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"사회적학습이론" 검색결과 4,121-4,140 / 122,985건

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    유아교육의 개념과 특성
    를 '사회로, '교육‘을 '생활’로 보는 그의 진보주의 교육이론이 대두되면서 형식적 교육과 비형식적 교육의 조화가 강조되기 시작하였다.(3) 전인교육유아교육은 유아의 전인발달을 도와주 ... (6) 놀이중심교육(7) 보호와 교육(8) 발달적 적합성(9) 초등교육과의 연계성(10) 부모와 지역사회의 협조* 참고문헌유아교육의 개념과 특성1) 유아교육의 개념유아교육은 유아 ... 의 특성에 대해 알아보고자 한다.(1) 실천적 ? 응용적 학문유아교육은 특성상 철학 ? 심리학 ? 사회학 ? 문학 ? 언어학 ? 보건학 등 타 학문의 종합체적 성격을 가지며, 각
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.22
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    다양한 청소년 발달이론에서 제시하는 청소년기의 뚜렷한 특성에 대해 논하시오
    자신이 누구인지에 대한 근본적 존재에 관련한 의문을 가지기도 하며 부모 및 자신을 분리시켜 생각을 하기도 하고 부모랑는 다른 의견을 내세욱기 한다. 다섯째, 사회학습 이론이 ... 다. 반두라 같은 사회학습 이론가는 자극-반응이라고 하는 전통적인 학습이론의 관점이랑 같이 모방 혹은 관찰학습의 중요성을 강조했다. 다른 사람의 사고와 행동, 느낌을 모방하며 모델링 ... 적 관계를 추구하게 된다. 셋째, 심리사회적 발달 이론이다. 에릭슨은 사람 발달단계를 8단계로 구분지었으며, 각 단계마다 풀어야 할 주요 발달과업 및 위기가 있는데, 이런 과업
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
  • 성숙이론과 정신분석이론, 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이점을 비교 기술하고, 영유아 발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정, 관련된 사례를 제시하고 그 이유를 기술하세요.
    , 사회문제 해결에 대한 이해 등에 큰 도움이 되고 있다. 특히 이러한 발달이론은 상담 및 심리치료 분야에서 매우 활용되고 있다. 게다가 인간발달이론에 대해 공부하는 것은 아동 및 ... 는 본론에서는 성숙이론과 정신분석이론, 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이점을 비교 기술하고, 영유아 발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정하여 그 이유를 서술해보 ... 중요하게 생각해야 할 것이다.2. 성숙이론과 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론의 비교성숙이론, 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론은 인간의 발달과 연관된 여러 가지 이론들이
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.18
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    [A+레포트] 성인학습및상담_성인교육론과 아동교육론을 비교해서 설명하고 각 교육론의 장점과 단점을 설명하시오.
    으로 계획하는 학습은 지식과 기술 획득뿐만 아니라 내면의 성숙과 성장을 포함한다. 성인교육론은 1970년대 미국 사회교육학자 말콤 노울즈의 안드라고지(Andragogy) 이론을 기반 ... 화하고 있다.이에 대비하기 위해 평생교육이 필수이며, 학습자는 어떠한 역량과 자질을 갖춰야 하는지 고민해야 할 것이다. 소유의 개념이 약화되고 공유경제가 늘어나는 현대사회에서 교육 ... 으로 하며, 성인은 자기지도가 가능하고 독립적인 존재로 여겨지며 학습과정의 가치와 만족도를 스스로 평가할 수 있다. 이론의 핵심 전제는 성인은 실제 문제 중심의 해결을 통해 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.16
  • 가드너 다중지능이론
    작용을 통해 자신과 타인의 성장을 도모하며, 사회적 유대감을 강화하는 데 기여한다. 이 지능은 경험과 학습을 통해 더욱 발전시킬 수 있으며, 이를 통해 사람들은 더 나은 인간관계 ... 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론 가드너 ... 의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론에 대해서 논의하시오. 목 차 가드너의 다중지능이론 1. 가드너의 다중지능이론 2. 가드너의 다중지능이론의 기본원리 3. 가드너의 다중지능이론
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.09
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    자신의 현재 심리적 문제점을 다양한 인간발달 이론적 관점과 발달과업 측면에서 분석해보고 사회복지실천에서 가능한 문제해결 방안을 제시하시오
    적 문제점을 다양한 인간 발달 이론적 관점과 발달과업 측면에서 분석해 보고 사회복지실천에서 가능한 문제 해결 방안을 제시해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 인간발달 이론적 관점1) 학습이론 ... 인간행동과사회환경주제: 자신의 현재 심리적 문제점을 다양한 인간발달 이론적 관점과 발달과업 측면에서 분석해보고 사회복지실천에서 가능한 문제해결 방안을 제시하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 학습이론학습이 이루어지는 요인이 무엇인지 설명해 주는 이론을 의미한다. 어떠한 행동이 무슨 이유로 지속되고 있고, 중단되고 있는지에 대해서 설명해 주는 이론을 의미한다. 학습이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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    조직행동론의 학습 목적은 무엇인지 서술(학습자료에 제시된 내용)하고 학습이 제대로 이루어지면 학습자가 얻게 되는 유익한점(개인적 의견)을 3가지 서술하시오
    이다. 이런 관점에서 각종 동기부여 이론 역시 조직행동론에서 다루게 된다. 이러한 정의에 따른 접근 외에 일반론적으로 조직행동론의 학습목표를 찾는다면 조직의 행동을 이해하여 조직 ... 론을 학습하는 것이 조직의 목표 달성에 긍정적인 측면으로 작용할 수 있다. 조직행동론에서는 구성원에 동기 부여에 대한 이론을 다루며 또 다양한 형태의 리더십 이론에 대해서도 다룬다 ... 다. 기업에 종사하지 않거나 창업을 하더라도 작은 조직에 머물러 조직이라고 부를 규모에 미치지 않는다고 하더라도 조직행동론을 올바르게 학습한 사람이라면 사회 활동을 하는 것에 도움이 될
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.02
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    에릭슨의 심리사회적 발달이론을 청소년 교육에 적용한 방안
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml에릭슨의 심리사회적 발달이론을 청소년 교육에 적용한 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨 이론의 기본 개념2. 심리사회 ... 적 발달 8단계3. 청소년기의 주요 심리사회적 과업4. 발달이론의 교육적 적용5. 교사 및 학교의 실천 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 인간 발달에 깊이 관여하며, 심리적 성장 ... 의 질을 결정짓는 핵심 요소라 할 수 있다.에릭 에릭슨(Erik Erikson)의 심리사회적 발달이론은 인간의 전 생애를 8단계로 구분하고, 각 단계마다 중요한 심리적 과업을 제시
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
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    행동주의 입장에서 보면 인간의 성격은 학습된 행동으로 총합으로 볼수 있는데 행동주의 이론의 특성에 대하여 설명하고 행동주의 이론에서 가장 타당하다고 생각되는 개념과 그렇지 못한 개념을 자신의 경험에 비추어 논하라. 할인자료
    인간행동과사회환경 주제:행동주의 입장에서 보면 인간의 성격은 학습된 행동으로 총합으로 볼수 있는데 행동주의 이론의 특성에 대하여 설명하고 행동주의 이론에서 가장 타당하다고 생각 ... 다. 긴장을 풀기 위한 방법으로 공황장애환자 프로그램이나 인지행동훈련, 병실내 활동프로그램의 도입부에 사용한다. 3.결론 이런 행동주의 이론은 오랫동안 사회과학부분에서 중요한 학습 ... 되는 개념과 그렇지 못한 개념을 자신의 경험에 비추어 논하라. 그리고 사회복지실천 방법 중 행동주의 이론에 근거한 프로그램의 예를 들어 제시하라. 목차 1.서론 2.본론 2-1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.22
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    [성격심리학] 프로이트의 정신분석이론과 아들러의 개인심리이론을 비교 분석하고, 이 둘 중 어떤 이론이 자신의 견해와 보다 부합되는 이론인지 자신의 언어로 논리적인 근거와 구체적인 예를 포함하여 서술해주십시오.
    지 않고, 자신을 개선하고 사회적 관계 속에서 성숙해지는 과정으로 보았다.본론에서는 먼저 프로이트의 정신분석이론과 아들러의 개인심리이론을 각각 설명하고, 두 이론의 주요 개념 ... 는 감정이며, 인간은 이를 극복하고자 노력하면서 성장해 나간다. 예를 들어, 어린아이가 신체적으로 성인보다 열등함을 느낄 때, 그는 이를 극복하고자 학습사회적 기술을 연마하고, 신체 ... 하고자 했다는 점에서, 아들러의 이론이 현실적인 경험을 잘 반영하고 있다고 느꼈다.(2) 사회적 관심과 협력을 통한 성장 경험아들러는 인간이 단순히 개인적 성취에만 몰두하는 존재가 아니
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02
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    Super의 생애진로발달이론의 주요 개념과 진로발달단계별 특징을 설명하고
    을 요구하며 네 번째로 직업선호, 역량, 여건, 자아개념 등은 시간이 지나고 경험 정도에 따라서 변화가 이루어진다. 다만 사회학습 산물이라고 할 수 있는 자아개념은 청소년 후기 ... 가 이루어진다. 또한 사회학습의 산물이자 전생애를 통해서 어느 정도 안정성을 가진다. 한편, 진로발달은 진로에 관한 자기개념 발달이라고 할 수 있는데 인간은 아동기부터 일의 세계 ... 직업진로설계주제: Super의 생애진로발달이론의 주요 개념과 진로발달단계별 특징을 설명하고 각 진로발달단계의 발달과업 실행동을 사례를 들어 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    skinner의 조작적 조건화설에 대해 서술하시오.
    될 수 있으며, 이러한 결과는 행동을 유발한 것과 같은 상황에서 다시 나타날 가능성이 높다고 주장합니다. 이러한 이론은 교육, 심리치료, 사회학 등 다양한 분야에서 적용되어 왔으며 ... , 특히 교육 분야에서는 학습과정에서의 보상과 벌을 통해 학생들의 행동을 조절하는 데에 활용되고 있습니다. 그러나 이 이론은 인간의 자율성과 자기결정권에 대한 우려를 불러일으키 ... 화(Operant Conditioning)는 행동심리학자 B.F. Skinner에 의해 개발된 학습 이론입니다. 이 이론은 행동과 그에 따른 결과 간의 연관성을 강조하며, 동물과 인간
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
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    성숙이론과 정신분석이론, 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이점을 비교 기술하고, 영유아 발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정, 관련된 사례를 제시하고 그 이유를 기술하시오
    성숙이론과 정신분석이론, 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이점을 비교 기술하고, 영유아 발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정, 관련된 사례를 제시하고 그 이유 ... 고 있는 성숙이론, 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론의 주요 특성들을 비교 분석하고자 한다. 이를 통해 각 이론들이 공통적으로 주장하는 바와 함께 각각의 이론들 사이에서의 차이 ... 기 때문에 각 연령별 발달 특성을 이해할 필요가 있다. 따라서 본 과제에서는 영유아기 발달특성을 설명하는 데 있어 대표적인 이론들로 성숙이론, 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18
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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적이론의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오
    과목 : 유아발달주제 : 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적이론의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달에 대한 피아제 이론과 비고츠키 ... 적 환경과 상호 작용의 변증법을 기초로 하고 비고츠키 아동과 성인의 사회적 관계에서 변증법적 원리를 근간으로 두고 있다. 다섯째, 비고츠키의 ZPD는 학습과 발달이 일어나는 민감성 부분 ... 에서 피아제의 학습에 대한 준비도 개념과 유사하다. 마지막으로 두 이론 모두 활동을 강조하고 있다. 즉 아동의 활동에서 외적 물리적 활동과 내적 지적 활동으로 구분하고 학력 전
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    피아제,비고츠키,프로이드 정리
    ..FILE:Contents/section0.xml_장 피아제1896-1980동물연구연체동물학 연구한 생물학자어린이 학습 연구 → 인지발달이론 정립아동 면접, 과낯ㄹ을 통해 → 지적 ... → 각 단계 특징 꼭 구분비고츠키 사회문화 이론아동 발달: 문화와 사회적 관계를 강조인간의 정신적 발달: 사회적 상호작용의 결과 → 내면화 시키는 과정(1978)언어가 인지발달 ... 수준이 낮은 것 x, 성인과 다른 사고과정을 가지고 있음아동은 보상, 강화 의한 x, 능동적 인지구조 구성인지발달 이론 개념_ 피아제인지를 유기체의 복잡한 환경에 대한 , 생물학
    시험자료 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.11.02
  • 노인교육론_3주차에서 노인교육학의 기본개념에 대해 학습했습니다. 노인교육학의 기본모형 및 범위에 대해 정리하고, 노 인교육의 범위 중 두 가지를 선택하여 관련 교육사례 또는 프로그램을 찾아 자신의 의견(해결과제, 개선방안 등)과 함께 기술하시오.
    적으로 학습하고 성장할 수 있도록 이론과 실천적 관점을 제시하는 학문이다. 노인교육이 과거에는 사회적 여건의 한계로 인해 단순한 취미활동이나 한정된 교양 수준에서 이루어지는 경우가 많 ... 적·심리적 특성, 사회적 환경을 통합적으로 고려해야 한다. 노인들이 단순한 학습자로 머무르지 않고 스스로 경험을 공유하고 재구성하며, 과거에 쌓아온 역량을 토대로 사회에 참여 ... . 본론 1. 노인교육학의 기본 모형 노인교육학 분야에서는 주로 연령과 학습배경, 신체적·인지적 특성, 사회 맥락 등을 통합적으로 고려하는 몇 가지 접근이 논의된다. 대표적으로 알려진
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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    지능의 정의와 지능이론에 대해 설명하고 인간의 성공을 예측하는 변수로서 지능에 대한 본인의 생각을 기술하시오.
    의 발전 과정3. 지능과 인간의 성공 간의 관계4. 현대 사회에서의 지능 인식 및 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지능은 인간의 사고 능력, 학습 능력, 문제 해결 능력 등 ... 한 학문 분야와 사회적 맥락에서 여러 가지 의미로 사용되어 왔다. 일반적으로 지능은 개체의 환경에 대한 적응 능력, 문제 해결 능력, 학습 능력을 포함하는 복잡한 인지 기능을 나타내 ... 이 어떻게 학습과 경험에 의해 변화하는지에 대한 연구가 활발히 진행되고 있다.이처럼 지능이론은 시대와 학문 분야, 연구 방법에 따라 지속적으로 발전하고 변화해 왔다. 이런 다양한 이론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
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    언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교
    언어발달장애주제 :?언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 스키너 학습이론2. 생득주 ... 의 이론3. 행동주의 학습이론과 생득주의 이론의 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론언어발달 이론은 촘스키의 생득주의 이론, 스키너의 행동주의 학습이론, 상호주의 이론으로 나뉘며, 이 ... 세 가지 언어 발달 이론에서 영·유아의 언어 습득 특성을 후천적인 학습이라는 것을 강조한 것은 스키너의 학습 이론이고, 보편성과 선천성에 관해서 생각하면서 언어를 습득 장치라는
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    감염관리 수행증진 전략
    자의 건강행위 목적 : 교육 실시로 드러난 행위에 대한 결과분석 성과평가 학습자의 건강행위의 변화는 사회적으로 얼마나 유익한가 평가 사망률 , 질병이환율 등 대상 : 학습자의 건강 ... 감염관리 수행증진 전략 - 이론 근거 - 1행위신념 규범신념 통제신념 지각된 행위 통제 주관적 규범 행위에 대한 태도 이행 의도 행위 기저요인 일반적 특성 성별 , 연령 , 직위 ... 학력 , 경력 , 부서 , 종교 정보 관련 특성 경험 , 지식 , 대중매체 노출 역할모델 신념요인 핵심요인 앎이 행위로 이어지는가 ? 계획된 행위 이론1 요소 시스템 변화 2
    리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.06
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    교육의 사회성에 대해 근거를 들어 제시하시오
    을 지적한 이론이다. 그러나 교육을 자본계급 이익을 위한 대상으로 단정해 학습자가 가질 수 있는 이익은 무시했다는 한계점이 존재한다. 이와 관련한 교육의 갈등 이론사회가 불평등 ... 되지 못한 특징이 있다. 그래서 갈등이론은 비판사회이론보다 구조기능주의 이론의 변종으로 간주되기도 한다.그럼으로써 인간이 소유하고자 하는 대상물은 제한되어 있고 소유욕은 무한해 그 ... 욕구 충족을 위해 사회를 개인 간, 집단 간의 세력다툼과 이해의 상충, 지배자 및 피지배자간의 갈등, 사회의 불안정과 변동을 끊임없이 경쟁 하며 갈등을 연속한다고 보는 이론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06
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2025년 08월 28일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감