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"외국어로 한국어 교육방법론" 검색결과 441-460 / 941건

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    국어국문학과 편입 합격 학업계획서 (동일계)
    을 알리는 방송을 기획하는 구성작가가 되고자 전적대학교 국어국문학과에 진학했습니다. ‘현대문학ㅇㅇ’에서 작품분석방법론을 익히며 다수의 현대문학 작품을 접하게 된 저는, 대학에 와서야 ... 의 형태론과 통사론을 중심으로 한국어의 구조를 탐구했습니다. 이 과정들은 국어국문학에 대한 개괄적인 지식을 마련해 주었기 때문에 ㅅ대 국어국문학과에서의 심층적인 세부 분야 학습에 밑 ... 지원동기언어와 문화에 관심이 많던 저는 외국어고등학교에 진학했고 학창시절 다양한 문화와 외국인 친구들을 접하면서 한국 문화를 알리는 일에 흥미를 갖기 시작했습니다. 그래서 한국
    자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.28
  • A+ 직업진로설계 꿈의 목록 100가지
    실천할 것인지에 대한 구체적인 방안을 제시하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 꿈의 목록 100가지2. 작성 후 느낀 점과 구체적 실천 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌과 목평생교육방법론운영 ... 외국어번역행정사 자격 취득220일시주 1회 금식기도로 모은 금액 기부하기721장기진로진학상담교사로 채용422장기한의학/대체의학관련 학과 졸업323장기경제와 교육지원을 통한 선교후원 ... 교수*** 교수님과 정평생교육사 2급기 수20**년 *학기 *기이 름***Ⅰ. 서론자신의 정체성, 성공과 행복의 척도, 그리고 자신이 바라는 미래에 대한 상을 제시하는 비전의 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.07 | 수정일 2024.05.27
  • 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을때 얻을 수 있는 장점
    대조언어학적 방법론에 기반한 한국어 교육의 장점□ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2.1 대조언어학적 방법론이란?2.1.1 정의2.1.2 대조언어학적 방법론의 주요 이론2.2 한국어 교육시 ... 는 언어의 원리를 이해할 수 있다.본문에서는 대조언어학적 방법론에 대해서 자세히 살펴보고 한국어 교육에 이를 적용할 수 있는 예시들을 찾아보는 것을 목표로 한다. 대조언어학을 한국어 ... 자의 발화가 단순한 실수인지 오류인지 구분하는 데에 언어 교사의 주관성이 내포될 가능성이 크다.2.2 한국어 교육시 대조언어학적 방법론의 활용예시 및 장점필자는 현재 아르헨티나에 거주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.10.11
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    주요대학별,학과별 편입 면접기출 통합본
    동기를 설명하시오.고려대한국사학과자기소개를 하시오.고려대한국사학과한자 공부와 방법론에 대해 답변고려대한국사학과한문을 잘 아는가?고려대한국사학과마지막으로 교수님께 당부하고 싶은 말고려 ... 건국대경영우리 기업이 안고 있는 문제점은 무엇이라 생각합니까?건국대경영벤처의 뜻은?건국대경영기업인으로써 가장 중요한 점건국대경영고객 지향적 경영의 성공가능성과 방법건국대경영"기업 ... 에 대한 의견건국대경영정보졸업 후 진로건국대경영정보소프트웨어에 대해서 공부한 적이 있는가?건국대경영정보시민단체의 낙선운동에 대한 의견건국대경영정보조기영어교육에 대한 견해건국대경영정보주로
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.03
  • 외국인을 위한 한국어문법론과 내국인을 위한 국어문법론이 달라야한다는 주장을 뒷받침하는 문법 분야
    다. 모어로서의 한국어 교육을 위한 문법과 외국어로서의 한국어 교육을 위한 문법은 학습자와 학습 목적이 다르다. 그렇기 때문에 목표와 내용방법, 평가 등에서 차별적으로 접근 ... 이 아니라 외국어로서의 한국어 교육에서 요구되는 문법을 의미한다. 외국어로서의 한국어 교육을 위한 문법 기술에 포함된 정보가 모국어 교육을 위한 문법 기술에 포함된 정보와 같을 수는 없 ... 해야 한다.한국어 교육의 관점에서 교육 문법은 한국어 교수 학습에 활용될 수 있는 외국어로서의 한국어 문법이어야 한다. 앞서 말한바와 같이 외국어로서의 한국어 문법은 내국인을 위한 문법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.01
  • 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    과목명: 대조언어학과제 주제: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론대조 ... 언어학의 정의한국어 교육 시 대조언어학적 방법론의 활용 사례 및 장점Ⅲ. 결론(참고 문헌)Ⅰ. 서론요즘 우리는 세계화의 시대에 살고 있다. 정치, 경제, 사회, 문화, 과학 등 전 ... 이고, 학습 오류도 덜 일어날 것이며, 효율적으로 배울 수 있을 것이다.따라서, 본고는 대조언어학적 방법론의 정의와 한국어 교육 시 대조언어학의 방법론의 활용 사례 및 장점에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.10.06
  • [외국어습득론]제2언어외국어를 습득하는 것과 문화의 관련성을 자유롭게 서술하시오.
    제2언어/외국어를 습득하는 것과 문화의 관련성을 자유롭게 서술하시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 언어 교육은 문화 교육을 포함.2. 문화는 언어 교육의 시작점이 될 수 있음3 ... 를 배워서 안다고 그 언어를 사용하는 나라의 문화를 깊숙하게 알 게 되는 것은 아니다. 이런 부분에서 학습자의 한국어교육이 어떤 방법과 목표, 내용으로 이루어져야 하는가를 살펴보려고 한다 ... 다고 간주할 수 있다.2. 문화는 언어 교육의 시작점이 될 수 있음둘째로, 문화는 외국어를 배우는 사람들이 그 언어를 배우기 시작한 직접적인 계기가 될 수도 있다. 예를 들어, 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.07
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수 요목 설계
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계* 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.Ⅰ. 서론표준국어대사전에 의하면 교수요목은 학교 교육에서 교과목마다 반드시 ... 이나 장단점에 대해 상세히 파악할 필요가 있다.[참고문헌]안용준(2020), 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 진흥원격평생교육원이재은(2012), 학문 목적 한국어 학습자의 발표 능력 함양을 위한 교수요목 설계 연구안경화(2007), 한국어 교육의 연구, 한국문화사 ... 에는 어떠한 차이가 있는지 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론교수요목의 방법론은 종합적 방법론과 분석적 방법론으로 크게 나눌 수 있다. 종합적 방법론은 단계별 학습을 통해 규칙에 맞는 문장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
  • [국어국문학과] 2020년 2학기 한국어교육학개론 기말시험 과제물(한국어 교육기관의 홈페이지 등)
    I. 서 론언어교육은 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 한다. 외국어교육으로서의 한국어교육은 외국인을 대상으로 한국어를 학습하게 하여 한국어 ... 을 연구하는 분야와 효과적인 의사소통 능력 증진을 위한 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교수 방법론을 연구하는 분야가 있다.이 레포트는 한국어교육 기관인 이화여자대학교 부속 어학교육기관 ... 교수를 위한 것으로 국어학이나 국어교육과 차별화되는 독자적인 내용으로 이루어진다. 교수학은 발음, 어휘, 문법, 담화, 문화를 효과적으로 가르칠 수 있는 학습 전략 및 교수방법
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.21
  • 한국어교수법의 개념과 특징
    ?강사의 활동을 의미하는데, 이 모두를 포함한 방법이 ‘교수법’인 것이다. 즉 한국어 교수법이란 한국어 교육이라는 목적을 달성하기 위해 사용되는 방법론적인 측면을 다루는 분야라고 ... 다.3) 평가의사소통적 접근법은 현대 외국어 교육의 경향과 부합되는 방법론을 제시하여 외국어 교육 분야에서 보편적인 지지를 받는다. 이 접근법은 특정 방법론을 고집하는 방식이 아니 ... 하는 능력을 길러주고 학습자에게 성취감을 준다는 장점이 있다. 그러나 이 교수 방법외국어 언어교육의 목표인 이중언어 사용자의 양성에 실패하였는데, 이는 이 교수법에서 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.03
  • 한국어교육이란
    )한국어교육학인접 학문→내용학↔교수학←인접 학문언어학(국어학)응용언어학(대조 분석 사전학 연구방법론)한국어 음운론한국어 어휘론한국어 문법론한국어 담화론한국 문화론영역별 교수방법론 ... (발음, 어휘, 문법, 담화, 문화)기능별 교수방법론(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)한국어교육과정론 평가론교수·학습론교재론교육학심리학사회학한국어교육학은 내용학과 교수학으로 구분할 수 ... 고 있다.2.4 한국어교육학의 연구 방법론그간의 한국어 교육에 대한 학문적 연구는,첫째, 외국 학자의 이론에 기대어 해당 이론을 국내 자료에 적용한 연구둘째 교수자로서의 실제 교실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06
  • 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. ‘또한
    과목명: 외국어 습득론과제명: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾 ... 가지2) 그 특징에 대한 자신의 장점과 단점 및 단점에 대한 보완점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론급증하는 한국어 학습자와 함께 한국어 교육자의 수요가 높아지면서 한국어 교육 ... 에 대한 관심도 매우 높아지고 있다. 이에 따라 한국어 교육자나 한국어 교원을 꿈꾸는 한국어 학습자 수도 국내외를 막론하고 급증하고 있다. 한국어 교사는 언어 교수자, 관리자, 안
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.21
  • 외국어 발음 교육에 대한 이론과 방향에 대한 고찰
    [외국어로서의한국어발음교육론]외국어 발음 교육에 대한 이론과 방향에 대한 고찰Ⅰ. 서 론외국어로서의 한국어에 대하여 바람직한 발음교육을 하기 위해서는 한국어 발음에 대한 분석적인 ... 적으로 음절로 발음되지만 분절음, 초분절음, 운율단위 및 발화상황 등 이 관여하여 발화는 다양하게 나타난다. 한국어 발음 교육 대상으로 외국어를 사용하는 대상자를 선택하여 학습 ... 과정에서 요구되는 한국어 사용을 통한 기능의 향상을 목적으로 정확한 발음 교육의 필요성과 당위성을 도출하기 위하여 외국어 교수 이론 사조의 특징을 살펴보면 다음과 같다.외국어 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
  • 한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제
    [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.2020년 ... 적이지 못했던 것이었다는 사실을 본 강의를 수강하면서 깨닫게 되었다.더불어 학습자에게 한국어를 ‘어떻게 가르칠 것인가’에 대한 방법론을 의미하는 한국어의 교수법의 중요성과 다양 ... 라 해서 모두 한국어를 ‘외국어’로서 능숙하게 교육할 수 없다는 중요한 사실을 곱씹으면서 본 강의 초반부에 중요하게 다뤄졌던 여러 가지 교수법들의 변천사를 정리하고 향후 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27
  • [배론]대조언어학 I 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    과목명: 대조언어학이름:과제명: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.서론본론외국어교육 ... (1996)일본인학습자들 대상으로한 한국어 발음교수법 연구: 대조언어학적 방법을 통하여–– 학위ㅡ논문(석사) 이화여자대학교 교육대학원 ... 과 대조분석의 관계중요성간섭현상의 극복외국어 교육의 간섭현상학습습관학습비교필자의 경험중국어영어결론서론현재 진행되고 있는 대조언어학은 1940년대 혹은 1950년도부터 시작되었다. 과거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13
  • 외국어로서의 한국어 교육개론 -한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.
    외국어로서의 한국어 교육개론-한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.-1. 서론한국어 표현 교육은 의사소통을 위해 가장 필요로하는 네 가지 영역(읽기, 쓰기, 말하기, 듣기) 중 말 ... 요소이며, 언어는 시간, 공간, 도구의 제약이 따른다. 이때 표현 교육의 향상은 외국어 학습에 있어서 중요한 요소라고 할 수 있다. 이에 따라 표현을 위한 의사전달 방법의 능력 ... 하기와 쓰기에 대한 이론적 기초를 다지고 표현영역 교육을 위한 방안을 모색하는 등 원리 및 방법을 말할 수 있도록 해야한다. 게다가 한국어 학습 현장에서 의사소통능력을 향상 시킬 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    외국어로서의 한국어 표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.서론말하기는 인간이 사회 생활을 유지하는 데 있어서 가장 근본적인 ... 일반적인 학습 동기가 되기도 한다. 이에 한국어 교사들이 위에서 살펴본 말하기 교육의 세부 목표들에 맞추어 말하기 수업을 수행한다면, 외국어로한국어를 배우는 학습자들은 정확 ... 하면서도 유창한 말하기를 통해 한국어로의 의사소통을 잘 이뤄나갈 수 있을 것이다.참고 자료 ;조위수, 외국어로서의 한국어표현교육론, 진흥원격평생교육원이해영, 구어의 특징과 구조, 국립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09
  • [대조언어학] 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    대조언어학주제 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.1. 서론대조언어학은 둘 이상의 언어 ... 지어 한국어를 습득하는데 많은 도움이 될 수 있을 것이라고 생각한다. 따라서, 외국어로서의 한국어 교사는 모국어인 한국어뿐만 아니라 기타 외국어 실력이 한국어 교육에 도움이 될 ... 고, 그 결과를 총괄적으로 종합하는 방향으로 연구가 진행된다.이러한 대조언어학의 특성을 바탕으로 한국어교육하였을 때 얻을 수 있는 장점에 대해 본론에서 알아보고자 한다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25
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    주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문을 5개 이상씩 만드시오
    를 배우는 외국인들이 증가하고 있다. 그렇기 때문에 한국어를 재미있고 즐겁게 배울 수 있도록 다양한 방안을 만들어야 한다고 생각한다.외국어 교육에는 사회적 상황, 교육적 조직, 교사 ... 과 관련하여 한국어 문법교육에 대해서 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법의 정의외국어 ... 로서의 한국어 교육과정에서 문법 교육은 진정한 의사소통 능력의 함양을 위해 꼭 필요하다. 의사소통적 접근 방법에서도 최근에는 언어 능력에 있어서 유창성와 함께 정확성을 중요시 하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18
  • 교안 외국어로서의 한국어 발음 교육
    외국어로서의 한국어 발음 교육론이름/학번대상 교재, 한국어교육열린연구회발음교육 구성구성주제 주제와 관련된 대화문 주요 발음 표현 방법발음 표현 제시 방법: 원리 단어 예시 단어 ... , ppt 자료교재단계시간(총 20분)학습활동교수자 활동학습자 활동교육방법제시5- ‘백화점, 좋다’ 발음해 보도록 하기- 글자대로 읽으면 발음이 어려운지, 원래 한국인은 어떻게 발음 ... 교과명열린 한국어교사명수업일시능력단위한국어 초급 회화능력단위요소초급 단계교재 범위한국어속담 익히기학습대상한국어 초급자수업목표한국어의 ‘거센소리되기’ 익히기필요 수단교수자학습자교재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.13
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2025년 11월 28일 금요일
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