"삼각형 교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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유아수학교육 육각형 이등변삼각형 사변형의 배구 수업지도안 은물의 특징 수학지도안

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"삼각형 교수학습과정안" 검색결과 401-420 / 1,017건

교수학습지도안- 증명과 정리

성질학습할 내용중 2?도형의 닮음중 3?피타고라스의 정리의 활용?삼각비?원과 직선, 원주각고 1?명제?직선의 방정식?원의 방정식이 단원의 내용중 2Ⅶ. 삼각형의 성질삼각형의 성질1 ... , 수학익힘책, 활동지, 조별활동지, PPT파일, GSP파일, SWF파일, 삼각형 모형.학생준비수학교과서, 수학익힘책, 활동지, 수학일기장, 색종이, 가위, 풀, 조별활동지학습단계 ... 을 밝히는 과정은 단 한 가지가 아님을 언급한다.?삼각형의 세 내각의 크기의 합이 180°임을 증명하는 또 다른 방법을 생각하도록 유도한다.?학생들의 의견을 모아 처음과 다른 방법

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.05

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교육과정 및 평가의 이해

들은은 이처럼 ‘가르치는 무엇’ 에 해당한다. 하지만 가르치는 무엇은 경험을 통해 성취된다. 즉, “삼각형의 내각의 합은 180도다”라는 것이 학습 내용이라면, 학습 경험은 여러 ... 교육과정 및 평가의 이해1.교육과정의 기초※ 교육과정의 기초영역교육철학, 교육사회학, 교육심리학☞ 가치있는 것, 유용한 것, 학습가능한 것을 가르쳐야 하기 때문.★교육 과정 ... 적 입장상대적 경험의 재구성★교육 과정의 심리학적 기초○ 목표 : 학습자들의 발달수준과 교육적 요구에 부응하는 목표.☞ Piaget 의 인지발달이론, Erison의 정서발달이론

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.28

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수학(수학과)교육과정의 성격과 목표, 수학(수학과)교육과정의 수업환경, 수학(수학과)교육과정의 학습관, 수학(수학과)교육과정의 변화 비교, 수학(수학과)교육과정의 교수학습방법, 수학(수학과)교육과정의 방향

수학(수학과)교육과정의 성격과 목표, 수학(수학과)교육과정의 수업환경, 수학(수학과)교육과정의 학습관, 수학(수학과)교육과정의 변화 비교, 수학(수학과)교육과정의 교수학습방법 ... (수학과)교육과정의 교수학습방법1. 교수ㆍ학습 방법의 중점2. 수준별 교육과정 운영 및 적용1) 단계형 수준별 학급 편성2) 단계형 수준별 학습 자료 개발3) 단계형 수준별 교수 ... ?학습 지도안 작성4) 단계 진급 평가5) 특별 보충반 운영6) 특별보충과정 운영Ⅷ. 수학(수학과)교육과정의 방향Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론수학과 교육과정은 각 단계별로 교육과정

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29

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프로이덴탈 수학화에 따른 함수지도 및 음수지도

한 순간에 적절한 발문을 통해 사고활동을 촉진. 학생들이 자신의 활동을 반성하게 하고 종합할 수 있도록 안내.?학습 수준 상승의 원리-수학화 과정은 현상과 본질의 교대작용에 의해 ... 의 수학화 학습 지도 방법론수학화의 과정을 학습자가 재발명 할 수 있도록 안내하는 재발명의 관점이어야 한다.현실을 수학적 수단으로 조직하는 수평적 수학화에 적합한 풍부한 문맥과 학습 ... 수준 상승이 이루어지는 불연속 적인 과정인데, 이러한 수준상승을 가능하게 하는 것은 반성적 사고이며 학생들이 수학 학습을 통해서 수학화 과정을 재발명한다는 것은 이런 수준의 비약

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.07

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[학습지도안] 수학과 학습지도안(수업지도안), 중등수학과정

III. 단원의 구성 및 지도계획1. 함수의 뜻과 함수값2. 순서쌍과 좌표IV. 본시 교수 · 학습 지도안< 단원의 지도 계통 >학습한 내용→이 단원의 내용→학습할 내용ㆍ초4규칙 ... , 좌표축, 원점, 좌표평면, 좌표,좌표,좌표, 제1사분면, 제2사분면, 제3사분면, 제4사분면중단원 확인6132? 학습 확인< 단원의 구성 및 지도계획 >< 본시 교수 · 학습 지도안 ... 1. 함수의 뜻과 함숫값장 소OO대학교 O중학교 O학년 O반 교실학습목표함수의 뜻을 안다.준비물교 사교과서, 교수학습지도안, 형성평가지, 지시봉, 색분필학 생교과서, 노트, 필기

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.05

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반힐레의 수학학습 수준

한 증명의 필요성을 깨닫지 못하며, 다른 공리체계의 가능성을 이해하지 못한다.※ 공리 : 하나의 이론에서 증명 없이 바르다고 하는 명제, 즉 조건 없이 전제된 명제.ex) 삼각형의 내각 ... 에서 추리하는 사람은 서로를 이해할 수 없다. 이것이 교사와 학생 사 이에 자주 발생하여 학습, 지도를 어렵게 만드는 요인이 되고 있다.4. 반 힐레의 교수학습 단계반 힐레는 학생 ... -학습 과정을 제시하고 있다.① 1단계: 정보제공 단계교사와 학생 사이의 대화를 통해서 직접 새로운 학습 주제를 소개하는 단계이다. 학생은 제시된 자료와 필요한 논의를 통해 탐구

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.04

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4학년수학지도안(예각과둔각)

( 수학과 )교수-학습 과정안교사 김나영대 상4학년 2반 (남:13,여:9,총:22명)일 시2011. 5. 24. 화. 2교시장 소4-2교실단 원4. 삼각형차 시3/7교 과 ... 하는 자료, 학습지, 생활 속에서 각을 볼 수 있는 사진자료아동각도기, 색연필, 색싸인펜단계학습과정교수?학습 활동시량자료(☞) 및유의점(?)교사 활동학생 활동문제파악생각열기공부할 문제 ... 각입니까?○ 케잌을 더 먹기 위해 예각이 아닌 둔각인 케잌조각으로 골랐다.○ 예각입니다.○ 둔각입니다.단계학습과정교수?학습 활동시량자료 및유의점교사 활동학생 활동일반화적용그리기학습

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.02

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수학과 교수학습 과정안

을 건설하는 데에 드는 총비용을 구분구적법을 이용하여 구하여라.?자료 :학습활동지 3교수-학습 과정안1. 단원 설정 이유함수는 변화하는 두 양 사이의 관계를 표현해준다. 함수를 배우 ... 을 이해하고, 이를 이용하여 간단한 도형의 넓이와 부피를 구할 수 있다.교수매체교사용 컴퓨터 1대수업단계교수-학습 과정교수-학습 내용자료 및지도상의 유의점도입(7분)?출석확인?선수학습 ... 를 구할 수 있음을 생각하게 하고, 이것으로부터 자연스럽게 구분구적법의 개념을 안내하도록 한다.)[학습활동지 2] -별첨기본도형(사각형, 삼각형) 원의 넓이 구하기? 학생들을 발표

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.04

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[영유아 교수방법론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능 이론의 관점요약 및 시사점에 대해

주의, 다중지능 이론의 관점요약 및 시사점에 대해Ⅰ. 서론인간은 태어나면서 수많은 자극에 접하게 된다. 그리고 이런 다양한 자극들은 뇌 안에서 경쟁을 거쳐 익숙하고, 학습 ... 어 간다. 이러한 과정은 평생을 통해 이루어진다는 점에서 지금까지 제한된 학령기에서 벗어나 평생을 통해서 학습이 가능함을 알려준다. 이러한 뇌의 가소성은 끊임없이 정보가 생산 ... , ‘안에서 밖으로’가 아니라 ‘밖에서 안으로’이해해 들어감으로써 기존의 접근 방식에 변화를 꾀한 것이다. 행동주의는 측정 가능한 행동에 관심을 두고, 행동의 형성 과정을 과학적

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.31

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3학년 2학기 수학과 < 3 원 - 원의 중심과 반지름에 대해 알기 > 창의적 세안 지도안

라고 한다..?「원의 구성요소」 알기」? 다트자석을 이용하여「원의 중심과 반지름 맞추기(적용)2수학과 교수 ? 학습 과정안가. 수학과 교수?학습 과정안영 역도형일 시단 원3. 원대 상3 ... ♣ 원에 대하여 알아보자.단계학습내용교수 ? 학습 활동시간자료( ) 및 유의점(※)교사학생개념추구학습활동 안내구체물조작(원의 구성알기)?학습활동 안내? (공부할 순서를 안내한다.)?학습세요. ... 삼각형과 사각형의 다른 점을 물어보고 꼭짓점이나 변이 없음을 확인한다. 또 원은 어느 쪽에서 보더라도 똑같은 모양임을 이해한다.다. 원의 구성요소와 작도원의 구성요소에는 중심

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15

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수학적활동,수학화,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p

에서 수학화의 소재가 되는 현상을 찾아 학습자로 하여금 이런 현상을 단축된 형태로 재현하는 방법. 기성 수학을 부과해서는 안되며 인류의 수학 학습과정, 수학의 발생과정, 수학화 과정 ... 의 상호작용을 강조하고 여러 가지 학습 요소와 상호 연관이 되도록 지도할 것을 요구하기도 한다.- Freudenthal의 5가지 재발명 안내를 위한 교수원칙.1) 학습자의 현 실재 ... 과정을 가능한한 빨리 강하게 연결되어 있는 다양한 요소로 조직해야 한다.- 안내된 재발명을 지지하는 근거 : 학습자 스스로 획득하는 것이 다른 사람에 의해 부과되는 것보다 파지

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.02

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중학교 수학 2학년 교수학습과정안(실전우수자료)

자료 http://www.sbedu.net/m2.htm#Ⅲ. 지도의 실제1. 교수-학습 과정안가. 수업설계서교과명수학단계8-나대단원Ⅱ.도형의 성질 1.삼각형의 성질소단원§3. 직각 ... 수학과 교수-학습지도안단 원Ⅱ. 도형의 성질 1. 삼각형의 성질§3. 직각삼각형의 합동수업일시년 월 일 () 교시대 상중학교 2 학년 1 반장 소2 - 1 교 실수업교사Ⅰ. 본 ... 하는 능력을 기르도록 하고 있다.3) 학생관직각삼각형의 합동조건의 이해와 증명과정을 통해 보다 도형의 성질, 측정, 기초적인 논리를 익히고 좀 더 발전적인 논리 학습에 도움을 줄 것이

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.04

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5.도형의닮음_세안[1]

에 대하여 알 수 있다.학습 순서【활동1】 선대칭도형 만들어보기【활동2】 선대칭도형 찾아보기【활동3】 선대칭도형의 대칭축 찾아보기활동1. 선대칭도형 만들어보기학습과정교수?학습활동시량(분 ... 종이를 반으로 접어서선대칭도형을 만들어 본다.개념화어떤 직선으로 접어서 완전히 겹쳐지는 도형을 선대칭도형이라고 하고그 직선을 대칭축이라고 합니다.학습과정교수?학습활동시량(분)평가 ... 1. 단원명 : 5. 도형의 대칭2. 단원의 개관가. 단원(제재)관 : 본 단원에서는 삼각형과 여러 가지 사각형, 수직과 평행, 다각형과 정다각형을 공부한 것을 종합적으로 이용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26

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미술과 갑안

학년 2반 교실수업자교 생지도교사연구부장교 감년 월 일결재를바랍니다.미술과 중심 교수ㆍ학습 과정안단원I-7. 신기한 색대상초등학교 6학년 2반 6명 (여:6명)수업자교생1. 단원 ... 리 분류 할 수 있다.체험 중심 교수 ? 학습 활동관련된 진로 ? 직업 능력적용단계준비활동중심활동정리활동도형낚시, 선글라스 만들기진로준비학습 - 지각능력○학습과정학습요소교수ㆍ학습 ... 미술과 중심 교수?학습 과정안단 원Ⅰ-7. 신기한 색제 재여러 가지 색을 만들어 보자일 시2011년 06월 03일 (금) 2교시대 상초등학교 6학년 2반 (6명)장 소초등학교 6

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.16

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1제5차 교육과정(수학중심으로)

제 5차 수학과 교육과정(수학교육론 발표자료)1. 시대적 배경 & 개정의 필요성해방이후 우리나라의 교육과정은「교수요목의 시기」(1945~1954)를 거친 뒤 1954~55년(1차 ... 추론 방법의이해? 논리적으로 표현하는 능력 신장? 직각 삼각형, 원의 성질 구명? 논리적으로 고찰하는 능력 신장학년영역123수와연산집합? 집합의 뜻, 포함관계,연산수? 약수와 배수 ... 기본도형? 점, 선, 면, 각? 점, 직선, 평면위의 위치관계? 평행선의 성질평면도형? 삼각형의 결정조건? 도형의 합동, 삼각형의합동 조건? 원의 기본 성질? 다각형? 부채꼴의 넓이

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.21

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초등수학교육방법론-수학교구

성, 삼각형, 사각형의 등적변형, 도형의 이동뿐만 아니라 수 감각이나 문제해결에 이르기까지 폭넓은 영역의 수학학습에 도움을 줄 수 있는 학습교구이다.나. 기하판 활용의 의의① 여러 가지 ... 리드론과 같은 길이를 사용하고 있어 두 교구는 함께 사용이 가능하다. 폴리드론과는 달리 폴리드론 프레임웍스의 모양처럼 틀만을 갖고 있으며 투명한 정삼각형과 정사각형을 틀 안에 끼워 ... 학교 수업에서 각 차시에 응용할 수 있는 방법을 학습해 보기 위한 것이 그 목적이라고 할 수 있을 것이다. 특히 기하학이나 도형의 교수·학습에 있어서 수학교구를 활용하지 않

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.17

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원리탐구 모형 4학년 삼각형 세 각의 합

수학과 교수?학습 과정안- 삼각형 세 각의 합 -일 시장 소대 상지도교사단원 : 4-1-3. 각 도1. 단원의 개관3학년 1학기에 실생활의 예를 통해서 각과 직각을 이해 ... 는데 이 수업을 진행하고자 한다.나. 본시 교수?학습 과정안삼각형 세 각의 크기의 합을 알아봅시다.단원3. 각도일시및 장소2010. 4. 28.(수)5교시 (4-8)수업자윤선윤본시주제 ... 과6∼578탐구 활동· 조작 활동을 통해서 직각삼각형의 직각이 아닌 두 각의 합을 알 수 있다.· 삼각형의 세 각의 합에 대한 이해를 탐구 문제 해결을 통해서 심화 학습

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.27

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초등 6학년 1학기 수학 4. 여러가지 입체 도형 1차시 세안

신규교사 멘토링 장학 교수학습안일 시2011. 4. 21.장 소6학년 8반 교실대 상6학년 8반과 목수 학지 도 자대 구 O O 초 등 학 교결재멘토교사부장교감교장수학과 교수 ... 이상 그릴 수 있는가의 질문은 3차원의 입체도형을 2차원의 평면으로 그리는 능력을 묻는 것으로 본시 학습에 필요한 밑도안에 대해 이해를 조사하는 질문이다. 다각기둥을 겨냥도를 그리 ... 한 방향에서만 바라본 사진으로 생각열기 활동을 대체 할 수 있다.Ⅶ. 본시 교수?학습의 실제학 습목 표? 쌓기나무로 만든 입체도형을 보고 쌓기나무의 개수를 정확히 나타낼 수 있

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.21

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PBL-수업지도안

을 적실 수가 있을까?→가정, 사실, 학습과제, 실천계획 의 수정.가설/해결안사실학습과제(더 알아야 할 사항)실천 계획삼각형 내부의 점 중에 의미가 있는 내심이 되면 어떻게 될지 생각 ... 대상 교과수 학학기-학년8-나단 원 명도형학습 주제삼각형의 내심학습 목표1. 지난 시간에 배운 내심의 성질을 이해 할 수 있다.2. 주변의 상황과 사물을 이용하여 삼각형의 내심 ... PBL 수업 준비 및 분위기 조성.전시학습 상기.동기 유발◎전시 학습 내용 상기하기→지난 시간에 배운 삼각형의 내심의 정의를 발표하기.◎수업 분위기 조성 및 동기 유발→주위

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.07

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도형 - 정삼각형

수학과 교수?학습 계획안단원 : 4. 삼각형주제 : 정삼각형에 대해 알아보기 (2/7차시)1. 단원의 개관본 단원에서는 3학년까지 학습한 도형의 개념을 바탕으로 삼각형의 변의 ... 정도 학습 하면 칠교나 가베를 가지고 정삼각형을 이용해서 다른 모양을 만들어보는 활동이나 색깔찰흙 위에 찍어서 모양을 나타내는 활동을 하도록 한다.수학과 교수?학습 과정교 과수 학학 ... 형을 복습하고 이 모양 속에서 새롭게 보이는 ‘정삼각형’이라는 도형을 공부할 문제로 끌어들인다.이 과정에서 삼각자를 가지고 단원 지도에 필요한 배경지식으로 삼각형의 조건을 학습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.27

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