"한국어교재와달리"의 검색결과 입니다.

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한국문화교육론 focus on meaning forms 한국어 높임법 병존언어교수요목 대조언어학 세종한국어 동물의 언어 국외연수계획서 한국어 교재 한국어 교재 분석

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"한국어교재와달리" 검색결과 401-420 / 950건

외국어로서의 한국어 교재론 ) 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오.

외국어로서의 한국어 교재론일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오.이때 교재의 기본적인 서지 ... 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.1. 서론2. 본론1) 한국어 교재의 특징 ... 기술2) 한국어 교재 분석3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국의 문화가 널리 퍼져갈수록 한국어를 배우고, 한국을 알고 싶어 하는 외국인들도 덩달아 많아졌다. 과거의 한국

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.19

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외국어로서의 한국어교육, 한국어 교원 시험 참고 자료.

을 지정하고, 지원한다. 지원 내용에는 운영 예산 지원, 한국어 전문 교원 파견, 교재 및 기자재나 한류 콘텐츠 지원 등이 있다.또, ‘국제 통용 한국어 교육 표준 모형’에 근거 ... 하여 교육과정 및 학습자 평가 체계를 개발, 운영한다. 해외의 한국어, 한국문화 학습자를 위해 온라인 세종학당 운영과 교재 개발도 하고 있다. 한국문화 체험 지원 사업, 국내 한국 ... , 오세아니아 4) 2020년 6월 현재, 세종학당 홈페이지에서 30개국 재외 공관에 한국어 교재를 지원하거나, 베트남에 진출한 한국중소기업을 대상으로 한국어 출강 지원을 하는 등

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.30

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<결혼이민자와 함께하는 한국어1>의 구성과 특징에 대해 기술하고, 장점과 단점에 대해 논하십시오. 이를 바탕으로 자신이 생각하는 보완점을 제시하십시오.

, 언어기능을 통합한 형태의 학습을 위한 교재가 많다. 결혼이민여성들을 위한 교재도 언어기능을 통합하여 교재를 제작하는 점은 동일하지만, 그들이 처한 상황은 일반 목적 학습자와 달리 ... 필요하다. 다음은 교재 평가 항목을 적용하여 “결혼이민자와 함께하는 한국어1”의 구성과 특징을 파악해보았다. 평가 항목에는 크게 ‘교수 ∙ 학습 상황의 분석, 외적 구성, 내적 구성 ... 75p에서 발음연습을 할 때 CD에서는 ‘먹지만>한국어>같이’ 순으로 발음되어 들리고, 실제 교재에서는 ‘한국어>먹지만>같이’ 순서로 작성되어 있다. 아주 사소한 오류이지만 이런

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10

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다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법

시제를 어떤 언어를 활용하여 사용하였는지에 대한 이론적 학습을 다루는 경우가 많다.하지만 외국인을 위한 한국어 문법서와 교재는 다르다. 그들은 한국인과 달리 외국어로서 한국어 ... 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이 ... 가 훨씬 복잡하다고 말이다.예를 들어서 그들이 곤란함을 겪는 과거 시제 문법 중에 ‘-겠-/-을 것이-’의 활용이 있다. 외국인을 위한 한국어 문법서와 교재는 대부분 이 내용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.04

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어휘교육론 중간고사

한 지식한국어 수사에는 한자어 계열과 고유어 계열이 있고, 뒤에 오는 명사에 따라 달리 쓰인다. 규칙이 없으므로 연습이 많이 필요하다.고유어만: 시, 개, 살, 권 이건 예외. 고유어 ... 의 텍스트를 활용하여 교육할 수 있다. 한국어는 규범적 성격이 강하므로 교재에는 외래어가 잘 쓰이지 않는다.댄스(춤), 셔츠(남방), 커뮤니티, 블로그…외래어는 원래의 의미를 알 ... 어휘교육론한국어 어휘는 많이 알수록 좋다. / 의사소통에 긍정적 영향을 끼친다.문법이 없으면 의미가 거의 전달되지 않지만, 어휘가 없으면 의미는 전혀 전달되지 않

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2020.01.24

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[대조언어학] 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

대조언어학주제 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.1. 서론대조언어학은 둘 이상의 언어 ... 고, 그 결과를 총괄적으로 종합하는 방향으로 연구가 진행된다.이러한 대조언어학의 특성을 바탕으로 한국어를 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점에 대해 본론에서 알아보고자 한다.2 ... , 외국어 또는 제2언어 교재를 구성하는 데 기초 자료를 제공한다. 학습 대상 언어와 학습자의 모국어를 체계적으로 대조 분석한 결과는 효과적인 언어 학습 교재를 구성하는 데 근거

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25

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외국어로서의 한국어교재론 ) 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오.

자모 학습 기간을 약 12시간 별도로 가진다.이 교재는 등급에 따라 교육목표와 교육내용을 달리하고 있다. ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어 1’은 한글을 익혀서 읽고 쓸 수 있 ... 외국어로서의 한국어교재론교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오.제목 : 여성결혼이민자와 함께하는 한국어 시리즈의 분석목차Ⅰ ... 에서는 외국인 학습자를 위한 한국어 교육을 위해 활용되는 좁은 의미의 교재를 선정해 그 교재에 대해 분석해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 결혼이민자를 위한 한국어 교육과정교육에서 무엇보다 중요

리포트 | 8페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.03.28 | 수정일 2019.05.16

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화용론

은 사회적 변인을 중시하지 않는 데 반해 한국어 간접 칭찬 화행은 사회적 변인을 중시한다.외국인을 위한 한국어 교재에서는 서 칭찬 화행은커녕 간접 칭찬에 대한 내용이 단독 ... 표현에 대한 교유필요성을 다시 강조한다. 하자만 이 교재에서 에서 칭찬화행의 인접 쌍을 교육 중심으로 교유하는 것이다. 따라서 현재 외국인을 위한 한국어 교재에서 간접 칭찬 화행 ... 외국인을 위한 한국어 교재에서 간접 칭찬 화행 교육내용이 아주 부족한 것으로 보인다. 즉, 외국인 학습자들은 간접 칭찬 화행에 대한 독립적인 교육도 받지 못하는 것은 사실이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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한국어 관형형어미 관련 한국인 대상 문법서 설명, 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리ㆍ비교, 의견 제시

교재에 나온 문법 설명을 정리ㆍ비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오. 그리고 자신만의 문법 설명과 예문을 제시하시오.- 한국어 피동법, 한국어 관형형어미, 한국어 과거시제Ⅰ ... 하는 것이 외국인에게는 쉽지 않은 만큼 체계적이고도 이해하기 쉽게 설명하는 것이 중요할 것이다. 한국어의 관형형어미에 대해 한국어 문법서와 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 내용을 비교 ... 고 추측의 의미만을 나타낸다.예) 그 아이는 정말 착할거야 (형용사, 미래)외국인을 위한 한국어 교재에 나타난 관형형 어미도 한국어 문법서에 제시되어 있는 것과 크게 다르지 않

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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한국어교재론-한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습 할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

주 제 : 한국어 교재에 나타난 언어 항목 (어휘, 발음과 억양 , 문법, 화용 중)하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습 할 수 있도록교재에 제시할 수 있 ... 는 방안을 구체적으로 서술하시오.과목명 : 외국어로서의한국어교재론이 름 :Ⅰ. 서론 : 상황과 맥락에 따라 그 말이 갖는 의미가 달라지는 화용의 효율적인교수법에 관해 알아보자.Ⅱ ... 과 드라마로 인해 해외에서도 많은 사람들이 한국어에 관심을 가지고 있다.그래서 필요에 의해 한국어의 좋은 교재도 많이 발간되고 있으나, 화용에서 그 의미를 파악하기가 어렵다고 한다

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

- 과목명: 외국인을 위한 한국문화 교육론- 과제명: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목 ... 한국어 교재, 한국 관련 서적들이 출간되었으며 현장에서 사용되고 있다. 그러나 아무리 우수한 한국어 교사가 한국어를 가르친다고 하더라도 더욱 효율적인 성과를 얻기 위해서는 한국어 ... 교재에 항상 새로운 시대적 요구, 학습자의 학습 목적과 심리, 언어문화 등의 다양한 요소들이 담겨야 한다.하여 본 과제에서는 문화 항목을 포함하고 있는 교재 중 "초급 한국어 말

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.08 | 수정일 2019.10.07

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

Ⅰ 서론Ⅱ 본론ⅰ 일반목적 한국어 교재ⅱ 특수목적 한국어 교재Ⅲ 결론Ⅳ 참고자료Ⅰ 서론한국어 교육 등 언어교육의 목적은 크게 일반 목적과 특정/특수 목적으로 구별할 수 있 ... 다. 일반 목적의 한국어 학습자의 궁극적인 목표는 소정의 언어 교육과정을 이수하여 고급 이상의 한국어 숙달도를 가져 대학에서의 자신의 전공 분야를 공부하는 것이다. 이와 달리 특수목적 ... 에 따라 교육의 내용과 방법, 교재가 달라져야 할 것이다. 이 글에서는 일반복적의 한국어 교재와 특수목적의 한국어 교재의 구성 및 특징을 비교, 분석해 보겠다.Ⅱ 본론ⅰ 일반목

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.15

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교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이미자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것

아자아자 한국어’, 교재의 내용 선정 및 배열의 특징3. 한국어 교육과 문화의 관계에 대한 본인의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재란 교육 기관의 교육 정책이나 철학, 교육 ... 있도록 도와주는 안내자의 역할도 해야 한다. 아직까지는 타 언어에 비해서 한국어 교재의 종류가 다양하지는 않지만, 지속적인 연구를 통해서 다양한 학습자들에게 적용 가능한 질 좋 ... 은 교재를 개발하기 위해 국가적 차원에서도 더욱 힘써야하겠다.2. ‘이주노동자를 위한 아자아자 한국어’, 교재의 내용 선정 및 배열의 특징이주노동자를 위한 아자아자 한국어는 음성파일

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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직업목적 한국어교육과 학문목적 한국어교육의 특징을 비교하여 기술하시오.

를 제공하는 표현 넓히기와 한국의 문화 알기, 발음들도 교재의 구성에 포함되어 있다.직업(취업)목적 한국어는 일반 목적 한국어 교육과 달리 다음과 같은 특징이 있다.첫째, 학습 ... . 본론1. 외국어로서의 한국어 교육일반으로 외국어로서의 한국어 수업을 소개 할 때,한국어 교수학습 상황은 교육의 주체인 교사와 학습자, 두 주체를 매개하는 교재, 교수-학습 ... 자 간에는 상호의존 관계가 발생하며,학습 목적, 능력, 나이, 국적 등의 학습자 특성에 따라 교재가 달리 선택되기도 하며,교수-학습이 이루어지는 환경 특히 공간 배경이 어디인가에 따라

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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계획하기'의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 말하기 과제2

외국어로서의 한국어표현교육론주제 : '계획하기'의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 말하기 과제를 만들어갈 말하기 본문 ... 등의 열풍으로 인해 한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자가 늘고 있다는 것 또한 그의 이유로 꼽을 수 있다.과거와 달리 다양한 외국어를 자연스럽게 사용하는 시대가 왔다. 일명 다중 ... 언어 시대가 도래 된 것이다. 그로 인해 면대면으로 이루어지는 의사소통이 활성화되기 시작하였다. 하여 한국어 학습자의 말하기 교육 또한 그의 중요성이 나날이 높아지고 있다. 아울러

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03 | 수정일 2019.09.04

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[A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

를 가진 일반목적의 한국어교재와는 달리 국내 대학교양과목에서 자주 접하게 될 주제들로 이루어져 있으며, 단원 내에 2개의 소단원이 읽기, 쓰기로 나뉘어 구성되어 있다. 각 단원의 도입 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이름 :과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이 ... . 본론가. 일반 목적의 한국어 교재 분석나. 특수 목적의 한국어 교재 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세계 속에서 한국의 정치· 경제적 역할이 증대 되면서，한국을 바르게 이해

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

발전을 거듭해오고 있다. 국내?외 한국어 학습자와 교육기관이 급증하는 양적인 팽창은 물론, 다양한 교재 개발, 잘 훈련된 우수 교원의 양성 등 질적인 향상도 함께 이루어지고 있 ... .4. 한국어 교사와 학습자 변인가. 한국어 교사1) 한국어 교사의 역할과 자질① 교육의 3대 요소: 학생, 교사, 교재.② 한국어 교사의 역할: 수업 운영의 통제자, 학습 촉진자 ... 들 영역을 통합의 관점에서 다루는 일이 많다.이미 습득한 언어의 적절한 활용이나 감상, 탐구에 초점을 두는 국어교육과는 달리, 개별 음소부터 단계성을 가지고 교수해야 한다는 점도 한국어

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

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조사 지도의 내용과 방법- 이/가, 에다가, (이)라도

vs 께서2) 이/가 vs 은/는Ⅱ 조사 ‘이/가’의 대학별 교재 분석1. 문법 항목 분석교재 이름급수단원문법 항목이전 제시 문법 항목특이사항경희 한국어문법11급5과명사이/가1 ... 교재에서 제시된 연습문제2.1 연습문제 유형○ 연습문제 1 (형태 연습 유형_경희 한국어)받침 있는 명사에는 ‘이’를 받침이 없는 명사에는 ‘가’를 붙이는 형태 변화를 제일 처음 ... 하장소를 나타낼 때 사용) VS 에 (장소)Ⅱ 조사 ‘에다가’의 대학별 문법 항목 분석교재 이름급수단원문법 항목정의특이사항경희 한국어문법33급53과명사에다가첨가를 나타냄①분리형

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.10

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한국어문화교육론

- 과 목 명 : 외국인을 위한 한국어문화교육론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안 ... 는 문화 교육의 목표를 설정하고 체계적으로 접근하는 것이 중요하다.Ⅱ. 본론본 과제에서는 외국인 대상 교육용 교재 중 특수 목적 한국어 교재인 ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어 1 ... 는 한국어 1, 랭기지플러스본 교재는 여성결혼이민자들이 한국어와 한국 문화를 학습하여 한국의 일상생활과 사회생활에 적응하고, 한국 사회의 구성원들과 원활하게 의사소통 하도록 하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 샘플 단원을 구성하고 각 구성요소별 개요를 작성해 보세요

외국어로서의 한국어 교재론일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 샘플 단원을 구성하고 각 구성요소별 개요를 작성해 보세요. 이때 학습자의 수준과 교재 구성의 전반적인 맥락을 먼저 ... 할 목표와 단계를 확인할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육 ... 에 대한 꾸준한 관심으로 한국어 교재가 양적으로나 질적으로 발간되고 있으며, 또한 한국어 학습자의 다양한 학습 목적, 모국어 배경뿐만 아니라 한국어 수준 및 다양한 영역 등을 고려

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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