"사회학 개인주의가치관의현상에대한입장"의 검색결과 입니다.

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"사회학 개인주의가치관의현상에대한입장" 검색결과 4,441-4,460 / 8,159건

국제법1 중간고사 페이퍼

우위설사상적으로는 평화주의와 통하는 것으로 Kelsen을 비롯한 Wien학파는 이 학설을 주장하고 있다. 규범주의, 사회학적, 전통적 자연법이론 등으로 그 타당근거를 보는 입장 ... 으로 규율한다고 볼 수 있다. 또한 최근의 국제법적 현상은 국제법이 한정된 범위에서 개인에 관해서 직접으로 규율하고 또는 간접으로 규율하는 경우에도 그 국내생활관계에 깊이 영향을 주 ... 국제법과 국내법의 관계Ⅰ. 서개인의 법적 생활을 규율하는 것은 보통 국가의 국내법이다. 그러나 국제법도 주로 국가에 관해서 규율하기는 하지만 이를 통하여 개인의 생활관계를 간접

시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.09

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교육사회 교육철학 종합시험 예상문제 및 답안

교육사상9. 분석철학1. 교육사회학의 개념과 발달과정① 교육사회학 : 사회현상으로서의 교육과 교육기관에서의 조직, 과정 및 상호작용, 패턴에 대하여 탐구하는 학문② 교육사회학의 성격 ... 의 역할은 지적인 귀족을 기르는 데 있다.② 대부분은 학생들이 학교를 졸업한 후에 직면하는 사회는 고전적인 교과서에 있는 내용이 그대로 펼쳐지는 곳이 아니다.항존주의진보주의가치영구적․학 ... 의 과정과 결과도 사회적인 것으로 본다.ⅲ) 교육은 사회에 대해 구속적 성격을 갖지만 동시에 사회를 변화시켜 나가는 행위이다.③ 교육적 사회학(Educational sociology

시험자료 | 28페이지 | 3,800원 | 등록일 2006.12.30 | 수정일 2015.02.23

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사회화에 대한 내용정리

년 기딩스 : “ 사회화는 인간의 사회적 성격이 형성되는 과정 ” - 현재의 개념∴ 사회화현상에 대한 본격적인 연구는 1930년대 들어와서 시작1937년 머피 : ‘실험사회 심리학 ... ? 사회철학적 입장? 가치 배제적이고 기술적이며분석적인 개념? ‘어떻게’ 배우느냐 하는 문제에 초점? 실증적 사회과학의 입장1. 문화 동질화과정으로서의 사회화 (문화인류학적 관점)사회 ... 화현상에 관한 이론 본격적으로 연구∴ 거의 동시대에 사회학, 심리학, 인류학에서 사회화 현상에 관심을 기울이기 시작1930년 이전에는 사회화 대신 교육이라는 개념 사용교육사회화? 배우

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.21

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[교육학]교육학개론요약

교육학개론요약교육관구분전통적 교육관근대적 교육관현대적 교육관대표학자HerbartDeweyBruner교육철학전통적 철학(본질주의 입장)진보주의본질주의, 항존주의대두배경전통John ... : 내면화의 원리① 수 용 : 현상이나 자극에 대하여 주의를 기울이는 행동. 주의집중 정도② 반 응 : 적극적인 반응③ 가치화 : 의의나 가치를 부여하는 내면화의 정도. 선호④ 조직 ... 주의개인으로 하여금 변화하는 사회에 창조적으로 적응할 수 있는 능력을 배양하게 하는 것이 적응적 기능이다. 국제화 시대에 대비하는 교육, 고도생산사회에 대비하는 교육 등이 이에 해당

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.01

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장재의 철학을 통한 자연사상 분석

사회는 개인이나 집단, 국가를 막론하고 가장 우선적인 가치를 자기 이익을 위한 실리추구에 두었다. 이 실리 위주의 가치관은 과학기술의 경쟁적 발전을 가져왔고 그 결과 물질산업문명 ... 의 자연에 대한 우월적 지위인 인간중심주의에서 연유되었다고 볼 수 있다. 이들의 세계관에서는 인간이외의 자연은 오로지 정복과 극복의 대상 내지는 자원으로써의 가치로 인정받을 뿐 ... 적 가치의 부재로 인하여 도리어 부정적인 양상도 대량 산출하고 있다.과학기술문명이 야기시킨 부정적인 현상은 이제 작게는 인간 개개인의 자아상실로부터, 크게는 인류의 생존자체에 대한

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.16 | 수정일 2014.03.04

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과학(과학교육) 의미, 과학(과학교육) 특성, 과학과(과학교육) STS(과학기술사회)교육, 과학과(과학교육) 인터넷활용교육, 과학과(과학교육) ICT(정보통신기술)활용교육, 과학과(과학교육) CAI(컴퓨터보조학습)

에 대한 관심은 90년대 이후 본격적으로 제 6차, 7차 교육과정 전반에 반영되었다. 이것은 현대 과학이 기술과 사회에 미치는 영향이 점차 커지고 있으며, 모든 이들이 개인적, 사회 ... 에서의 개인차를 최대한 고려하는 학습자 중심의 교육이 제안되었다. 이러한 학습자 중심의 교육은 제 7차 교육과정에서 수준별 교육과정을 통해 더욱 구체적으로 나타난다. 즉, 정보화 사회 ... 관으로 받아들인다.STS는 과학적 방법이 사회적 속성으로서 민주적 절차를 따르는 합의의 과정임을 보여주며, 과학지식의 잠정성과 실용성을 암시해 준다. STS는 또한 과학의 비합리

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.06

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스포츠와 매스미디어 및 스포츠미디어의 기원, 스포츠미디어의 관리, 스포츠미디어의 사회기능과 스포츠미디어의 공익주의, 스포츠미디어의 시장주의 심층 분석(스포츠,매스미디어,스포츠미디어,공익주의,시장주의)

을 포함한 커뮤니케이션 내용이 현실 세계로부터 격리됨으로써 심리적, 사회적 소외현상을 일으킨다. 셋째, 인간에 대한 마취적 기능으로써 일정한 방향이 잡혀 있지 않은 정보의 홍수 ... 으로 이끌어져야 할 것임을 시사할 수 있다.2. 매스커뮤니케이션 이론대중 통신의 사회학적인 과정은 주로 자극-반응의 시각에서 개념화하고 있는데, 매체의 메시지는 자극이 되고 이에 대하 ... 스포츠와 매스미디어 및 스포츠미디어의 기원, 스포츠미디어의 관리, 스포츠미디어의 사회기능과 스포츠미디어의 공익주의, 스포츠미디어의 시장주의 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 스포츠와 매스

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.11

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[매슬로우][매슬로우 욕구이론][매슬로우의 교육관][매슬로우의 자아실현인][인본주의심리학][욕구5단계설]인본주의심리학의 이론적 요체, 매슬로우의 욕구이론, 매슬로우의 교육관, 매슬로우의 자아실현인 분석

를 가지고 있으며 이러한 성취동기의 내용과 과정을 연구하는 것이 심리학의 최우선과제라는 입장을 지닌다.Maslow는 B-value에 대한 많은 연구를 하였는데 그는 자기실현을 크게 이룬 ... 그는 인간의 창조적 능력을 완전기능인의 중요요소로 보았으며 개인들의 성격을 이러한 창조적이고 포괄적인 유형 (typology)으로 설명하고자 했다.이러한 인본주의 심리학의 이론 ... reativeness)에 바탕을 두기 때문에 더욱 개인의 다양성은 커지게 된다. 따라서 인본주의 심리학은 인간이 비록 타고난 性的 본능이 있다 할지라도 결코 거기에 좌우되지 않으며 또한

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.27

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사회과교육의 스트랜드 수업적용

에 대처하는 능력과 바람직한 미래를 창조하는 능력은 과거의 역사적인 경험과 현실의 사회현상에 대한 비판적인 탐구과정을 통해서 얻을 수 있다. 또한, 공간적으로도 개인주의를 넘어서 국가 ... 은 통합지향적인 구성이다. 내용과 방법의 통합, 사실과 가치의 통합, 공민과 역사, 지리의 통합을 지향한다. 또, 이러한 구성주의를 바탕으로 지식은 늘 재검토되고 변동된다는 것과 가치관 ... 을 유도하고, 경험중심 교육과정에서 활발하게 이루어진다. 주제중심 통합이 강조되는 이유는 복합적인 사회현상에 대한 종합적인 접근의 필요성과 교과영역의 벽을 넘어서 지식의 전이를 쉽게 하

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.12

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[교육학]교육의 철학적, 심리적, 사회적기초 요약정리(표)

주의와 항존주의의 생산적 통합을 꾀하며 현재 인류가 부딪치고 있는 문제를 해결할 수 있는 능력을 길러주는 것을 목적으로 삼고 현실과 미래, 가치 있는 내용에 대한 흥미와 관심 ... 을 기르기 위한 엄격한 훈련을 중시했다. 그러나 이 또한 학습자의 능동적 참여를 결여시킴으로써 미래에 대한 사회개혁 자세가 결여되어 있다는 문제점을 드러냈다.4)재건주의 교육철학: 교육 ... 하고 있는 지식은 모두 진리로 간주하나 의미로서의 지식은 일체개의 세계관과 지식관을 바탕으로 가치 있는 것을 중요하게 생각한다.제4장, ‘교육의 심리적 기초’제1절 교육심리학의 기초1

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.28

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[유토피아][유토피아 역사][유토피아 가치][동양과 서양 유토피아 비교]유토피아의 정의, 유토피아의 공간적 특성, 유토피아의 역사, 유토피아의 가치, 동양과 서양의 유토피아 비교, 유토피아에 대한 개인적 견해

세기 전야에 있는 오늘의 시대야말로 새로운 가치관과 세계관을 제시해줄 유토피아주의가 절실히 필요한 시점이라 하겠다.Ⅴ. 동양과 서양의 유토피아 비교유토피아는 도시인가, 농촌적 사회 ... 유토피아의 정의, 유토피아의 공간적 특성, 유토피아의 역사, 유토피아의 가치, 동양과 서양의 유토피아 비교, 유토피아에 대한 개인적 견해 분석Ⅰ. 유토피아의 정의Ⅱ. 유토피아 ... 세기) - 모어, 베이컨4. 18세기 프랑스 유토피아 문학5. 19세기 유토피아 사회주의와 마르크스6. 실험적 유토피아(공동체 운동)Ⅳ. 유토피아의 가치Ⅴ. 동양과 서양의 유토피아

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.17

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[자본주의] 자본주의의 특징과 미래 및 자본주의의 장단점 연구

에서 이 문제들은 자본주의의 중요한 약점이 된다. 인간은 비록 소득이 낮더라도 자기의 취향에 맞는 직업을 가지기를 원하지만 사회의 물질주의적 가치관이 그의 행동을 만들고 그의 성격 ... 다. 이와 같은 교환은 마르크스의 정의에 따르면, W(상품) → G(화폐) → W'(다른 상품)이라는 형식으로 나타난다. 이에 대하여 자본주의 사회에서 화폐는 자본으로서 작용 ... 되지만, 정작 자본주의의 입장에서는 자본주의라는 말을 기피해서 라고 부르는 경우가 많다. 자본주의의 구조와 동태를 해명하는 데 가장 큰 영향을 끼친 이론이 K.마르크스의 이론인데

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.16

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로저스의 완전히 기능하는 인간

하였으며 Maslo 자체가 아니라 과거에 대한 각 개인의 현재의 재해석이다. 현재의 현상학적장을 중시? 인간이 통합된 유기체로서 행동하기 때문에 전체론적 관점에서 접근해야 한다.? 인간의 의식 ... 주의이론이라고 한다.1) 인본주의(Humanism)적 접근인본주의이론은 무의식적 결정론에 근거한 정신분석이론과 환경결정론에 근거한 행동주의이론의 입장에 반대하는 `제3세력의 심리학 ... 에는 행동주의 심리학자였으나, 후에 관찰 가능한 행동과 환경의 영향에 대해서만 초점을 두는 것에 반대하였다. 그는 인간의 자연적인 본성인 자아 실현에 대한 욕구를 강조

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.13

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[교육학] 교육공학의 실제

내용을 요약하면 과 같다. 객관주의와 구성주의 비교구 분객 관 주 의구 성 주 의지식의 정의고정되어 있고 확인될 수 있는 현상, 개체개인의 사회적 경험에 바탕한 개별적 의미와 형성 ... 적인 객관주의적 입장과는 달리 대안적인 관점을 제공함으로서 학습자관, 교사관, 교육내용, 교육방법, 평가 등에 대한 패러다임의 변화로 평가받고 있다. 따라서 교육계에서 가장 큰 이슈 ... 이론과 많이 다르다. 이에 객관주의와 구성주의간의 인식론적, 철학적 입장, 그리고 각각의 교수-학습원칙에 대한 토론이 활발하게 진행되었다. 이러한 논쟁은 Duffy

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.30

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과학과 종교

중세 말기 아리스토텔레스 주의의 유입 탕피에의 금지령 기독교 세계관과 부적합한 명제들에 대한 금지 아리스토텔레스 주의와의 융합 성서 해석과 신앙 변증을 위한 과학이슬람의 과학 ... 명제 17세기 청교도적인 기풍이 근대 과학의 발전에 영향 중세의 과학관에서 탈피한 긍정적인 과학관 수립 자연에 대한 연구는 신에 대한 예배 행위 영향 청교도 주의의 기반인 합리주의 ... 과학과 종교중세, 이슬람의 과학과 종교신학의 시녀로서의 과학중세의 종교기독교의 융성 기독교가 유럽 사회를 지배함 지배 논리를 공고히 하기 위한 수단으로 올바른 기독교적인 세계관

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.16

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홀리스틱 교육으로 본 사회과 교육의 미래 전망

교육 자체를 부정하는 것은 아니지만, 사회과 교육이 다양한 개인적 삶과 세계관을 존중하고 개인의 복지에 공헌할 수 있어야 한다는 목소리가 높다. 이는 특히 최근의 다문화주의 ... 에 추구할 수 있다.가. 사회과 교육에 학습 내용 및 방법에 대한 제안표 3 교육내용 및 방법에 대한 홀리스틱 교육관의 접근종래의 학교교육홀리스틱 교육론학력의 요소주의적 이해학력의 전체 ... *사회과 교육에 대한 접근 방법사회과 교육에 대한 방향과 나의 철학을 제시하기 위해 미래의 교육관으로 각광받고 있는 ‘홀리스틱 교육관’을 전망을 보기 망원경으로 삼았다. 기존

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.13

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빈곤과 공적부조

, 개인의 ,주관적인 판단수준에서 결정. 빈곤에 대한 대책으로는 사회보장정책. 기회평등정책. 노동 시 장정책. 조세정책등이 있다.2. 절대적 빈곤1) 개념최저생활을 유지하는데 필요 ... 들의 생활의 결여,미래에 대비하는 생화의 결여, 모든 종류의 심리적 압박간에 대한 강한 인내력등.일반적으로 빈곤문화는 사회적.병리학적인 측면에서 이해, 급진적이고 피상적인 방법과 건전 ... 계급위치의 한계내에서 이루어짐.6. 빈곤문화 이론빈곤문화란 빈민집단이나 빈곤계층에서 볼 수 있는 특유한 생활양식.태도.가치관등의 문화적 특질을 말함.빈곤문화는 부모에서 자식

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.07

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대구교대 교육사회학 용어 정리

교육사회학에 자주 나타나는 용어 정리【1】哲學的人間學(philosophical anthropology)철학적 방법론에 입각하여 연구되는 인간학. 生의 철학, 실존주의 및 현상학 ... 은 사회과학을 하는데 매우 중요하다.해석학적 관점의 기본논리는 ⑴ 행위 그 자체에 대한 관찰은 중요하지 않다고 보고, ⑵ 규칙성에 대한 해석의 중요성을 강조한다. 즉, 사건 자체 ... 들이 가진 공통의 이해방식을 중심으로 해석한다(예：결혼성립과정). 그리고 행위 자체는 사회적 상황들과 연결되어야 정당하게 해석될 수 있다. 해석학은 모든 현상을 전후관계라는 맥락, 즉

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.25

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[성과 권력] 성과 권력

추구권은 이러한 개인의 행복 추구와 이를 통한 행복한 상태의 실현에 대한 권리를 의미한다. 행복이란 매우 주관적이고 추상적인 것이어서 개인의 세계관이나 가치관에 따라 행복의 내용 ... 헌법 제 10 조 모든 국민은 ... 행복을 추구할 권리가 있다. .. 고 하여 행복추구권을 규정하고 있다. 행복 추구권은 개인이 추구하는 가치나 삶의 목적은 그의 세계관 ... 소신을 갖고 노력하고 있다. 요즘 사회가 인간의 정신적인 측면을 강조하다보니 개인주의적 사고 방식이 팽배하게되었다. 이러한 이 사회에 팽배한 개인주의적 사고방식이 남보다는 자기

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.07

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문화

되며, 집단과 개인들에게 정체성과 다른사람에 대한 차이를 만드는 요소이며, 사회성원들이 서로에 대해, 그들의 환경과 관련하여 지니는 방향지시의 요소”(Warnier)로 정의되고 있 ... ”(Morales & Sheafor)로 정의 하고 있다.이와같은 문화에 대한 정의를 수용하고 있는 우리나라의 사회복지실천연구자들은 문화로부터 영향을 받은 개인이 성격, 한국문화 ... 한 문화속의 개인 , 가족, 집단, 조직, 지역사회가 만나 상호영향을 주고 받으면서 일어날 뿐만 아니라 그 사회가 추구하는 제도, 관습, 가치 등과 같은 사회적 상황으로부터 영향 받

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.08

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