"교육이란무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"교육이란무엇인가" 검색결과 441-460 / 125,663건

다문화교육, 다문화교육이란 무엇인가, 다문화교육에 대해

해 보지 않을 수 없다. 그러면 다문화교육이란 무엇이며 다문화교육의 필요성과 앞으로 나아가야 할 다문화교육의 방향에 대해 나의 견해를 서술해보겠다.Ⅱ. 본론전 세계가 국경 없는 이주 ... 교육이란, 문화적으로 다원적인 사회를 준비시키고 자신의 문화에 대한 정체성을 가지고 타문화와 인종에 대해 개방적이고 이해적인 태도를 가져 그 문화를 공유할 수 있도록 하는 데 목적 ... 만 무엇보다 중요한 것은 사회적응의 문제이다. 이것을 가능하게 하는 것이 교육이다. 교육은 사람들의 가치를 확립시키기도 하고 변화시키기도 한다. 다문화교육의 중요성은 바로 여기에 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.30

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[교육] 교육이란 무엇일가?

# 교육이란 무엇인가?교육이란 무엇일까? 어떤 사전적 의미로는 가르치고 배우는 것이라고 들었다. 그러나 과연 그런 사전적 의미만이 존재하는 것일까? 내가 23년 동안 학교 ... 에서 또는 가정에서 의식중에, 무의식중에 받아온 것임에도 불구하고 그것이 무엇인지 감이 잘 오지 않는다. 아마도 교육이란 것에 대해 깊이 생각해보지 않았기 때문임이라.. 이번 기회를 계기 ... 로 나는 교육이란 것에 대해서 나의 생각을 정리해보고자 한다. 아직은 내가 경험 미숙으로 그 생각이 틀릴 수도 있지만 나름대로 많이 생각하고 내린 견해이다.‘교육이란 무엇인가

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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[유아수/과학지도] 유아수학교육의 개념 및 중요성 - 수학과 수학교육이란 무엇인가, 유아수학교육의 정의, 유아수학교육의 중요성

유아수학교육의 개념 및 중요성목차1. 수학이란 무엇인가2. 수학교육이란3. 유아수학교육의 정의4. 유아수학교육의 중요성1) 유아기는 수학에 대한 흥미와 태도를 형성하는 결정적인 ... 시기2) 유아의 전인적인 발달에 기여3) 유아의 논리적 사고력 기초 형성4) 유아의 문제해결능력 발달5) 유아의 의사결정 능력 향상참고문헌1. 수학이란 무엇인가- 수학이란양식 ... 만이 읽을 수 있다. 그 언어는 바로 수학이다.”2. 수학교육이란- 초등학생 이상에 대한 수학교육의 정의(우리말사전 1982)수학교육이란 초?중등학교의 수학지도에 관한 이론

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.18

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교과교육론 - 교과교육이란무엇인가?(ppt)

교과교육이란 무엇인가과목명 : 교과 교육론 발표자 :목 차제 1절 학교와 교과교육 제 2절 교과교육학의 본질 교과교육학의 발달 교과교육학의 성격 교과교육학과 일반교육학 제 3절 ... 교과교육학의 탐구내용 교과에 대한 이해 교과에 대한 정당화 교과의 운영에 관한 원리제 1절 학교와 교과교육학교의 교육과정에서 키우려고 하는 이상적 인물 전인적인 성장의 기반 위 ... - 고등학교 선택 중심 교육과정제 2절 교과교육학의 본질교과교육학의 발달 실천지향적인 학문 교육학 교육학의 도임(우리나라) 1960년대 후반 학문중심 교육과정의 도입, 수학과 과학교과

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.16

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[교육학]교육이란 무엇인가?

교육이란 무엇인가?우선 교육의 사전적 의미를 되짚어 보자.교육은 ‘인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정’이라고 명시하고 있다.하지만 교육이란 것이 우리나라 현실 속 ... 은 교육이란 명칭보다 사육이란 명칭이 더 어울릴 만큼 많이 어긋나 있다.그러나 위에서 언급한 현 실태도 분명 교육은 교육이다. 그렇지만 교육의 아주 일부분에 지나지 않는다. 그럼 ... 도 자신의 딸을 사립학교로 보냈겠는가?이러한 현실 속에서 제대로 된 교육이란 것을 어떻게 찾아갈 수 있을까?인성교육만을 생각한 교육과 학력위주의 교육, 이 두 마리의 토끼를 잡

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.09

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[교육학]상담이란 무엇인가

◎ 상담이란?2002년의 봄은 잔인하도록 찬란했다. 재수생이란 명찰을 달고, 내 의지대로 출입문을 통해 한 걸음도 떼어놓을 수 없었던 학원의 강압적인 틀 안에 갇혀 싱그러운 봄 ... 는다.상담이란 바로 이런 것이라 생각한다. 상담자 역할을 해주었던 그 친구가 비록 전문적인 지식도 부족했고, 논리적인 이론도 적용하지 못했을지라도 그 당시 내담자였던 나에게는 어느 ... 가 무엇인지, 어떻게 치료할 것인지, 무엇을 원하는지를 묻는 세심한 배려를 살펴볼 수 있었다.이러한 초기 단계를 거쳐 중기로 접어들게 되면 상담자는 구체적인 시도를 하면서 여러 가지

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.25

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[영화감상문] 교육이란 무엇인가? - 영화 <더 클래스>를 보고

교육이란 무엇인가?- 영화 를 보고1. 영화 (Entre Les Murs)에 대하여영화 (2008)은 작년 칸 영화제 최고상인 황금종려상을 받은 프랑스 영화다. 프랑소와 베고도 ... 와 동료 교사들이 아이들과 함께 학교 건물 뒤에서 축구 경기를 하며 영화는 끝맺는다.3. 영화 (Entre Les Murs)를 보고? 교육이란 무엇인가, 학교는 어떤 곳인가 ... 게 버릇없는 행동인가. 학생들의 개성과 그네들의 입장은 고려하지 않은 채, 닫힌 교사의 눈으로 영화를 보고 있었던 것은 아닐까 싶어, 괜히 씁쓸한 기분이 든다.그렇다면 교육이란 무엇

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.21

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교과교육이란 무엇인가

은 국가 수준에서의 교육과정을 제시할 때도 마찬가지이다. 이 장을 통해 교과교육의 목적이 무엇인지, 교과교육의 효과적 운영은 가능한 것인지에 대해 알아보겠다.제 1절 학교와 교과교육 ... 은 이러한 이상형을 키워내기 위한 교육적 활동의 기준을 제시한다. 즉, 무엇을 어떻게 가르쳐야 할지에 대한 구체적인 교육 내용, 교수-학습의 방법, 평가의 기준 등을 제시 ... 적인 교과교육의 방법은 무엇인가에 대한 탐구가 필요.. 교과교육에 관한 탐구가 다루어야 할 내용교육받은 이상적인 상태, 교과의 본질과 그것의 교육적 가치, 효과적인 교과교육의 방법

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.26

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[원격교육]원격교육이란 무엇인가

원격 교육이란, 교사와 학생 간에 직접적인 대면으로 교육이 이루어지는 전통적인 방식이 아니고 통신 라디오 텔레비전 컴퓨터 등의 매체를 통해 일정한 거리를 사이에 두고 이루어지 ... 는 교육활동이다. 교수자와 학습자, 학습자와 학습자간의 교육적 상호작용이 지리적 거리에 의해서 분리됨을 말한다. 원격교육제도는 문자 그대로 교육이나 학습활동의 두 주체인 가르치는 사람 ... 과 배우는 사람 사이에 상당한 거리가 있다는 것을 전제로 모든 교육활동이 기획되고 실천되는 구조적 특색을 가진 교육제도이다. 즉 전통적인 교육개념에서의 교육행위란 대체로 교사

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.01

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[교육학]교육심리학 이란 무엇일까

니 나에게 동기유발이 참 많이 된 과목 같다.교육심리학이라는 것은 그야말로 교육현장에서 일어나는 모든 일인 학습자들의 학습경험, 성장발달, 생활지도, 상담 및 평가, 교수활동 ... , 교육방법, 교육의 기타 이론 등 모든 것이 복합적으로 연구되어 근거나 법칙을 밝혀서 궁극적으로는 교육효과를 높이기 위한 것이다.그렇다면 그렇게 근거나 법칙을 밝히면 실제적으로 어떤 ... 과 교육심리학의 연구결과를 보고 이유를 하나씩 찾아가는 것이다. 그렇게 해서 조금이라도 학습효과를 높인다면, 그리고 날마다 좋아진다면 그 이상 좋은 것이 어디 있겠는가?내가 가르치

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19

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[교육학개론]교육이란 무엇인가?

교육이란 무엇인가?Ⅰ. 序論교육은 현대사회에서 국가의 주요 관심사인 동시에 모든 개인에게도 전 생애에 걸친 관심사다. 특히 오늘날 지식사회에 있어서 세계 각국은 교육을 국가경쟁력 ... 들에 의해서 다양하게 내려져 왔고 지금도 내도 내려지고 있으며 또 앞으로도 내려지게 될 것이다. 교육이란 무엇인가에 대한 화두를 풀어나기 위해 서론에서는 먼저 교육의 개념을 살펴보 ... 고 본론에서는 교육의 필요성과 가능성, 교육 성립의 3요소를 알아보고 결론에서는 평생교육의 의미와 함께 교육이란 무엇인가에 대해 정리를 하고자 한다.1. 敎育의 槪念교육의 개념은 정의

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.26

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교육이란 무엇인가

간에 교육적인 교류가 있었더라면 하는 아쉬움을 토로한다. 그는 자신의 죄를 단죄하는 밀레토스에게 만약 자신이 잘못을 범했다면 재판정에 내세울 것이 아니라 그것이 무엇인지를 알게 하 ... 다. 한 마디로 소크라테스의 기준에 비추어 볼 때 소피스트들은 수도와 교육을 표방하면서도 실상은 세속계적인 속물들에 불과했다.소피스트들은 변증법에 수사적인 요소를 가하여 그 논리 ... 의 소피스트들과 항상 싸워야만 했다.소크라테스는 어느 누구와도 교육적 관계를 맺고자 하였다. 특히 청년기의 젊은 친구들을 기꺼이 맞아 들였다. 이들은 소크라테스에게서 반항기에 접어든

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.01

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[교육] 교육이란무엇인가

교육이란 무엇인가?---------------------------------------------------------------청주교육대학교 신입생으로 들어온지도 벌써 한학기 ... 무엇인가에 대한 질문도 많이 받는것도 그런 예가 될 수있다. 그렇다. 우리들은 아이들을 가르치는 선생님이 될 사람이다.그렇다면 교육이란 무엇인가? 어떤 사전적 의미로는 가르치 ... =2란 사실만이 아니라 시험에서 컨닝을 하지않고 정직하게 시험을 보는것을 가르치는 것도 교육이란 이야기였다.내 개인적으로는 교육이란 것은 이렇게 정의하고 싶다. 교육이란 한세대

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.20

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[인문]나, 인간, 그리고 교육이란 무엇인가?

적 기능을 학교교육에 위임하고 있다. 그러나 그렇다고 해서 가정교육의 중요성이 감소되는 것은 결코 아닐 것이다. 그렇다면 가정교육이 학교교육에 위임할 수 없는 고유한 역할은 무엇일까 ... 은 무엇인가? 또 그것이 어찌해서 인생의 목적이 될 수 있다는 것인가? 인격형성이란 자기 자신의 인생을 오로지 열심히 살아 온 것에 대한 결과이지 목적이 아니다. 우리들이 인생과정 ... 차례1. 나, 인간이란?*거울 속의 자기 *샐러드와 같은 인간관계* 현대 라는 시대에 살아간다는 것 *삶의 방식*현대인의 마음 고민 *인간의 수치심*슬픔 (애도)의 심리 *인간

리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.22

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[교육]교육이란 무엇인가 ; 교육의 개념

- 교육행정 및 교육경영 -교육이란 무엇인가 ; 교육의 개념교육(敎育)이란 한자의 어의상 가르치다(敎)와 기르다(育)의 합성어이다. '교(敎)'란 지니고 있지 않은 것, 혹은 ... 는 과정이다' 교육이란 인간을 창조한 신의모습을 닮도록 하는 과정이다'하는 등의 이 규범적 정의에 의거한 교육에 대한 접근이다. 규범적 정의는 지극히 주관적으로 내려지는 것이라 할 수 ... 도 아니고 일면적 단편적, 일시적, 자질일 수도 있다.규범적 정의는 교육이 궁극적으로 추구하는 가치가 무엇이어야 하느냐를 중심으로 교육의 의미를 규정해 보려는 것이다. 교육은 민주

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.02

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[교육학]영재교육이란 무엇인가

◎ 영재교육의 정의영재교육진흥법에 의하면 영재란 ‘재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자를 말한다.’ 그리고 영재교육이라 함 ... 은 ‘영재를 대상으로 각 개인의 능력과 소질에 맞는 교육내용과 방법으로 실시하는 교육을 말한다.’ 그러나 영재의 정의는 바로 영재교육 대상자가 되기 때문에 ‘어느 수준의 학생들이 영재다 ... 이유는 각 영재교육기관에서 대상으로 하고 있는 영재의 수준이 다를 수밖에 없기 때문이다. 예를 들어 극소수 영재를 전문적으로 가르치는 학교에 다니는 영재는 전체 학생의 0.01

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.12

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[교육사회학]교육이란 무엇인가

교육이란 무엇인가?대학에 들어와서 처음에는 단지 교사가 되면 좋겠다는 마음뿐이었지만 시간이 지나면서 교사가 되겠다는 마음이 더욱 확실해졌다. 하지만 교사를 해야겠다는 생각이 들 ... 을 무엇이라고 한마디로 말해야 한다면, 내가 생각하는 교육은 ‘교사와 학생의 대화와 성장’이다. 그리고 그 성장의 목표는 홀로 설 수 있는 인간이 되는 것이다. 그래서 나는 정신 ... 면 들수록 하는 힘들게 하는 것은, 나는 교사가 되기에는 무언가 부족하다는 것이다. 무엇이 부족한지를 생각해보면, 하나는 지식적인 측면이다. 하지만 이것은 학교를 다니면서 보충할 수

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06

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[교육철학]인간이란 무엇인가?

인간이란 무엇인가?2001074017 수학교육과 박희헌인간이란 무엇인가? 라는 제목으로 시작하는 20쪽 분량의 책을 읽으면서 인간에 대한 다양한 접근방식을 동?서양을 막론 ... 보다 경이로운 것이 없다라는 것이다. 다시 말해 알 수는 없지만 오로지 알고 있는 것은 하나 신기한 존재라는 것이다.이렇게 인간이란 무엇인가? 이 물음은 어느 시대에나 있어 왔 ... ’으로 정의한다. 아마 정의를 내린 사람 조차 딱히 한 마디로 표현하기가 어려웠을 것이다. 그래서 이런 인간이란 무엇인가? 가 하나의 철학적 물음이 되고 이 책이 그렇게 제기된 철학적 물음

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.14

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[교육철학]인간이란 무엇인가?

1장 인간이란 무엇인가?모든 단어나 언어적 표현이 그렇듯이 나 자체를 드러내 보일 수 있는 방법은 적어도 문자는 아니다. 앞으로 내가 할 말은 인간인 나 스스로에 대한 여러 가지 ... 질문으로부터 얻어진 하나의 답이라 생각하고 진솔하게 접근하고자 한다. ‘인간이란 무엇인가?’ 또는 ‘나는 누구인가?’는 다소 막연한 질문이 될 수 있으므로, 글을 두 부분 ... 전제를 바탕으로 인간사회의 변화과정을 기록한 것이다.역사를 해석하는 시각은 다양하지만 인간이란 무엇인가에 대한 문제에 비추어볼 때 크게 두 가지 입장이 있을 수 있다. 첫째, 인간

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.05

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[초등교육]철학이란 무엇인가?

★ 철학의 이해 ★‘철학’이란 어떠한 학문인가? 이것은 ‘철학의 이해’ 수업의 첫 번째 과제이다. 만약, 누군가가 나에게 ‘철학이 무엇인가?’하고 묻는다면 나는 어떠한 대답 ... 도 하지 못할 것이다. 부끄럽게도 철학, 말로만 들었지 이제껏 한 번도 ‘철학이 도대체 무엇일까?’ 하고 심도 있는 고민해 본 적이 없었기에 아무 대답도 할 수 없는 것은 어쩌면 당연 ... 을 공부해야할 이유는 이 한 문장으로도 충분했다. 비록 철학을 전공하는 학생이 아니라 할지라도 내가 평생 공부해야하는 교육학의 바탕도 교육철학에서 찾을 수 있을 테니 말이다.철학이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.19

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