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"루소의교육론" 검색결과 4,261-4,280 / 9,514건

  • 구한말과 일제시대의 교육
    은 번진 민족이며, 우리 문화는 우리 아동이 자라날 터전이 된다.이상의 소파 방정환의 아동교육관은 루소의 자연주의 교육관과 유사한 측면이 있다. 즉 아동의 가치를 간과하던 시대적 상황 ... 적 기여점이다.우리나라의 소파 방정환과 서양의 루소는 공통적으로 아동중심교육을 강조하였다.그러나 루소교육관이 귀족적·엘리트 중심적 성격이 있는 반면 소파 방정환의 교육관은 현실 ... 구한말과 일제시대의 교육황국 신민화 정책 - 일본 천황의 신하와 백성으로 만드는 정책내선일체정책-일본인과 조선인은 하나라는 뜻이에 따라 조선인은 황국신민의 서사 암송, 정오 묵념
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.18 | 수정일 2016.07.22
  • 어린이집에서 시행되고 있는 다양한 영유아프로그램 중 한 가지를 선정하여 프로그램의 개발배경과 목적, 필요성, 보육내용 및 운영특징과 현장에서 진행된 사례를 조사하시오.
    에는 일하는 어머니의 자녀들과 빈곤층, 저소득층의 자녀들을 보호하기 위하여 등장하였으나, 현대사회에 들어오면서 기혼여성들의 취업률 증가나 영유아기 교육의 중요성 인식 등의 이유 ... 다. 개방주의 프로그램은 루소의 자연주의 사상에 철학적 기초를 두고 있다. 영국의 보육사상가인 배들리, 닐 등은 루소의 사상에 영향을 받아 당시 학교의 맹목적인 기억이나 암기위주 ... 의 교육방법에 염증을 느끼고 아동중심의 교육을 제창하였다. 게젤의 성숙이론 또한 개방주의 프로그램의 이론적 토대가 되었다. 이 이론에서는 아동을 타고날 때 지닌 잠재력을 열어주
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.27
  • [서양교육역사] 서양교육의 역사적 기초(서양교육 발전과정) - 그리스-로마의 교육, 중세교육, 문예부흥과 종교개혁기의 교육, 17세기 실학주의교육, 18세기 계몽운동과 교육, 19세기교육, 현대의 교육
    의 전개V. 18세기의 계몽운동과 교육1. 계몽주의 교육의 특징2. 계몽주의 교육사상가 루소VI. 19세기의 교육1. 19세기 교육의 특징2. 19세기 교육사상가VII. 현대 ... 서양교육의 역사[서양교육역사] 서양교육의 역사적 기초(서양교육 발전과정) - 그리스-로마의 교육, 중세교육, 문예부흥과 종교개혁기의 교육, 17세기 실학주의교육, 18세기 계몽 ... 운동과 교육, 19세기교육, 현대의 교육목차서양교육의 역사I. 그리스, 로마의 교육1. 그리스의 교육1) 스타르타의 교육2) 아테네의 교육2. 로마의 교육II. 중세의 교육1. 기독
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.09
  • 보육사상의 변천은 17세기부터 20세기에 이르기까지  아동관에 영향을 미친 많은 사상가들이 있다.
    고 지성에 따르는 것은 하나도 없다."-글자와 그림을 배합한 체계적인 시청각 교육법 도입[2] 루소1. 교육사상(1) 객관적 자연주의는 외계의 자연을 중요시하고 그에 따라 교육할 것 ... , 경험이나 활동에 의한 학습 등을 강조하고 아동의 자연성을 발견해야 한다는 사상으로 대표자는 루소2. 교육방법 ① 합자연의 원리 : 인간의 발달단계에 맞는 교육을 하여야 한다 ... 과목: 보육학개론주제: 보육사상의 변천은 17세기부터 20세기에 이르기까지? 아동관에 영향을 미친 많은 사상가들이 있다. 많은 사상가들 중 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 듀이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.24
  • [유아교육과정] 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명
    유아교육과정 3학년 공통항목유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교 ... 하여 설명하시오(30점).1. 성숙주의 접근법1) 개념2) 대표적 이론3) 특성4) 목표5) 환경구성6) 일과운영과 교사의 역할7) 교수학습방법8) 성숙주의 교육과정 접근법에 대한 평가 ... 2. 행동주의 접근법1) 개념2) 대표적 이론3) 특성4) 목표5) 환경구성6) 교사의 역할7) 교수학습방법8) 행동주의 교육과정 접근법에 대한 평가3. 구성주의 접근법1) 개념2
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.15
  • 만 2세반의 봄에 관련된 실외활동 1가지를 선정하여 계획안을 작성해 보시오.
    1가지를 선정하여 계획안을 작성해 보고자한다.Ⅱ 본론1. 실외활동의 의의영유아교육에 대한 관심과 중요성이 대두되기 시작하면서 실외활동 또한 오랫동안 영아의 발달과 전반적 성장 ... 에 매우 중요한 것으로 여겨져 왔다. 여러 세기 동안 실외활동은 신선한 공기, 대근육 운동 놀이와 자연환경 탐색 등의 이점을 지적했으며 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 힐, 맥밀란 자매 ... 적 스트레스에 시달리고 있다. 따라서 실외활동보다는 실내 활동을 중심으로 교육활동이 이루어지고 있어 영유아들의 실외활동은 점점 어려워지고 있다. 영유아들의 뛰기, 달리기, 오르기, 구르
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.21
  • 에밀 감상문
    1. 「에밀」의 주요 내용유모의 역할, 의사의 역할루소는 최고의 유모는 어머니라는 것을 밝힘으로써 자연스러운 교육자인 어머니가 직접 양육하는 것이 중요하나, 유모를 둘 경우 자주 ... 들은 면역력이 약해 많은 질병의 위험에 노출되어 있기 때문에 즉각적인 조치를 취해야 한다고 생각한다.신체교육흥미로운 주제로 배내옷에 관한 이야기를 들 수 있다. 루소는 이 시기 ... 시켜주는 기능도 있는데 무조건 풀어주는 것만이 능사인가 하는 의문이 들었다.언어교육루소는 아이가 말할 연령도 되지 않았는데 일찍부터 말을 시키게 되면 폐해를 입게 되기 때문에 아이
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.21
  • 페스탈로치
    : 모든 인간은 평등 : 정당한 교육을 통한 사회적 불평등의 극복 강조 교육관 : 루소의 '에밀'을 동경 : 자발적인 교육 방법을 선택인간교육, 조화로운 교육, 도덕교육 - 합자연 ... Johann Heinrich Pestalozzi 1746.1.12~1827.2.17페스탈로치의 빈민 교육 부르크도르프, 이베르돈 학교 설립 슈탄스 고아원 설립 '노이호프'의 농장 ... 의 교육으로 가능하다고 봄 합자연의 교육 ? 자연의 원리에 따라 교육하는 것페스탈로치의 교육 목적 인간을 도덕적 상태로 이끄는 것페스탈로치의 교육 내용 삼육론 (三育論) – 지덕
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 영유아 프로그램의 이론적 배경인 성숙주의, 행동주의, 구성주의에 대해 논하시오
    들 이론은 모두 영유아의 건강한 발달을 목표로 교사의 역할 내지 교육의 방향을 제시하고 있으나, 주요 내용에 있어 주장하는 바가 다르다 할 것이다. 따라서 본 과제에서는 영유아 프로그램 ... 할 수 있는 존재로 인식하고 있으며, 이에 교육 또한 영유아의 잠재역량이 적절히 발현될 수 있도록 보조적인 역할에 국한되어야 한다고 보고 있다. 또한 교육적 목표는 단기 목표 ... 여기고 있으며, 단기 변화보다는 장기적으로 포괄적인 교육 목표를 설정하여 영유아들을 보육하게 되는 것이다.2. 성숙주의, 행동주의, 구성주의의 대표적 학자가. 성숙주의성숙주의의 대표
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.30
  • 한국 교육 문제와 전인 교육
    , 개성존중의 원리를 중시하였다.결국 루소는 ‘에밀’을 통해 생활의 교육, 생활력의 교육으로서 사람을 사랑할 줄 아는 교육, 어려운 사람, 자기 보다 못한 사람을 도와줄 줄 아 ... 는 교육, 이웃과 고향과 동포를 사랑할 줄 아는 사람이 되는 교육, 인간다운 인간이 되는 전인적 교육을 실행하고자 한 것이다. 이러한 루소교육 사상은 전인 교육의 부재로 삐걱거리 ... 한국 교육 문제와 전인 교육서론본론I. 한국 교육의 실태와 문제점(1) 한국 교육의 실태와 비판(2) 한국 교육 문제와 원인 분석II. 한국 교육의 새로운 전환- 전인 교육
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.02
  • 인간과교육 주입식 교육관과 성장식 교육관, 피아제 인지발달단계이론
    교육관으로 대표적으로 루소이다. 루소는 주입위주의 강압적이고 교사중심적인 전통적 교육을 비판하고 아동의 흥미와 자유로운 활동을 강조하는 아동 중심의 교육관을 처음으로 제시했다.19 ... --목 차--1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 주입식 교육관1) 주입식 ... 교육의 의미2) 주입식 교육관의 특징3) 주입식 교육적 시사점2. 성장식 교육관1) 자연주의 교육관(1) 자연주의 교육관의 의미(2) 자연주의 교육적 시사점2) 진보주의 교육관(1
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.14
  • [보편주의와 교육학] 계몽주의와 신인문주의의 논쟁에 나타난 인간 주체형성의 문제
    보편주의와 교육학- 계몽주의와 신인문주의의 논쟁에 나타난 인간 주체형성의 문제 -Ι. 문제의 지평1. 보편논쟁(debate of universals): 유럽 중세 철학에서 전개 ... 된 ‘보편’을 둘러싼 존재론적`논리학적 논쟁(1) 교육: 보편적 인간상의 형성+개성화 지향- Benner: 교육을 통한 인간 형성 과정=>‘전통으로부터 실천적 순환 및 사회적 존재 ... 의 재생산’(2) 주체로서 인간의 문제- 교육을 통한 보편자의 재구성: 비합리적-종교적 상태→감정적 상태→이성에 도달(3) 대립하는 개념 쌍들의 철학적 보편논쟁의 교육철학적 적용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.11
  • 청소년기의 발달이론과 심리특성(청소년발달이론, 청소년발달심리, 청소년기심리사회적발달)
    을 성인의 축소판으로 본 중세기 동안에는 대부분의 철학자나 교육자들은 청소년기에 특별한 관심을 보이지 않았고 아동에서 바로 성인이 된다는 견해를 가졌었다. 청소년발달에 관한 과학적인 ... 를 인생에서 특별한 시기로 본 첫 번째 시도로 기념비적인 것이다. Hall은 다윈, 헤겔, 루소, 라마르크의 영향을 받아 그들의 이론을 종합하였다.Hall은 루소와 마찬가지로 인간 ... 청소년들은 아버지나 어머니를 생각나게 하는 연상의 이성에게 매력을 느끼고 첫사랑을 경험한다.(2) 안나 프로이트안나 프로이트는 지그문트 프로이트의 정신분석학을 아동양육과 교육영역
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.29 | 수정일 2016.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    경희대 '인간의 가치 탐색' 4장 전체 요약
    인간만 보유.(루소)2. 작고 푸른 점/ 칼 세이건* 지난 4백년 동안 가장 충격적인 과학적 발견1) 코페르니쿠스와 갈릴레이의 지동설2) 다윈의 진화론* 코페르니쿠스의 주장 : 우주 ... - 서구철학, 교육론, 예술론, 사회과학 등의 인간이해 방식인 빈서판 이론의 잘못 지적- 인간은 후천적 영향을 받는 존재가 아닌 선천성이 더욱 강한 존재이다.- 즉, 주변환경 ... 이나 교육 등으로 인간의 본성을 바꿀 수 없다.- 그럼에도 진화심리학은 반평등주의는 아니다.- 다만, 인간 개체들 사이의 선천적 차이를 인정하자는 것.4. 인간의 선택과 책임/ 장 폴
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.17 | 수정일 2016.04.20
  • 방송대 간호학과 3학년 과제 입니다
    교육관을 체계적으로 제시한 대표적인 사람은 루소(JJ. Rousseau)다. 루소의 에밀에 담긴 인간관은 인간이 태어날 때는 좋은 성질을 가졌으나, 문명이 그것을 나쁘게 만들 ... 2014학년도 ( 3-2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과 제 명 : 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관,실존주의 교육관)을 비교.설명
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.06
  • 프뢰벨 프로그램
    의 설립배경 2) 독일 낭만주의프뢰벨 교육이론의 설립배경 3) 낭만주의 교육루소 ‘ 소극적 교육 ’ 인간의 모든 소질들을 조화시키는 것 후에 프뢰벨이 발전시킴프뢰벨 교육이론의 설립 ... 프뢰벨 프로그램 Friedrich Wilhelm August Froebel목 차Ⅰ. 프뢰벨의 생애 및 교육철학프뢰벨의 생애 1817 년 루돌슈타트 인근의 카일하우에 ‘일반 독일 ... 학교’설립 1826 년 인간교육 저술 1837 년 사립학교 설립 시작 . 은물 창안 1840 년 킨더가르텐 설립프뢰벨 교육이론의 설립배경 1) 프뢰벨 시대의 철학프뢰벨 교육이론
    리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.16
  • 청소년심리및상담 - 청소년기의 자아정체감형성이 중요한 발달과업인 이유
    기에 자아정체감의 위기를 경험하게 된다.청소년심리에 관한 이론으로는 초기이론(플라톤과 아리스토텔레스, 로크와 루소, 홀과 바커) , 정신분석이론(프로이트, 안나 프로이트), 인지발달 ... 받는 것으로 나타났다. 현대사회에서는 고등교육으로 청년기가 연장되고 있다. 특히 대학생들의 경우 취업하고 있는 청소년들에 비해 연장된 청소년기를 보내게 되지만, 적극적으로 직업
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.04.01
  • [체육철학] 자연주의와 체육교육
    활동의 원리 : 아동이 할 수 있는 일은 직접 참여③ 개성화의 원리: 개인의 흥미와 필요에 의한 교육4. 자연주의 철학자의 교육관과 신체활동(체육)1) 루소교육루소의 자연주의 ... 다. 그런 차원에서 루소는 인간성 회복을 위한 교육이 필요하다고 역설한다.루소가 생각하기에 가장 이상적인 인간은 자연적 자유-타락한 사회적 관습과 제도로부터의 자유와 사회적 자유 ... -인속박에서 벗어나도록 해준다. 그렇기 때문에 교육은 외부에서 강제되는 방법이 아니고 개인의 자연적 발달 즉 성장의 과정이어야 한다. 루소의 ‘시간을 버는 게 아니라 시간을 소비
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.13
  • [둑후감] 루소의 '에밀'
    위선적인 듯한 생각이 들었다. 하지만 이 책을 읽으면서 조금씩 그러한 생각들이 다른 방향으로 생각되었다. 루소는 에밀 을 통해 그가 교육받지 못한 것에 대한 것에 대한 반감 ... 적 압박감의 표출이기 때문이다. 그러한 부분들을 생각하면서 나는 이 책이 정말로 현대에 있어서 우리가 생각해야 할 교육의 지표라는 생각이 들었다. 루소는 에밀 을 통하여 교육의 목적 ... 교육의 목적이 잘못 되어서 그런 것은 아니다. 단지 교육의 방법에 있어서 많은 어려움이 있기 때문이다. 따라서 루소교육도 이러한 이론적인 토대 속에서 올바른 방법을 제시해서
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.25
  • (방통대 인간과 교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교․설명, 교육적 시사점을 논하시오. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명, 시사점을 논하시오
    한다. 또한 교육은 아동의 성별, 연령별, 특성별 차이에 토대에 근거하여 이루어져야 한다.-루소가 말하는 소극적 교육이란 모든 형태의 교육을 거부하는 것이 아니라 아동의 본성 ... (2013), 루소교육이론, 교육과학사노상우(2011), 교육의 역사와 사상, 교육과학사2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 2014학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.30
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2025년 08월 24일 일요일
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- 작별인사 독후감