용액의 진하기를 비교 ... 의 실정, 학생의 발달 정도에 따라 목표 달성에 알맞은 활동 내용으로 학교에서 재구성하여 운영하도록 한다.{차시주제학습활동교과서쪽(실.관 쪽)지식탐구 과정단원 도입.진하기를 비교

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.14

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[교과교육론] 일반사회 본시학습 지도안

있다.학습자료·지도안, OHP, PPT, 교과서9.과정학습과정교수학습활동시간지도상 유의점자료교사학생도입·진단·지난 시간에 배운 기본권의 확대과정에 대한 확인- 영국의 대헌장의 의미 ... ·학생 스스로 생각할 수 있도록 유도한다.·PPT·교과서·발견·현재 우리사회에서 나타나고 있는 사회적 쟁점에 대해 발표해 보도록 한다.- 교과서 P.191참고2000년 당시이므로 현재

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.14

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[교과교재 연구 및 지도법]교육계획안 (국사교육) 고대의 정치~ 중세의 정치

말기 사회의 변동부터 고려의 성립까지에 대하여 살펴보도록 하겠다.2. 고려의 성립1) 수업지도방향본 소단원에서 교과서는 신라사회의 모순과 후삼국, 그리고 고려에 대하여 다루고 있 ... 는 고려에 대하여 살펴보도록 하겠다.2) 교과서 서술의 문제점교과서에서의 후삼국시대에 대한 설명은 매우 간략하여 소흘히 넘어갈 수 있는 여지가 보여진다. 또한 신라말기 호족과 연계 ... (901)- 왕건의 고려 건국(918)- 발해유민 포섭(926)- 신라 경순왕의 투항(935)- 후백제의 내분과 멸망(936)參考文獻국사쳔찬위원회, 『고등학교 국사』교육 인

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.09

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[교육사회] 이데올로기와 미국역사 교과서 > 논문 요약 발표

7. 교육 과정과 사회적 이해관계8. 결론토론 및 문제제기. 본문 요약 .< 이데올로기와 미국역사 교과서> J.애니언이 연구는 남북전쟁부터 제 1차 세계대전까지의 경제사와 노동사 ... 것이다. 따라서 교과서는 모든 학생들의 이익에 평등하게 봉사할 수 있는 것으로 간주 된지만 어떤 교육학자들은 학교에서 가르치는 것은 객관적인 것이 아니라 일부 힘있는 사회집단의 ... 으로 인해 피 고용자를 위한 교육활동이 생겨났지만, p169의 이민노동자에게 가르친 영어교과서의 한 대목에서 볼수 있듯이나는 호루라기 소리를 듣는다. 나는 서둘러야 한다. 나는 작업시작

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17

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[영어교과교육론] 문법-번역교수법과 직접 교수법의 비교

♠ 영어교과교육론문법-번역 교수법은 새로운 외국어 교수 방법은 아니다. 한때는 고전적 교수법이라 불렸는데, 그것은 고전어인 라틴어나 희랍어를 가르칠 때 처음 사용되었던 방법이 ... 동안 여러 교사들에 의해 사용되어 왔다. 최근에 와서, 외국어 교육의 목적이 의사 소통하는 능력에 초점을 두기 시작함에 따라 다시 관심이 모아지기 시작하였다. 문법-번역 교수법 ... 분야이다. 말하기와 듣기에는 강조를 두지 않으며, 발음에는 거의 관심을 기울이지 않는다. 이것은 외국어로 의사 소통하는 것이 언어교육의 목표가 아니라고 보기 때문이다. 이에 비해

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.28

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국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 개념과 목표, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 구분과 내용, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 교과서활용과 자료제작, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 과제와 제언

국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 개념과 목표, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 구분과 내용, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교과서활용과 자료제작, 국어과 수준 ... , 학습)의 구분1. 능력형2. 선택형3. 통합형4. 단계형Ⅴ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 내용Ⅵ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교과서활용1. 7차 국어교과서는 대 ... 를 모두 도달한 것을 전제로 학습 전체 학생이 좀 더 발전적인 과제를 해결하는 유형이 공통과제형(통합형)이다. 심화 보충형 수준별 교육과정은 교과의 내용이 다양한 종류의 과목

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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[역사교육] 고등학교 국사 교과서

교재를 만들며....처음 교재를 구성하는 것에 대해 막연하게 생각하고 있다가 실제로 교재를 만들려고 하니 참 어렵다는 것을 느낍니다. 이 교재는 고등학교 교과서식으로 순차

리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.02

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7차 초등 미술과 교육과정의 비판과 대안. 7차 초등 미술 교과서 분석

{7차 초등 미술과 교육과정 분석-비판 및 대안1. 7차 미술과 교육과정 분석(1) 7차 미술과 교육과정 개정의 중점○미술 교과의 특성을 살리는 가운데 제 7차 교육 과정 개정 ... 의 중점 방향으로 제시되었던, 개성, 창조, 정서 교육으로서의 교과 성격을 더욱 강조하도록 한다.○내용 구성에 있어서 필수 학습 요소 및 활동을 중심으로 정선하여 학습 분량을 최적 ... 를 반영한 교과 내용 구성 체제와 더불어 개성, 창조, 정서 교육으로서의 미술 교과 성격이 더욱 강조되었다.○미술을 생활화 할 수 있도록 생활 속에서 미술을 보고 느낄 수 있는 미

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.20

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[수학교육]수학교과 학습지도안- 로그지수함수의 미분법

단 원4.여러가지 함수의 미분법4-2. 로그?지수함수의 미분법쪽수70-73장 소3-7지도교사OOO차시4/12학습주제로그?지수함수의 미분법학습목표?로그함수의 도함수를 구할 수 있다.?지수함수의 도함수를 활용할 수 있다.학습모형직접교수법학습집단조직전체→개별→전체학습단계학습..

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.14

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교과교육론3C)표준보육과정사회관계의사소통신체운동예술경험자연탐구4~5세 보육계획안0k

교과교육론3C)표준보육과정사회관계의사소통신체운동예술경험자연탐구기본생활영역4~5세 보육계획안0kⅠ. 서 론유아는 장차 우리나라를 이끌어 나갈 소중한 인적자원이므로 유아의 보육 ... 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적·사회적 활동을 원활하게 하여 가정복지 증진에 기여함을 목적으로 한다’고 밝히고 있 ... 다.우리나라 유아교육체제는 교육인적자원부가 3세 이상의 유아에 대한 교육을, 보건복지부는 0세부터 5세 유아에 대한 보육과 12세 아동의 방과후 보육을 담당하고 있다. 이론적으로 유아

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.10.11

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[교육과정 과 평가] 키에르케고르의 간접전달이론이 교과교육에 주는 실제적 함의를 설명..

의 敎育方法이 기독교인의 형성을 위한 교육에 어떻게 활용될 수 있는가에 관심을 두고, 기독교인의 형성이라는 자신의 목적을 위하여 소크라테스의 교육방법을 정련시켰으며, 그 결과 ... 로 間接傳達 이라는 특별한 교육방법을 제안하였다. 이 간접전달의 가장 중요한 특징은 소크라테스의 교육방법이 의존하고 있는 敎師의 파라독스적 姿勢를 최대한으로 활용한다는 데에 있 ... 었다. 키에르케고르는 교사의 파라독스적 자세라는 면에 초점을 두고 예수의 교육방법을 해석하였다. 그러므로 間接傳達은 소크라테스의 교육방법에서 확인된 교사의 파라독스적 자세라는 원리를 예수

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17

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국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입배경과 기본지침, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 운영과 학습내용, 국어과 심화보충형 수준별교육과정 교과자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 유의점과 제언

국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입배경과 기본지침, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 운영과 학습내용, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 교과자료, 국어과 심화보충형 수준 ... 보충형 수준별교육과정의 학습내용1. 심화 학습의 방향2. 보충 학습의 방향Ⅶ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 교과자료1. 심화·보충 학습 제공2. 심화·보충 학습에 적절한 교수 ... ·학습 방법의 구안3. 보충·심화 학습 과제 제시4. 다양한 종류의 심화·보충 학습 자료 활용5. 학습자의 특성을 고려한 제재 선정6. 교육과정의 재구성7. 교과서 이외의 자료

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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전통미술감상지도(한국전통미술감상교육) 필요성, 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육) 목표와 매체, 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육) 교과내용, 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육) 모형 분석

전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 필요성, 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 목표와 매체, 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 교과내용, 전통미술감상지도(한국전통 ... ) 학생3) 교사Ⅳ. 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 교과내용Ⅴ. 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 모형참고문헌Ⅰ. 개요한국의 미술 교육 제도로는 훌륭한 교육자(화가 ... 교과서, 노트3) 교사교과서, 참고 작품, OHP 필름Ⅳ. 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 교과내용미적체험전통적인 천연염료인 쪽으로염색한 두루마기전통천연염료인 쪽으로 염색

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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초등학교 3학년 학생특성, 초등학교 3학년 교육목표, 초등학교 3학년 교과교육과정, 초등학교 3학년 자기주도적재량활동, 초등학교 3학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 3학년의 필독도서와 권장도서 분석

초등학교 3학년의 학생특성, 초등학교 3학년의 교육목표, 초등학교 3학년의 교과교육과정, 초등학교 3학년의 자기주도적재량활동, 초등학교 3학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 ... 3학년의 필독도서와 권장도서 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 3학년의 학생특성Ⅲ. 초등학교 3학년의 교육목표1. 학년 경영 목표2. 학년 경영 방침Ⅳ. 초등학교 3학년의 교과교육과정1 ... 의 교과통합창의적체험활동1. 성격2. 목표3. 편성?운영 방침4. 내용5. 평가Ⅶ. 초등학교 3학년의 필독도서와 권장도서1. 필독도서2. 권장도서Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현행 초등교육

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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