"5학년 도덕"의 검색결과 입니다.

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"5학년 도덕" 검색결과 21-40 / 9,378건

5학년 도덕 5단원 우리는 하나 1차시 지도안

교 과도 덕일시 및 장소2012.05.24(수), 5-○반단원(차시)5. 우리는 하나 (1/3차시)대 상5-○반학습주제진정한 통일의 의미를 알고, 북한 동포들의 생활 양식 이해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.13

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5학년 1학기 도덕 지도안(약안) 4단원 내손안에행복한세상 2차시

도덕과 교수?학습안1. 단 원 : 4-2. 내 손 안에 행복한 세상2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○.(수) 6교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도 ... 교사○○○단원(차시)4-2. 내 손 안에 행복한 세상 (2/4)소요시간40분장 소5-○교실학습목표정보 기기의 올바른 사용법을 알고 실천할 힘을 기를 수 있다.수업전략학습 모형가치 ... 에 대해 생각하기4′?스마트폰의 사용 전과 후의 모습을 담은 2장의 사진나. 지도 과정도덕 문제 사태의 제시 및 분석정보 기기의 중독(전체)[활동1] 기사를 보고 생각하기?기사를 보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02

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초등5학년 도덕 함께해서 좋아요 교생실습 수업 지도안, 과정안

일 시2013. 11.19(화) 2교시학년 반장소교실교생단 원9-(1) 함께해서 좋아요교과서168-173쪽차시1/3학습목표◇ 협동의 의미와 중요성을 알고 이를 생활 속에서 실천 ... . 마음 가꾸기- 열차를 움직인 세 명의 힘 읽고 생각해보기- 세상을 바꾸는 3의 법칙에 대해 알아보기♣ 차시예고- 협동하는 생활을 실천하기 위해 해야 할 일 알아보기5‘1‘13‘10

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.19 | 수정일 2014.12.28

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초등학교 1학년, 2학년 도덕과(바른생활) 목표, 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 6학년 도덕과(도덕교육) 목표 분석

초등학교 1학년, 2학년 도덕과(바른생활)의 목표, 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육)의 목표 ... 3. 사회 생활4. 국가?민족 생활Ⅴ. 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육)의 목표Ⅵ. 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육)의 목표1. 개인생활2. 가정, 이웃, 학교 생활3. 사회 생활 ... 게 한다.Ⅵ. 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육)의 목표1. 개인생활개인의 도덕적 성장에 기본이 되는 규범들의 의미와 중요성을 이해하고, 실천의지를 가지게 한다.2. 가정, 이웃

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.03

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초등학교 5학년 도덕 이웃의 의미와 소중함 1차시 교수학습과정안

교과전담 학부모 공개수업 교수ㆍ학습 과정안1. 교수?학습 과정의 개요학습 주제이웃의 의미와 소중함수업일시2014.11.13.(목)대상5-1지도교사수업 교과 및 단원교 과도덕교과서 ... 도덕 148-153생길 130-137수업 차시1/3단 원8. 이웃과 더불어(핵심)성취기준도623. 함께 살아가는 주위 사람들에 대한 공감과 배려의 필요성과 의미를 종합적으로 이해 ... 이다. 도덕 시간의 지루함을 배제하고, 학생들의 실생활과 관련짓기 위하여 미션 활동지, 역할극, 몸으로 말해요 게임을 도입하였다. 이를 통하여 학생들은 자신의 생활을 반성하고 이웃

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.30

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5학년 도덕 3. 공경하고 사랑하는 마음 지도안

( 도덕 )과 교수?학습 과정안일 시2010.4.28장 소대 상5-4지도교생단원명3. 공경하고 사랑하는 마음교과서쪽도 43-47생 38-41차 시2/3학습주제서로 아끼고 공경 ... 을 떠올려 자유롭게 발표한다.?학습 문제 확인하기5′5′5′※아동들이 다양한 경험을 자유롭게 발표할 수 있도록 편안한 분위기를 만든다.서로 아끼고 공경하는 마음으로 생활했는지 반성 ... -웃어른을 진심으로 공경합니다.-아랫사람을 아끼고 사랑하겠습니다.◎ 차시예고공경하고 사랑하는 마음을 생활 속에서 실천하기.17′3′2′2′※관람기준 제시.◇도덕학습지평가 목표평가

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.26

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5학년 도덕 9서로돕고힘을모아1차시 협동의의미알기

도덕과 교수학습 과정안단 원9. 서로 돕고 힘을 모아일시학년-반5-1학습주제협동하는 생활의 의미와 중요성을 알고 이를 실천하는 마음 기르기쪽수도덕 166~173 생길 149 ... 요학습내용교수학습 활동창의인성학습요소자료(★) 및 유의점(♣)교수활동학습활동도덕적문 제제 시(8′)단 원살피기동기유발학습 문제 확인■ 꿀벌일화 읽기- 도덕교과서 166쪽 그림과 글 ... 겠죠? 힘과 마음을 합치는 것을 협동이라고 합니다. 오늘은 협동이 어떤 것인지 배워보겠습니다.■ 학습 문제 제시하기□ 꿀벌일화 읽기- 도덕교과서 166쪽에 제시된 꿀벌일화를 읽

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.07

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5학년 도덕 지도안-5.우리는 하나-더불어 살기 위한 발걸음(중안)

결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 우리는 하나교과서100~105쪽학습형태전체학습, 개별학습, 모둠학습수업모형가치명료화 수업모형학습주제더불 ... 고 남한 생활에 잘 적응할 수 있도록 도와주었습니다.S1: 우리나라에 온 북한주민의 어려움에 대해 공부했습니다.S2: 북한에서 온 친구를 어떻게 대해야되는지에 대해 배웠습니다.S: (동영상 시청)10‘10‘5분※다양한 의견이 나올 수 있음을 인지하게 한다.★동영상※ 판서계획

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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초등 도덕 5학년 5. 서로 존중하는 태도(3/3) 세안

도덕과 교수 ? 학습 과정안제 재5. 서로 존중하는 태도일 시2009. 6. 19(금) 6교시장 소5학년 4반 교실대 상5학년 4반 37명(남 20명, 여 17명)수 업 ... 을 존중하는 생활을 실천하고 있는가??문답법?관찰법8. 본시 수업 계획가. 본시 지도 과정학년 반5학년 4반일 시6.19(금)장 소5-4교실지도교사ooo제 재5. 서로 존중하는 태도차 ... 자0001. 제재명 : 5. 서로 존중하는 태도2. 제재의 개관가. 교재관이 제재는 사회생활 영역으로 ‘타인 배려’라는 가치 덕목을 학습하도록 하고 있다. ‘타인의 권익 존중’이라는 지도

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.24

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5학년 도덕 지도안-우리는 하나-가치사전 만들기(중안)

결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 우리는 하나교과서심화수업학습형태전체-모둠-전체수업모형일반 수업 모형학습주제가치사전 만들기학습자료교사 ... 하기S: 아름다운 가치사전입니다.S1: 가치에 대한 책일 것 같습니다.S2: 도와주고 싶었습니다.S: (책을 읽는다.)S: 자신감입니다.S1: 비슷합니다.S2: 다릅니다.5‘10 ... 까지 도덕시간에 배운 다양한 도덕적 가치에 대해서 생각하고 발표해봅시다.T: 여러분이 일상생활에서 자주 생각하고 경험한 가치는 어떤 것인가요?T: 선생님이 각 모둠에 8절 도화지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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초등5학년 도덕 지도안 시나리오

내가 만든 수업의 예술1. 단원5학년 2학기 도덕 1단원. 정직한 행동 1~2/3차시2. 단원의 개관이 단원의 목표는 정직한 행동의 의미와 중요성을 알고, 실천하는 태도를 갖 ... 친구를 위하는 것일까요? 진심으로 그 친구를 위한다는 것은 무엇일까요?5) 거짓말은 무조건으로 나쁜 것일까요? 착한 거짓말이 존재할까요?5. 수업 시나리오T : 오늘 도덕 수업 ... 아도 자신이 맡은 일은 열심히 할 수 있나요?S : 예~!T : 좋아요. 여러분을 다시 한 번 믿어 보겠어요.자, 이제 도덕 수업을 시작합시다. 도덕책을 펴세요. 6페이지 ‘은진이의 걱정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03

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초등5학년 도덕 지도안 세안

결재지도교사연구부장교감교장결재일자도덕과 교수?학습안단원5. 서로 존중하는 태도학반(장소)5- 반교실학생남 명여 명계 명지도일시6. 21월요일 2교시지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ ... 하는 태도를 습관화해야 한다.3. 단원의 계열선수 학습→본시 학습→후속 학습우리 모두를 위하여(4학년)공공 장소에서의 예절과 질서서로 존중하는 태도(5학년)타인의 권익 존중아름다운 사람 ... 들(6학년)타인에 대한 배려와 봉사Ⅱ. 단원의 목표다른 사람의 권익을 존중하는 생활의 의미와 중요성을 알고, 이를 생활 속에서 실천하는 태도를 갖는다.Ⅲ. 단원의 지도 계획도: 도덕

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20

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초등 도덕 과정안 5학년1학기 2단원1차시 감정의 의미와 중요성을 알고 긍정적인 감정을 갖기 위해 노력하기

( 도덕 )과 교수?학습 과정안일 시지도 교사교 과도덕장 소준 비 물수업용 프리젠테이션 자료, 스피드퀴즈 플래시, 감정카드, 포스트잇단원 및제 재2. 감정, 내 안의 소중한 친구 ... 을 알아맞힌다.- 기분을 한마디로 표현해본다.■ 학습 문제 확인하기5‘㉶ 인물의 다양한 표정이 담긴 프리젠테이션 자료감정의 의미와 중요성을 알고 긍정적인 감정을 가꾸어 봅시다.전개개념 ... 도록 한다.-감정의 중요성을 발표한다.■ 긍정적인 감정 가꾸기-긍정적 감정을 가지기 위해 내가 할 수 있는 일을 이야기 해 본다.5‘20‘5‘㉶여러 가지 상황의 삽화자료㉶상황카드, 감정

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.26

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6학년 도덕 5. 함께지키자 세안

. 학생관피아제(J.Piaget)의 도덕성 발달 단계에 의하면 초등학교 6학년은 타율적 도덕성에서 자율적 도덕성으로 넘어가는 시기이다. 이 시기의 아동들은 규칙이나 법을 상호 합의 ... 시기 바랍니다.고맙습니다.2008. 6. 16공주교육대학교부설초등학교 6학년 2반 교생 박 지 민해당되는 곳에 ∨표 하시오1. 도덕 시간은 얼마나 재미있나요?① 아주 재미있다. ② 재미있 ... 1. 제 재 : 5. 함께 지키자2. 제재의 개관가. 사회관‘사회가 있는 곳에 법이 있다’라는 말이 있다. 이것은 사회가 있으면 법이 있기 마련 이라는 의미도 되고, 법은 사회

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.23

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5학년 1학기.도덕.인터넷의 주인공은 바로 우리 (66-73)

도덕과 교수?학습 과정안일 시장소대 상교 과도덕단원1. 인터넷의 주인공은 바로 우리학습목표? 정보 사회의 특징을 알고 우리가 지켜야 할 정보통신 윤리에 대해 이해한다.시간계획40 ... 한다.◆ 활동3. 네티켓 송 (모둠활동)▷네티켓 송 동영상 예시를 보고 모둠별로 네티켓 송 제작하고 발표하기◆학습정리▷수업시간에 느낀 점 나누기8′8‘5‘15‘4‘★동영상★교과서69-70

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.30 | 수정일 2019.05.03

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도덕과 5학년 감정, 내 안에 있는 친구, 재구성한 교수학습과정안

2013학년도 교육실습 Ⅱ5학년 1반도덕과 교수?학습 과정안단 원2. 감정, 내 안에 있는 친구차 시3/3장소5-1교실수업일시교과서40~45쪽대 상5학년 1반 19명지도교생학습 ... 여 흥미를 가진다.?거울에 비친 자신의 모습을 바라보기-더 예뻐졌으면 좋겠어요.-키가 더 커졌으면 좋겠어요.○ 학습문제를 파악한다.5′?거울자기존중감을 기르고함께 더불어 사는 태도 ... 입니다.-공감을 잘 할 수 있고 리더십이 높습니다.-친구들과 가족들과의 관계가 좋습니다.-나 자신을 소중히 여깁니다.-나를 사랑해야 합니다.10′10′10′5′?아이의사생활 ‘자존

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2016.08.31

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3학년 도덕. 5.나라를 사랑하는 마음(1/3) 지도안

5-1. 우리나라를 나타내는 상징들 도전! 미션3학년 ( )반 ( )모둠1. 도덕 89쪽 모둠번호 1번부터 1~2줄씩 읽으면서 중요한 내용 밑줄 긋기 (확인 ... 전체 노래 부르기(확인 )5. 작은책 네모 칸 채우기(확인 )6. 도덕 91쪽 무궁화에 대한 글 모둠번호 1번부터 2~3줄씩 읽으며 중요한 내용 밑줄 ... )2. 작은책 색칠하기(확인 )3. 생길 92쪽 보기를 참고하여 작은책 기록하기(확인 )4. 도덕 90쪽 애국가 모둠

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.02

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5학년 도덕 수업 지도안(나와 우리) 세안

( 도덕 )과 교수?학습안제 재6. 나와 우리주제공익을 위하여 행동하려는 마음 다지기차시2/3차시장소5-1 교실대 상남16명, 여11명총27명일시2007. 9. 27.(목) 3 ... 과제 분석 (단원의 계열성)선수학습이 단원의 학습후속학습▼▼▼( 4 )학년 ( 1 )학기( 5 )학년 ( 2 )학기( 6 )학년 ( 2 )학기2. 우리 모두를 위하여?공공장소 ... 습니다.♣ 법과 규칙을 잘 지켜야 하는 까닭 알기실물 화상기, 만화※판서하기도덕적 모형의 제시도덕적 모형의 탐구 및 감동 강화예화 읽기(5′)발문 및 대답하기(10′)◎도덕적 모형 탐색

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10

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4학년 도덕 5. 자랑스러운 우리나라 1차시 세안입니다.

교생수업세안결재교 생지도교사부 장교 감교 장도덕과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형5. 자랑스러운 우리나라 (1/3)4 -남 명여 명계 명2011 ... 스러운 우리나라(1/3)학반4학년 5반지도대상총 37 명(남 20, 여 17)지도일시(장소)2011. 6. 20. 월요일. 1교시(4-5교실)지도교생신행은수업모형개념 분석 수업 모형 ... 수 있도록 한다.?(자료 를 제시하며)우리 모두 과거 여행을 한번 떠나볼까요??4학년 5반 친구들 모두 타임머신을 타고 백 년 전으로 가보겠습니다.?여기가 어딜까요??갑자기 종

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.25

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4학년 2학기 도덕과 5 하나 된 나라 평화로운 세상 지도안

학습【3학년 2학기】우리는 하나가 되고싶어요(분단의 배경과 민족의아픔)⇒하나 된 나라 평화로운 세상(통일의 필요성과 우리의통일노력)⇒【5학년】우리는 하나(북한동포 및 새터민의 삶 ... 과의 인터뷰 등장과 형성평가의 방법으로 한반도기를 이용한 나의 실천담기* 새터민과의 공감대효과와 약속실천다. 본시 교수 ? 학습 과정안일 시대상4학년 ○반지도교사○○○단원명5.하나 ... …이데올로기교육이 아닌 서로 고민하고 풀어갈 교육형태 지향3) 지도의 주안점과 주요 지도내용 및 방법…도덕과의 성격에 맞는 통일교육4) 지도상의 유의점이 단원을 지도함에 있어서 통일

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.20

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