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중국어 지도안 -고 싶다 문법 한국어문법교육론 높임법 오류> 제2 언어 학습 외국어습득론 형태소 구어의 특성 한국어수업교안 강의참관일지

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"비문법" 검색결과 441-460 / 17,715건

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(배론)A+ 외국어로서의한국어교재론 국어 교과서 와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

을 목표로 합니다. 한편, 한국어 교재는 한국어를 외국인이나 비전공자에게 가르치기 위해 개발됩니다. 한국어 교재는 기초 문법과 어휘부터 시작하여 실생활에서 활용되는 문장, 대화, 문화 ... 에 따라 계획적인 학습을 할 수 있도록 도와줍니다. 국어 교과서는 문법, 작문, 독해, 말하기 등 다양한 국어 활동을 통해 학생들의 커뮤니케이션 능력을 향상시키는 것을 목표로 합니다.한 ... 편, 한국어 교재는 외국인이나 한국어를 학습하는 비전공자 등을 대상으로 합니다. 한국어 교재는 기초부터 전문적인 학습을 할 수 있도록 구성되어 있으며, 외국인 학습자들이 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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한국어문학 -읽기 수업 교육 계획안

단원명한국의 시장 알아보기차시1/2(중급)학습목표1.를 읽고 이해할 수 있다.2.동화 속 어휘와 문법을 알 수 있다.3.한국의 시장 모습과 문화를 알고 모국의 시장과 비교하여 말 ... 하는 어휘와 문법을 제시하고 설명한다.시금치 한 단에 얼마예요?단: 짚, 땔나무, 채소 따위의 묶음.모: 두부나 묵 따위를 세는 단위.되: 곡식, 가루, 액체 따위의 부피를 잴 때 쓰 ... 분연습본시 학습 내용에 대한 유의적연습?학습한 어휘와 문법을 연습해본다.1) 다음의 단위와 음식을 알맞게 연결하세요.단 · · 두부모 · · 쌀되 · · 파2) 보기 중 알맞은 것

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.13

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건국대 국어국문학과 편입학 학업계획서

1.편입학 후 학업 계획을 서술하시오.저는 건국대 국어국문학과에서 고전읽기의즐거움, 현대시의이해, 고전문학사, 국어문법론, 한문학의세계, 현대문학사, 국어학개론, 문예창작, 테마 ... 할 수 있을 것이라고 믿고 있습니다.3.본인의 가치관과 그 가치관에 영향을 주었던 성장과정을 서술하시오.저는 스노비즘을 굉장히 싫어합니다. 국어 전공자이고 문과 출신이지만 저 ... 도움이 되지 않았고 요즘도 TV나 유튜브를 보면 속 내용은 비어있고 빈 껍데기, 있어보이는 척 하는 방송들이 너무 많습니다. 저는 부족하지만 결코 저런 사람이 되지 말아야겠다고 다짐하였습니다.

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.12.27

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국어방언,강원도방언,강원도개괄

라 ́걸으니 ́́ 걸우2. 음운체계 2.1.2. ‘ ㅇ (ŋ) 과 비모음화 ( 鼻母音化 )’ ‘ ㅇ (ŋ)’ 가 모음 사이에 있을 때는 전후의 모음을 비모음 ( 鼻母音 ) 으로 바꾼다 ... ‘‘ ㄴ ’이 약화되어 비모음화 가 일어나는 경우 . 삼척과 그 이남에서 일반적이다 .2. 음운체계 2.2. 모음 체계 2.2. 1. 단모음 체계 ( 4+4+2 의 10 모음 체계 ... 도 나타난다 .3. 문법 체계 3.1. 조어 방법 낝 : 다 어간의 합성 인나쿠다 들앉다 드가다 나 + 앉 - + - 다 인 ( 일 )+ 나 - + - 쿠 - + - 다 일

리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.02

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인지심리학에서 다루는 주의 또는 기억 개념과 이론을 정리하고, 이와 관련된 본인의 일상생활 속 경험 중 이를 개선 또는 향상시켜 성공한 사례를 3가지 이상 제시하시오.

, 날, 계, 명이라고 가르쳐주는 것이다. 특히 리듬을 타듯 비인칭 주어는 요거시날계명이라고 계속 말하게 하면 더욱 빠르게 문법 상황을 암기할 수 있었다. 이는 첫 문자 기법 혹은 ... 은 기억을 크게 사실과 사건의 재생인 서술적 기억과 절차에 관련된 비서술적 기억으로 나눈다. 한편, 툴빙은 서술적 기억을 다시 단어와 개념의 의미같이 일반적인 범주적 기억인 의미 기억 ... 의 기본인 어휘와 문장 암기부터 문법 공부에 이르기까지 구체적인 각 개선 사례에 대한 설명은 다음과 같다.(1) 범주 군집화 사례필자는 대학에 입학하기 전까지만 해도 영어 단어 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.01 | 수정일 2024.01.03

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9급 공무원 영어 공부법

가 큰 과목이다. 나는 기초가 부족한 학생들이 어떻게 공부해야하는지에 대해서 이야기할 것이다. 9급 공무원 영어 시험은 크게 어휘, 문법, 독해로 분류된다.기초가 부족한 학생이 ... 라면 가장 먼저 기초적인 어휘와 문법을 공부하라고 말하고 싶다. 모르는 어휘가 지나치게 많으면 문장을 제대로 해석할 수 없다. 문법을 전혀 몰라도 마찬가지이다. 그렇기 때문에 혹시 중 ... 학교, 고등학교 때 영어를 완전히 손 놓았던 학생이라면 인터넷 강의를 통해서 기본 문법을 익히고 중학생들이 외우는 영어 단어집을 구해서 공부할 것을 추천한다.어휘는 기초가 부족

시험자료 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

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구성소 판별법

bought a book that of physics. 로 모두 비문법적 문장이 된다.넷째, 구성소는 등위접속사인 and, but, or 등을 사용할 수 있다.를 적용해 보 ... 동사를 사용해야 한다.그러므로 “a letter to his mother”은 구성소가 아니다.2. 아래 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 성분통어를 사용 ... 때문에 문법적 문장이 된다.3. 아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차분지제약으로 설명하시오. [수형도를 그릴 필요 없음] (10점

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.19

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한국어교원,모의수업지도안, A/V -(으)니까

니까 요.제시(설명)20분도입 부분의 대화 내용을 한 번 더 제시하여 노을 배울 목표 문법을 노출 시킨다. 교사 발화 속 문맥을 통해 목표 문법의 의미를 자연스럽게 추측하도록 한다.T ... 님이 뭐라고 했죠? ‘추우니까’라고 했 어요. 여기서 ‘-니까’는 무슨 뜻일까요?오늘은 ‘(으)니까 배울 거에요.PPT 화면에 목표 문법인 A/V-(으)니까를 제시, 이유를나타내 ... 을 먹어요.연습1) 친구들과 대화를 보고 빈 칸을 채워 보세요.PPT 화면에 ‘A/V-(으)니까’ 받침 유무에 따른 조합을 예시 단어을 통해 설명한다.각 규칙을 설명하며 칠판

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.05 | 수정일 2024.04.05

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외국어로서의한국어교육실습, 한국어교원 2급 실습 모의수업지도안 '무슨' (A+취득)

이름xxx단원명세종한국어 1B무슨 음식을 좋아해요?목표문법무슨대상(등급)초급발표일시‘xx/xx/xx (x) 14:00~학습목표‘무슨’을 사용하여 구체적으로 질문할 수 있다.좋아하 ... 을 토대로 목표 문법 이끌어내기ㅁ 지난 학습내용을 사용하여 상황을 제시한 후 목표 문법을 이끌어 낸다.(세종한국어 ‘-고 싶다.)T : 여러분, 여기에 많은 음식이 있어요. 우리 ... 는 지난번에 ‘하고 싶다’, ‘먹고 싶다’에 대해 배웠어요. A 씨, 한국 음식 먹고 싶어요?S : 네 먹고 싶어요.T : 잘했어요, A씨는 한국음식을 먹고 싶어요.ㅁ 목표 문법

리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.11.15

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한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명

한국어문법론 주제: 한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평서형 종결어미 2 ... 에서 많이 사용되는 대부분의 교재는 종결어미를 통틀어 ‘문법’이라고 칭한다. 물론 종결어미도 문법의 일부 요소이기는 하지만 그 자체로도 복잡하고 체계적인 이론이 부여된다. 그렇 ... 는 다소 경직된 느낌이 있는 종결어미이다. 둘째, ‘-이에요/예요/아/어요’에 대한 설명이다. ‘-이에요/예요/아/어요’는 평서형 비격식체 종결어미 중 대표적 예시이다. 앞서 설명

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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1~2주를 통해 한국인의 가치관에 대해 살펴보았습니다. 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요.

A+ [현대한국사회]• 주제 : 1~2주를 통해 한국인의 가치관에 대해 살펴보았습니다. 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국 ... 적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요.Ⅰ. 서론한국이미지커뮤니케이션연구원 (이해성, 2015 ... 적 문법’과 관련이 있다. 따라서 나는 본 글을 통해 한국인의 문화문법들을 살펴보고 현대 한국사회에서 일어난 사건들을 비교하며 나의 견해를 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국인의 문화

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2023.05.26

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[A++독후감] 적과 흑 - 욕망의 속도와 윤리의 무게

적과 흑: 욕망의 속도와 윤리의 무게학과 이름學科 제출자 이름指導敎授 지도 교수 이름목차1. 서론: 19세기 프랑스와 욕망의 문법 ? 『적과 흑』을 읽는 이유2. 본론2.1 ... . 서론: 19세기 프랑스와 욕망의 문법 ? 『적과 흑』을 읽는 이유스탕달의 『적과 흑』은 개인의 야망이 사회적 구조와 마찰을 일으킬 때 어떤 형태의 윤리적 파열이 발생하는지를 가장 ... 에게 가하는 폭력을 끝까지 추적한다. 줄리앙은 타인의 시선으로 자신을 조립하는 데 성공하지만, 그 조립된 자아의 빈 중심?자존과 오만이 뒤엉킨 공허?을 끝내 메우지 못한다.소설의 제목

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.16

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한국어 교육 교수법의 개념과 특징 - 외국어로서의 한국어 교육 개론

가 있어 성인 학습자에게는 귀납적 문법 제시는 비효율적이라는 것이다.내용 중심 교수법은 대표적으로 세가지 모형이 존재한다. 하나는 학습자의 흥미를 유발시킬 수 있는 주제를 중심 ... 다. 먼저 언어교수법은 다음과 같이 교수법을 나눌 수 있다. 구조주의 언어학과 행동주의 심리학에 영향을 받아 발전한 청각 구두법, 문법번역식 교수법과 직접 교수법이다. 언어 교육에 사용 ... , 과제 중심 교수법 등도 있고 1970년대에 등장한 비주류 교수법인 침묵식 교수법, 암시 교수법 등도 있다.먼저 청각 구두법은 특정한 언어 자질을 자동적으로 수행하는 능력이다. 좋

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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2차 수업지도안(배론, 한국어교원실습)

할 문법 “-을까 보다”를 보여주며 문법 표현 내용을 설명 ⇒ V+“-을까”/“-ㄹ까 보다”교사: V+“-을까”, “-ㄹ까 보다”의 문형은 어떤 행동을 하려는 마음은 있지만, 아직 확정 ... 하지 않았다는 뉘앙스를 가집니다. 그러므로 “할까 봐요”는 추측 또는 불확실성을 나타내며, “이렇게 하려고 생각하는데 확실하지 않다”는 의미를 가지고 있어요.예를 들어, “내일 비 ... 가 올까 봐요”는 내일 비가 올 가능성에 대해 걱정하는 표현입니다. 반면, 내일 비가 올 거예요“라는 표현은 내일 비가 올 것이라고 확신하는 표현입니다. 의미가 다르죠.교사: 교재

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31

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1차수업지도안(배론, 한국어교원실습)

입니다. 오늘은 “-을까 보다”의 표현을 공부해봐요~5분동기유발을 위한 대화및PPT본격적으로 수업을 시작하기 전 간단한 일상적인 대화로 동기 유발제시▷ PPT에 오늘 학습할 문법 “ ... -을까 보다”를 보여주며 문법 표현 내용을 설명 ⇒ V+“-을까”/“-ㄹ까 보다”가: 교재 249페이지를 볼까요? 여기에 보면시험 기간이라서 도서관에 자리가 없네요.네, 저는 오늘 ... 다ㄹ받침살다살까 보다가: 교재에 보면 연습2를 “-을까봐요”를 사용해서 대화를 완성해 보세요.10분학습할 문법이 적혀있는 PPT학습 목표 문형을 PPT로 보여줌. -> 목표 문형

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

을 고쳐 쓰거나 다듬을 시간이 없기 때문에, 화자는 순간적으로 생각을 표현하며 즉흥적으로 말을 조직한다. 이 때문에 구어에서는 문법적으로 완결되지 않은 문장이나 비문법적 표현, 말 ... 일상적인 대화에서는 문법적으로 완벽한 문장보다는 상황에 맞는 적절한 표현과 실시간 상호작용이 더욱 중시된다. 이러한 구어의 특성은 외국어로서의 한국어 교육 현장에서도 중요한 고려 ... 고 내 중복성은 겉보기에는 비효율적으로 보일 수 있지만, 실제로는 상대방의 이해를 도우며 실시간 의사소통을 원활하게 해주는 구어만의 장점이다.또 다른 중요한 구어의 특성은 상황 및

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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언어영역별 지도-말하기

, 1980)- 문법적 언어능력, 사회언어학적 능력, 담화 구성능력, 전략적 언어사용능력을 말하기 능력의 구성요소로 봄- 문법적 언어능력 : 어휘, 발음, 철자, 단어구성, 문장 ... 에 따라 다르게 말을 할 줄 아는 능력- 담화 구성능력 : 적절한 내용의 말을 논리정연하게 구성해내는 능력- 전략적 언어사용능력 : 언어적, 비언어적 전략으로 듣는 사람에게 효과적으로 의사를 전달하는 능력

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.15

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한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.

한국어 문법론주제 : 한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.Ⅰ. 서론문장의 유형은 화행(말하는 이가 듣는 이의 행동 ... 과 생각에 영향을 주기 위한 의도적인 행위, 예) 불평, 사과, 초대, 칭찬, 약속, 요청 등)과 관습으로 맺어진 문법적 형식에 의해 표시되고 있으며 일정한 체계 안에서 상호 배타적인 ... 표현과 특징적인 억양 패턴이 동반된다. 여기서 쓰이는 종결어미는 문장의 유형 구별뿐 아니라 상대 높임법을 나타내거나 말하는 이의 태도를 나타내는 문법적인 기능이 있다. 연구자

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14 | 수정일 2023.05.07

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언어 발달과 상호작용의 중요성

까지입니다. 이 시기에 아동은 배고픔, 불편함, 즐거움 등 다양한 감정을 비언어적 소리로 표현합니다. 6개월에서 9개월 사이에는 모국어의 고유한 특징인 억양, 리듬, 음의 고저 등 ... 문법 규칙 이해 등이 두드러지게 나타납니다. 이 시기는 아동이 언어를 단순한 의사소통 도구 이상으로 인식하기 시작하는 중요한 어를 단순한 의사소통 도구 이상으로 인식하기 시작 ... )'와 '그래서(so)'와 같은 접속사의 사용이 두드러집니다. 이 시기에 아동들은 구문적, 형태론적 오류를 점진적으로 제거하고 새로운 문법적 특징을 발달시킵니다. 대부분의 불규칙

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.09

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(A+)[사회언어학] 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오

체, 하게체, 해라체’의 네 가지 체계로 구분된다. 반면, 비격식체는 현재 한국어 화자들이 주로 사용하는 말투로, 화자의 권위를 상대적으로 줄이고, 청자와의 거리를 더 가깝게 느끼 ... 게 하는 특징을 가지고 있다. 비격식체는 ‘해요체, 해체’ 두 가지가 있다. 또한, 격식체는 높임의 정도에 따라 아주높임, 예사높임, 예사낮춤, 아주낮춤의 네 단계로 구분된다. 비 ... 다. 한국어 상대 경어법 체계높임표현낮춤표현격식체하십시오체 (아주높임)하오체(예사높임)하게체(예사낮춤)해라체(아주낮춤)비격식체해요체(두루높임)해체(두루낮춤)하십시오체상대 경어법

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.06

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