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"한국어학 어휘론" 검색결과 461-480 / 1,214건

  • [대조언어학] 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    대조언어학주제 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.1. 서론대조언어학은 둘 이상의 언어 ... 고, 그 결과를 총괄적으로 종합하는 방향으로 연구가 진행된다.이러한 대조언어학의 특성을 바탕으로 한국어를 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점에 대해 본론에서 알아보고자 한다.2 ... 각 언어의 통사 대조를 비교함으로써 한국어의 특성을 파악하고 익히는데 도움을 줄 수 있을 것이다.3. 결론대조언어학을 통해 둘 이상의 언어의 유사점과 상이점을 파악해봄으로써 언어
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    알타이어계-비알타이어계 설
    타이어족설을 주장한다.2-3. 문제점알타이어족설은 유럽의 역사 비교언어학자들에 의해 연구되었다. 터키어와 몽골어를 비교 연구하는 과정에서 한국어를 추가해서 대조하였다. 언어는 민족 ... 을 맞춰져있다. 이것은 한국어나 만주어의 관계는 아니다. 김방한은 즉, 알타이제어의 기초 어휘의 부족과 문법적 요소가 유사성이 낮다고 보는 반 알타이어족설의 학설은 전적으로 몽골어 ... ”. 국어국문학, 86, 283-286.강길운. (1979). “한국어(韓國語)의 형성(形成)과 계통(系統)”. 국어국문학, 79·80, 5-20.김무림. (2004), 국어의 역사
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.13
  • 이해영역에 대한 평가와 잘못된 사례에 대한 고찰
    [외국어로서의한국어이해교육론]이해영역에 대한 평가와 잘못된 사례에 대한 고찰Ⅰ. 서 론한국어 이해를 위한 교육과 관련하여 듣기 평가의 개념에 대하여 살펴보고 바람직한 평가 요건 ... 은 무엇인지 검토해 보고자 한다. 이러한 요건을 부합하지 못하는 바람직하지 않은 평가에 대해서도 사례를 통해 살펴보도록 한다.외국어로서의 한국어에 대한 듣기 평가의 목적은 학습 ... 자의 언어 능력 및 적성의 진단(diagnosis)과 피드백(feedback), 학습자의 선발(selection), 수강을 위한 반 배치(placement), 한국어 교육 관련 프로그램
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    강현화 외, 한국어 이해교육론, 국제한국어육학회, 2009서태길, 외국어로서의 한국어학개론. 진흥원격교육원, 2019한국어에 대한 인식 설문조사, 비상교육, 2015PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 외국어로서의 한국어이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라고른 이유에 대한 자신 ... 의 의견을 제시하시오목 차1. 서론2. 듣기에 대한 이해3. 한국어 듣기가 어려운 이유4. 결론※ 참고 문헌1. 서론모국어가 아닌 외국어로 읽고, 쓰고, 듣고, 말하는 것은 쉬운
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례
    대조언어학한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 대조언어학 ... 적 방법론2) 대조언어학의 연구방법3) 대조언어학의 연구대상4) 대조언어학적 방법론 교육 시 장점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론대조언어학은 다양한 언어의 음운과 어휘, 그리고 문법 ... , 언어에 관한 객관적이고도 합리적인 분석, 셋째, 외국어 교육과 학습이 그것이다. 하여 필자는 본 과제의 수행을 통해 이와 같은 목적을 갖는 대조언어학적 방법론을 기반으로 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07
  • 한국어를 하나의 외국어와 비교해 공통점과 차이점을 기술하고, 왜 그렇게 되었는
    주 제 : 한국어를 하나의 외국어와 비교해 공통점과 차이점을 기술하고, 왜 그렇게 되었는지 자신의 의견을 서술해 보시오.과목명 : 언어학개론아이디 :이 름 :한국어와 영어의 공통 ... 점과 차이점을 알기 위해 계통론적, 형태론적, 통사론적, 음운론적, 의미론적, 화용론적, 사회언어학적으로 비교, 대조 해보자.첫 번째로 두 언어의 계통을 먼저 알아보고자 한다 ... 과 커다란 차이가 없다. 파열음은 한국어나 영어 모두 양순음, 치조음(치경음), 연구개음의 세 가지를 가지고 있는 공통점이 있으며 마찰음은 음성학적인 면에서 볼 때 두 언어 사이에 가장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문을 5개 이상씩 만드시오.
    ReporTree주제: 한국어 문법론주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문을 5개 이상씩 만드시오.2018년도학과:과목명:학번:이름 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어 문법론주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하 ... , 심리학적 과정 등의 새로운 변수가 추가되고 있다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 한국어 문법교육에 대해서 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를
    이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 구성 요소1) 어휘2) 문자2. 한국어 듣기의 어려운 한국어 요소1) 형태 음소론2) 방언3 ... 의 음운론적 특징의 하나이기도 하다. 한자어는 고전 중국어에서 유래된 어휘군으로는 중국과 접촉에 따라서 지속하여 한국어에 유입되었고, 한자어의 비율은 사전이나 자료마다 차이가 존재 ... 하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어의 구성 요소1) 어휘한국어어휘는 크게 고유어는 한자어, 외래어로 분류된다. 고유어는 한국어의 기층을 형성하고 있는 고유의 어휘로서 보통 한자어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17
  • 남녀 성별에 따른 한국어의 사용차이에 대한 자료 - 사회학적입장과 문법적인 차이, 문학과 생활속에 나타난 양상 -(2020년)
    한국어 표현차이 양상3.1 음성, 음운론적인 측면3.2 어휘적표현 측면3.3 화용론적인 측면3.4 성차별 표현적인 측면4. 문화와 생활속에 나타난 성별 언어의 특성4.1 속담속 ... 성별에 따른 한국어의 사용차이1. 들어가는 말2. 성별 언어차이의 배경2.1 사회, 문화적 요인2.2 생활영역의 요인2.3 생물학적인 요인2.4 기질적인 요인3. 성별 언어 ... 의 큰 부분임에는 틀림이 없다. 이것은 언어 사용에 있어서 어휘적인 면이나 음운론적, 화용론적인 전문용어를 사용하지 않아도 우리사회에 깊숙이 존재하는 차이임에는 틀림이 없다. 이
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    대조언어학 - 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반 하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요
    - 과목명 : 대조언어학- 과제명 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반 하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.< 목 차 >Ⅰ ... 이 될 수 있다. 대조언어학은 학습자의 많은 오류가 어디에서 기인하는 지를 밝혀 주며 학습의 어려움을 풀어 주는 역할을 할 수 있다. 대조언어학적 방법론에 입각한 한국어 교수법 ... 와 일본어를 한국어와 대조 분석함으로써 자신의 모국어와 어순은 어떻게 다르며, 어휘 등이 어떻게 쓰이는가를 학습자들에게 잘 교수할 수 있는 장점이 있다.Ⅲ. 결론이와 같이 대조언어학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.29
  • 한국어 문법 총론 1장, 2장 요약
    가 아니라 존재 중심의 언어이다.마. 공손성을 표현하는 다양한 수단이 발달했다.마지막으로 한국어어휘론적 특질은 다음과 같다.가. 어종에 따라 고유오-한자어-외래어로 나뉜다.나. 가족 ... .2. 한국어의 특질한국어의 음운론적 특질은 다음 몇 가지로 제시할 수 있다.가. 장애음(특히 파열음과 파찰음)이 ‘평음-경음-유기음’의 3항 대립을 보인다.나. 음절 초에 둘 이상 ... 이 빈번하므로 다양한 음운 변동이 나타난다.한국어의 형태론 및 통사론적 특질은 다음과 같다.가. 조사와 어미가 발달한 교착어적 특성을 보여준다.나. 비통사적 합성법, 자음 교체 및
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.30
  • (1)어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(2)1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.(3)2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.
    과목 : 한국어음운론과제 주제 :1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고)2. 1번의 모음 중에서 표준어 ... 는 근거로 제시되어 온 것이다.현대말에 대한 공시적 연구는 크게 말소리를 연구하는 음운론, 단어의 형태를 연구하는 형태론, 문장을 연구하는 문장론, 단어(또는 어휘소)나 문장 ... , 중설, 후설 모음 3구분을 하는 방법은 음성학적 차원에서는 의미가 있으나 음운론적 차원에서는 별 의미가 없기 때문에 전설모음 ‘l, ㅔ,ㅐ, ㅟ, ㅚ’과 후설모음‘ㅡ, ㅏ, ㅓ
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오
    1. 한국어문법론주제: 한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.목차I. 서론II. 본론1. 한국어의 형태소2. 한국어의 형태소 유형별 정리III. 결론IV. 출처I. 서론 ... 언어학 시간에 단어를 쪼개는 연습을 하게 되는데 이는 형태소를 알아보기 위해서이다. 형태소를 분석하는 작업을 하다보면 우리가 일상생활에서 그냥 흘려듣는 한국어의 문장이 얼마나 복잡 ... 하게 여러가지 요소로 이루어져있는지를 비로소 알 수 있다.II. 본론1. 한국어의 형태소형태소는 단어에 의미를 주는 언어의 형태론적인 수준에서 가장 작은 단위다. 한 언어 내
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
  • 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    teaching : CLT)1970년대 초 델 하임즈 (Dell Hymes), 할리데이(Haliday)롸 간은 언어학자들을 중심으로 시작된 교수법으로 외국어 교수법과 방법론의 새로운 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.- 언어 교수 ... 법의 내용과 방법을 정확히 이해하고 있는지 여부- 언어교수법을 한국어 교실에 얼마나 적용할 수 있는지 여부목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 변천사2. 한국어 교수법을 활용
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.14
  • 학습자에게 오류는 중요한 것인가?
    학습자에게 오류는 중요한 것인가?Ⅰ. 서론외국어 교육 방법론의 흐름이 의사소통과 언어 기능(function)에 관심을 두게 되면서 문법과 어휘의 정확성이 초점이던 언어교육의 접근 ... 자 언어에 나타난 오류의 특성과 오류의 중요성을 제시하고 한국어교육에서의 학습자 오류에 대한 활용방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 오류란 무엇인가?오류로 결정하기 위해서는 먼저 ... 로 제2 언어 습득에 대하여 알 수 있는 한 부분이 된다는 정의이다. 언어 교수 자료 및 교수 기술을 계발하기 위해서는 이 두 정의를 제대로 파악하고 있어야 한다.교사와 언어학자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    단어형성법 대조를 통한 한국어와 중국어의 차이점과 공통점
    단어형성법 대조를 통한한국어와 중국어의 차이점과 공통점1. 서론구조적으로는 더 작은 단위로도 나눌 수 있지만, 의사소통의 근간이 되는 것은 단어이다. 단어는 그것이 갖는 어휘 ... (포합어)로 구분할 수 있고, 포합어는 다시 교착어와 굴절어로 구분할 수 있다.3. 한국어와 중국어 대조형태론적으로 분류하면 한국어는 교착어이고 중국어는 고립어이다. 교착어는 형태변화 ... 하지만, 어근과 비교하면 의미가 분명하지 않은 접사를 말한다. 한국어 한자 접사는 한자의 고유한 특성을 갖는 동시에 한국어 어휘체계의 일부분으로 한국어 어휘의 특징을 갖
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    조선대 언어의 이해 중간고사 요약 정리본
    언어학: 자연언어를 과학적으로 연구 하는 것. -자연언어-20세기 초반에 정립됨(소쉬르) -인공언어:에스페란토-언어는 인간의 기운과 함께 시작됨. eq \o\ac(○,1)진화 ... ,굴절어19C-비교언어학,20C-구조주의 언어학,20C후반-변형생성문법20세기 소쉬르: 언어는 기호-시니피앙(signifiant)- 기표-시니피에(signifie)- 기의 16C ... )O최소대립쌍-Fog/dog,다른 것,/f,d: 뜻은 가지지않지만 단어의 의미를 바꿔주는 최소단위(음소)-조건:같은 음성적 조건에서 나타날 때/ 한가지 음성자질의 차이로 어휘의 의미
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.02 | 수정일 2023.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어의이해1B) 자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오0k
    는 비수리적 전산학의 하위영역을 가리키는 것이다. 일반적인 인공지능 및 인지과학처럼 전산언어학은 고도의 학제적인 연구분야로서 전통적, 이론적 언어학과 어휘론, 언어심리학, 분석철학 ... 언어의이해1B) 자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오0k국어국문학과 언어의이해1B형자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오(30점).Ⅰ. 서 론인공지능 ... 을 사용하는 것은 형태론, 품사, 구절 분석 등 언어지식을 분석에 활용되고 있다. 자연어 처리에 있어서 한국어는 처리가 까다로운 언어에 속하는데 같은 동음이의어처럼 중의성이 있는 단어
    방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.08
  • 외국어로서의 한국어학개론 ) 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오 할인자료
    외국어로서의 한국어학 개론한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해보기- 한국어의 시제 개념, 상 개념, 서법 개념을 이해하기 쉽게 설명하기- 절대 시제와 상대 시제의 개념을 구별 ... 로서 자연스럽게 언어를 습득하는 과정이 아닌, 특정 언어를 의식적으로, 후천적으로 학습하는 경우 대개 언어가 지닌 개념을 학문적으로 이해하고 습득해야 한다. 한국어 또한 예외는 아니 ... 다. 그렇다면, 한국어의 시제와 상, 서법은 어떤 개념이며, 문법적 형식으로는 어떻게 설명될까. 간단한 정의와 예시를 통해 세 가지의 개념을 간략히 정리해보았다.2. 본론2-1
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.10.22
  • 중국인 학습자를 위한 연결어미 교수방안 연구 - ‘-고’와 ‘-아서/-어서’를 중심으로 -
    , 대화나 이야기(담화, 텍스트) 즉 말을 구성하거나 운용하는 방법 또는 이를 연구하는 학문을 나타내는 말이다. 또한 언어학이나 한국어학에서는 문법이라는 말이 좁은 의미로 사용 ... 을 뜻하기도 하고 언어 사용 규칙(화용론)을 뜻하기도 하는데 전자를 ‘문법론’으로 후자를 ‘문법’으로 사용한다고 정리하고 있다. 김재욱(2003)에서도 외국인 학습자들이 한국어로 의사 ... 중국인 학습자를 위한 연결어미 교수방안 연구- ‘-고’와 ‘-아서/-어서’를 중심으로 -목 차1. 서 론1.1 연구 목적과 필요성1.2 연구 방법과 절차2. 이론적 배경 및 선행
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2020.06.19
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2025년 10월 05일 일요일
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