"주체높임법"의 검색결과 입니다.

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경어법 높임표현 한국어경어표현 상대높임법 주체높임법 높임표현 학습지 한국어 경어법 한국어의 특성 석보상절권6해석

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"주체높임법" 검색결과 401-420 / 1,125건

[국어 문법] 국어 높임법에 관한 소고

구사하지 못한다면 그것은 제대로 언어생활이라고 말할 수 없다. 청자가 누구인가, 말의 주체가 누구인가, 어떠한 대상을 높이는가에 따라 우리가 구사해야 하는 높임법은 서로 다르 ... 에 따라 높임법이 서로 다르게 나타나는 것이다.주체 높임법의 경우 대개 대상자 즉, 청자, 주체, 객체 사이의 관계에서 높임의 환경이 고려된다. 그러한 대표적인 상황이 압존법 ... 높임법에서도 역시 높임의 환경이 조건에 관여한다. 화자가 객체에 대해 높임의 의향을 가질 때, 그 환경에 어떠한 청자, 주체가 설정되느냐에 따라 객체 높임법의 실현이 달라진다

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.14

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9급 공무원 문법 정리

) 어미의 종류 : 어간 다음에 위치하여 문법적 기능을 하는 형태소? 선어말 어미 : 높임, 시제, 공손○ 높임 선어말 어미 : -시-(주체높임)○ 시제 선어말 어미 : -는-(현재 ... 을 보고 보니 기분이 좋다 (본용언+보조 용언) / 기차가 떠나 버리고야 말았다 (보조동사+보조동사)지금쯤은 그가 올 법하다 / 그 사람은 아무것도 모르는 양하며 시치미를 뗐

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.19 | 수정일 2020.02.25

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한국어 문법 체계

) 거짓말을 해서는 못쓰느니라.⑷ 존대법(높임법)주체존대(주체높임) -시-: 십니다.높임 아주높임 -습니다. -ㅂ시오. -읍니까존대법 상대존대(상대높임) 예사높임 -오, -소낮춤 ... , 부사어독립성분: 독립어? 존대법: 주체존대, 상대존대, 존대의 겹침? 피동문과 사동문의 생성원칙이 규칙적, 생략문의 실현 빈번(주어의 생략)어휘? 한자어가 고유어보다 높은 비중 ... (합쇼체의 평서형과 의문형)하는 (관형사형)㈏ 회상법: 상대높임법과 형용사, 지정사, 연결형(하더니, 하던들), 관형사형‘-디-’, ‘-더-’㈐ 추측법: 상대높임법예) 하리라, 할

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.07

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합격으로 가는 국어 임용고시 2002년도 기출문제 분석, 합격보장 국어 임용

습니다)문법의 변화7) 높임법주체높임고대국어중세국어-시--시/샤-샤 : 16C 이후 소멸*‘-시-’는 현대국어와는 달리 원칙적으로 보조용언에 실현됨*-샤- : 모음어미 앞에서 실현 ... 문장과 뒷받침 문장의 관련성 등에 유의하며 고쳐쓰기문장 수준에서 고쳐쓰기 : 문장이 호응, 시제, 높임법, 문장구성, 번역투 등을 살펴 고쳐쓰기단어 수준에서 고쳐쓰기 : 문맥을 고려 ... 다(절하다) 목적어를 높임*엳다, 저다: 겸손법의 선어말어미가 붙어 겸손동사로 어휘화한 것현대국어- 공손 선어말어미 : 상대높임의 일종으로 화자가 상대방에게 공손을 표시하며 기도문

시험자료 | 41페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.09.05

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대우법의 비교연구_박재역

[표 7] 서정수의 부름말과 가리킴말의 9가지 분류)나. 주격조사 ‘-께서’와 부사격조사 ‘-께’의 쓰임주체높임법에서는 주격조사 ‘-이/가’에 대해 ‘-께서(는)’가 높임을 실현 ... 하는 언어행위를 가리킨다.)‘대우법’이란 용어는 성기철(1970)과 서정수(1972)에 쓰였으며 최상진(1989), 이윤하(2001), 김태엽(2007) 등에도 쓰였다. 대우법은 높임법 ... 연구를 해 보았다.3. 대우법의 대상(종류)대우법의 대상을 최현배(1984)는 주체(월의 임자)와 청자(말 듣는 사람) 등 두 가지로 분류해 설명하고 있다. 박영순(1985

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.16

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[국어학] 높임법에 대하여

............... 2(1) 주체 높임법 ............. 2(2) 객체 높임법 ............. 3(3) 상대 높임법 ............. 4Ⅳ. 결론 ... 느냐에 따라서 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법으로 나뉜다.(1) 주체 높임법문장 내에서의 서술어가 나타내는 행위의 주체(주어)를 높여 표현하는 방법이라 할 수 있다. 주체높임 선어말 ... 서는 객체)를 높일 때도 사용되어 차이를 보인다. -시- , 께서 , -님 뿐이 아니라, 주체 높임법을 실현하는 특수어휘들도 있다. 동사 '주무시다, 계시다, 잡수시다...', 명사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04

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한국의 말문화와 언어예절

-), 단어(저, 저희), 구절/문장(별로 아는 것 없는 이 사람이, 변변치 못한 재주로) 등 여러 형식으로 나타난다. 청자 높임법의 등급등급서술법의문법명령법청유법1. +높임 +격식 ... 회사 사람과 대화할 때는 화자와 청자의 직급에 관계없이 격식높임 1등급을 사용하여 정중하게 대화를 한다.8. 직장에서의 경어법(2)윗사람 앞에서 그 사람보다 낮은 윗사람을 낮추 ... -습니다-습니까-으십시오-읍시다2. +높임, -격식-어/지요-어/지요-어/지요-어/지요3. –높임, -격식-어/지-어/지-어/지-어/지4. –높임, -격식-다-으냐, -니

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.04

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국어학개론 - 쉽게 읽는 한국어학의 이해 5~9강 이 장에서 알아야 할 것

는 문장 종결법과 청자 높임법을 동시에 나타낸다고 하였으며 그 한 예로 다음과 같은 예를 제시한 바 있다.1. 의문문에서 종결 어미에 의해 청자 높임법이 어떻게 실현되는지 조사해보 ... 이 갖는 효과가 무엇인지 분석해 보자.피동은 ‘주어가 다른 주체에 의해서 동작을 당하게 되는 것’을 일컫는다. 피동과 대비되는 개념은 ‘능동’인데, 능동은 ‘주어가 동작을 제 힘으로 하

리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.20

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학교문법과 문법교육 06 문장론 탐구문제 해설

) 신세계가 블라우스가 길이가 5mm가 짧다] 마지막으로, ‘할아버지가 돈이 많이 있으시다.’에서 주체높임 선어말어미 -시-가 왜 주제어를 높여주는지 설명하기가 어렵다.셋째, 심층의 다른 ... 어, ‘할아버지가 돈이 많이 있으시다.’에서 주체높임 선어말어미 -시-가 왜 서술절의 주어가 아닌 상위문의 주어 ‘할아버지’를 높여주는지 설명하기가 어렵다.2. 학교문법에서는 목적격 ... 격조사의 형태에 집착하지 않고, ‘강조’의 의미를 지니는 경우에는 ‘을/를’을 보조사로 인정하는 것이 바람직하다고 본다.3. 국어 상대 높임법의 여섯 등급을 구분하고, 각 등급

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.21

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국어학입문,존대법,존대말,존칭

) 과 상대방 ( 상대 , 또는 청자 ) 을 고려하여 말을 한다 . 보통 높낮이를 통해 구별하는데 , 표현하는 방식이나 체계를 높임법이라고 한다 .2. 주체존대법과 오류주체대우법이란 ... , 청자 ( 상대 ) 주체 화자 인 상황이다 . 중요한 사실은 화자가 말을 할 때 상황에 따라 적절한 높임법을 사용해야 하는 것으로 보통 청자에 대한 예의로 사용된다 .3.2 압존 ... 존대법의오류목차 존대법이란 ? 주체존대법과 오류 청자존대법과 오류 설문조사 존대법의 오류가 발생하는 이유1. 존대법이란 ?국어에서 말하는 이가 말하는 대상 ( 주체 , 객체

리포트 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.12.04

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[초등 국어 교육의 이해] 초등 문법 교육을 위한 문법 지식의 변환 과정 고찰

을 기를 수 있다. 높임법을 주체 높임, 객체 높임, 상대 높임 등으로 나누어 지도하되 특히 학생들이 잘 틀리고 혼란스러워하는 높임법 사례를 제시하여 올바른 높임법을 익힐 수 있 ... 는 과정에서 학생들에게 자연스럽게 학습 동기를 부여할 수 있다.초등학생들에게 맞는 수준의 수업을 구성하는 것도 중요하다. 예를 들면, 높임법에는 주체 높임, 객체 높임, 상대 높임 ... 하고, 국어 현상을 즐겨 관찰하는 태도를 지닌다.? 내용 성취 기준(6) 높임법을 알고 언어 예절에 맞게 사용한다.높임법을 제대로 이해하면 효과적이고 예절 바른 의사소통 능력

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.17

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국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특성

+어’와 같이 모음 조화에 따라 조사나 어미가 결합하였다. 주격 조사로 ‘이’만이 있었는가 하면, 관형격 조사에는 ‘/의’뿐만 아니라 ‘ㅅ’도 있었다. 특히 이 시기에는 주체 높임 ... 법, 상대 높임법뿐만 아니라 객체 높임법도 ‘--’에 의해 규칙적으로 표시되었다.중세 국어의 전기에는 원나라의 영향으로 몽골 어가 많이 유입되었고, 전체 시기에 걸쳐 한자어가 대량 ... ‘가’가 사용 폭을 넓혀 갔고, 이전의 객체 높임법이 크게 약화되어 객체 높임을 표시하던 ‘--, --’이 상대 높임을 표시하는 것으로 변화하기도 하였다. 또한 명사형 어미 ‘

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.26

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천재교육 독서와 문법1 문법부분 요약

느낌 표현② 높임 표현㉠ 상대 높임법 : 말하는 이가 듣는 이를 높이거나 낮춤㉡ 주체 높임법 : 서술의 주체를 높이는 방법서술어 + 선어말 어미 ‘-(으)시-’가 붙거나 부수 ... : 용언이 활용할 때 변하지 않는 부분 예) 보다어미 : 어간에 결합하여 문법적 의미를 더해줌- 선어말 어미 : 어말 어미 앞자리에 들어감 ? 주체높임 선어말 어미 : -시-- 시제 ... : 주어와 관련된 대상을 통하여 간접적으로 높임 예) 곧 선생님의 말씀이 있으시겠습니다㉢ 객체 높임법 : 목적어나 부사어가 지시하는 대상(서술의 객체)을 높이는 방법특수 동사(모시다, 만났다

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.16

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상대경어법, 문법론, 높임법, 존칭표현, 대우법

다 . 경어법은 한국어에서만 나타난 문법 현상은 아니지만 15 세기 이전 이미 고대 한국어에서도 존재했다는 점은 한국어의 특징이라고 할 수 있다 . 이러한 경어법은 대우법 , 높임 ... 법처럼 유사어로도 표현된다 . 01 한국어의 경어법 한국어의 경어법01 한국어의 경어법 한국어의 경어법 주체경어법 대우하는 대상이 누구인가 ? 객체경어법 상대경어법 한 문장의 주어 ... 의 문장구들을 살펴보면 상대경어법 , 상대 존대법 , 상대 높임법 , 존비법 , 상대 / 청자 대우법 , 공손법 , 높임법 등의 용어가 다양하게 사용되었다 . 이는 모두 경어법의 유사

리포트 | 36페이지 | 3,100원 | 등록일 2014.12.23 | 수정일 2020.06.18

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단국대 중국경제의이해 중간고사 정리본

에서 납세제로 전환하는 것을 의미, 정부와 기업간의 재무상 분리를 제도화 함, 진보한 제도였으나 당시 경제상황이나 경제주체 인식의 한계로 실패경영 청부 책임제(경영도급제): 기업 ... 방로 뒷받침하는 ‘회사법’에서는 회사를 유한 책임회사와 주식회사 두 종류로 나눠 기업법인으로 인정하고 있음조대방소 개혁: 대형 국유기업(대기업)에 대해서는 여전히 국가가 집중 ... % 민간자본 투자 유치, 교차 투자로 지배는 X, 연관성 높임지분구조 다원화를 위해 회사제와 주식제 개혁하고 주식시장에 상장국유기업의 시장화를 위해 소유권과 경영권의 완전한 분리, 투자

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24 | 수정일 2020.05.20

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[국어학] 국어 경어법

사용하는 경우가 있다는 것이다. 그럼 이제부터 잘못된 높임법을 사용하지 않도록 높임법의 체계와 특성에 대해 알아보도록 하겠다.2. 주체높임법주체 높임이란 행동의 주체를 높이는 방법이 ... 다. 주체 높임법은 주체 높임의 선어말 어미 ‘-시’를 서술어의 어간에 붙이면서 실현된다. 그리고 ‘-시-’에 의하여 존대를 받는 대상은 사람인 것이 원칙이다.(1) a. 누가 오 ... . 철수는 김 선생님을 매년 크리스마스에 찾아뵙는다.(2) a. 영희야, 창호 좀 데리고 가거라.b. 영희야, 할머니 좀 모시고 가거라.객체높임법은 주체높임법과 마찬가지로 누구

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25

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국어문법과제-어말어미와 선어말어미

에서 실현되는 어미.주체높임 선어말어미 - 선어말어미인 ‘-으시-’는 주체를 높이는 기능을 하는데 -시-이를 ‘주체높임 선어말어미’ 라고 함.시간표현 선어말어미 - 시간을 표현하는 선어 ... . 선어말어미는 대략 ‘주체높임 선어말어미 → 시간표현 선어말어미 → 공손표현 선어말어미’의 순서로 실현된다. ... 로 나뉨.종결어미(終結語尾, 마침법씨끝) - 문장을 끝마치는 기능을 하는 어말어미 평서형 : -다, -(스)ㅂ니다, -어…-감탄형 : -구나, -구려, -아라…-의문형 : -(느

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.25

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한국어 문장 어떻게 표현할까

하다.높임의 방법에는 용언의 활용에 의한 문법적인 것과 특수한 어휘에 의한 것으로 나뉜다. 용언의 활용에 의한 높임법은 말하는 사람이 서술어의 주체를 높이는 ‘주체 높임’과 듣는 사람 ... 하는 이가 당연히 높여 말해야 하는 사람이지만 듣는 이가 서술어의 주체보다도 높은 지위일 경우, 높임을 나타내는 ‘-시-’를 쓰지 않는 경우가 있다. 이를 ‘압존법’이라고도 한다 ... 한국어 문장,어떻게 표현할까1. 나보다 나이 많은 사람을 만나면 어떻게 말해야 할까언제, 어떻게 높여서 말할까한국어의 특징 중 하나는 높임법이 있다는 것이다. ‘높임법’은 학자

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12

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정신간호학/ 불안, 외상 및 스트레스 관련 장애, 해리장애, 조현병 스펙트럼 장애 요약

고, 잘 보고- 성장과 효율성 가져옴- 직접적인 중재 필요 없음- 학습이나 문제 해결력 높임- 교육은 경증 불안 수준일 때 매우 효과적2) 중증도 불안 Moderate Anxiety ... 어도 포의 대상: 상징화- 약물요법: 벤조디아제핀, 베타-아드레날린성 수용체 길항제- 행동치료 기법: 노출 요법, 체계적 탈감작(주요 기법), 홍수법→ 체계적 탈감작: 불안 일으키 ... 는 자극 중 가장 약한 것부터 시작하여 점차 강한 자극에 반복 노출→ 홍수법: 한 번에 매우 간한 자극에 노출, 공포반응 소실될 때가지 지속하는 기법3. 광장공포증

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.19

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문장 교육의 네 가지 논점

)에서 지적한 현행 학교문법의 ‘높임법’ 체계에 대한 비판은 다음과 같이 요약할 수 있다.1) ‘주체 높임’의 문제점에 대한 비판: ‘주체 높임’은 일본의 ‘主體待遇’를 우리말 ... (2004: 43)에서 지적되었듯이 ‘존대법’을 주체, 상대, 객체의 3원적인 관계로 파악하는 현재의 체계에서는 상대높임법이 문장종결법과 높임법에서 중복·서술되는 번거 ... ’, 『언어』 Vol.27 No.3, 한국언어학회, pp.399-416최현배(1937), 『우리말본』, 정음문화사.4. 현행 학교문법의 ‘높임법’ 문제고영근(2011: 147-154

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.06

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