"도덕교육이론"의 검색결과 입니다.

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교육심리학 콜버그도덕성이론 콜버그 한계점 인간과교육 교육심리중간고사 도덕성 발달이론 페스탈로치

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"도덕교육이론" 검색결과 4,761-4,780 / 24,625건

경제 시민성 함양을 위한 미래지향적 경제교육 방안 연구

의 가치들을 내면화할 필요가 있다. 하지만, 현재 경제교육은 이러한 가치를 온전하게 내면화하는데 부족함이 있다. 왜냐하면 교육부는 최근까지 경제교육의 내용체계를 경제학적 지식과 이론 ... 을 함양하기 위해 필요하다. 경제교육은 경제학 이론 및 지식을 체계적으로 활용하는 경제학자를 양성하는 것이 아니라 현실의 경제 문제를 실질적으로 이해하고 합리적인 경제적 삶을 영위 ... 연계성에 따라 이루어지고 있는 관련 모든 사회(역사/도덕) 교과(군) 교육과정을 말한다(최종민, 2016: 76). 현재 사회과 내 경제교육의 목표는 경제적 민주시민성의 함양에 있

논문 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.22

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성격과 관련된 서적 1권을 읽고 줄거리를 쓰시오.

의 논의로 확장시킨 피아제의 이론 이후 도덕발달과 도덕교육을 둘러싼 지금까지의 다양한 이론 및 논쟁들을 정리해서 기술하고 있다. 도덕발달이론과 도덕교육에 관심을 가진 사람 ... 다. 이와 같은 『도덕 심리학』의 전반적인 줄거리를 필두로 인간의 도덕성 개발과 교육이 성격 변화에 어떠한 영향을 미치는지에 대해 논의하고자 한다.본론도덕적 정체성이론은 도덕발달 ... 이다. 이는 도덕성의 새로운 구성요소에 대한 이론적 틀로써 아니면 인간 전체에서 기능하는 도덕성을 설명하는 틀로서 그리고 도덕적 정체성 연구들은 인격발달과 교육에 주는 시사점

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.07

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교육학 요약본

3. 뒤르켐의 보편적 사회화ㆍ보편적 가치를 주입하여 훌륭한 사회인을 만들기 위함ㆍ뒤르켐 → 학교에서는 보편적 가치를 가르치는 도덕교육을 확대할 필요가 있다.ㆍ봉사활동, 동아리 ... 의 도덕성 발달이론ㆍ1단계: 벌과 복종에 의한 도덕성(감각운동기 단계와 매치)ㆍ2단계: 욕구 충족을 위한 수단으로서의 도덕성(전조작기 단계와 매치)ㆍ3단계: 대인관계의 조화를 위한 도덕 ... 의 교육적 여건이 미비함34. 상호제지이론ㆍ부적절 자극은 부적절 반응을 유발하기 때문에 부적절 자극을 상담을 통해 적절 자극으로 바꿈으로써 내담자의 적절반응을 유발하고자 한 이론ㆍ상담

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.06

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도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 주제별 핵심키워드 정리 - 도덕과 수업모형

: 구성주의적 도덕교육론의 태펀은 비고츠키 이론을 발전시키면서 내러티브를 강조(도덕교육론에서 추가적으로 설명) -우리는 삶 속에서 도덕적 선택과 결정을 하고 그것에 의미를 부여할 때 ... 콜버그가 사회적 환경의 정의의 수준이 사람들의 사회적 조망을 발달시킨다는 사실에 기초하여 정의 공동체를 도덕교육의 한 접근 방식으로 실행한 것이다. 3)역할 채택의 도덕교육 ... 는 것으로 도덕원리와 개인적 선호 간의 차이를 불분명하게 만듦 ②가치명료화는 무이론적 : 가치가 단순한 선호의 문제와 구분하기 힘들다는 지적이 있을 정도로, 가치의 본질과 속성

시험자료 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.06 | 수정일 2025.01.31

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교육심리학 ) kolberg (콜버그) 의 도덕성과 gilligan (길리건) 의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.

가 결정됨을 언급하였다. kolberg의 이론에서 도덕 교육을 통한 도덕성 함양은 개인의 도덕 발달 단계에 관한 지식과 정보를 확보하고 도덕적인 갈등 상황을 제시한 후 갈등상황 ... 교육심리학kolberg의 도덕성과 gilligan의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.교육심리학kolberg의 도덕성과 gilligan의 도덕성의 특징을 서술하고 그 ... 이 상대적으로 적기 때문에 도덕적으로 성숙하다거나 탁월하다는 것에 대한 설명을 충분히 제공할 수 없다. 즉, 도덕성이라는 개념의 범위를 좁게 해석하여 철학적인 이론으로는 거창한 부분

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.05.01

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교육심리학의 학문적 역할은 크게 다서가지입니다. 이 다섯가지의 내용을 설명하고, 2주차부터 9주차까지 다룬 내용을 중심

했다.이러한 콜버그의 이론이 교육심리학의 학문적 역할에 기여한 바는 인간의 도덕성 구축에 대한 새로운 관점을 제공하였다. 하지만 이 외에도 도덕적 갈등상황에 대한 토론이 곧 도덕 ... 의 행동에 대한 과학적 이해를 함께 추구하고자 심리학 이론에 접목시키며 형성된 학문 영역이라는 점을 추론할 수 있다. 따라서 사전에서는 “교육과 관련된 사항을 심리학적으로 연구 ... 이번에는 교육심리학의 학문적 역할에 대해 좀 더 자세히 알아보자. 교육심리학의 학문적 역할은 크게 다섯 가지로 구분할 수 있는데 학습, 교수, 발달, 동기, 평가에 관한 이론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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도덕 발표 보고서 (정약용의 도덕 교육론; 지식과 실천의 관계를 중심으로)

도덕이란, 실천하는 데서 그 의미를 찾을 수 있다는 점에 비추어 볼 때, 현 우리나라의 도덕교육은, 지식과 실천의 괴리 문제를 노정한다고 볼 수 있다. 이에 도덕교육에서의 지식 ... 과 실천의 괴리 문제를 모색하는 데 있어, 정약용의 도덕교육론에 주목하였다.다산은 당대 도덕-실천의 위기를 감지하고, 그를 극복하는 것을 자신의 주요한 과제로 삼았다. 그는 당시 ... 의 도덕 이론의 빈곤에, 도덕-실천의 위기가 있다고 보고, 이를 극복하기 위한 새로운 도덕 이론을 제시하기 위해 노력했다. 다산이 극복의 대상으로 삼은, 당대의 도덕 이론은 주희

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.06

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교육과정 및 교육평가의 이해 - 교육과정의 목적과 가치, 교육과정에 영향을 미치는 사회적요소, 인간발달이론, 학습과 형태

의 교육프로그램속에서 학습하고 끊임없이 변하는 사회속에서 운영되고 있다. -인달발달의 이론:학습자들 간의 나이등을 관련하여 차이를 고려한다. -학습의 본질: 학습형태와 학습자들 간 ... 으로 사물이나 어떠한 현상을 고찰하려는 사상이나 행동의 체게를 중시하는 입장6)교육목표 설정의 근거이론-지적영역:지식,이해력,적용력,분석력,종합력,평가력 등이 있다. -정의적영역:수용 ... 의 도덕성 발달이론전입습수준(자기 중심적 도덕의식,타인중심적 도덕의식), 인습수준(객관적 도덕의식, 사회질서 및 권위중심의 도덕의식), 후인습수준(민주적 도덕의식, 합리적 양심

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.02

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공주교대 교육심리학 역대 기출문제(04~16; 09, 13, 14 제외)

에 주는 시사점을 제시하시오.2. Piaget의 인지발달 이론을 기술하고 평가하시오.3. Kohlberg가 제시한 도덕성 발달단계를 제시하고, 단계별 특징을 설명하시오.4. 초등학교 ... 단계를 4단계로 보았다. 이 4단계의 명칭을 쓰시오.2. 학습동기에 최적의 특성들을 제시하시오.3. Kohlberg의 도덕성 발달이론이 교실수업에 주는 시사점을 제시하시오.4 ... 하여 초등학교 이전시기와 이후시기의 특성을 비교하여 설명하시오.(15점)08-기말(1)1.Koglberg의 이론을 설명하고 교육의 시사점을 쓰시오.2.Skinner의 조작적조건

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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초등 도덕 교과에서의 희망 성향 함양 방안 (Methods for cultivating hopeful disposition in the elementary moral education)

한국도덕윤리과교육학회 추병완, 최윤정, 이수인

논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.02.01

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콜버그,길리건,피아제 도덕성 발달이론

자기뿐 아니라 다른 생명체도 귀중히 여기는 것이다. 즉 자기 자신을 가장 귀중히 여기지만 자기 자신외에 다른 생명체도 귀중히 여기는 것이다.피아제의 도덕성 발달이론도식: 이해의 틀 ... 하며 다른 주장도 비교, 분석할 수 있다.길리건의 도덕성 발달이론길리건의 이론1. 여성들에게 보다 강하게 나타나는 도덕성의 한 측면으로 인간 관계 속에서의 타인에 대한 배려가 있 ... 가 공존한다.콜버그의 도덕성 발달이론콜버그는 피아제의 인지발달이론에 근거하여 도덕성 또한 인지수준에 따라 발달한다고 보고 아동의 인지발달수준에 따른 도덕성을 1단계에서 6단계

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.31

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간호윤리 시험 총합 정리본 / 하나면 끝낼 수 있다 / 간호윤리학 / 간호직공무원 / 간호사 법적 역할 / 간호 윤리적 문제 / 간호윤리강령 / 윤리적 의사결정 / 서양윤리학, 동양윤리학 / 간호인력 / 전문간호사 / 윤리와 도덕

덕적 표준을적용하지 않는 행위이다. 미적가치, 경제적 가치 등윤리: 인간의 도리에 대한 이론적인 접근도덕: 인간의 도리에 대한 실천적인 접근간호윤리의 중요성→윤리적 사고/가치평가 ... 을 설정, 촉진시키는 전문직단체가 있음#P. M. Pavalko-이론이나 지적 기술을 가짐-사회적 가치를 추구-교육 훈련 기간이 장기간임-선택 동기가 이타적-전문적 활동을 스스로 통제 ... 하는 체계적 접근임도덕 특정한 믿음, 행위, 윤리학을 실행함으로써 비롯되는 방식.윤리학의 3가지 종류→한사람의 도덕은 체계적인 윤리분석을 통해서 좋거나 나쁜 것으로 판단됨. 도덕

시험자료 | 14페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.08.07

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피아제의 아동의 도덕판단

네(Fauconnet)의 책임 이론2. 뒤르껭의 도덕적 권위 학설: Ⅰ. 서론3. 뒤르껭의 권위이론:Ⅱ. 도덕교육4. 보베(M. Pierre Bovet)의 이론5. 볼드윈(J. M ... 들과 그밖에 아동의 양심의 자율성에 관한 특정한 교육적 사상들을 논의하고자 한다.1. 뒤르껭과 포꼬네의 책임이론- 포꼬네(M. Paul Fauconnet)는 그의 뛰어난 저서 『책임 ... . 규칙의 의식Ⅱ. 셋째단계7. 소녀들의 놀이 : 술래잡기8. 결론Ⅰ9. 결론Ⅱ제2장 성인 규제와 도덕 실재론1. 방법2. 객관적 책임Ⅰ. 서투름과 도둑질3. 객관적 책임Ⅱ. 거짓말하기

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.01

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유아발달 ) 유아기 도덕성발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오.

의 발달에 중요한 부분을 관리하는 교사의 역할도 매우 중요할 수 밖에 없다.우선 교사들이 직접적으로 유아교육기관에서 유아를 상대로 교육하는 사람으로써 유아들의 도덕성발달에 대한 이론 ... 교육기관에서 시작하게 된다. 여기서 서로를 배려하고 이해하면서 원만한 관계를 유지하기 위한 방법을 가르치는 것이 유아교육기관에서 해야 할 교육 중 하나 일 것이다.유아기의 도덕성발달 ... 에 대한 특징을 알아보고, 이를 기반으로 유아교육기관에서 교사가 어떠한 역할을 통해 유아들이 올바른 도덕성을 가질 수 있도록 가르칠 것인지에 대해 생각해보고자 한다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.18 | 수정일 2019.11.22

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[A+과제]청소년 활동의 기본 이론이 되는 경험학습의 정의 9가지 대해서 설명하고, 이러한 내용이 청소년 활동에 어떻게 적용되는지 개인의 의견을 쓰시오

-과제주제-청소년 활동의 기본 이론이 되는 경험학습의 정의 9가지 대해서 설명하고, 이러한 내용이 청소년 활동에 어떻게 적용되는지 개인의 의견을 쓰시오작성자:[목차]?제 1장 ... , 자신의 현재 상태는 어떠한지 등을 관찰합니다. 세 번째 단계는 ‘추상적 개념화‘입니다. 이 단계에서 학습자는 행동하고 관찰한 것을 사고를 통하여 이론이나 모델로 개념화합니다. 마지막 ... 네 번째 단계는 ‘활발한 실험‘입니다. 이 단계에서 학습자는 개념화한 이론이나 모델을 어떻게 실험할 것인지를 계획하거나 또는 앞으로 다가올 경험 속에서 어떻게 적용할 것인지

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.02

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[A+과제]본인이 청소년교육자 라고 생각하고, 교육 할 주제를 ’도덕성‘ 으로 하여 청소년들에게 도덕적 딜레마를 제시하고 본인의 생각을 기술하시오 (콜버그의 도덕적 딜레마와 발달단계 참고)

당 두 가지 하위 단계를 제시하는데, 이것이 그의 도덕 발달단계 이론이다.2 . 본론● 청소년기 도덕성도덕성 교육의 목적은 청소년이 도덕성을 어떻게 이해하고 있는지를 이해하기 우 ... Report“‘본인이 청소년교육자 라고 생각하고, 교육 할 주제를 ’도덕성‘ 으로 하여 청소년들에게 도덕적 딜레마를 제시하고 본인의 생각을 기술하시오 (콜버그의 도덕적 딜레마 ... 와 발달단계 참고) “과 목 명청소년심리및상담담당교수교수님성명1 . 서론● 콜버그 발달단계도덕 판단에 대한 발달 이론 중 가장 유명한 이론은 로렌스 콜버그가 제시했다. 그는 피아제

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.28

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인간성장과 발달 시험대비

의 인지발달, 부모, 교사에게 유용하게 적용될 수 있음.교육과 학습의 중요성을 뒷받침해주는 근거이다.16. 비고츠키의 사회문화적 인지 이론 언어 및 사고 내용비고츠키는-아동발달에서 언어 ... 발경쟁력이 있다고 합리화함-아동은 그의 행동을 지배하고 가이드 할 언어를 이용한다.콜버그의 도덕성 발달 이론17. 콜버그의 도덕성의 발달단계 6단계중 어디 해당? 무슨 내용?1 ... 또는 20세까지의 시기제2성장급등기라고 할만큼 급속한 신체변화가 일어남정신적인 혼란을 겪기도 한다진로에 대하여 고민하고 탐색하는 과정을 겪는다.7)청소년기애착 이론2. 안정적 애착

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.17

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(독후감)조형 활동을 활용한 영유아 미술 교육을 읽고

미술 교육 이라는 책은 이론 부분과 실제 체험 부분으로 나누어져 있는데 처음 부분에서는 이론 부분에 대해서 적혀져 있다. 이론 부분은 어려운 개념이나 생소한 정보를 더 잘 이해 ... 을 할 수 있는 미술 교육을 해야 한다고 말하고 있다.세 가지 이론을 소개하였는데 베티 에드워즈 이론, 칼 비테 이론, 시찌다 마꼬도 이론이 있는데 베티 에드워즈 이론은 유아에게 ... 는 언어적이고 분석적인 과정을 공간적이고 전체적인 과정으로 전환시키는 미술 교육 방법이 중요하다라는 이론이고 칼 비테 이론은 칼 비테가 직접 자기아들을 대상으로 직접 교육한 결과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.04

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교육 심리학

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오1983년 다중지능이론을 제기 ... 이론이 실제의 교수방법에 주는 시사점을 찾아보면, 지능을 계발시키기 위한 교수방법의 역할은 발당의 궤도에 따라 달라진다는 것이다. 유아기에 적합했던 교육환경이 청소년기에는 적합 ... 보다도 중요하다. 따라서 다중지능이론에 기반을 둔 수업을 하려는 교사는 무엇보다도 먼저 학생의 다중 다지능 중 장점과 단점을 정확하게 확인해야 한다.2. 콜버그의 도덕성 발달이론

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.20

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유아기 도덕성 발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대해서 기술하시오

유아기 도덕성 발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대해서 기술하시오1. 서론2. 본론1) 콜버그의 도덕성 발달이론2) 도덕성 단계3) 교사의 역할3. 결론1 ... . 서론도덕성이란 무엇일까교육학에서 도덕성이란 자신과 타인의 행위에 대한 선과 악, 옳고 그름을 구별하는 선행으로 정의하고 있다. 도덕성 발달은 자신이 속한 사회와 문화 규범, 가치 ... 을 주며 발달해 나아간다고 한다.도덕성은 인지적 차원에서 옳고 그름을 판단하고 내면화를 통해 만족감을 느낀다고 한다.그렇다면 연령에 따라 도덕성은 어떻게 발달할까?인지발달 이론에 의하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.08

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