"교육과정및교수요목"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"교육과정및교수요목" 검색결과 461-480 / 2,660건

외국어로서의한국어교육개론 - 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징

한국어’ 연구와 전공분야의 범위를 한정하여 연구하는 ‘특정 학문 목적 한국어’로 구분되며, 연구 분야에 따라 교육과정 및 교수요목, 교재 개발, 기능 교육, 담화 분석, 어휘 선정 ... 및 교수 요목의 설계, 교육 과제의 선정과 개발은 개인의 신상 및 직업, 업무분야, 업무수행 경험 유무 등 다양한 학습자 변인이 반영되고 목적과 요구에 맞게 구성되어야 한다. 또한 ... 을 교육한다. 각 대학 및 대학 부설 한국어 교육 기관에서는 외국인 유학생을 대상으로 하는 학문 목적 한국어 과정이나 학과목을 다양하게 개설하고 있다. 주요 사항들을 중심으로 정리해 보

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16

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A+_배론_외국어로서의 한국어교재론_국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해

과정과 교수요목이 만들어지며 이에 근거하여 상향적으로 만들어진다. 외국어로서의 한국어 교육은 외국인을 대상으로 언어 그 자체를 교수하는 것으로 이를 통해 하나의 언어를 배우고 의사 ... -학습 과정이기 때문에 교수-학습의 재료인 ‘교과서’ 혹은 ‘교재’ 역시 큰 차이점을 갖으며 이는 국어 교육과 한국어 교육의 차이를 명시적으로 보여준다.본고에서는 ‘국어 교과서 ... 목표, 의도에 따라 다른 교재를 사용할 수 있는 것이다. 또한 개정 한국어 교육과정의 이해 및 한국어 교육의 실제를 살펴보면 한국어 교육의 목표는 ① 의사소통 역량, 학습 기초 역량

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.31

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고

해 줄 수 있어야 한다. 또 지속적인 관찰자로서의 도움도 줄 수 있어야 한다.아울러 언어 교사는 연구자로서의 교사도 되어야 한다. 한국어 교사는 현재의 교수 방법 및 요목 등에 머물 ... 에 관한 교육도 진행한다. 이런 점에 비추어 보았을 때 한국어 교사는 한국어 학습자들에게 교사 및 안내자로서의 역할을 할 뿐만 아니라 어떤 경우에는 상담사, 또 어떤 경우에는 외교관 ... 므로 언어 교사는 그들을 대상으로 보호자 및 상담자로서의 역할을 할 수 있어야 한다.다음으로 언어 교사는 전문적인 언어 지도자로서의 교사여야 한다. 언어 교사는 전통적인 교수 방법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과저, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오

이 주둔하게 되었다. 이 시기부터 한국의 교육을 담당하였던 군정청 학무국은 일제 강점기 때 교육을 사용하지 말 것을 지시하였지만, 새 교과서와 교육과정을 제시하지는 못하였고 ‘교수요목 ... 제정위원회’를 배치하여, 교수요목들을 제정하고, 교과서를 개발하는 일에 착수하게 된다. 이 때 강조한 것은 홍익인간 정신과 애국교육이었으며, 일제의 잔재를 청산하는 것에 노력 ... 과정은 교과중심과정으로서 최초로 우리가 제정한 국가수준의 교육과정 체제를 확립하였다는 데서 의의를 지닌다. 이는 학생의 생활과 경험을 중시하는 생활중심교육과정의 개념이 포함되어있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03

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중국어학_모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견

해져 가고 있다. 특별하게 외국어 교육에 있어 문법교육은 중요성이 가장 큰 논란을 일으키고 있는 부분이다. 현재 의사소통 중심 교수법을 선호하고 있는 외국어 교육과정의 흐름 ... 와 순서를 제시하고, 국내에서 또한 한국인을 대상으로 하는 중국어 문법의 교수요목과 개별적인 문법 항목의 교육 순서에 대한 연구가 진행되어져 왔다. 그러나 원칙과 이론 제시 수준 ... 에서 문법은 별로 중요하게 다뤄지지 않고 있는 실정을 가지고 있다. 한국의 중국어 교육과정에서는 기본어휘를 부록에 제시를 하고, 이를 교과서 집필에 있어 기준으로 삼도록 하고 있다. 이

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점

주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점1) 문법번역식 교수법·개념: 독해, 문법 규칙 학습할 때 사용되며, 연역적 설명과 번역연습 방식으로 이루어진다.·특징: 복잡하고 어려운 ... , 교사 발화의 모방에서 자율적인 발화로 의 진화 방식으로 이루어진다.·특징: 학습자의 정의적 요소를 중시하므로 학습자의 불안을 감소시킬 수 있다. 학습자 스스로 교육과정을 만들어 가 ... 문법을 모국어 구사가 가능한 교사의 설명을 통해 짧은 시간 안에 쉽게 전달할 수 있다. 모국어를 사용해서 수업을 하기 때문에 학습자의 숙달도가 교수·학습 내용을 선정하는 데에 큰

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30

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국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때

과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제: 국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향 ... 을 미칠 것이라 예상하는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 검토하여 서술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인2. 무료 ... 교육기관에서 한국어를 교수할 때 학습자 요인Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론전 세계적으로 10억 명의 이주자가 발생했으며 이는 지구상의 사람 7명 중 1명이 이주자라는 것을 의미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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유아교육 기초개념 간단요약본(사상~평가)

- 우연히 일어난 것으로서의 교육과정- 학교에서 갖게 되는 모든 경험으로서의 교육과정- 교수계획으로서의 교육과정- 교수요목으로서의 교육과정- 프로그램으로서의 교육과정2. 교육과정 ... 변천 동향? 교과중심 교육과정- 인간 능력의 훈련에 관한 형식도야와 교육을 문화유산의 전달로 보는 교육관에 기초- 교과란 가르쳐야 할 내용의 주제나 제목을 열거한 것: 교수요목(s ... . 가정과 지역사회와의 협력과 참여에 기반하여 운영한다.바. 교사 재교육을 통해서 누리과정 활동이 개선되도록 운영한다.3. 교수?학습 방법가. 놀이를 중심으로 교수?학습활동이 이루어지

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.08

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문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오

이다. 이처럼 한국어교육에서의 문법에 대한 교수를 문법항목의 의미 및 기능을 교수하는 것과 동일시하는 과정을 통해 학습자와 교사는 문법항목 하나하나의 의미 및 기능에 집착하게 된다 ... 되기 시작하면서 의사소통 기능 및 담화에서의 기능을 문법교육에도 도입해야 한다는 필요성이 제기되었다. 그에 다라 의사소통 기능과 문법을 상호 연계해 문법 교수에 활용코자 하는 시도 ... 가 계속되었다. 그러나 여전히 현장에서의 문법교육을 살펴보면 ‘-어요, -니까, 이/가, -어서’ 등과 같은 언어 형식이 문법교수의 요목이 되는, 즉 문법항목을 중심으로 하여 이루어지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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외국어로서의 한국어 교재론

의 개념 한국어를 교육하기 위한 재료를 의미한다. 한국어 교육의 목표와 교수요목 및 교육과정에 따라 교육 내용을 체계적으로 구성한 것으로 교사에게 교육 목표, 교육 내용, 교육 방법 ... 어야하는 것으로 이해한다. 교과서는 교육과정의 목표와 내용을 상세화하여 교수-학습의 절차와 방법을 가장 잘 체계화할 수 있는 교재로서, 교재가 교과서보다 상위 개념이라고 할 수 있 ... 를 통해 평가해야 한다.라. 구현 매체국어 교과서를 매체로 삼는다.마. 기타의 항목과정교과서는 교육과정의 목표와 내용을 상세화하여 교수-학습의 절차와 방법을가장 잘 체계화할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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교과, 경험, 학문, 인간중심의 교육과정 특징을 비교 서술하세요

인가 에 관심을 두고, 가장 기본적이고 본질적인 요소를 교육내용으로 하여, 학습자가 배우는 모든 교과와 교재를 통한 학문과 진리체계 습득을 중시한다.교사가 교과별로 작성하는 교수요목 ... 적으로 일상생활에서 유용한 활동을 경험함으로써 성장과 발달을 도모하는 것이다. 따라서 교육과정 구성에 있어서도 지식을 이해하기보다는, 아동의 흥미나 요구 및 필요 등에 의해 자발 ... , 활동중심 교육과정, 생활중심 교육과정으로도 불리우며, 교육현장에서 이루어지는 아동과 교사 또는 아동과 다른 아동과의 상호작용을 통한 정서적 유대관계 형성 및 현장의 분위기를 중시

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.26

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(교육과정) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점)

(6점), ?교육과정의 심리학적 배경(6점) ?교육과정의 사회학적 배경(6점)을 각각 구체적으로 기술하시오.1) 교육과정의 개념교육과정의 정의는 교수요목, 학생의 경험, 학문 혹은 ... 지식 탐구과정, 학교에서 가지는 경험, 인지과정 교육 등으로 다양하게 정의될 수 있다. 교수요목의 정의는 학교에서 가르치는 것이며, 계획과 실행, 결과의 평가로 진행되며, 학교 ... 에서 배우는 교과와 교재가 교육의 핵심이며, 구체적으로 가르치는 교수를 지향한다. 학생의 경험에서 교육과정은 학교에서 학생이 경험하는 모든 것이며, 학생의 경험을 교육과정에 반영

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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한국 사회과 변천, 역사(중등임용)

교육을 위해 미국 사회과 도입· 교수요목 : 학생들이 학습해야 할 코스 혹은 교사가 학생에게 가르치는 교수 내용의 주제 또는 제목· 중등에서 통합적인 사회과 구성에 대한 합의 ... 등3사회(일반사회, 지리)국사세계지리윤리공통필수7차교육과정기(1997~2007)· 국민공통기본교육과정(1~10학년) 및 선택중심교육과정(11~12학년) 구분· 국민학교 ⇒ 초등 ... 성 부족 ② 학습 내용 및 방법에 대한 교사의 창의적 선택 한계효과 : ? 교과서 개발자에게 재량권 부여 ② 교사들에게 교육과정 운영의 재량권 부여· 3학년~10학년까지 영역 내

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.03

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해

, 교수 방법, 그리고 평가의 순환적인 과정을 모두 포괄하는 전체적인 개념이라고 말할수 있을 것이다. 그렇다면 위와 같은 내용에 비추어 보았을 때 성공적이고 효과적인 한국어 교육 ... 이 원하는 것을 조화롭게 수용할 수 있고 그를 바탕으로 하여 한국어 교육과정을 개발 및 수행할 수 있어야만 한다고 생각하는 것이다. 이와 같은 과정에서 집단의 요구 수용과 더불 ... 은 학습자들이 수행하는 과제가 정해진 일련의 틀 안에서 이루어지는 경우가 많다. 그래서 과제를 수행하는 과정 및 결과가 단편적으로 이루어질 수 있다. 둘째, 과제 중심 교수법은 시간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.

및 목표설정→교수요목의 유형 결정→교육 내용 선정→교육 내용의 배열 및 조직 →평가 방법설계)▶ 학습 동기유발즉, 학습 목표를 구체적으로 명시함으로써 학습자에게 학습하고자 하 ... 를 사용하는 외국인들이 한국어를 사용하여 친교를 나누고 필요한 정보를 교환 하는데까지 나아가는 목표이다.4. 교재의 기능▶ 교수 목표 제시교재 안에는 교육 기관 및 교사가 설정한 목표 ... 가 뚜렷이 제시되어야 한다. 제시된 목표는학습자의 요구가 고려된 교수 목표를 담고 있어야 하겠다.▶ 교육과정 구현교육과정 설계 절차를 교재가 담고 있어야 한다. (요구조사→교육목적

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

제공 및 재해석의 기능∙ 교육내용은 교수요목 또는 교재 구성표 등으로 제시함∙ 교육내용의 선정은 학습자 요구 분석 결과와 공통적 핵심의 활용을 통해서 실현됨∙ 교육내용의 조직 ... 사람들이 한국어의 언어사용능력 신장, 사회적 소통능력 강화, 국어문화의 계승과 발전 등에 깊은 목표를 두고 제작된다.한국어 교재는 학습자의 학습 수요에 따라 교육과정과 교수요목 ... 의적과 기능, ③ 제작 의도와 목표, ④ 구현 매체, ⑤ 교수자, ⑥ 평가로 나누어 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1.국어 교과서와 한국어 교재의 차이점① 학습 대상교과서는 교육과정

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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창의적인 가르침을 위한 애자일 대학 교수법의 활용 가능성 (Availability of Agile Hochschuldidaktik for Creative Teaching)

다(김순임, 민춘기 2008: 286).스위스에서도 최근에 대학교수법 연구 및 교육에 관한 자료들이 발표되고 있다(Arn 2017 ; Böss-Ostendorf, Burger 2018 ... 고자 한다. 애자일 교수법은 지식 사회에서 대학이 더 이상 지식 요목을 전달만 하는 것이 아니라 계속 증가하는 지식을 다루기 위해 준비해야 한다는 생각에서 출발하여 고등교육을 위한 ... 권에서는 대학교수법 연구의 중요성을 인식하고 있다. 독일 대학들은 1990년대 중반부터 대학교수법 센터를 설립하였고, 예를 들어 함부르크 대학교에서는 전공 과정을 운영하고 있

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

언어를 습득하는 과정과 절차를 연구, 한국어를 효율적으로 교수하고 학습하는 방안을 모색하는 학문.?한국어 학습을 통해 한국의 언어와 문화를 학습?목표 언어 화자(한국사람 및 한국어 ... 에 그 특성에 대해서는 크게 논의가 이루어지고 있지 않다. 하지만 앞으로는 일반 목적 한국어의 활발한 논의가 필요하다 여겨지고, 교수요목과 교육 내용 역시 좀 더 심도 깊은 연구 ... 적으로 비즈니스 한국어를 학습한다. 전문직 종사자의 경우 업무에 사용되는 전문 용어를 우선적으로 학습하기도 한다.학습자의 현재 취업 여부 및 직업군에 맞춰 교수요목이 나누어진다. 이주 외국인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술

에게는 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 교수 방법 및 전략을 제공한다. 또한 학습자에게는 무엇을 어떻게 배울 것인지에 관한 학습 전략을 세우도록 돕는다. 교재는 교육과정의 실현 도구 ... 을 비롯한 교수요목과 교육 프로그램 등 교육 내용을 가시적으로 구현한 물리적 대상이다.한국어 사용 공동체라는 것은 집단, 민족 및 국가의 관점이 아닌 한국어를 선택한 주체들이 만나 소통 ... 추세에 발맞추어 여러 기관에서 다양한 형태의 한국어 교재가 개발되어 사용되고 있다. 교재는 교수자, 학습자와 함께 이 양자를 연결하는 교육의 삼 대 요소 중 하나이며, 교육과정

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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[유아교육과] 2022년 2학기 유아교육과정 기말시험 핵심체크

레레, 경마장에서 말이 뛰는 길)로, 두 가지 의미로 해석할 수 있음- 학생들이 공부해야 할 일련의 정해진 내용, 즉 교수요목(course of study)으로서 교육과정- 학습 ... 성 교육 등이 소홀히 이루어질 우려가 있음- 계획된 프로그램으로서의 교육과정: 교육목적을 이루기 위해 계획한 모든 교육 활동을 포괄함- 교육내용의 범위와 계열, 교수학습방법, 교육평가 ... 는 능력 및 신념을 길러 주는 교육과정- 교육을 통해 사회의 부조리와 모순을 개선하는데 적극적인 행동가를 기르고자 하는 관점에서 출발함- 매우 급진적이고 비판적인 관점으로 역사

방송통신대 | 66페이지 | 10,800원 | 등록일 2022.11.02

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