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"정신지체학습" 검색결과 421-440 / 15,204건

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    지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하세요.
    은 매우 주관적이고 모호하며 실제로는 그 이상의 수준에서도 정신지체로 간주되는 경우가 많습니다. 이에 따라 유엔과 미국정신과의사협회(APA)가 제안한 국제지적장애인 분류 ... 으로 유형별 지능장애 개념과 특성, 뇌성마비 다운증후군 자폐증 등 주요 원인 질환에 대해 설명할 예정입니다. 이를 통해 지적장애 학생 개개인의 특성을 파악하고 적절한 학습 방법을 찾아보 ... 도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동의 학업성취 특성일반 어린이들과 달리 지적장애를 가진 어린이들은 학습능력과 인지발달능력이 낮고 주의력이 부족하여 일반적인 교육방법으로 그
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.10
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    지적장애학생의 4가지 특성에 대하여 서술하고, 각 특성별 교육 및 심리적 지원 방안에 관하여
    정신지체아교육주제: 지적장애학생의 4가지 특성에 대하여 서술하고, 각 특성별 교육 및 심리적 지원 방안에 관하여 논하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애학생의 특성1) 인지 ... 아동이라고 할지라도 아동과 같은 단계를 거쳐 발달하게 되므로 아동이 현재 가지고 있는 정신연령을 기준으로 조정하여 교수할 필요가 있다고 본다. 질적 측면에서는 차이론에 의하여 지적 ... 하는 것이 어려워 발달속도가 느리게 된다고 한다.비고스키의 사회문화이론에서는 학습이 근접발달영역에서 이루어지는 경험이므로 다른 사람고 상호작용하는 과정에서 형성된다고 본다. 지적장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
  • 정신지체(지적장애)의 개념 정의
    지체'가 미치는 부정적인 낙인의 영향을 없애기 위하여 '지적장인 혹은 '학습곤란' 등을 사용하는 추세이다. 역동적인 지능론자들은 정신지체나 저능은 성장과 발달능력의 결핍으로 인한 ... 정신지체(지적장애)의 개념 정의정신지체는 도덕성이나 창의성 같이 직접 관찰할 수 없는 추상적인 사회적 구성개념(social construct)이다. 다시 말하면 정신지체는 특정 ... 사회의 구성원들이 정신지체에 대하여 공유하는 생각들이 모여 형성된 것으로 시대나 사회에 따라 그 의미나 구성요소가 다양하다. 오래 전 구석기나 신석기 시대 혹은 현대 디지털 정보
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.09
  • 언어장애,의사소통장애,말장애,수용성언어장애,표현성언어장애,유창송장애,조음장애,음운장애,음성장애
    조음기관의 이상 또는 잘못된 언어학습 , 청력손실 , 정신지체 등으로 인해 조음을 하지 못하는 장애 조음장애 정의 분류 유형 증상 치료법 음운을 생략 , 대치 , 첨가 , 왜곡 ... 에 목소리 ( 음성 ) 에 문제가 생기는 장애조음기관의 이상 또는 잘못된 언어학습 , 청력손실 , 정신지체 등으로 인해 조음을 하지 못하는 장애 조음장애 정의 분류 유형 증상 치료 ... 음성장애 후두 및 성대 , 신경지배의 이상 때문에 목소리 ( 음성 ) 에 문제가 생기는 장애 말장애조음기관의 이상 또는 잘못된 언어학습 , 청력손실 , 정신지체 등으로 인해 조음
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.07
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    지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도 방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육 현장 또는 치료현장에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    ), 의미기억(학교에서 학습하는 대부분의 내용. 수동적 누적이 아닌 체계적인 네트워크를 만들어 나감.)- 인출 : 저장된 정보를 필요할 때 꺼내는 과정. 인출단서 필요③ 정신지체 ... (1), 103-123.김시원. (2016). 지적장애 아동의 언어연령별 조음 특성. 보완대체의사소통연구, 4(1), 83-100.박준현(1998). 그림자음검사를 통한 정신지체아동 ... 알아보고, 언어지도방법에 대하여서도 알아보려고 한다.Ⅱ본론1. 지적장애의 정의(1) 지적장애의 정의 : 「장애인 등에 대한 특수교육법」 ‘정신지체’ : 지적 기능과 적응행동
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.13
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    학점은행제 특수아상담 A+과제
    성과 사회적응력을 강화합니다.⑹ 지체장애 : 지체장애는 운동기능 상실로 일상생활과 학습에 어려움이 있는 장애입니다. 교육에서는 보조기기 사용, 적응활동, 신체능력을 향상시키는 교육 ... 의 특성 및 필요의 따라 적합한 지원이 가능합니다.아래 주요 장애 구분별 교육 및 상담 특성을 자세히 살펴보겠습니다.⑴ 지적장애 : 지적장애는 학습능력과 사회적응력에 영향을 미치는 장 ... 는 청각 기능 상실로 학습과 의사소통이 어려운 질환입니다. 교육에서는 보청기 사용법과 수화, 효과적인 의사소통 방법 등을 가르치고 있으며 소리를 활용한 학습 지원이 필요
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.04 | 수정일 2024.09.06
  • 지적장애, 자폐스펙트럼장애, 학습장애, ADHD장애의 특성, 유병률, 원인, 진단평가, 치료적 개입
    기능 이상, 난독증, 발달실어증 같은 상태를 포함한다. 그러나 시각장애, 청각장애, 운동장애, 정신지체, 정서장애로 인한 학습결손 그리고 환경, 문화, 경제적 결핍으로 인한 학습결손 ... 제25840호)[별표] 특수교육대상자 선정기준에 따르면, 정신지체를 지닌 특수교육대상자를 ‘지적기능과 적응행동상의 어려움이 있는 사람’으로 정의하고 있다. 동법 시행규칙(시행 ... 2013.10.6., 교육부령 제8호)(별표)특수교육대상자 선별검사 및 진단.평가 영역에 따르면, 정신지체를 지닌 특수교육대상자를 선별, 진단. 평가하기 위하여 지능검사, 사회성숙
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.27
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    (사업계획서) 장애인복지관 정신지체장애인들을 위한 비만클리닉
    에 관심을 가질 수 있도록 한다.■이론적 배경정신 지체란 지능 발달의 장애로 인하여 학습이 불가능하거나 제한을 받고, 적응 행동의 장애로 관습의 습득과 학습에 장애가 있는 상태를 말 ... 학교 6학년 수준의 학습능력을 성취한다. 성인기에 가면, 약간의 배려만으로도, 독립적인 사회생활과 직업을 갖을 수 있다.- 중등도 (IQ35-55정도)- 정신지체의 10%가 여기 ... (사업계획서) 장애인복지관 정신지체장애인들을 위한 비만클리닉■ 프로그램명■ 목 적■ 목표?■ 이론적 배경■ 경험적 형성기반■ 대상자 산출 과정■ 프로그램 내용■ 예산편성안■ 인
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.11
  • 정신간호학 아동, 청소년 정신 장애의 간호
    , 자기 돌봄, 일상생활, 사회적 기술이나 대인 기술, 지역사회 자원 사용 능력, 학습 능력, 일, 여가, 건강과 안전 등과 같은 적응 기능에 심각한 손상을 가진 것정신지체IQ정 ... 에 소아자폐증진료소 열어 자폐증 및 발달장애 환자 간호 시작Ⅱ. 아동과 청소년기 정신장애의 원인1. 생물학적 요소-정신지체는 다운증후군, 태아기 발육이상, 임신이나 주산기 문제, 외상 ... 을 미침-청소년기 : 신체상에 민감하고 역할의 혼돈을 경험하므로 자아개념이 중요함(3) 외상(4) 또래관계Ⅲ. 관련질환1. 정신지체-평균 이하의 지적상태(IQ 70 미만)로 의사소통
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.17
  • [A+레포트] 우리나라 법적장애 범주에 관하여 논하시오.
    한다. 여기에는 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 지적장애, 자폐성장애, 정신장애, 신장장애, 심장장애, 간장애, 안면장애, 장루·요루장애, 뇌전증장애 등이 포함되는 것 ... 에서 중요한 지침이 된다. 신체적 제한뿐 아니라 정신적·인지적 어려움도 포괄하는 개념으로 확대되어 왔지만, 아직까지도 법적 범주가 실질적 권리 보장과 얼마나 부합하는가에 대한 고민 ... 으로 분류하는지 살펴보는 과정에서, 분류 기준과 실제 현장에서 발생하는 현실 사이의 간극도 드러날 수 있다. 신체적·정신적 장애가 복합적으로 나타나거나, 특정한 환경적 요인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.11
  • 특수교육학개론 특수장애 중요 부분 요약
    한다. 학업성취 면에서 학습의 준비성에서 문제를 보일 수 있다.지체 장애 아동은 직접 관찰이나 직접경험 등 경험적 배경이 부족하므로 사회적인 경험이나 견문이 좁고 감각이나 행동에 대한 ... 된 특수아의 학습 스타일이나 특성에 따라 수정하도록 한다.교수방법은 크게 5가지가 있는데 교사주도에서는 교사가 과제분석이나 모델링을 통한 사전 계획을 한다. 학생주도법은 아동의 독립 ... 이 될 수 있다. 컴퓨터 활용은 반복학습형 소프트웨어를 통해 즉각적인 피드백을 제공하여 주의집중과 동기를 유발하는 것이다. 개인적 결정 사항을 선택하고 자신의 생활을 통제하고 자신
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.07 | 수정일 2024.04.25
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    지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술
    제4판 DSM-Ⅳ에서의 분류(2) 미국정신지체협회(AAMR, 1992)의 분류(3) 우리나라의 장애인복지법에서의 분류2. 지적장애의 다양한 원인1) 유전 (약 50%)2) 배발생 ... 와 협회명, 관련법, 저널명, 출판물 등에서 그 예를 찾아 볼 수 있다. 대표적인 예로 미국의 정신지체협회(American Associationon Mental Retardation ... :AAIDD)로 변경하였으며, 2010년 부터 지적장애 용어를 공식적으로 사용하고 있다. 또한 아시아 정신지체연맹은 2007년에 아시아 지적장애연맹으로 변경하였으며, 일본
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.26
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    2주 1강에서 지적장애의 정의에 대해 학습하였습니다. 지적장애의 정의에 대한
    1941년에 미국의 ‘Edgar Doll’은 ‘정신지체’를 처음으로 사용했고 그 뒤 정신지체라는 용어가 일반적으로 사용되어 왔다. 그러다가 2010년에는 미국의 지적장애 및 발달장애 ... (American Psychiatric Association, APA)가 정신지체라는 단어 대신 ‘지적장애’라는 용어를 택하게 되었고, 그 이후 지금까지 대부분 지적장애라는 용어가 많이 ... 개정된 장애인복지법시행령(대통령령 제13173호) 제2조 제1항 별표 1에서 ‘정신지체인’이라는 용어를 사용하게 되었다. 그 뒤 2007년 10월 15일에 개정된 장애인복지법 시행령
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
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    비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오
    별 장애 분류에 의한 표찰은 보통 유아들에게 적절하지 않게 인식되고 있다. 즉 학령기 장애 아동은 정신지체학습장애와 같이 공식적인 표찰로 적절한 교육 서비스 제공으로 시작 ... 한 관련이 있다. 운동 발달 장애의 흔한 원인으로는 뇌성마비와 말초신경 및 신경근 질환 그리고 정신지체와 근육 질환이다. 청력이 소실되거나 정신 지체와 자폐증이 있으면 언어 발달에 장애 ... 과목 : 유아특수교육학 주제 : 비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달지체 2. 장애 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 지체장애 아동에 대한 교육적 접근
    의 운동 ? 동작에 장애가 있거나 지체의 기능 ? 형태상 장애를 지니고 있기 때문에 만성 ? 급성 등의 질병치료와 함께 지체의 활동 기능의 학습이 요구된다.첫째, 지방자치단체별로 장애 ... 에 따라 다양한 학습환경에서 교육을 받도록 해야 한다.가볍고 중간 정도의 지체장애 아동들은 일반학교에 통합 ? 배치되고, 중복장애 또는 중증장애 아동들은 특수학교나 특수학급에 배치 ... 에 지체장애 아동들이 학습과 생활에서 보다 용이하게 적응할 수 있도록 하기 위해 교사는 장애 아동용 책꽂이, 천장식 투영기, 원격조정장치가 부착된 전동타자기, 자동책장 넘기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.30
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    특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오
    다.「장애인에 등에 대한 특수교육법」제15조에 따르면, 특수교육 대상자를 시각 장애, 청각 장애, 정신지체, 지체 장애, 정서행동 장애, 자폐성 장애, 의사소통 장애, 학습 장애 ... 학습의 원리가 적용되어야 한다. 동일한 수준의 정신지체아들을 대상으로 하는 경우에는 집단상담을 실시할 수 있다.3) 자폐아동의 상담전략대인관계 욕구가 없으며 의사소통을 위한 언어 ... , 건강 장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애를 지닌 자로 규정하고 있다. 「장애인 복지법」제2조 장애인의 정의 등에 따르면, 신체적 ? 정신적 장애로 오랫동안 일상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.11
  • 지적장애의 분류
    학습할 수 있는 것으로 기대되지만, 성인으로서 생활하는 데에는 지도와 감독이 필요하며 독립적인 생활이 불가능한 것으로 판단된다. 중도 최중도 정신지체학생은 집에 머물거나 시설 ... 지적장애의 분류정신지체에 대한 분류는 교육적 분류와 지원요구에 따른 분류로 구분할 수 있다. 교육적 분류는 교육 가능급 정신지체(EMR), 훈련 가능급 정신지체(TMR), 그리고 ... 중도 최중도 정신지체(SPMR)로 구분한다. 이것은 정신능력에 기초한 분류로서 일반적인 교육적 범주인 지능에 따라 학생을 배치하려는 것으로, EMR 범주는 IQ가 50-75인
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.09
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    학습장애의 정의 및 진단기준, 특성을 설명, 각종 상황에서의 중재방법, 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술
    는 아이들이 있는데 이를 의학적인 용어로 ‘학습장애’라고 부른다. 학습장애는 지능에 문제가 없다는 점에서 ‘정신지체’와는 차이가 있고, 학습장애를 보이는 아이는 지적발달 부분에 있 ... 장애 조건인 감각장애나 정신지체 혹은 정서장애 등의 조건이 발생되었거나 경제적 요인 혹은 문화적 요인 등의 문제와 결합하여 나타날 수 있는 가능성이 있으나 이러한 조건들이 학습 ... 어서 부분적인 인지발달의 지체 혹은 편향이며 전반적인 부분의 지체는 아니다. 학습장애를 가진 아동은 어떤 영역의 학습뿐만 아니라 원활한 사회성을 형성하는 것에도 문제가 나타나고 과잉
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29
  • 지적장애 줄넘기 보고서
    ? 지적장애 줄넘기1. 개념1) 정신지체 학생의 운동능력특히 눈과 손의 협응성과 같은 정교한 운동능력은 더욱 뒤지며, 걷기, 달리기, 뛰기, 던지기 등의 활동에서도 상당히 지체 ... 되어 있습니다. 그리고 교육가능 정신지체아는 정상아에 비해 1년 정도 신체적 영역이 뒤떨어져 있고, 훈련가능 정신지체아는 2년에서 2년 반이 뒤떨어져 있습니다. 훈련가능 정신지체학생 ... 운동에서 소근육 운동에 이르는 운동 훈련을 강조하고 있습니다.2) 정신지체 학생의 문제행동 특성정신지체아의 경우 여러 가지 협응동작이 곤란하거나 열등하기 때문에 이 협응행동의 열등
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.01
  • 장애개념에 대한 국제분류(WHO)의 변화과정을 설명하고, 현재 우리나라의 장애범주와 장애유형별 특성
    과 밀접한 관계를 가지며 변화되었다. 예를 들어 정신지체인은 1980년대 초까지만 하더라도 정신박약자라고 불렸다. 그러나 박약(薄弱)은 개인의 능력이 선천적으로 부족하여 발전될 가능 ... 가 있기 때문이다. 그렇기에 정신박약이라는 용어 대신에 정신지체라는 용어를 사용하는 것은, 비록 이들에게 장애가 있더라도 교육에 의한 발전 가능성이 존재하기 때문에 반드시 교육이 필요 ... 하다는 의미가 있다. 그러므로 정신박약이라는 용어 대신에 정신지체라는 용어를 사용하는 경우에는 이들에게 필요한 것은 사회적 격리가 아니라 더 많은 교육적 지원이 된다.따라서 장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.03
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2025년 08월 31일 일요일
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