"피아제인지발달비판"의 검색결과 입니다.

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인간과교육 콜버그 비판점 언어발달이론 조선대 교육심리 교육심리학 피아제 이론 비판 ㅇㅈㅇ 교육학 유럽 유아교육 도덕성 피아제

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"피아제인지발달비판" 검색결과 4,501-4,520 / 5,403건

[교육학]J.Bruner의 학문의 구조

의 인지발달에 흥미를 갖게 되어 일반교육문제와 관련을 갖게 되었다. 그는 1951년 이래 하버드대학에 인지연구 그룹을 조직했고, 1960년 정식으로 동대학에 인지 연구소를 설립 ... 적으로도 잘 대응되고 있다.⒜ 행동적표상아동은 그 발달단계에 적합한 고유한 인지구조에 의해서 사물을 파악하고 표상한다. 이 단계의 아동에게는 그림 제시나 언어제시를해도 그의 학습 ... (내용을 풍부하게 하는 것)도 가능하다. 그러나 영상의 내부요소들이 논리적으로 정돈된 관련을 갖게 되는 것은 다음의 기호적 표상의 단게에 이르러야 한다.⒞ 기호적표상인지발달의제3

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.11

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포스트모더니즘과 교육

가 삶을 사는 동안에 개별적으로 경험한 것이며 또한 구성의 산물인 것이다. 이 인지적 구성주의는 특히 Piaget의 발달심리학에 그 이론적 근거를 두고 있다.2) 사회적 구성주의인지 ... 가지 인지적 구성주의와 사회적 구성주의로 나눌 수 있다. 이렇게 두 유형으로 구분하는 준거는 사회적 요인이 개인의 인지적 발달에 영향을 끼치는 정도, 역할, 범위에 대한 관점 ... 화 근거로서 포스트모더니즘이 등장하였다.둘째, 경제적인 배경을 살펴보면, 다국적 자본에 의해 소비가 덕목화되어 부추겨지고, 주체적 자아 및 비판의식의 해체가 시도되는 다국적 자본주의

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.11

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교육심리학의 학문적 성격

에서는 칸트의 이성론이 현대의 인지심리학에 크게 기여하여 Piaget나 Kohlberg등의 발달심리학 연구에 근거가 되었으며, 인간 행동과 정신에 관심을 둔 Wundt는 내성법을 주장 ... 되어 온 교육심리학의 역사는 당연히 이 두 학문의 역사와 밀접하게 관련되어 있다. 즉 200년이 넘게 발전해 온 현대 교육학의 역사와 19세기 말에 철학에서 과학으로 분리되어 발달 ... 에서 비판의 대상이 되었고, Judd로 대표하는 교육 실제를 강조하는 입장은 교육의 현실적인 개선 등에 초점을 두어 교육심리학의 이론적 정립을 소홀히 하였다는 점에서 비판을 받

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.01

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[윤리학]윤리학과 도덕교육

로 간주하여야 한다·도덕발달을 촉진시키기 위해서 피아제는 집단활동과 자치제도의 효율성을 제시함·도덕적 판단의 발달은 바로 인지적 재구조화의 과정이라고 주장한다.·협동과 상호존중에 근거 ... 된 가치들로부터 유도된 정서, 태도, 행동 유형의 발달.6 반성적 용어 선택한 이유- 비판적 혹은 의문을 제기하는 것과 같은 용어들이 지니고 있는 거친 표현을 피하기 위하여- 가치교육 ... 있는 것이다.3. 피아제의 도덕교육관·아동의 도덕발달에 있어서 성인이나 교사는 지나치게 권위에 의존해서만은 안 되며 아동을 하 나의 살아있는 존재, 스스로 생각할 수 있는 존재

리포트 | 57페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22

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교육철학의 기초

2 억압사회적 불평등재생산학교교육 과정4. 비판교육철학이 교육에 있어서 강조하는 점개인이 수행하는 일을 그 요소가 되는 세부 과제로 나누어 관찰하는 데 초점을 맞추어 발달된 분석 ... 체계화된 이론교수전략의 개발3. 사회적 구성주의결론 : Vygotsky의 사회적 인지 발달 이론에 근거하여 지식 구성의 주요 요인은 인간의 인지적 작용과 사회적 관계의 역동적이고 ... 교육학연구 교육철학학 습 내 용비판적 교육철학 구성주의 교육철학 교육의 외재적 목적과 내재적 목적 실용적 교육과 자유교양교육 5. 진리로서의 지식과 의미로서의 지식교육의 철학

리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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[교수-학습이론]교수-학습의 개념체계에 대한 주요접근의 가치와 한계

해도, 인지이론이 현재 학습이론의 중심으로 이동했다는 것이 일반적인 인식으로 보여진다.2. Piaget 이론피아제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력있 ... 상황에서 일관성과 안전성을 이루려는 시도를 말하며 계속적인 동화와 조절의과정을 통해 이루어진다.피아제는 지적발달에 관한 인지이론을 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식 ... 은 지금까지 가장 포괄적인 이론이며 아동이 세상에 대해서 사고하고 문제들을 푸는 양식대한 많은 연구에 영향을 주었다. 그러나 아마도 Piaget의 모델은 인지발달 의 실제 모습이라기. 특

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.24

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[교육 심리] 피아제 인지 발달이론

적get 이론에 대한 비판1) 단계개념의 타당성Piaget은 인지발달이 비연속적인 과정이며, 단계는 질적인 차이를 나타낸다고 주장발달의 연속성 대 비연속성연속이론(그림 A) ... 발달과 교육 제2절 Piaget의 인지발달이론▷인지발달 : 개인이 주변세계에 대해 보다 정교하고 복잡한 지식을 획득하는 과정(Craig,1986)(대표적인 이론 : Piaget ... 들의 오류는 연령집단에 따라 질적으로 다름.-> 지능이란 지능검사에서 정답을 맞춘 문항수가 아니다 -> 인지발달분야의 새로운 지평!1. Piaget 이론의 기본견해① 지능 : 환경에 적응

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.30

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[아동학]발달심리학

을 이해하는데 도움이 되는 발달에서도 정신분석학의 심리 역동적 과정을 중요시하였다. 그러나 1950년대 후반에 들어서면서 유럽에서 1920년경부터 제시된 인지발달에 관한 피아제의 연구 ... 이 있다. 대표적인 학자로 피아제의 인지발달이론이 있는데, 그는 아동의 인지발달 단계를 4개로 분류하여 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 나누었다.우선 감각운동기 ... 었다. 오히려 부모나 교사의 간섭이 아동의 발달과정을 저해하거나 손상시킨다고 주장하였다. 이후 페스탈로치, 다윈, 비네, 게젤, 프로이드, 피아제 등 많은 학자들이 발달심리학을 연구

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.07

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비고츠키의 인지발달 이론

을 준다.② 물리적 조작과 사회적 상호작용 모두 발달에 필요 - 사회적 상호작용을 통해 유아는 물체의 특성 가운데 가장 중요한 것이 무엇이며, 주시해야 할 것은 어떤 것인지 ... 다.(4) 언어는 인지발달에 핵심적인 역할을 한다.① 언어는 유아로 하여금 상상하고, 조작하며, 새로운 생각을 만들어 내고, 다른 사람들과 나누는 것을 가능하게 함 - 언어가 사고 ... 들을 자기 것으로 만드는 데 중요한 도구가 된다.③ 언어는 인지 과정을 구성하는데 필요한 공유된 경험을 촉진④ 유아기의 인지 발달의 기초가 어머니와의 언어적 교감에서 비롯됨을 중시

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.15

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교육원리 8,9,10 매주 과제

의 보편성을 구분해야 한다.아이들과 성인은 사고의 단계 혹은 질의 차이가 발생한다. - 피아제 - 단계상의 차이콜벅은 도덕적 사고 발달의 수준의 유형 : 독립적인 도덕 철학과 사회 ... 는 속도만 다르다.즉, 이전 단계의 것을 이해해야 다음 단계로 나아가고 더 포괄적이고 안정된 구조를 조직할 수 있는 인지 조직을 가지게 된다.콜벅의 결론 : 발달적 도덕 교육은 토론 ... 교육과 도덕- 8장 인성교육, 9장 가치명료화, 10장 도덕발달과 도덕교육 -8장 인성교육 - 시첼시첼은 도덕을 여러 개의 덕목으로 보고 그 덕목들을 습관을 통해 내면

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.15

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[유아교육] 비고스키 이론과 피아제 이론의 비교 분석

어서 사회, 문화, 역사적인 측면을 제시한다. 그럼 피아제와 비고츠키와의 공통점과 차이점을 비교하면서 인간의 발달은 과연 어떻게이루어지고 있는 것인지 다시 한번 이해해 보아야 하 ... 자들은 이 두 사람이 서방 세계에서 역점을 두는 정신 과정에 더 높은 가치를 부여함으로써 유럽인 중심인 사고를 벗어나지 못했다고 비판하기도 하였다.2) 차이점첫째, 피아제에게 인지 ... 에서는 언어가 인지 발달에 중대한 역할을 하며 유아의 정신 기능의 핵심을 이룬다고 하였다.넷째, 피아제가 유아를 세상에 대해 스스로 학습해 가는?독립적 발견자?로 보는 반면

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30

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알슐러와 해트윅의 아동미술을 바라보는 관점

이 인지적 과정의 결과이며, 아동들은 자신들이 아는 것을 표현한다는 입장이다. 인지적 발달이론은 일반적으로 아동의 심리를 인지적 발달로 해석하는 피아제의 발달이론을 수용해서, 아동 ... 발달에 관련된 요인으로 지능발달, 인성발달, 총체적인 발달 외에도 환경적인 영향과 상호작용, 매체를 다루는 능력, 인지발달, 상징체계의 발달, 정보처리능력 등이 주된 요인으로 등장 ... 한다. 이러한 아동의 미술을 바라보는 다양한 관점들은 인지발달 이론, 개성표현 이론, 지각발달 이론, 발달 이론의 네 범주로 크게 묶을 수 있다.1) 인지발달 이론: 아동의 미술

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.20

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유아교육>영아기 발달

론적 관점 : 피아제의 인지발달론. 성숙된 사고는(인지의 발달) 생물학적 성숙도 아니고, 학습도 아니고 오로지 환경과의 상호작용에서 비롯되는 심리적 구조의 재구성으로서의 발달과정 ... 에 관심이 많아지고, 운동, 동성친구와의 관계를 모색하는 시기⑤ 생식기(사춘기이후) : 이성에 관심이 많아짐(가족, 결혼)※ 프로이드에 대한 비판점!. 청년기 발달에서 멈춤. 남 ... 되며불만족, 발달이 침체되면 성격이 황폐해진다.⑧ 통정성 vs 절망감(65세 이후) : 인생을 회고하는 마음가짐(만족, 관조↔초조, 절망, 불안)에 따라 결정된다.3. 인지 발달

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21

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협동학습의 역사, 협동학습의 특징과 협동학습의 원리, 협동학습의 구조 및 협동학습의 다양한 방법 그리고 협동학습의 지도 사례로 본 협동학습의 긍정적 효과, 협동학습 관련 제언 분석(협동학습, 협동, 학습)

을 최대화하여 인지적 발달을 도모하는 학습자 상호 작용을 중시하는 학습 구조로 학급에서 소외된 아동이 없이 동등한 참여를 하는 가운데 학습자의 책무성을 강화하고 수업 장면의 구조 ... 사례Ⅶ. 협동학습의 긍정적 효과1. 학업 성취2. 사회적, 정서적 발달3. 자아 존중감Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론협동학습이란 소집단을 구성하여 집단 역할을 중심으로 서로 ... 성을 강조한 것은, 학생들로 하여금 집단 속에서 문제들을 조사하고 해결해 보는 경험을 강조했던 듀이의 교육이론, 학습상황에 있어서 타인과의 상호작용을 강조한 피아제의 구성주의 이론

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.26

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[발달이론] 발달이론에 대해서 -인지발달이론, 도덕성발달이론, 성격발달이론, 정신분석이론-

)1)성격이론2) 성격 발달이론(8단계 이론)3) 이론에 대한 평가4) 에릭슨과 프로이드 이론의 비교5) 건강한 성격3. piaget의 인지 발달이론1) 주요 개념① 도식② 동화 ... ③조절④평형화2) Piaget의 인지발달 4단계①감각운동기(sensorimotor period : 0-2세)② 전조작기(preoperational period : 2-7세)③ 구체 ... Kohlberg. Lawrence (1927∼1987)1) 도덕성 발달이론2) 콜버그의 도덕성 발달이론3) 이론의 예시와 검증4) 콜버그 이론의 특징5. 비고츠키(Vygotsky)의 인지

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.14

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교수 학습이론과 컴퓨터교육

으로 제시될 수 있다.3. 구성주의 학습이론구성주의의 심리학적 기초는 Piaget의 지식이론을 기본으로 하고 있다. “지식이란 사람들의 마음속에서 발달하는 것이며 어떻게 발달 되어지 ... , 인지주의 학습이론, 그리고 구성주의 학습이론의 차이로 나타난다.이러한 학습이론을 제대로 이해하고 있다고 해서 실제 학교에서 교사가 학생들을 잘 가르치고 교수 상황을 잘 이끌어갈 수 ... 에서는 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 배경과 내용에 대해서 알아보고, 세 가지 학습이론의 교육적 적용에 대해 알아보고, 마지막으로 컴퓨터교육에서 가장 적절

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.08

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[교육학]비고츠키의 사회근접발달 요약

으로 발달한다. 넷째 - 고등 정신 기능은 도구의 내면화를 포함한다.질문에 대답해 주세요1. 피아제와 비고스키가 인지를 바라보는 관점은? 2. 고등정신의 발달을 가져오는 발생적 법칙 ... Vygosky의 사회근접 발달 이론목 차 기초적 정신 이해 발생론적 혹은 발달적 방법 고등 정신 기능기초적 정신 이해 정신은 교육학적 인지발달의 기본이다.하등정신 신체적 성장 ... 과 성숙에 의해 자연적으로 습득고등정신 학습이나 교수를 통해 획득인지발달의 세가지 교육학적의 기초첫째 - 인지발달은 어떤 연령에서 어느 정도 범위로 제한되어 발달한다. 둘째 - 인지

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.06

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[유아사회교육]유아사회교육

에서 보이는 상호작용주의나 인지자극을 줄 수 있는 환경만을 창출하여 주면 학습자 스스로 새로운 발달단계로의 질적 발달을 이루어낼 수 있다고 주장했다. →주입식 교육 비판 : 바람직 ... 연구는 아동훈육방법과 이의 효과에 관한 초기의 경향에서 도덕성의 발달경향 (발달이 이루어지는 구체적인 연령과 일반적인 경향)에 관한 연구로 변천하고 있다.3) Piaget ... 성을 충분히 형성하는 데에는 이에 상응하는 지적 발달이 필요하다.(도덕의 인지적 관점)2. 도덕성의 학습도덕성이 발달하는 도덕성 학습의 네 가지 본질적 요소로는, 법, 관습, 규칙

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.20

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청소년기의 사회복지실천의 함의

한다.(조복희 외 2006) 정신적 변화와 발달은 주로 인지적 과정과 관련된 발달로서 개인의 사고 능력, 지능, 언어 능력의 발달과 관련이 된다. 청소년기의 인지적 특성은 Piaget ... 이 있고 없음과 관계없이 청소년들의 사회적 환경에서 사람들은 청소년들의 사춘기와 성적 성숙과 같은 신체 변화에 반응한다. 인지적 발달로는 청소년기에는 새로운 지식을 습득할 뿐만 아니 ... 의 보호로부터 벗어나서 자기의 판단에 이해 독립적으로 행동하려는 성향2. 인지발달과 인지능력의 변화와 특징신체적, 생리적 발달과 마찬가지로 지적, 인지발달 또한 눈부시다. 이시기

리포트 | 28페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.11.03

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[수학교육]딘즈의 수학학습이론

으며 관계의 이해와 개념을 실세계에 적용하는 능력을 획득하는 것이 수학 학습이라고 말한다. 딘즈의 활동 주의적 수학교육은 피아제의 조작적 구성주의라고 하는 수학 인지론에 그 바탕 ... 을 두고 있다. 실제 딘즈는 자신의 학습 이론의 중심이라고도 할 수 있는 개념 형성의3단계 자체가 피아제의 수학적 개념의 발달 이론에 따른 것이며, 그것을 실제의 학습에 적용한 것이 ... 적 자료를 제시하는 것이다.(딘즈의 수학교육관에 관한 연구, 이은영, 2004)3. 수학 개념학습을 위한 6단계딘즈의 수학적 개념은, 피아제의 지적 발달단계와 다소 유사한, 발전적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.21

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