"과정평가형"의 검색결과 입니다.

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"과정평가형" 검색결과 4,201-4,220 / 498,243건

[교육과정 및 교육평가] 경험중심의 교육과정

고, 실질적인 교육과정은 교사와 학생의 상호협동 속에서 상황이 계획된다.3. 교육과정의 실천 - 수업과 평가3-1. 경험중심 교육과정의 일반적 특징경험중심 교육과정의 특징을 보면 이 ... 『경험 중심의 교육과정』1. 경험 중심 교육과정의 발생 배경과 발달 과정1-1. 발생 배경19세기말부터 기존 전통주의 교육에 대한 비판이 커졌다. 비판자들은 전통주의적 관점 ... 에 중심을 둔 새로운 관점을 요구하게 된 것이다.경험 중심 교육과정은 듀이의 사상을 바탕으로 한다. 이에 따른 교육과정 선정의 기본적인 준거는 학문적 교과와 관련지은 합리적 지성 개발

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.14

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수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 목표와 특징, 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 편성운영과 수업방법, 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 평가, 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 과제와 시사점

수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 목표와 특징, 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 편성운영과 수업방법, 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 평가, 수학과 수준별수업(교육 ... (교육과정, 학습)의 수업방법Ⅶ. 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 수업자료Ⅷ. 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 평가1. 평가의 구분1) 상 수준2) 중 수준3) 하 수준2 ... . 수행평가 방법Ⅸ. 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 과제Ⅹ. 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 시사점?. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학생의 능력에 따라 서로 다른 수준의 교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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식적 과학이란 과학의 목적과 방법을 배울 수 있도록 목표를 세우고, 그 목표를 성취하기 위한 활동을 계획, 준비하여 아동과 함께 참여한 후 결과에 대한 평가를 실시하는 과정을 말한다. 이러한 형식적 과학 활동을 준비함에 있어, 교사는 5단계의 목표에 과학교육을 계획하고 설정하여 과학 학습활동을 준비할 수 있다. 이러한 준비 과정을 단계에 맞게 설정하여 과학

으로써 사물의 특징을 익히고 차이점을 인식하게 된다. 스스로 성장 발달하는 과정에서 과학적 사고가 감각 운동적으로 발달할 수 있다.5)5단계: 활동 후 평가?목표: 학습활동의 결과에 대하 ... 주제 : 형식적 과학이란 과학의 목적과 방법을 배울 수 있도록 목표를 세우고, 그 목표를 성취하기 위한 활동을 계획, 준비하여 아동과 함께 참여한 후 결과에 대한 평가를 실시 ... 하는 과정을 말한다. 이러한 형식적 과학 활동을 준비함에 있어, 교사는 5단계의 목표에 과학교육을 계획하고 설정하여 과학 학습활동을 준비할 수 있다. 이러한 준비 과정을 단계에 맞

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.16

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교육과정및 교육평가

라 하지 않고 끊임없는 성장과정이라 생각한다.☞ 활동교육과정- 아동의 필요, 문제, 흥미들이 학습 경험선정, 조직, 지도, 평가의 기본이 된다.① 사상·개념 : 학습은 그 자체 활동 ... ※ 교과중심교육과정1. 기본 개념 : 교육이란 생활의 문제를 올바르게 처리하는 능력의 양성이며, 교육과정은 생활 능력을 기르는 것이 목적이므로 여러 가지 교과를 체계적으로 학습 ... 시 키는 것이 가장 효과적인 방법이다.☞ 교과중심교육과정에서 중요시 여기는 교과란?인류의 문화유산을 논리적으로 조직한 것. 교과가 학습내용을 조직하고 전개하는데 핵심 을 이루며, 이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29

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[교육학]교육과정 및 교육평가 8장

현대 교육과정 및 교육평가 8장제 8 장 교육과정의 개혁의 최근 동향1. 학습자의 개인차에 부응하는 교육과정의 편성과 운영방법에 대해서 조사해 보시오.학습자 개인차에 부응 ... 하고 포트폴리오(portfolio), 학생의 일지 등과 같은 수행자료 들을 통해 평가의 근거로 삼는다. 학교에서는 교육과정에서 다루어 나갈 주요 주제를 학생과 학부모의 요구를 수용하여 결정 ... 하는 교육과의 개별화를 실현하기 위해서는 지나친 교육과정 의사결정의 중앙집권화와 국가 교육과정의 지나친 상세화가 지양되어야 한다. 따라서 각 학교의 실정에 맞게 또 학부모와 학생들의 요구

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16

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[교육학]교육과정 및 교육평가 9장

현대 교육과정 및 교육평가 9장제 9 장 교육평가의 의미1. 교육평가의 의미를 정리하고 관련된 유사용어를 정리하시오교육평가(educational evaluation)라는 용어 ... 가주로 사람에게 적용사람, 조직, 기관, 프로그램 등에 적용비형식적, 형식적형식적정보를 수집하여 종합하는 과정가치 및 질을 판단하는 과정위에서 교육평가와 유사한 용어로 검사가 있 ... 하여 교육평가의 기능을 ① 교육요구 사정, ② 교육목표 선정, ③ 교육시설 확충, ④ 프로그램 개발, ⑤ 교육재정 지원, ⑥ 학교운영 개선, ⑦ 투자효과 분석, ⑧ 교육과정 운영

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16

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[교육학]교육과정 및 교육평가 7장

현대 교육과정 및 교육평가 7장1. 교육과정 평가의 의미를 규정해 보시오한 마디로 교육과정 평가는 교육과정을 평가하는 것이다. 따라서 이 개념은 일차적으로 교육과정을 무엇으로 볼 ... 것인가 하는 문제와 이차적으로 평가를 어떻게 규정할 것인가에 따라 영향을 받게 된다. 교육과정 평가의 개념은 크게 세가지 차원에서 구분하여 제시할 수 있다.첫째, 교육과정의 기본 ... 적 관심사에 비추어 본 개념이다. 일반적으로 제시하는 교육과정의 문제들을 평가하는 것을 교육과정 평가라고 볼 수 있다.둘째, 교육평가의 개념을 확장하여 본 개념이다. 지금까지 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16

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[교육]7차 교육과정정신에 부합되는 평가의 방향과 방법

7차 교육과정정신에 부합되는평가의 방향과 방법시행된지 이미 몇 년이 지난 지금 7차 교육과정에 대해 어느 누구나 약간씩은 알고 있겠지만 7차 교육과정에 대한 내용을 대충 살펴보 ... 중점을① 국민공통 기본 교육과정의 편성과 학생 선택 중심 교육과정의 도입② 수준별 교육과정의 도입③ 재량 활동의 신설 확대④ 학습량 최적화와 수준 조정⑤ 교육과정 평가 체제 확립 ... 할 수 있는 힘을 길러주고자 하는 교육과정이라고 볼 수 있을 것이다.이러한 7차 교육과정의 정신에 부합되는 평가 방법을 나는 수행평가라고 본다. 7차 교육과정의 도입과 함께 수행평가

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.19

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[사회복지실천기술론] 내 주변의 인물 한 명을 선정하고, 그 인물을 개인대상 사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계 (접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)에 적용하여 사례관리하여 보시오

[사회복지실천기술론] 내 주변의 인물 한 명을 선정하고, 그 인물을 개인대상 사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계 (접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계 ... )에 적용하여 사례관리하여 보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사례 A의 인적사항 및 문제2. 개인대상 사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계에 적용하여 사례관리1) 접수단계2) 사정 ... 단계3) 계획수립단계4) 개입단계5) 평가와 종결단계3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론개인대상 사회복지실천은 1인의 클라이언트가 갖는 문제에 초점을 두고 클라이언트와의 개별

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.10

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[교과과정과 교육평가] 교육과정과 학습지도의 기본원리(타일러)

을 선정하고 그것을 조직한 다음, 마지막으로 목표가 성취되었는지를 알아보는 평가가 이루어진다는 것이다. 요약정리를 하자면,교육과정 편성요소(절차):①교육목표 ②학습경험 선정(교육내용 ... 이 아니라 횡적으로 상호조화롭게 연결해가는 것(진보주의 학습방법)4)학습성과에 대한 평가교육목표가 추구하는 행동변화가 실제로 어느정도 일어났는가를 확인(결정)하기 위한 과정평가절차 ... 로서의 인간행동을 이해한다는 입장이 아니라 가치적 입장에서 평가하려는 것.-8년 연구 :1932-40년까지 미국의 각주 교육부에서 활발하게 전개된 교육과정 개정 운동.-귀납적 사고

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19

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[사회복지실천론] 행동수정 모델의 개요와 이론적 배경 및 실천과정, 행동수정 모델의 종결단계와 활용 및 평가, 행동수정이론의 장점 및 한계

행동수정 모델목차1. 행동수정모델의 개요2. 이론적 배경1) 행동수정 모델의 특징2) 행동수정의 원리와 기술3. 실천과정1) 초기단계(1) 문제규정(2) 기초선 자료수집(3 ... . 종결단계5. 활용 및 평가6. 행동수정이론의 장점7. 한계참고문헌1. 행동수정모델의 개요- 행동수정은 현재의 문제행동을 변화시켜서 바람직하지 못한 행동은 감소, 제거하고 바람직 ... 목표, 개입과정이 강조되며 이런 특성은 책무성을 증진시키는데 기여.2. 이론적 배경1) 행동수정 모델의 특징- 과학철학은 행동주의다.- 대표적인 학자 : 스키너(Skinner

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.15

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[교육학]영(null) 교육과정의 이해와 예(교육과정 및 교육평가)

*영(null) 교육과정의 이해와 예(교육과정 및 교육평가)20210463 철학과 박찬영재량 시간과 가장 밀접한 관련을 갖는 것은 배려되지 않은 교육과정으로서 영(null)교육 ... 과정이 있다. 이 개념은 공식적인 문서에는 포함되지 않는 교육과정이라 할 수 있다. Eisner(1979 ~ 1986)는 학교에는 공식적인 교육과정에 속하지 않는 많은 교육목표 ... 고 있다고 주장하였다. Eisner에 의하면 학교에서 가르치지 않는 교육 내용이나 활동 중에는 학교가 가르치는 내용이나 활동보다 더 중요한 것이 있다는 것이다. 따라서, 학교 교육과정

리포트 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2006.06.13

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가사노동의 경제적 가치평가 방법요약 및 가사노동 사례를 찾아 생산성의 근거제시와 화폐가치를 산출하는 과정 비교설명

생활을 관찰하여 세 가지의 가사노동 사례를 찾아 생산성의 근거를 각각 제시하시오. 제시한 세 가지 사례에 두 가지이상 경제적 가치평가 방법을 각각 적용하여 화 폐가치를 산출하는 과정 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 : 교재3장의 가사노동의 경제적 가치평가 방법을 요약하여 정리하 고, 자신 혹은 주변의 가정 ... 을 비교하여 설명하시오. 마지막으로 이 러한 가사노동에 대한 경제적 가치평가가 지니는 사회적 의의와 활용방안에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론가사노동은 오랫동안 논의의 대상이 되어왔

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.25

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[교육과정과 교육평가] 교육과정의 비교분석(우리나라 교육과정 변천을 중심으로)

교육과정 유형의 비교분석1. 서론▶ 교육과정의 유형에 대해서 교육과정 이론가들은 그들의 철학적 관점에 따라서 여러 방식으로 분류하고 있다.① H.L Casewell(1941 ... )은 교육과정을 내용과 경험의 연결방식을 중심으로 과학적 교육과정, 광역 교육과정, 생활영역 교육과정, 편성교육과정으로 분류하였다.② 메릴랜드 주에서는 내용 선정과 조직 및 통합방식 ... 을 중심으로 교과 교육과정, 상관 교육과정, 융합교육과정, 광역 교육과정, 중핵교육과정, 경험교육과정, 으로 나누어 놓고 있다.③ Alberty는 교육과정 유형을 교과중심 교육과정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03

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[교육과정/교육평가] 정의적 특성의 개념과 중요성,교수목표 분류 및 측정방법

정의적 평가< 목 차 >Ⅰ. 정의적 특성의 개념과 중요성........................................11. 개념 및 특징 ... 성.....................................................................13. 정의적 영역에 대한 평가가 잘 이루어지지 않는 이유............14. 정의적 영역의 평자 자체가 가지는 문제점 ... 의 으로 존재하기도 하며 학습이 추구하는 목적으로서도 존재한다.3. 정의적 영역에 대한 평가가 잘 이루어지지 않는 이유정의적 영역에 대한 교육은 위와 같은 이유 때문에 매우 중요

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.04

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브루너의 발견적 교수 - 학습 이론, 발견학습의 개념, 특성, 조건, 과정, 장단점, 발견적 교수 학습 이론의 적용(비계설정(scaffolding)과 언어습득지원체계(LASS), 발견적 교수 학습이론의 평가 및 전망

- 학습 이론의 평가 및 전망Bruner 이론의 시사점① 한 교과의 구조나 교과에 포함된 기본적 원리를 알면 기본 분류체제의 형성(=발견학습)을 증진시킴③ 나선형 교육 과정이 분류 ... 발견적 교수-학습 이론목 차2발견적 교수-학습 이론의 개관발견적 교수-학습이론의 적용3발견적 교수-학습 이론의 평가 및 전망4Bruner의 생애와 업적11. Bruner의 생애 ... 및 업적1. Bruner의 생애와 업적1915년 출생 1937년 듀크대학 졸업 1941년 하버드대학 심리학 박사학위 획득 1952년 하버드대학 교수 1960년 이후 미국의 교육과정

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.11 | 수정일 2017.04.12

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[교육과정]피아제 인지발달 이론과 교육과정 및 교육 평가관

목 차1. Jean Piaget 들어가기32. Piaget의 인지발달이론3(1) 기본개념3(2) 인지발달 4단계43. 학습과 교수 상황에서의 적용64. 교육평가관8(1) 전통 ... 적 교육관과 피아제의 교육관8(2) 피아제의 평가95. Piaget 이론에 대한 평가와 비평10(1) 공헌점10(2) 한계점11(3) Vygotsky와의 비교126. 참고문헌151 ... 다. “발생적”이란 용어는 한 수준에서 다음 수준으로의 발달적 진보를 의미한다. Piaget의 지식 과학에 대한 연구는 개인의 발달 과정에 따라 지식이 변화하는 식의 발달적 연구이

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.30

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국어과 수행평가- 논술형(국어과교육과정)

로 표현할 수 있다.평가기준상? 문맥을 활용하여 생략된 내용을 정확하게 추론할 수 있다.중? 생략된 내용을 대략 추론할 수 있다.하? 생략된 내용을 대략 알기는 하지만 제대로 추론 ... 을 고치지 않으면 더 큰 화를 당한다는 사실을 당국은 명심해야 할 것이다.(중앙일보 04.06.09 발췌)【평가 장면】1) 글의 논리 흐름을 정확히 파악하고 있고, 완성된 글이 문맥 ... 과 어울리는지 평가한다.2) 배경지식에 대한 선행학습이 되어 있고, 구체적인 사례를 들어서 자기의 생각을 얼마나 적절하고 자연스럽게 서술했는지에 평가의 중점을 둔다.【예시 답안】1

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.23

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[교육과정 및 평가] 재건주의

크게 영향 받고 결정된다.* 새로운 질서의 길을 열어 주는 과정에 있어서 강제성이 있어서는 안되고, 학생 자신의 흥미에 기초를 두어 의식적으로 알아차리게 되어야만 한다.* 학교

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.10

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심화보충형 수준별교육과정(수업)의 정의와 중요성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영유형과 집단편성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 자료개발과 학습평가, 심화보충과정(심화보충수업)의 개선과제

심화보충형 수준별교육과정(수업)의 정의와 중요성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영유형과 집단편성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 자료개발과 학습평가, 심화보충과정(심화 ... )의 집단편성Ⅵ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 자료개발Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 학습평가Ⅷ. 심화보충과정(심화보충수업)의 개선과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론앞 ... 의 경우는 35분의 기본 과정과 10분의 심화?보충 과정을 운영해야 되기 때문에 기본 과정 운영 후 학생들을 평가하여 심화 과정과 보충 과정으로 나누기에는 너무 벅찬 시간의 운영이

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19

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