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"청소년지도이론경험학습" 검색결과 4,041-4,060 / 7,625건

  • 한국의 교육문제 분석 (인성교육의 문제)
    함양을 위해서는 아동기와 청소년 시절의 교육이 중요한 것이다.그런데 요즘 매스컴을 통해 나이 어린 청소년들의 충격적인 범죄 소식들을 접하면서 우리는 그들을 그렇게 만든 교육적, 사회 ... 교육은 지나치게 경쟁 지향적이고, 지식전달위주의 교육에만 편중되어 있어 균형을 잃은 교육 서비스를 제공하고 있다. 그 결과, 오늘날 적잖은 청소년들이 급격한 환경의 변화에 효과 ... 이나 학급의 분위기, 그리고 개별 학습자에 따라 다양한 접근이 이루어 져야 성공적인 인성교육이 이루어 질 때 전혀 다른 효과를 가져 올 수 있을 것이다.셋째, 지도사의 인성교육에 대한
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.20
  • [배움]“현대사회학”과 “사회학: 비판적 사회 읽기” 두 권의 책을 읽고, 문화와 사회화에 대한 내용을 요약하고 비판적으로 비교/평가해 보세요
    했다.10대 청소년기에는 아동기와 성인기 중간에서 지속적인 변화에 좌지우지되는 사회 분위기 속에서 성장기를 맞이하면서 확고하게 규정된 생애과정의 경계를 허물게 된다. 특유의 생물학 ... 지도교수 : 장상철강의교수 : 김신영학 번이 름사람들은 여태까지의 자신의 삶을 어떻게 회고하는지, 현재의 성취해 누리는 자신이 되기까지의 과정은 어떻게 되는지, 또 그 삶에서 연계 ... 에 이르는 기간인 ‘지각 원동력 단계’이다. 신생아가 신체적으로 대상을 만지고 부딪히면서 학습해 나가는 것이다. 그러면서 사람과 사물을 별개로 직접 인지하여 터득해 나간다. 둘째는 2
    리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2016.02.01 | 수정일 2017.11.01
  • 학교폭력의이론과실제2공통) 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고, 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논하시오.
    , 필요로 하는 학생을 말한다.”로 정의되어 있다.3. 학교폭력의 발생 원인청소년이란 신체적 혹은 생리적으로는 본인이 주체할 수 없는 에너지를 가지고 있고, 정신적으로는 방황 ... 적 불안정으로 인하여 우발적이고 즉흥적인 행동을 할 개연성이 높으며 이러한 특성은 청소년폭력과 무관하지 않다. 하지만 모든 청소년이 다 폭력을 행사하는 것은 아니다. 청소년이 폭력 ... 을 행사하는 것은 청소년기의 일반적인 특성과 더불어 폭력을 가하는 청소년 개개인의 특성, 그리고 그러한 폭력을 조장하는 환경과의 결합으로 이루어진다.학교폭력의 발생 원인은 크
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.05 | 수정일 2015.10.16
  • Bandura(반두라)의 사회학습이론에서 관찰학습과 상호결정론에 대해 설명하고, 이것이 청소년기 발달에 가지는 시사점에 대해 자신의 생각을 기술하시오.
    Bandura(반두라)의 사회학습이론에서 관찰학습과 상호결정론에 대해 설명하고, 이것이 청소년기 발달에 가지는 시사점에 대해 자신의 생각을 기술하시오.Bandura는 캐나다 출신 ... 한 행동을 학습하게 할 수 있다는 이론이다.그리고 행동이 환경적 영향이나 내적 힘만으로 결정되지 않는다는 보고 전통적 행동주의 관점에 인지적 접근을 추가하여 형성되었다.청소년들을 대상 ... 으로 그의 모델링 원리를 적용한 많은 연구들은 대중매체에서 보여 주는 폭력적인 공격성을 청소년들이 대리적 학습을 통해 모방한다는 것을 입증해왔으며 행동의 실제적 원인으로서 인지
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.23
  • 새터민 청소년의 정의, 문제점 및 대응방안 그리고 기관방문보고서
    , '11~)하나둘학교 청소년반 과정에서 생성?축적된 탈북학생의 기초학습 능력 등 교육관련 정보를 편?입학 학교에 제공하여 학생지도에 활용②학교 교육 내실화 지원-탈북학생 밀집학교 및 ... < 목 차 >Ⅰ. 서론 - 문제제기Ⅱ. 본론1. 이론적 배경1) 북한이탈주민, 새터민, 다문화 용어 정리2) 현황3) 새터민 청소년 문제점4) 정부정책방향5) 관련제도 및 실질 ... 에서부터 발달단계에 맞는 학습, 건강, 그리고 한국사회에 적응 등을 포괄한다.이기영(2001)은 북한이탈주민 사회적응의 기준이 성인에 초점이 맞추어져 있음을 지적하며 새터민 청소년의 경우
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20 | 수정일 2022.06.05
  • 집단과 사회복지 실천
    분담을 학습 , 의미 있는 지도력까지도 경험 아동기 : 규범준수 , 상호 협력 , 자기 욕구의 통제 , 관련된 기술 습득하게 되며 , 근면성 , 열등감 ←성격적 특성 형성 청소년 ... 사회화 집단 교육 집단 지지 집단 치료 집단 치료 집단 성장 집단 3. 사회복지사의 개입수준에 따른 분류 대처기술 향상 집단 자신과 사회에 대한 학습 자아향상 기회제공 행동변화 ... 노력 집단 사회복지 실천을 위한 이해 개인이 소집단의 경험을 통해 기능향상 집단 사회복지의 정의 4 3 개별 구성원 , 전체집단 , 집단환경 통합적 접근방법 시도 2집단 사회복지
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.01
  • 인간행동과 사회환경 총정리
    를 ) 심리사회이론의 사회복지실천①사회복지사는 인간행동의 역동성 이해 및 청소년기와 청년기의 특징적 상호관계를 이해②청소년기의 갈등을 매우 자연스러운 현상으로 보고 클라이언트 자신 ... ⑤가족상담소나 청소년기관을 통해 상담서비스를 제공하기도 하고 복지관이나 학교에서 반사회적 행동을 한 청소년들을 집단 지도하기도 하며, 감별소나 보호관찰소 등에서 교정사회복지사로 활동하기 ... 도 한다⑥동성애, 다양한 정신장애의 발발 가능성, 자살의 가능성 등 청소년의 위기적 상황을 이해, 클라이언트에게 적절한 개입을 해야 한다.3. 칼 융의 분석심리이론1) 칼 융과 분석
    리포트 | 71페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.17
  • 소년 복지
    이론(1) 생물학적 관점(2) 심리학적 관점(3) 사회학적 관점3) 비행청소년의 특성4) 청소년 비행예방 어느 시민의 이야기Ⅲ. 청소년복지 관련 행정기관 제3차 청소년정책기본계획 ... 청소년 복지Ⅰ. 청소년의 개념과 특성1. 청소년의 개념2. 청소년기의 특성3. 청소년 발달과 청소년 복지행정의 기본 목표1) 청소년 발달과 청소년 복지(1) 예방적 서비스(2 ... ) 보호적 서비스(3) 치료적 서비스2) 청소년 복지행정의 기본 목표(1) 학교교육의 충실화(2) 건전한 사회문화 조성Ⅱ. 청소년 복지사업1. 일반 청소년복지1) 서비스의 방향(1
    리포트 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.21
  • 인간행동과 사회 환경-인간행동이해를 위한 이론과 사회복지실천
    집단에 속한 청소년들의 친사회적 행동 및 반사회적 행동에 영향을 미치는 것도 사회학습의 대표적 사례이다.2) 사회복지 실천에의 시사점사회학습이론을 사회복지 실천의 전반적 상황에 적용 ... 는 사회 지도층에 남성들이 주로 포진한 사회에서 자란 여성들은 모방할 성역할 모델의 부재로 스스로를 종속적인 성역할에 위치시키기 쉽다. 한편, 청소년 또래집단의 특성과 상황이 그 ... 하세요.Ⅰ. 서론(序論)사회복지는 인간의 사회적 욕구나 사회문제를 해결하기 위한 노력이라는 의의를 가진다. 따라서 사회복지는 단순히 이론학습하는 것이 중요한 게 아니라, 사회문제
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.11
  • 영구임대아파트 단지 복지관 현황 및 프로그램
    , 개선, 강서구청 서비스 연계팀, 강서정신보건센터, 학교, 가양지구대) 등의 협력 체계 강화로 서비스의 지속성을 유지하며, 가출 청소년 아웃리서치를 통해 학교와 가정으로 복귀하여 건강 ... 한 사회 구성원으로 성장하도록 도와 미래의 주역이 될 수 있게 한다.(하위 목표 1) 가정, 학교, 지역사회 연계 협력 체계를 구축하여 서비스의 지속성을 유지하며, 가출 청소년 ... 참여 신청서 작성 및 동의-인테이크 작성-개별 욕구 및 문제 파악-가족의 지지를 얻기 위해 청소년 당사자와 가족 구성원을 직접 만나 욕구와 문제를 파악한 후 필요시 사례관리
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.01
  • 인간행동과 사회환경 오답노트 및 요약노트_최종
    죄의식목적가족운동억제남근기학령기6~12세근명성 대 열등감능력(학습과 행동강화)이웃, 학교(교사)취학무력함잠복기청소년기12~20세자아정체감 대 역할혼란충성심, 성실성또래집단, 외집단 ... 4~6세학령전기학령전기 전조작기 후기4~6세후기아동기6~12세아동기6~12세아동기아동기 구체적 조작기6/7~12세청소년기12~19세청소년기12~18세청소년기청소년기 형식적 조작 ... 기12/13~18/19세청년기19~29세청년기/청소년 후기18~24세청년기청년기19~29세중년기30~65세성인초기24~34세장년기장년기30~65세성인중기34~60세노년기65세 이상노년
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10
  • 학교 체육교육의 문제점 및 개선방안
    . 체육의 기초적인 이론적 개념과 관련 지식들에 대하여 학습함으로써 과학적이고 체계적인 운동수행을 하도록하고 체육 현상을 올바른 시각으로 이해할 수 있도록 한다. 그리고 운동경험 ... 철학, 역사학, 생리학, 역학, 사회학, 심리학 등의 이론적 지식을 학습하여 체육 현상을 체계적이고 과학적으로 분석하고 이해하며 비판할 수 있는 안목을 갖도록 하며 이 지식 ... 의 목적체육은 청소년들의 본능적인 욕구를 충족시켜줌으로써 정서 순화 및심적 안정을 도모하여 건정한 사고방식을 깃들게 함에 있다(강신복, 1985). 우리나라 청소년들의 경우, 진로선택
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.02
  • 프로이드의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교후 공통점과 차이점을 서술하시오
    되면 성인이 되어서도 이성과의 관계를 회피하거나 정상적인 애정관계를 맺지 못한다.5) 생식기12세 이후의 청소년기와 성인기 모두 해당하는 시기이다. 사춘기에 접어들면서 성적 충동을 정상 ... 유용한 기술과 지식을 학습하는 데 열중한다. 아동들에게 교사와 또래 친구들에 대한 중요성은 증가하고 부모의 영향력은 감소한다. 성공과 성취, 부모와 교사의 건설적이고 지도적인 칭찬 ... 부적절감을 가지게 한다.5) 정체성과 역할혼돈12세에서 18세의 청소년기에는 ‘나는 누구인가?’ 라는 중요한 질문을 하게 된다. 10대 소년들은 자신이 누구이며, 무엇을 할 수 있
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.01
  • [중앙대학교 교육대학원 체육교육학 석사과정 연구계획서]중앙대학교석사체육교육 한번에 합격
    이론적, 경험적으로 도달해야겠다는 목표가 생겼습니다. 아이들이 가진 능력을 올바르게 이해하고 파악하기 위해 노력하면서 여러 이론과 실무경험을 현장에서 적용해올 수 있었고, 아이 ... 교육수험번호성 명현직교사( ) 정교사(2급) 교원자격증 소지자( )교육대학원 입학 후 자격증 취득 희망 ( ) 미취득 ( ? )◎ 학업 및 장래계획지금까지도소년들과 함께해왔 ... 고, 앞으로도 청소년들과 함께 있고 싶습니다. 아이들이 가진 잠재능력이 더욱 가치 있고 행복한 결실로 맺기 위해 체육활동을 통한 자신감과 자아 존중감을 갖출 수 있도록 도움을 주고 싶
    자기소개서 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2012.11.07
  • 새터민 학생 학습부적응과 교육과정 탐색
    하성하기 위해 어떤 학습경험이 제공되어야 하는가?’, ‘이 교육경험을 어떻게 효과적으로 조직할 것인가?’, ‘목적 달성은 어떻게 판단하는가?’ 하는 Tyler의 네 가지 기본 이론 ... 는 공교육의 부실로 인해 무학에 가까운 청소년들이 입국하였다. 더구나 북한 이탈 과정에서 제3국 체류기간이 길어져서 생긴 학습결손도 원인이 되었다. 이에 따라 새터민학생 교육과정 ... 위해 효과적인 교육방법을 계획하는 것으로 보고 있다. 그러나 교육과정을 ‘경험하는 것’으로 보는 견해들은 교육과정을 ‘학습 기회를 제공하는 것’, ‘학습자의 실제적 경험’으로 본다
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.01
  • (합격자 자료) 경기도 교육청 교육행정직 면접 대비 교육학 및 상식 정리
    .15. 중화이론(=편류이론, 사회통제 무력화이론): 중화이론은 비행청소년들이 그들의 행동이 나쁘다고 인정하면서도 자신의 비행에 대하여 죄의식 없이 합리화하는 것을 말합니다. 청 ... 경험을 중시함. 학습자 중심 교육 과정으로 학습자를 모두 개성을 가진 존재로 존중하며, 학교환경의 인간화를 중시함. 이성의 중요성을 소홀히 한다는 비판有- 통합 교육과정 : 단원 ... 모형으로 처방적·연역적 모형임.의 절차.학습자, 사회, 교사 일목표 다경험 계속성,계열성,통합성의 원리일경험 다성과기회, 만족, 학습가능성의 원리5. Walker의 숙의 모형
    자기소개서 | 42페이지 | 20,000원 | 등록일 2012.12.08
  • 중고등학교의 효(孝) 교육
    라고 할 수 있다. 오늘날 우리 사회의 여러 가지 청소년 문제는 특히, 학교가 청소년들의 인성 함양을 위한 교육의 필요성을 제기하고 있는 것이라고 할 수 있다. 그런데 이러한 인성 ... '가 험을 할 수 있게 할 것나. 학생들에게 학습할 바람직한 모형을 제시할 것다. 즐거운 감정적 경험을 할 수 있는 분위기와 방법을 제시할 것라. 실제 행동으로 옮길 수 있는 기회 ... ) 심신의 조화로운 발달을 추구하고, 자기 발견의 기회를 가진다.(나) 학습과 생활에 필요한 기본 능력과 문제 해결력을 기르고, 자신의 생각과 느낌을 창의적으로 표현하는 경험을 가진다
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 사회복지실천에 있어서 사례과정계획서- 위기개입모델 적용 중심으로 -
    다.(2) 발달적 위기발달단계에서의 성숙과정(청소년의 진임, 결혼, 자녀의 출생, 노화 등)에서 발생하는 생활사건이나 발달단계마다 요구되는 발달과업에 의해 새로운 대처자원이 필요 ... 교우관계성이 낮고 많이 위축되어있으며 현실세계가 아닌 가상세계에 의존하고 있다. Ct의 우울증치료와 부모님과의 관계개선을 우선적으로 해결해야 하고, Ct의 학교적응과 학습 지도 ... 이 있고, 각자 의미 있는 존재라는 사실을 깨닫게 하기 위해서 생명 탄생영상물을 감상한 뒤 느낌을 나눈다.다. 청소년 문화 속에서 생명경시 행동이 나타나는 영상물을 보고 말해보
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.13
  • 사회복지사가 인간행동과 사회환경 교과목 중 인간행동 이론에 관한 학습을 해야 하는 이유에 대해 토론해 봅시다.
    역사화 내의 교회 등 종교기관, 노조, 청소년 그룹 등 조직체를 대상으로 그 조직체의 지도자로 하여금 구성원들이 특정한 사회적 쟁점을 위한 활동에 참여하도록 요청 ... 사회복지사가 인간행동과 사회환경 교과목 중 인간행동 이론에 관한 학습을 해야 하는 이유에 대해 토론해 봅시다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론사회복지사가 인간행동 이론에 관한 학습을 해야 ... ) 사회복지사의 자원개발/동원 역할5) 사회복지사의 임파워먼트 역할에 의한 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료사회복지사가 인간행동과 사회환경 교과목 중 인간행동 이론에 관한 학습을 해야 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.24
  • [유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
    의2) 교재를 가르치는데 치중하지 않고 청소년의 바람직한 성장을 조성하는데 역점을 둔다.(3) 교재는 사전에 조직되는 것이 아니라 학습현장에서 결정한다.(4) 교육과정은 교사 ... 에 주력하지 않고 청소년학습법에 따라 잘 하도록 노력한다.(7) 개개 어린이의 창조적인 성격을 육성하려 한다.(8) 교육을 교수라 하지 않고 끊임없는 성장의 과정이라고 생각 ... 할 수도 잇다.(5) 수업 방법의 계획활동에 적합한 수업 방법을 결정하고, 필요한 학습 자료를 찾고 만들며 정리한다. 국가에서 제공한 교과서와 교사용 지도서는 물론이고, 여러 학습
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.04.09 | 수정일 2016.10.12
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2025년 07월 09일 수요일
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