"학교 문법 교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법 외국어습득론 한국어문법교육론 미디어 경험 사례 교육 높임법 오류> 한국어 연결어미 영어 세특 평생교육원 주제

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"학교 문법 교육론" 검색결과 421-440 / 12,551건

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한국어의 문법적 능력의 언어학적 요소를 사용 분석 1.서론 2.본론 1)외국인 학습자의 맞춤법 오류 2)외국인 학습자의 문법 오류 3)외국인학습자의 어휘 오류 3.결론 4.참고문헌

《과제주제》한국어의 문법적 능력의 언어학적 요소를 사용하여 분석하시오서론효과적인 제2언어 습득을 위해서는 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력을 포함한 의사 ... 소통 능력이 필요하고, 여기서의 문법적 능력은 어휘, 발음, 규칙, 철자법, 단어 형성, 문장 구조 등의 언어학적 요소를 정확하게 사용하여 분석하여 내용을 정리해 보고자 한다.본론 ... , 목표어의 영향에 의한 오류인 과잉 적용, 불완전 적용, 교육과정에 의한 오류인 교육자료에 의한 오류, 교수방법에 의한 오류가 있다. 또 결과의 판정에 따른 분류에는 범주별 오류

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms와 focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

강의록, 재미한국학교 협의회. 2. 윤민영(2006), 초등 영어 수업에서 형태 초점 교수법의 적용 방안, 글로벌영어교육학회. 3. 한송화(2009), 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론, 문법교육 제10집, 한 국문법교육학회. 4. 진흥 교육원 교재참고자료. ... 자들은 목표언어의 적절한 예를 제시함에 있어서 의미 협상의 어려움을 이해하고 의미협상을 행할 수 있는 기회를 얻게 된다. 즉 교육적 과제와 실제적 과제를 바탕으로 실제적인 상황에서 과제 ... 를 통해서 의사소통능력을 기를 수 있게 된다. 또한 과제의 유형에는 교육적 과제와 실제적 과제가 존재하고 있다. 교육적 과제는 제2언어 습득 이론을 기반으로 제2언어 학습과정과 전략

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14

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한문 교과의 학습 요소로서 유의어 목록 선정 및 의미 차이 분석과 용례 제시 (A Study on Selecting and Classifying Synonyms as an Component of Classical Chinese Learning with the Presentation do the Examples)

한국한자한문교육학회 김성중

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련 표현 등)에 대해 설명하십시오. ( -는데, -더니, 아/어도, -게 하다, -는 것 같다, -을 줄 알다/모르다)

외국어로서의 한국어 문법 교육론다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련 표현 등)에 대해 설명하십시오. ( -는데, -더니, 아/어도, -게 하 ... 의 해석 기준이 명확하지 않은 점이 있다. 따라서 한국어 교육자와 학습자 모두 한국어 연결어미 ‘-는데’의 용법을 체계적으로 구분하여 각 용법의 특징을 알 필요가 있다.『서울대 ... 한국어』의 ‘-는데’ 용법 구분문법 항목설명-는데 1(2A 3과)● 뒤에 이어질 내용에 대한 배경이나 상황을 제시한다.→ 상대방에게 어떤 행동을 명령, 부탁하거나 같이 하자고 제안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.11.21 | 수정일 2025.11.27

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종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

해 보십시오.배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 단원 구성1) 서울대 한국어 1B? 교재 단원 구성? 단원 제목2) 이화 한국어 1-2? 교재 단원 구성 ... 함으로써 외국인의 한국어에 관한 관심도 크게 늘어났다. 이에 외국인을 대상으로 하는 한국어교육이 중요시되면서, 한국어 학습에 관련된 교재의 역할도 그 중요성이 대두되고 있다.현재 출판된 한국어 ... 교재는 매우 다양하다. 대학교나 국립국어원에서 출판한 교재는 물론이고 각종 출판사에서 출판한 교재들로 학습의 선택권이 매우 넓다. 그렇기에 외국인 학습자는 교재 선택 시 자신

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05

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[배움 한국어교원 실습]2차 참관보고서(6~8주)

다’ 문법을 사용하여 이야기 할 수 있다.교육자료?상명한국어2.(273쪽), 판서, 어휘카드수업전개주요내용도입?교재 273쪽 동사는 ‘?는 편이다’, 형용사는 ‘?은 편이다’를 보 ... ‘?라든가/이라든가’ 학습과 표현학습목표?‘?라든가/이라든가’ 문법을 이해하고 표현 할 수 있다.?문법 ‘?ㄴ/는다고 하던데’ 시제를 이해하고 말 할 수 있다.교육자료?연세한국어3. 3과 3항 ‘느리 ... 다.?‘?ㄴ/는다고 하던데’ 문법 시제를 이해하고 표현할 수 있다.교육자료?연세한국어 읽기3. 3과 3항 ‘느리게 살기’(94쪽), 어휘카드, 태블릿, 판서수업전개주요내용도입?교재

리포트 | 18페이지 | 4,800원 | 등록일 2024.02.29 | 수정일 2024.03.12

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학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고

외국어 특히 말하기 교육에서 가장 중요한 것은 지속적으로 흥미를 유발해 학습자가 단계별로 어휘와 문법을 자연스럽게 습득하고 이를 바탕으로 말하기 수준을 함께 향상시키는 것이다. 이 ... 할 수 있어야 한다. 이에 첫째로 말하기 교육 진행 시 학습자의 정확성과 유창성을 균형 있게 고려해야 하며 이는 언어 학습 시 발음과 문법 등의 요소를 빠뜨리지 않고 인지해서 교육 ... 외국어로서의 한국어표현교육론주제: 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고,이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오.

이전에는 보통 문법 교육 제시, 설명(Presentation), 그리고 연습(Practice)으로 구성되었다. 즉, 문법의 정확성만을 강조하는 수업이 많아 이로 인해 학습 ... 를 활용해서 사용하는 단계까지 문법 교육에 포함시킴으로 인해 효과적으로 활용할 수 있는 문법이 되도록 하였다.3. TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 ... 는 것이 드문데, 이는 한국어가 형태 및 동사 등의 제약이 복잡한 편이기에 하향식 접근 방식만으로는 문법 교육이 어렵다는 인식이 있다. 이에 반해 PPP 모형은 학습자가 배경지식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

하여 제시하였다. 언어편에서는 결혼이민자들이 자주 접하는 주제, 상황, 기능 등을 내용으로 구성하였고, 문법과 어휘 등의 언어 요소를 체계적으로 제시하고 구어와 문어 교육이 균형있 ... 에서 일어날 수 있는 대화로 두 번 정도 주고받는 내용으로 문장의 단어를 바꾸어서 연습하도록 과제를 제시한다. 이러한 대화연습은 3가지 상황 3세트로 연습을 한다. 그 후 문법학습 ... 정도를 평가할 수 있는 내용으로 구성하였다. 4) 교재의 특징 본 교재는 한국어 어휘, 문법 및 표현, 언어기능(말하기, 듣기, 쓰기, 읽기)이 통합된 교재이다. 또한 학습

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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한국어교육실습모의수업지도안-N에서

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2021년과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 1A단원한국어를 공부해요수업시간교재명(출판사)서울대 한국어(서울대학교 언어교육원)쪽수대상 ... 을 먹어요.Ss : 집에서 밥을 먹어요.T : 네, 좋아요~(PPT 슬라이드에 문법규칙 나타나게 한다)받침 x받침 o? K대학교+에서→K대학교에서? 서울+에서→서울에서? 회사 ... 학습목표‘N에서’ 문법 표현의 의미를 이해하고 말할 수 있다.준비물판서 도구, PPT, 교재기타자료CD, CD PLAYER학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.04

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외국어 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법 및 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수-학습 방법

6, 부경대학교 인문사회과학연구소김보은(2017), 「한국어교육에서의 말하기 과제에 관한 연구: 말하기 과제의 개선 방향성 및 모형 제시를 중심으로」, 새국어교육 110, 한국국어교육학회해커스 원격평생교육원, 『외국어로서의 한국어표현교육론』외국어로서의 한국어표현교육론 ... 외국어를 배우는 것은 매 해 다짐을 하면서도 끝까지 해 내거나 지속하는 것이 힘들다. 한국인의 경우, 공교육을 통해 10년 가까이 영어를 배우면서도 영어권 외국인과 자연스러운 의사 ... 고 친교를 맺고 싶은 동기가 말하기 능력에 유의미한 영향을 미친다. 이는 개인적인 경험에서도 알 수 있었다. 한국에서 글쓴이는 공교육과 사교육을 통해 오랜 기간 영어에 노출되어 있

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지 그에 앞서 언어발달의 결정적인 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직한지를 찬반의 입장에서 서서 토론해보시오.

부터는 학교 정규 교육 과정에서 영어 문법·듣기·쓰기 수업을 체계적으로 진행한다.현장 교사들은 “아이들이 영어 동요를 따라 부르며 재미를 느끼는 순간이 매우 중요하다”고 말한다. 그 말 ... 영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지 그에 앞서 언어발달의 결정적인 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직한지를 찬반 ... 및 보완점 탐색라. 개인적 균형점 제안3. 결론1. 서론초등학교 영어교육을 3학년부터 시작해야 한다는 이야기를 처음 들었을 때는 생각보다 당혹스러웠다. 우리 동네 학원 앞을 지나

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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크라센의 5가지 가설을 정리하고 교육상황을 예로 들어 설명하시오[A+리포트]

에 적용한 사례한국의 외국어 교육, 특히 영어 교육을 떠올리면 어떤 이미지가 떠오르는가? 대부분의 사람은 문법책, 단어 시험, 듣기 평가, 스피킹 연습보다는 작문 첨삭과 수능 문제 ... 다. 이론 곳곳에 학습자의 심리적 안정, 동기, 이해 가능한 입력 등 인간적인 요소들이 포함되어 있어, 기존의 기계적 문법 교육 방식에 대한 반성과 대안을 동시에 던져준다. 특히 ‘입력 ... [ 리포트 ]외국어습득론크라센의 5가지 가설을 정리하고, 교육상황을 예로 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 크라센의 5가지 가설2. 우라나라 교육상황에 적용한 사례3

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.21

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현행 한국어능력시험(TOPIK 2) 쓰기 평가 문항의 유형과 특징을 분석하고 그것이 쓰기 능력 평가에

번 문항의 교육 내용 연구 : 텍스트의 구조·내용·표현을 중심으로, 동국대학교, 2020. - Yang, Xinrui, 토픽(TOPIK) 쓰기 프롬프트에 대한 중국인 학습자의 인식 ... 다. 즉, ‘문장 완성하기’문제인 것이다. 이는 단순하게 문장을 완성하는 것이 아니다. 글 전체의 문맥을 파악해 적절한 어휘와 문법을 활용하여 문장을 완성해야 하는 문제이다. 다음 ... 에 따라서 단락 구성이 잘 이루어졌는가? ? 논리 전개에 도움이 되는 담화 표지를 적절하게 사용해 조직적으로 글을 연결하였는가? (3) 언어사용(8×2=16,13×2=26) ? 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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교육철학 및 교육사 강의 내용 정리본

: 사립 중등학교에서 기하, 음악, 천문학, 문법, 수사학4) 16세~ : 수사학교에서 법률, 정치, 경제, 수사학☞ 개인의 입신양면을 위해 특히 수사학 발전☞ 전기 아테네 시대에 중시 ... , 데카- 여행, 관찰, 실습 중시- 동물원, 식물원, 그림, 사진, 표본 활용1) 생애? 12세 고아, 16세 라틴어 학교 입학하여 10세 아래인 학생들과 2년간 라틴어, 종교교육 받 ... 으로 발표, 2세기 동안 학교 교재로 사용. 세계 최초의 그림 교과서2) 교육사상? 발표 : 특정 국민, 민족, 집단 아닌 만인에게 모든 것 가르치기 위한 기초 제공할 목적? 학습

시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.01

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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

하십시오.(한국어교수학습샘터)Ⅰ. 서론교수요목(Syllabus)이란 '학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리'로 국어사전에 정의되어 있다. 이는 언어 교육 현장 교육과정 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계과제 주제각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... 면서 학습의 결과가 쌓여 그 언어체계를 이해하게 하며 그 언어체계의 부분을 하나씩 분리하여 가르펴 점차 그 언어 전체의 구조를 배우게 하는 귀납적 접근법을 사용하고 있다. 문법 번

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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한국어 시제의 특성을 설명하고 시제 부분에서 나타날 수 있는 오류 예측하시오

에 있었던 일을 회상하거나, 현재의 상황을 설명하거나, 미래의 일을 예측하면서 말과 글을 통해 시간적 위치를 표현한다. 시제(Tense)란 이러한 시간 개념을 문법적으로 표현 ... 하는 장치로, 각 언어마다 고유한 시제 체계를 가지고 있다. 대조언어학에서는 두 언어 간의 공통점과 차이점을 분석함으로써 언어 간 상호이해와 언어 교육에 기여하고자 한다. 특히 시제 ... 는 언어 간 차이가 두드러지기 쉬운 부분으로, 학습자들이 오류를 범하기 쉬운 문법 요소이기도 하다.Ⅱ. 본론1. 한국어 시제의 특성한국어의 시제는 기본적으로 과거, 현재, 미래의 세

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.07.22

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한국어 교육 강의계획서 예시입니다. 다문화센터, 다문화가족센터, 중도입국자, 이민가족 자녀들을 위한 한국어 및 한국 문화에 관한 강의계획서 견본입니다. 유용하게 사영하시기 바랍니다.

[붙임 3. 한국어교육 강사 응시서류]다문화 학생을 위한 한국어교육 강의계획서강 의 명실용적인 한국어교육 (중급반)강 사 명○○○강의기간2023. 04. ~ 2023. 11.총 ... 으로 안정적인 의사소통 및 한국 사회 적응을 위해 꼭 필요한 교육이다.학습목표1. 한국어 학습을 통해 한국 문화를 올바르게 이해할 수 있다.2. 실용적인 학습으로 한국 사회에 안정 ... ) → 가르치다(교육)가짢다 → 같잖다가시돋힌 → 가시돋친건데기 → 건더기걷어부치다 → 걷어붙이다곰곰히 → 곰곰이개거품 → 게거품개걸스럽다 →게걸스럽다겨땀 곁→ 땀고즈넉히 → 고즈넉이고추가

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08 | 수정일 2023.10.11

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평생교육원 _외국어로서의 한국어교육개론 과제 및 토론 통합

해 볼 수 있는 시간이었다. Ⅳ. 참고문헌 외국어로서의 한국어교육개론 (해커스 원격평생교육원) 빨리 배우는 한국어1(한양대학교 국제어학원 편) 외국어로서의 한국어 교육개론 토론 ... [외국어로서의 한국어교육개론] • 주제: 4주2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가기준에 대해 정리하고, 현재 출판되어 있는 한국어 교재를 한권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ ... . 서론 여행가서 만난 현지인들과 대화는 큰 즐거움을 준다. 몰랐던 사실을 배우기도 하고, ‘같은 것을 놓고 저렇게 생각할 수도 있네!’하며 시야를 넓혀주기 때문이다. 그래서 학교

리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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외국어로서한국어의미론_실제 언어자료(한국어 교재 활용)를 통해 신정보와 구정보 표지를 찾아 분석하시오.

의 맥락 속에서는 의미를 발휘하기 어려운 바, 의미와 사용 맥락에 따라 단계별 제시가 필요하다고 할 수 있겠다.Ⅳ. 참고문헌경희대학교 국제교육원 한국어교육부(2000), 한국어 ... . "담화 표지어 활용 전략이 한국어 읽기 이해에 미치는 영향." 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, 2012. 서울 ... ’나 ‘은/는’를 다뤄보고자 한다. 이들은 초급 단계에서 배우는 문법 항목이지만, 거의 모든 문장에서 활용될 만큼 그 활용도가 높다. 실제로 신정보와 구정보를 나타내는 표지로 각각 다르게 활용

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

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