"국어품사정리"의 검색결과 입니다.

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"국어품사정리" 검색결과 381-400 / 552건

주시경 문법과 최현배 문법의 차이

한 초기국어문법의 하나로서 국어의 특성에 입각한 음운·품사·구문·어휘의 4부를 갖추고 있다. 특히, 그 구문론은 직소분석(IC分析)의 원리가 엿보이는 구문도해를 최초로 이룩한 것 ... 으로 지금까지 명저로 평가되고 있다.이처럼 국어학의 연구에 있어 큰 획을 그은 두 선생의 문법을 개괄적으로 비교해보면 몇가지 차이점을 발견할 수 있다.국어품사주시경《국어문법, 1910 ... 을 주지 못하였으나 주시경(周時經)의 《국어문법(國語文法,1910)》에 타나난 품사 분류는 국어의 성질을 바탕으로 한 것으로 뒷날 문법 연구에 큰 영향을 끼치게 되었다. 그 저서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.11

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중세국어의 형성과정을 논하라

되어 오던 국어에서의 여러 가지 변천의 모습이 노출되면서 일정한 형태로 정리되는 양상을 띠게 되었다. 이는 우리말을 우리 고유한 문자로 정확히 기록하면서 자연스럽게 나타나는 문법의식 ... 몇 개의 어휘는 용법에서도 오늘날과 다른 점을 발견할 수 있다. 현대국어에선 지시대명사나 수사 정도가 2가지 품사로 통용될 수 있는데, 중기국어에서는 이러한 2-3품사로 통용 ... ※ 중세국어의 형성과정을 논하라.국어국문 0400043황수정조선 시대 전기(前期 )에 해당하는 이 시기는 국어의 발달과정에서 매우 중요한 위치를 차지한다. 14세기 말 고려

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.22

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국어과 교원 임용 현대 문학영역 기출 문제 분석

국어과 교원 임용 국어교육론 기출 문제 분석※05년 모의 시험 문제1. 6차 교육 과정에 설정된 과목, 각 과목들의 교육 과정상의 위상, 일선 학교에서 운영상의 유의점.2 ... 적으로 의미를 창조하는 행위라는 것을 설명※7차교육과정에서의 ‘국어생활’의 성격을 공통 기본인 ‘국어’와의 관련성, 과목의 목적과 중점을 중심으로 서술※7차 교육과정에 제시된 교수 ... 는 까닭을 국어사적인 측면에서 설명(마디, 어디, 디디다, 티끌)-동화인 까닭을 'l'를 중심으로 설명, 동화의 유형 기술※학교 문법에서의 사잇소리 현상의 정의와 규칙성 쓰기※자음동화

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.31

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[형태론][형태론 분석][근대국어 파생형용사에 대한 형태론][현대국어 오오체어미에 대한 형태론]형태론의 개념, 형태론의 분석, 근대국어의 파생형용사에 대한 형태론, 현대국어의 오오체어미에 대한 형태론 분석

사에 대한 형태론Ⅴ. 현대국어의 오오체어미에 대한 형태론참고문헌Ⅰ. 개요아직까지의 형태론의 연구사를 정리하거나 더 나아가서 앞으로의 연구 과제를 전망까지 하는 논의들이 많았다는 것 ... 형태론의 개념, 형태론의 분석, 근대국어의 파생형용사에 대한 형태론, 현대국어의 오오체어미에 대한 형태론 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 형태론의 개념Ⅲ. 형태론의 분석Ⅳ. 근대국어의 파생형용 ... 이다. 물론 이전에도 여러 영역별로 연구사가 정리된 일들이 꾸준히 있어왔으나, 이번에는 특히 많았다. 구본관의 형태론의 연구사, 형태 연구 50년, 조어 능력과 조어법 연구 방법론

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.10

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[인문]품사 구분 기준이 다른 이유

1. 품사분류체계국어 문법연구의 초창기에 형태론적 분석의 기틀을 마련한 학자는 주시경이었다. 국어 문법 을 비롯한 그의 저서들에서 형태론적 관심을 보여준 부분은 씨난갈(품사분류 ... 이 아닌가 여겨진다. 주시경의 어간과 어미에 대한 인 식은 다음과 같은 품사분류를 통해서도 엿볼 수 있다. 그가 최종적으로 제시한 국어의 품 사는 임, 엇, 움, 겻, 잇, 긋 의 6 ... ), 씨갈 래의 난틀(각 품사의 하위분류), 씨몸박굼(품사전성), 씨몸헴(복합), 씨뜻박굼(품사전의) 들 인데{ ) 여기서 씨 라는 용어의 원래 명칭은 기 (기난갈, 기갈래의 난틀

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.01

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형태소의 정의

적으로만 형태소를 보는 것이 문제가 있다고 보았다. 이에 대한 정리는 분류에 가서 자세히 하도록 하겠다.위의 정의를 종합해 보면 형태소는 첫째, 말소리여야 하고, 둘째 그 말소리가 의미 ... 었을 것이나 현대국어에서는 자립성도 없고 오직 하나의 환경에만 나타나기 때문에 그 정확한 의미를 추출해 내기 어렵다. 따라서 이런 예들은 “최소의 유의적 단위”라는 형태소의 정의에 꼭 ... 파생상 품사 변화를 수반하는 정도의 품사론적 파생 양상 문제나 관계할 뿐 분명한 문법적 기능을 지적할 것이 없다. 물론 품사상의 변화 문제와 같은 품사론적 문제도 넓게는 문법적 현상

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.01

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[a+]- 국어문법연구의 어제와 오늘

상 혼란은 정리되어 갔으며, 띄어쓰기도 초기에는 띄어 쓰는 단위에 혼란함을 보였으나, 1930년대를 지나며 정리의 시기를 맞았다.4. 해방이후광복을 맞아 우리말을 국어로 다시 사용 ... 을 각오늘날 정서법의 자리를 굳힌 ‘한글맞춤법통일안’의 기본이론을 세운 저술이다. 그 중에서도 국어의 품사를 9개로 가른 품사분류 방법은 특색 있는 것이다. 곧, 임[名詞] ·엇[形容 ... 강습원을 꾸리고 그들이 조직했던 광문회의 국어사전 [말모이]의 편찬을 계속하였다. 이 [말모이]의 문법 부분을 정리하기 위하여 저술한 것이 이 책이다. 머리말에서 저자는 저술동기를 있다.

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.18

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훈몽자회에 대하여

을 깨고, 한자밖에 없었다. 그 책은 일단 반납하고 수업시간에 공부하는 국어사 교재보다 조금 한자가 더 많은 책을 가지고 와서 자전을 가지고 해독을 시작한 결과 책의 내용은 대체 ... 은 훈몽자회 편찬 동기가 한문 초학자들로 하여금 시경 등 경서를 좀 더 쉽게 읽을 수 있도록 단어 정리까지 되어 있는 한문교재를 편찬하여, 주석서, 어록 등 백화로 쓰인 서적들도 볼 ... 로 3분할 때는 허자를 일반적으로 ‘명사나 조자(助字)가 아닌 동사, 형용사 등’으로 정의하고, 실자, 허자로 2분할 때는 허자를 ‘명사가 아닌 기타 품사(舊說)’과 ‘어휘의미

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.19 | 수정일 2016.08.08

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현행학교문법의 문제점과 대안

에 관한 문제3. 결문1. 들어가는 말우리는 국어를 늘 사용하지만 국어 문법에 대한 연구가 부족하다. 그래서 현행학교 문법의 문제점도 많을뿐더러 모국어 화자임에도 불구하고 잘 이해 ... 할 수 없는 문법도 많다. 이 보고서에서는 한자어의 형태소 분석, 언어의 역사성을 고려한 변한 낱말을 사전에 등재하는 것에 대한 필자의 견해와 ‘맞다’의 품사 분류가 동사로 되어있 ... 기에 ‘맞다’의 동장성에 관하여 살펴보았고, 학자들 사이에서도 논란이 되는 관형사와 접사를 구분에 대해 적고, 학교에서 연결어미로 가르치는 ‘-요’의 품사를 다시 한 번 명확히 했

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.09

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품사의 분류기준에 대하여

품사의 분류 기준에 대하여...과목국어학의 이해학번이름담당교수님제출일2007.12.201. 품사 ………………………………………………………………………………………………22. 품사 분류 ... ……………………………………………………………………32.3 의미로 분류하는 방법 ………………………………………………………………………33. 품사 분류의 실제 ... ……………………………………………………………………………124. 마치며 ……………………………………………………………………………………………12▷참고문헌1. 품사문장을 이루는 가장 핵심

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.04

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국어와 국어교육의 이해

의 발전은 물론, 국어에 담긴 우리 민족 문화도 함께 성장하는 것이기에 국어교육의 임무가 막중하다.? 국어학의 4대 분야에 대한 설명을 간결하게 정리하시오.▶ 음운론한국어 음운론 ... 2008년 1학기 기말보고서국어와 국어교육의 이해과 목국어의 이해교 수학 과국어교육과학 년4학 번성 명제출일2008. 6.? 국어와 국어교육의 중요성에 대한 자기 의견을 적 ... 으시오.▶ 국어의 중요성1) 표현의 수단언어가 만들어 질 때 가장 중요하게 작용한 것이 의사소통 기능에의 필요성이었다. 국어는 이 세상에 존재하는 다양한 언어 중 하나이다. 그러므로

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.26

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국어품사의 체계와 학자들간의 품사분류에 대해서 쓴 레포트

국어품사체계의 분류품사란 단어를 그 문법적 기능에 따라서 분류한 것의 가장 큰 단위로써 명사 ·동사 ·형용사 ·부사 등이 이에 해당하며, 이것을 정하는 기준으로, 이론 ... 통사론적(統辭論的) 기준에 따라 다시 분류하여야 한다. 이 밖에 단어의 의미가 지향하는 방향, 곧 의미적 범주를 또 하나의 기준으로 하기도 한다. 이 보고서에서는 국어품사의 종류 ... 와 의미, 학자들간의 품사분류에 대해 정리한다.1.품사(씨)의 종류(1) 명사(名詞) : 명사는 대상의 이름을 나타내는 단어이다.대명사, 수사와 함께 문장에서 체언의 구실을 함.조사

리포트 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2007.11.10

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고등학교 문법 지도안 ppt

2. 옛말의 문법: 중세 국어의 문법02. 단어 - (3) 용언 - (4) 단어의 형성들어가기 전에…현대 국어와 마찬가지로 중세 국어의 단어도 성질에 따라 9품사로 구성 체언 ... ( 명사, 수사, 대명사) - 명사: 고유명사와 의존명사가 확인 - 대명사: 인칭대명사, 지시대명사, 의문대명사 - 수사: 고유어계, 한자어계 조사 - 현대국어 보다 형태를 바꾸 ... 는 일이 더 많음학습 목표중세국어의 용언의 특징과 활용에 대하여 설명할 수 있다. 중세국어에서 나타나는 어미의 특징을 이해한다. 단어의 형성에 있어서 현대 국어와 중세국어의 다른 점

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.17

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학교문법의 과거와 현재, 그리고 학교문법의 미래

, 이봉운의 『국문정리』가 교재로 사용되었을 가능성이 많다. 한 가지 분명한 것은 김희상의 『초등국어어전』(1908)이 당시 학부의 검정을 거쳐 소학교에서 사용되었고 이듬해에는 개정 ... 면 품사 체계가 단일화되어 문법이 통일되었다고 할 수 있지만 내용상으로는 몇몇 저술을 제외하고는 종전의 품사론 중심의 문법 모형을 크게 벗어나지 못하였다. 이는 당시의 국어학 ... Ⅰ. 학교문법의 역사1. 개화기와 일제강점기의 문법 교육의 발자취국어 문법이 정식 교과목으로 인정된 것은 1895년에 공포된 소학교 교칙대강에서 찾아 볼 수 있다. 이곳에는 문법

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.22

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표준국어문법론 11장 정리 및 요약& 탐구학습자료

제 11장 문장의 성분11. 1 문장 성분과 재료(1) 국어의 문장 형식? 무엇이 - (무엇을) - 어찌한다/어떠하다/무엇이다.(2) 문장의 성분 : 한 문장을 구성하는 요소1 ... 어서만 문장성분으로 기능한다.① 구 : 둘 이상의 단어가 한 덩어리가 되어 마치 한 품사의 단어처럼 쓰인 말.② 절 : 주어, 서술어를 다 갖춘 온전한 문장이 어느 한 품사의 단어 ... 는 천재가 아니다.’에서 얼음이, 천재가 따위를 말한다.”- 동아 새국어 사전(제4판)-국어문법에서 보어의 기본적인 정의는 위와 같다. 그러나 보어의 설정여부와 관련해서는 오랫동안

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.03

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현대 국어 문법 정리

Ⅴ. 현대국어(20세기~))요약 정리Ⅴ. 현대국어(20세기~)1. 개관? 현대국어의 시기: 20세기 ~ 오늘날, 약 1세기에 걸쳐 성장 발달해 온 국어의 공시태.현대국어는 현재 ... 우리 민족이 날마다 사용하고 있는 국어를 말함.? 우리 국어의 큰 고난 1910년 이후 36년 동안의 일본 식민정책, 국어 말살정책1950년 6?25 전쟁, 남북 언어의 이질 ... 화? 어문정리 사업: 「한글 맞춤법 통일안」(1933) → 표준어 확립.? 국어의 음운과 문법에 관한 저술 출판최광옥, 유길준 「대한문전」(1908~1909) → 최초의 문법서주시경

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.28

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블룸의 완전학습 모형에 맞춘 국어수업

고 넘어가는 것이 중요하기 때문에 다른 어떤 수업보다 완전학습 모형에 적합하다고 생각한다.♡ 대상 : 중학교 3학년♡ 과목 : 국어 (생활국어)♡ 단원명 : 4. 음운의 변동 -(2 ... ) 음운의 동화♡ 학습목표 : ① 자음동화현상의 원리를 이해한다.② 자음동화 현상이 실제 국어생활에서 어떻게 쓰이고 있는지 알 수 있다.▷수업 전 단계1단계) 작년에 학습했을 음운 ... 하게 제시하고 수업 전 단계에서 ‘음운’에 관한 퀴즈와 결부시켜 구체적으로 학습 목표(① 자음동화현상의 원리를 이해한다. ② 자음동화 현상이 실제 국어생활에서 어떻게 쓰이고 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.08

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일본어문법2공통)일본소설드라마영화만화일본노래등일본어복합동사표현문장30개이상쓰고번역0k

문형 가운데에서 동사를 술어에 세우는 문(이른바 동사문) 의 비중은 크다. 일본의 국립국어연구소의 '현대잡지90종의 용어 조사'(1956)에 의하면 전체 품사 중 동사그룹(동사 및 ... 이 가능한 언어구조를 갖고 있다. 또한 한국어에 비해 복잡한 의미를 내포하고 있어 정리된 내용을 표현하는데 효과적이어서 가장 일본어다운 특징을 갖고 있는 것으로 복합동사를 들 수 있

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.24

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한국어 문법 연구 역사의 흐름

다. 품사분류면에서는 의미를 중심으로 하고 기능을 부차적인 것으로 하는 점이 객관적 통일성을 보장하기 힘들다는 한계를 가지고 있다. 또 국어에 대한 언어관에 있어서 분석적 인식의 언어관 ... 는 자들에 의해 주도 되었고, 우리 자신의 손으로 국어 문법이 연구되고 그것이 배움의 마당에 응용되기 시작한 것은 갑오경장(1894) 이후부터라 할 수 있다. 갑오경장 이후의 연구 ... 가 설치되고 교과서가 편찬됨에 따라 우리말과 우리글을 정리하자는 어문 정리운동이 일어났다. 이러한 시대적 요구에 따라 개화기의 학자들은 문법을 연구하기 시작하였다.이 시기의 학자들 중

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.10

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[국어연구및지도법] 고등 국어 교재 재구성 방향 및 교수․학습 과정안

[국어연구및지도법] 고등 국어 교재 재구성 방향 및 교수?학습 과정안1. 교재 재구성 방향? 자료의 문제점 개선‘달콤하다, 짭짤하다, 매콤하다, 시큼하다’는 음식의 맛에 대한 것 ... , ‘축구, 야구, 농구, 배구’는 운동 경기의 이름을 나타낸다. 이 자료들은 의미에 따른 단어의 분류를 보여주고 있다. 하지만 품사의 분류기준에서 의미는 참고정도만 하는 것이 ... 수를 다양하게 하였고, 또한 명사와 동사로 분류되는 기준을 의미 대신 기능과 형태로 잡았다. 그러나 기능이란 말이 학생들에게 생소하므로, 3-2학기 생활국어 2단원 문장의 구조

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05 | 수정일 2018.06.14

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