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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정및교수요목" 검색결과 261-280 / 2,658건

  • 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정교수요목설계-과제주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.서론교수요목이 얼마나 중요한지 많은 학자들이 다음과 같이 ... 에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리”라고 정의하고 있다.교수요목의 정의가 광범위하여 나라마다 개념을 달리하는데 교육과정교수요목을 미국에서는 같은 의미로 사용하며 일반 ... 적으로 교육과정이라는 용어를 더 많이 사용한다. 반면에 영국에서는 교수요목교육과정을 구분하여 사용하며 교수요목은 교과 내용의 상세화와 순서에 관련된 교육과정의 일부라고 생각한다.한국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml【외국어로서의 한국어교육과정교수요목설계】교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계 ... 의 유형 선정 및 개발, 교수요목의 내용 선정, 수업절차의 개발, 그리고 평가로 교육과정 요소를 나우었다.한국어 과목은 이와 같은 시대적 요구와 과제를 수행하는 것에 있어서 가장 기초 ... 조직, 평가로 구성요소를 나누었다.민현식은 요구분석, 교육 목저과 목표, 교수요목, 교재, 고수 학습법, 평가로 나누었고, 안경화는 오구분석, 교육 과정의 목표 기술, 교수요목
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.24
  • '문법적 교수요목'과, '개념,기능적 교수요목'의 특징을 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적 방안을 (예)를 들어 서술하시오
    (이미지)외국어로서의 한국어 교육과정교수요목설계(안용준)페이지 PAGE1 / NUMPAGES3 ... 이란?교수요목은 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서, 방법의 개요를 보여주는 일련의 교육과정의 설계도이다. 즉 '무엇을 가르칠지'(내용) + '어떤 순서로 가르칠지'(순서 ... 다.Ex) 참여과정, 학습전략, 내용, 문화, 과제 및 활동, 일상적&업무적 기술,언어의 4가지 기술, 기능, 개념과 화제, 의사소통상황, 문법, 발음, 어휘 등언어 교수요목은 용도
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05
  • 문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징과 비교
    오.서론 교수요목이란어떠한 교육과정을 제공하기 위해서는 교수자의 언어관 및 교육관에 따라 교수학습활동을 위한 교수요목이 필요하다. 교수요목교육과정과는 조금 다르게 정의 ... 되는데,?쇼(Shaw, 1994)는 교육과정의 평가단계를 제외한 다른 면을 위한 계획을 서술하는 것이라 했고,?맥케이(Mckay, 1978)는 교수요목을 무엇을 배울 것인가의 핵심 내용 ... 과 배울 내용을 어떻게 선정하고 배열할 것인가에 대한 원리를 제공해 놓은 것이라고 정의했다. 다시 말해서 교수요목이란 교육내용과 순서, 방법의 개요를 보여주는 교육과정의 설계도라고 할
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오
    외국어로서의한국어교육과정교수요목설계 과제?과제주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.Ⅰ. 서론 ... 의 전체 계획, 학교의 지도 아래 이루어지는 교과 학습 및 생활 영역의 총체라고 하고 있다.한국어 교육과정의 목표설계 연구에 따르면 수강생들이 접해야 하는 교수요목은 학교나 교육 ... 체계 내에서 실현되는 의도된 전 교과 활동이나 프로그램을 총칭한다고 한다. 또, 교수요목에서는 교수 학습, 목표, 교육 내용과 교수 순서 및 절차를 계획적으로 실행해야 한다고 한다
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    있는 교육과정이다. 그러나 사전에 계획한 내용으로 활동이 이루어지기 때문에, 당일 유아의 흥미나 욕구를 반영한다거나 개별성이나 창의성을 배려하는 융통성 있는 교육이 이루어지기는 어려운 교사중심의 형식적 교육과정이라는 비판을 받고 있다.4) 교수요목으로서의 유아교육과정 ... 게 되는 모든 경험으로서의 유아교육과정3) 교수계획으로서의 유아교육과정4) 교수요목으로서의 유아교육과정5) 프로그램으로서의 유아교육과정* 참고문헌유아교육과정의 개념을 제시하고 그 ... 교사의 역할, 교수와 학습이 발생하는 상황에 관해 계획된 조직화된 틀이다(유아교육학회, 2004).? 영유아교육과정은 유아교육기관이나 보육시설에서 영유아의 전인적 성장과 발달을 위
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+)[외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교재론I. 서론과제 중심 교수요목과정 중심의 교수요목으로서 문법적, 개념·기능적 교수요목과는 달리 언어를 분절하여 제시하지 않고 덩어리로 제시하는 특징이 있 ... (focus on form)은 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 방식으로 의사소통 중심 교육의 장점은 그대로 취하면서 학습자의 유창성뿐만 아니라 정확성도 중시하게 된다. 이 ... 결함, 의사 결정하기, 인터뷰 등의 실제 의사소통을 가능하게 하는 유형까지 포함한다고 할 수 있다. 그러나 과제 중심 교수요목은 어느 정도 의사소통을 하는 유창성은 확보되지만, 문법
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
  • 한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다(유학생, 여성결혼 이민자, 외국인 근로자).
    어야 한다. 이러한 목표를 달성하기 위해서는 교육과정, 교수요목, 학습 방법 등이 구체적으로 수립되어야 한다.교수요목교육 내용 속에 포함된 실제 가르칠 내용으로 일정한 기간에 걸쳐 ... 내용에 문화적 요소나 문화 항목들을 포함하여 교수요목을 설계해야 한다. 그러나 문화적인 내용이 중심이 되는 교육과정의 경우 교수요목 설계 시 내용 항목으로 한국 문화적인 내용을 선정 ... 출발점과 최종 목표에 이르기까지 다루어져야 할 수업 내용의 명시화이다. 종합적이고 포괄적인 입장의 교수요목 절차는 ① 교육목적과 학습자의 요구 확인, ② 목표의 설정, ③ 내용
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육 수요의 신장 및 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한국어교육과정의 실효성에 대해 토론하시오.
    [외국어로서의 한국어교육과정교수요목설계]한국어교육 수요의 신장 및 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한국어교육과정의 실효성에 대해 토론하시 ... 을 진행하는 것이 급했으므로 교재를 만들고 수업 계획서 차원의 교수 요목을 설계하는 식이었다. 그러나 현재는 한국어 교육이나 교육과정을 필요로 하는 국내의 외국인 학습자가 상당히 늘어났 ... 을 뿐만 아니라 학습 목적도 매우 다양해졌기 때문에 목적에 맞는 한국어 교육과정이 체계적으로 구축되어야 한다는 사회적 공감과 요구가 높아졌다.한국어 교육과정의 학습자별 목적은 다음
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.22
  • 한국문화 교수요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자)
    에 서로 탐구하고 비교 대조해 가는 소통의 과정이 필요하다.3) 한국 문화교육의 목적과 목표(1) 한국 문화교육의 목적과 목표에 따른 교육 내용 선정 및 교수요목 설계한국어 학습 ... 의 목적과 목표이다.1) 학습자 요구분석학습자 요구분석의 분석결과는 교육과정교수요목 설계에서 교육의 목적이나 목표 설정, 교육 내용의 선정과 조직의 중요한 기준이 된다.문화교육 ... 내용을 포함한다. 즉 언어적인 내용에 문화요소나 문화 항목들을 포함하여 교수요목을 설계한다는 것이다. 그러나 문화적인 내용이 중심이 되는 교육과정에서는 교수요목 설계 시 내용 항목
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.14
  • 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오
    기 때문에 학습자 중심의 교육과정을 위한 교수요목을 만드는 것이 필요하다. 교수 요목이란, 무엇을 가르칠지, 어떤 순서로 가르칠지, 어떻게 가르칠지에 대한 개요를 보여주는 설계도이 ... 다. 그 중 교수요목의 내용 범주는 다양하게 존재한다. 기본적인 범주로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 존재하고, 이외에 참여과정, 학습전략, 문화, 과제 및 활동 등이 있다. 교재 ... 적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징과 이들이 갖는 공통적인 문제점 및 해결 방안에 대해 살펴보고자 한다.본론2-1. 문법적 교수요목문법 교육의 최종 목표는 의사소통 능력
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27
  • 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. 서론
    교육을 포함한 교수요목을 구성할 때, 한국에 적응 및 한국에서 살아가야 하는 이들을 대상으로 고려해야 할 사항은 무엇일지 다양한 참고자료의 문헌 내용과 나의 고민을 담아낸다.본론유학 ... 외국인을 위한 한국문화교육론한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.서론언어의 주된 목적은 의사소통이다. 커뮤니케이션(Communication ... 대학 및 대학원의 정규과정에서의 학업성취도 향상과 유학생의 생활적응을 위한 심층적인 한국문화교육의 필요성을 인식하고, 한국사회에 대한 인식을 높이기 위한 한국문화통합교육 가이드라인
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    이루어져야 한다. 특히 교재에서 가장 중시되는 것이 있는데, 그것은 바로 교육목표와 교육과정이다. 교수요목라는 개념도 있는데, 이는 교육 과정을 단계별로 더 상세히 기술한 것을 말 ... 화한 교수 및 학습 자료를 말한다. 교재는 교사와 학습자가 함께 교수 ? 학습 과정을 구성하는 주요한 요소로, 교사와 학습자 사이를 이어 주는 일종의 매개체가 된다. 특히 목표 언어 ... 적인 관계를 유지해야 하는 것이다.다시 말해, 교재는 교육 목표와 교육 과정, 그리고 교수법 등이 긴밀히 연결되어 구성될 수 있을 때 교재로서의 기능을 실현할 수 있는 것이다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인을위한한국문화교육론_한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.
    외국인을위한한국문화교육론 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 한국 문화 교수요목 설계 시 고려할 부분 2 ... 에 따른 문화교육의 방향을 기술하고자 한다. 2. 본론 1) 한국 문화 교수요목 설계 시 고려할 부분 수업 내용을 정리할 때 고려해야 할 것 중 하나는 교육 목적과 목표이다. 교사 ... 문화 교수요목 설계 시 고려할 부분 외국어를 배울 때, 학습자는 새로운 존재로 성장하고 정체성의 변화를 경험한다. 언어학습이 자신의 정체성을 각인시키는 과정이라고 인식
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해
    에서 교사, 학습자에 의해 사용되는 유형과 무형의 언어 자료 전체를 의미하며 이는 교육과정교육목표, 교수요목 등과 밀접한 관련을 가지며 교육의 내용을 규정하는 1차적 기능 ... 어야 하며 교육과정에 따라서 교육의 순서 및 활동 제시 방법이 고려되어 있어야 한다. 나아가 일곱째로 한국어 교재는 교재에서 여러 수업 자료를 제공받는데 이러한 교수 자료들을 통해 ... 해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교재의 정의 및 역할한국어 교육학사전(2014)에 따르면 교재란 교육 목적과 교육 목표 등을 달성하기 위해 교육과정을 반영하여 교육 내용을 교사 및
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
  • 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
    활동들 중 Nunan(1980)이 제시하는 활동은 목표, 입력, 절차, 교사 역할, 학습자 역할, 환경의 순서로 나아간다. 이 과제는 과제를 수행하으로써 달성하고자 하는 교육과정 및 ... 를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.서론말하기 과제는 학습 유형 및 과정에 따라 규칙 중심, 형태 중심, 의미 중심 활동으로 구분하여 정의할 수 있다. 규칙 중심 활동은 언어 구조 ... 설정하기태어난 나라의 분위기, 맛있는 먹거리 소개하기피드백하기환경교실 전체 활동, 짝 활동, 교실 수업교사역할표현 방법 교수, 활동 안내 촉진, 피드백학습자 역할표현 학습, 짝 및
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10
  • 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오
    었다. 그 고민을 해결하고자 교수요목들과 교재가 발전하게 되었다. 교재는 교육과정을 실현해주고, 교수학습의 내용을 규정할 뿐만 아니라 그에 대한 순서도 제시를 해준다. 그래서 교재 ... 과 개념.기술적 교수요목의 특징과 공통적 문제점과 해결의 방안을 제시하고자 한다.본론1. 교수요목교육과정에서 포함되어야 하는 구체적인 내용을 교수요목이라고 한다. 교수요목을 크게는 결과 ... 중심적 교수요목과정 중심적 교수요목으로 구분한다. 결과 중심적 교수요목은 가장 오래된 방식의 교수요목이기 때문에 전통적 교수요목이라고도 한다. 결과 중심적 교수요욕에는 문법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
  • 15.0 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생/여성결혼이민/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)
    라고 생각한다.Ⅳ 참고문헌· 안용준. 외국어로서의 한국어교육과정교수요목설계. 진흥원격평생교육원· 박정미. 외국인을 위한 한국 문화교육론. 진흥원격평생교육원· 박혜란. 외국어 ... 1. 한국 문화 교수요목 설계 시 고려할 점교수요목이란 교육과정을 통해 학습되어야 할 내용의 목록이다. 교육 내용과 순서, 방법의 개요를 보여주는 교육과정의 설계도 또는 계획표이 ... 외국인을 위한 한국문화 교육론한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생/ 여성결혼이민자/ 외국인 근로자를 위한 한국문화교육
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06
  • 외국어로서의한국어교재론
    하시오.Ⅰ. 서론교수요목(Syllabus, 敎授要目)은 교육과정에서 포함되어야 하는 구체적인 내용으로 교과에서 다루게 될 내용을 교수에 편리하도록 논리적 체계성을 가지고 조직해 둔 ... 를 내적으로 동기화하며, 실제적인 의사소통 능력을 향상시킬 뿐 아니라 언어 사용의 정확성까지 기를 수 있다.Ⅲ. 결론교육과정을 설계함에 있어 교수요목의 작성은 무엇보다도 중요 ... 으며, 이는 교과서와 추가 학습 자료를 제작함에 있어 기준이 되고 학습자료를 통하여 구체적인 교육 내용으로 번역된다. 교수요목의 요소에는 의사소통 기능과 대화자, 소재, 장소 등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교해보고, 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하기
    외국어로서의 한국어 교육과정교수요목 설계(각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교해보고, 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하기)1 ... . 서론교수요목이란 교육 현장에서 무엇을 어떤 순서로 어떻게 가르칠 것인가에 대한 설계도로,학생들이 목표에 도달하기 위해 단계에 따라 배워야 할 항목들을 배열하여 구체화 시켜 놓 ... 하게 활용할 수 있도록 제작되었다. 세종학당의 표준 교육과정인 '가형, 나형, 다형' 전 과정(45시간~104시간)에 탄력적으로 활용할 수 있도록 하였으며, 세종학당 및 국외 성인 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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2025년 08월 12일 화요일
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