"루소의교육론"의 검색결과 입니다.

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에밀 독후감 루소의 교육사상 에밀 교육론 에밀 루소 에밀 주입식 교육관 합자연의 원리 인간과교육

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"루소의교육론" 검색결과 4,341-4,360 / 9,514건

보육과정심리이론

1. 보육과정의 심리학적 기초 이론1) 성숙주의 이론루소의 자연주의 사상에 뿌리를 둔다. 루소의 자연주의 사상은 에밀이라는 작품을 통해 자연주의 교육철학을 제시한다. 개인 아동 ... 이 가지고 있는 유전적 성향을 자연스럽게 펼쳐질 수 있도록 자연의 원리에 따르는 교육이 필요함을 주장한다.자연주의 교육사상은 20세기 초 아동연구 운동의 중심에 있었던 홀과 게젤 ... 교육철학’이라는 새로운 교육철학을 제안한다. 하지만 개인의 자유와 인간발달의 정서적 측면을 지나치게 강조함으로써 교육과 사회, 문화의 중요성을 무시하였다는 지적을 받고 있다.2

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.19

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에밀을 읽고 나서

에밀을 읽고나서비록 처음에는 레포트 과제를 위해 읽기 시작한 책이었지만 ‘루소의 교육론’은 나에게 있어서 보통의 교육에 관해 다룬 책을 읽는 듯한 지루함을 주지 않았다. 물론 ... 에 대해 전반적으로 이해하며 나도 모르게 즐거움을 느끼고 있었다. 더군다나 특수교사를 꿈꾸고 있는 나로서는 루소의 교육방법 중 내가 절실히 공감하는 부분은 나중에 내가 가르치게 될 ... 학생들에게 적용시켜봐야겠다는 꿈까지 꾸며 책장을 넘길 수 있었다. 이 책을 처음 빼들어 반복해서 읽으며 이해를 해 나가는 동안 교육철학 강의 시간에 단지 루소의 교육사상에 대해 나열

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14

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[아동중심교육]아동중심교육의 변천과 의미

중심, 성인중심, 교사중심, 서적중심 등 과거의 전통적 교육에 대하여 아동중심을 주장하는 교육운동의 하나로 18세기 루소이후 강조되었고, 20세기 초의 휴머니즘, kay의 아동 ... (1712-1778)1) 교육목적?루소는 기본적인 인간성에 대한 신념을 지니고 있다.?인간은 태어날 때는 선하다. 그러나 사회를 접하면서 악해진다.? 라는 성선론.?성선론의 입장 ... 적 훈련을 반대하는 방임적 교육관을 말한다.4) 루소사상의 의미아동은 어린 시절에 나쁜 영향을 주는 사회적 영향으로부터 해방되어야 하고 교육은 태어나면서 시작하여 25세까지 계속

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.25

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루소의 인성론에 대해 논하시오.

을 강조 하였고 자연주의(사실주의)는 현실을 있는 그대로 묘사 하는 것이다.2. 루소의 인성론(1)성선설루소에게 있어서 인간관은 자연개념과 함께 그의 교육사상을 규정하는 준거로 작용 ... 하고 있다. 다시 말하면 인간관은 그의 교육목적과 내용 그리고 방법의 성격을 결정짓는 핵심적 요소이다. 루소는 인간의 본성으로서의 선성을 신성(神性)과 동일한 의미로 이해하고 있 ... 하다고 생각한 전통적인 사고를 정면으로 비판하고, 교육에서 가장 중요하게 다루어야 할 요소로 인식하는 전기(轉機)를 제공하였다.3. 맹자의 인성론과 루소의 인성론 비교루소는 인간의 윤리

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.12

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18c 계몽주의 교육과 자연주의 교육 레포트

(1) 18세기 자연주의 교육의 일반적 특징 ?????? ⑦(2) 루소의 교육사상 ????????????? ⑦(3) 「에밀」에 나타난 주요 교육사상 ?????? ⑨(4) 루소의 사상 ... 하며 자연법칙, 순리로 일정한 순서나 절차가 있다 고 보았다.⑥ 루소의 교육방법이 현대에 지대한 공헌을 한 것은 아동이 교육과정의 중심이 되어야한다는 점이다.6) 교육방법의 교육사적 의의 ... 목 차? 1. 계몽주의 교육(1) 계몽 ??????????????? ②(2) 계몽운동의 목적 ??????????????? ②(3) 계몽사상 ??????????????? ②(4

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.20

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교육철학 및 교육사 중간고사

교육철학 및 교육사 중간고사1. 플라톤의 대화편 『메논』에서 궁지에 몰린 메논은 다음과 같이 소크라테스를 공격하며 자신의 상태를 고백한다. 메논이 묘사하는 ‘aporia’의 상태 ... 를 개념적으로 간단히 설명하고 이 상태의 교육적 의의를 기술해 보아라. 그리고 자신의 실제 경험을 들어 ‘aporia'상태를 풀어 설명해 보아라. 이러한 자신의 실제 경험에 비추 ... , 배점: 70점)2. 루소는『에밀』제 1부에서 자연인을 길러야 하는 이유와 더불어 자연인이 어떠한 사람인지를 여기저기서 묘사하고 있다. 그가 여기서 묘사하고 있는 자연인의 특징 중

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.18

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[교육학과] 2013년 2학기 교육심리학 기말시험 핵심체크

는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... 하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

방송통신대 | 83페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.11.01

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놀이가 유아교육에서 차지하는 비중을 교육철학자들의 입장을 빌려와 논의하시오.

의 교육 및 놀이에 대해 언급했지만 그 중에서 일부 철학자들만 선정하여 그들의 주장을 논의하고자 한다. 선정된 교육철학자는 플라톤, 루소, 듀이, 바제도우, 몬테소리, 프뢰벨로 총 6명 ... 는 것과 같은 놀이가 유아교육의 방법임을 말해준다. 유아는 이 시기에 감각과 신체의 발달을 촉진하는 놀이를 통해서 기능을 익힌다고 볼 수 있다.2. 루소루소에게 있어서 교육의 목적 ... 은 개인의 자연적인 본성을 잘 보전하고 사회적 제약으로부터 벗어나 자기 삶을 살아가는 자연인의 육성이다. 그래서 루소의 교육론을 자연주의 교육론이라고 한다.루소는 인간의 자연적인

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.19

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[피아제 인지발달이론] 피아제의 생애, 피아제 발달심리이론의 개요, 피아제의 인지발달단계, 피아제 인지발달단계이론의 교육적 시사점과 비판

피아제 인지발달이론[피아제 인지발달이론] 피아제의 생애, 피아제 발달심리이론의 개요, 피아제의 인지발달단계, 피아제 인지발달단계이론의 교육적 시사점과 비판CONTENTS피아제 ... )는 교육학이라는 용어를 한 번도 거론한 바가 없지만 그의 이론은 오늘날 교육학과 심리학에 매우 중요한 시사점을 주고 있다.그는 지식 이 조직되는 과정을 분석을 통해서 인간의 사고가 발달 ... 를 취득하였다. 그러나 23세가 되면서 인간의 인식 문제에 깊은 관심을 갖게 되었고 1921년 이래 제네바의 루소(Rousseau. J. J) 연구소에 재직하면서 특히 아동심리

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.05 | 수정일 2018.09.04

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영유아 보육과정의 접근법은 학습과 발달에 관한 관점에 따라 성숙주의, 행동주의, 구성주의로 구별될 수 있다. 이들 이론들의 특성에 대해 각각 설명하고 표로 만들어 비교 제시하시오

에서 진행되어야 한다고 인식하고 있다. 성숙주의에 있어 보육의 목표는 단기 보다는 장기 목표로 설정되며, 아이들의 발달과정 속에서 교육의 목표가 효과적으로 발현될 수 있도록 해야 ... 된다고 보고 있다.또한 성숙주의에 있어 교사의 역할을 아이들이 지닌 역량이 최대한 발현될 수 있도록 돕는 것에 있으며, 교사의 관점에서 학습 내용을 아이들에게 교육하는 것이 아니 ... 라 아이들의 관점에서 그들이 스스로 발달될 수 있도록 도와야 한다고 보고 있다.나. 행동주의행동주의 관점에서는 영유아를 수동적 존재로 교사에 의해 기존 지식을 교육받아야 하는 존재

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.08

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[유아교육학과] 2013년 2학기 교육심리학 기말시험 핵심체크

는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... 하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

방송통신대 | 83페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.10.28

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[간호학과] 2013년 2학기 교육심리학 기말시험 핵심체크

는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... 하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

방송통신대 | 83페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.10.28

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[일본학과] 2013년 2학기 교육심리학 기말시험 핵심체크

는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... 하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

방송통신대 | 83페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.10.28

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[영어영문학과] 2013년 2학기 교육심리학 기말시험 핵심체크

는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... 하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

방송통신대 | 83페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.10.28

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교육사상의 비교 분석

제3장. 교육사상 - 유아교육개론-충북대학교 심리학과코메니우스 (Comenius)근대 교육의 아버지라 일컬어 지는 Comenius 종교 차원을 넘어 교육의 목적을 확산시킨 성직자 ... 성선설의 지지함, 인간 본성의 통제를 하지 않음 활동제시와 실물교육을 통한 합리추론 주장남녀와 빈부를 떠나 대중교육, 의무교육 사상 주장 오늘날에도 큰 영향을 미침인간관 및 교육 ... 사상코메니우스 (Comenius)교육의 목적 “인간은 궁극적 목적은 신과 영원한 행복을 같이하는데 있다.” 교육 = 내세를 준비하는 과정유희, 게임, 동시 동화 음악 작업지식교육도덕

리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.25 | 수정일 2014.09.30

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[청소년활동론] 청소년은누구인가,청소년의개념,질풍노도기,지불유예기,문화주체,훈육대상,교육환경,교육이념,지덕체,청소년정책,가치지향,카타르시스,행복추구,선행체험

의 대상교육: 교육적 노력의 대상18세기, 루소,교육학교육학, 시민계급자녀보호위험과 위기통제: 사회적 위험을 만들어내는 집단, 일탈, 반항, 해방충동19세기프로레탈리아남성 청소년잠재 ... 청소년활동론 1주차 학습자료화두 - 문제제기?청소년활동과 학교교육은 서로 배치되는 개념인가??교수학습과정으로서의 청소년활동일 수는 없는가??왜? 청소년학, 청소년지도학, 청소년 ... 학생이라는 제한 된 범주?청소년 = 문화주체: 90년대 문화소비자. 90년 말 이후 문화생산자?청소년 = 미래세대: 유보적 세대, 성인중심인식?청소년 = 훈육대상: 교육의 필요

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.31 | 수정일 2014.10.26

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문화와 철학 가상세계

하고, 지도자도 대다수의 시민도 이런 도덕적 의식의 기회를 자주 가진다면 점점 성숙해가는 시민사회가 될 수 있을 것 같다. 이런 철학적 도덕적 의식의 기회를 자주 갖는 것은 교육 ... 안에서 행해지는 것이 가장 좋을 것이고, 교육과 현실이 지금처럼 별개가 아니라 연결이 되어야 할 것이다.군자와 시민에 대해서 더 말해보자면 군자와 시민은, 군자를 중심으로 하 ... 의 생물학적 기능의 차이를 근거로 가부장제 가족제도의 특성을 논리적으로 정당화했다. 근대 시민사회의 홉스나 루소 등과 같은 자연법사상가들 역시 자유평등 사상을 외쳤지만, 이러한 권리

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.26

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에밀

에밀지은이: 장 자크 루소우리나라는 다른 나라와 비교해 볼 때 교육열이 상당히 높은 나라 중의 하나인데, 그만큼 우리 아이에게 많은 관심을 기울이고 있다는 것을 대변해 주 ... 한 본질적인 교육을 하지 못하고 있다. 그런데 과연 무조건적인 애정과, 관심은 아이의 교육에 어떤 영향을 미칠까? 여기에 대한 해답을 루소 정확하게 제시해 주고 있는데. 지금 ... 의 부모님들은 루소가 잘못됐다고 생각하는 교육방법을 아이들에게 적용하여 교육시키고 있었다. 정말 아이러니 하지 않은가? 2010년 지금을 다른 말로 정보화시대라고 일컬어 질만큼 여러

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25

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루소의 에밀

다. 사상가이면서 그의 풍부한 문학성까지 엿볼 수 있는 에밀은 문학적인 매력과 교양소설로서의 흥미를 두루 갖추고 있다. 루소의 교육적인 의의를 살펴보면 루소 자신은 "에밀"의 서문 ... 은 잘못된 것이므로 어린이 그 자체를 목적으로 보아야 한다고 말했다. 이런 자연으로의 회귀를 주장하는 루소의 사상에 따라 그의 교육론이 펼쳐지는 에밀에서도 인간의 자연적인 성장 ... 에 맞추어 총 5부로 구성되었다.1부에서는 태어나서 5세에 이르는 시기, 즉 유아기를 다루었다. 루소는 교육은 출생과 동시에 시작되며 진정한 교육은 남에게 배운 것보다 스스로 실행

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12

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방송통신대학교 인간과교육 3학년 2학기 온라인 제출물

의 자유와 권리를 종중하는 오늘날의 민주주의 사회의 교육관으로 대표적인 것으로 자리 잡고 있다. 자연주의적 교육관을 체계적으로 제시한 대표적인 사람인 루소는 주입 위주의 강압적이고 ... 라고 에서 등장한 진보주의적 교육관은 미국에서 형성된 프래그머티즘 또는 실용주의 철학과 루소, 프레뵐, 페스탈로치, 헤르바르트를 통해 내려온 자연주의적 교육관을 철학적 배경으로 갖 ... 학번이름대상 학과간호학과교과목명인간과교육대상 학년3학년공통1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.18

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