"몸짓흉내내기"의 검색결과 입니다.

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만2세 관찰일지 만1세 관찰일지 영아관찰일지 만3세 관찰일지 0세 관찰일지 만1세 발달평가 0세 발달평가 만2세 발달평가

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"몸짓흉내내기" 검색결과 21-40 / 2,596건

영아관찰일지 만0세 1년 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가

관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용놀이활동OO가 창밖으로 흔들리는나뭇잎과 나뭇가지에 관심을 보이고 몸을 움직여 흔들리는 모습을 흉내낸다. 새소리를 귀기울여 들어보 ... 고 소리를 흉내낸다.놀이활동컵 쌓기 교구를 교사에게 가지고와서 “응,응”하고 말하며 컵 쌓기 교구를 교사에게 준다. 교사가 OO에게“무슨 놀이 하고싶어?”라고 묻자 OO가 토마토 모형 ... 을 돌아다니며 나뭇잎을 탐색한다. 교사가 분무기를 보여주자 “내꺼.”라고 말하며 분무기를 가져간다. 교사는 OO에게 “OO야, 여기 나뭇잎한테 물 먹으라고 줄까요?”라고 말하자 OO

리포트 | 12페이지 | 7,300원 | 등록일 2024.06.01

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만 2세 2학기 발달평가 10명

고 끼적이기에 많은 흥미를 보이고 필요한 부분을 문장으로 표현할수 있으며 상대방과 말을 주고 받을 수 있습니다. 말하는 사람의 말소리와 표정 몸짓을 관심 있게 보고 자신의 감정과 요구 ... 를 시간이 걸리지만 잠든 후에는 충분한 수면으로 푹 잘 자고 기분 좋게 일어납니다.신체운동끼우기블록, 쌓기 블록으로 크기 별로 다양한 모양을 만들어내는 것을 좋아합니다. 블록을 쌓 ... 의 발음에 관심을 가지고 들으며 다양한 말소리의 차이를 구분하고 짧은 이야기와 노랫말을 즐겁게 듣고 일상생활의 반복적인 일이나 친숙한 상황을 문장, 표정, 몸짓 등으로 표현할 수

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.02.03

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만2세 1학기 일상과놀이 관찰일지 및 1학기 총평 5명

고 호랑이 소리를 흉내 낸다. 교사가 ??호랑이 움직임을 본 적이 있나요???라고 말하자 OO는 ??네! 동물원에서 봤어요.??라고 하며 몸을 웅크렸다가 활짝 피더니 ??어흥!??이 ... 라 역할 놀이한다. ‘배가 아파요?’하고 이야기하며 또래 친구의 배에 청진기를 대어보고, 주사를 놓는 흉내를 낸다. ‘이제 내가 할래.’하고 말하여, OO와 역할을 바꾸며 상대방 ... 을 한 번씩 누르기도 한다. 친구들이 리본 막대로 춤추는 흉내를 내자 OO도 친구들이 있는 곳으로 이동하여 리본 막대를 흔들며 춤을 춘다.놀이활동.영아들이 사진을 보며 친구의 이름

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.08.20

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보육교사론_만 1세 영아의 발달특성을 참고하여 계획안을 작성하여 보세요. (1가지 영역 선택)

1세 시기의 언어 발달은 세심하게 다루어야 할 사항이다.영아가 소리를 인지하고 말소리를 흉내 내는 과정은 향후 유아기와 아동기 전반에 걸쳐 나타나는 언어 기능의 밑바탕이 된다 ... 이나 옹알이, 단순한 표현을 통한 욕구 전달이 활발하게 시도되는 시점이다. 표정이나 손동작, 몸짓을 통해 의사소통을 시도하기도 하며, 상황에 따라 새로운 단어를 모방하려는 욕구를 보이 ... 에게 밥을 먹인다거나, 장난감 전화기로 통화를 시도하는 상황을 연출할 수 있다. 교사는 영아에게 간단한 대사나 행동을 보여주면서 소리를 함께 내어 본다. 영아가 말소리를 흉내 내

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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영아 관찰일지 1학기 만 0세 10명

님 표정이 어때요???라고 하니 교사를 쳐다보고 같은 표정을 지으며 다가와 안긴다.사회관계/?소리가 들리는 곳으로 기어가요? 놀이를 위해 교사가 부모님의 목소리를 틀어주자 목소리에 관심 ... 가까이 옮긴다. 숟가락으로 음식 모형을 뜨는 흉내를 낸 ○○는 숟가락을 입 가까이 올리고 고개를 앞으로 내밀어 숟가락 사용을 흉내 낸다.신체운동/거울 앞에 선 ○○에게 ??○○야 ... 라 말하며 양손을 쥐었다 편다. △△가 미소를 지으며 양손을 쥐었다 편다. 지켜보던 ○○가 한 손을 쥐었다 펴자 교사가 ??우리 ○○도 잼잼하나 보네요. 잼잼~??이라 말

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.04.17

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만0세 1년 평가제 관찰일지 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

모양을 ?송편?이라고 표현해주자 클레이를 ?맘마?라고 표현하며 그릇에 담기, 먹는 흉내 내기를 즐겼고, 일상의 경험을 역할놀이로 표현할 수 있었다. 대부분 행동으로만 의사 표현 ... 까요?”하고 물어보자 고개를 끄덕인다. 인형 입에 과일을 올려놓기도 하고 컵을 입에 대주며 먹여주는 흉내를 낸다.만0세 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ... 하여 원하는 놀잇감을 사용하는 것과, 이동하여 활동에 참여하는 모습을 칭찬하며 영아의 신체조절과 기본운동을 돕는다. 자신의 이름이 불리면 듣고 반응하며 말하는 사람의 표정, 몸짓

리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.04.30

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만 1세 1학기 관찰일지 9명

내는 모습도 보였다. 혼잣말처럼 낮은 목소리로 옹알이를 하며 장난감을 조작하는 장면도 자주 보였다.사회관계/또래가 가까이 다가와 장난감을 건네주면 손으로 받아들며 미소 짓는 반응 ... ~” 소리를 냈다. 교사가 식판을 주자 두 손으로 잡아 자리에 앉았다. 이유식을 떠먹여 주면 입을 벌리고 기다리며, 다 먹은 뒤에는 숟가락을 손에 쥐고 바닥을 두드리는 행동도 보였 ... 를 사용하며 손끝 조작을 시도했고, 쌓기 블록을 손에 쥐고 위로 올리다 쓰러뜨리기를 반복하였다. 미끄럼틀 아래에 앉아 있다가 다른 친구가 내려오면 양손으로 바닥을 짚고 옆으로 몸

리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.22

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만 2세 1학기 관찰일지 8명

하자 ??○○는 피자 좋아해.??라 말한다. 우유 모형과 컵을 꺼내어 따르는 흉내를 낸 후 ??○○는 우유도 좋아해.??라고 말하며 마시는 흉내를 낸다. 교사에게 컵을 내밀 ... 기 어려웠는지 ○○는 잠시 휘청한다. 이후, ○○는 양팔을 몸에서부터 살짝 떨어뜨리고 걷기를 시도한다.의사소통/교사가 아이들 사진이 있는 이름 카드를 만들어서 제공해주 ... 고 ??선생님이도 마셔.??라고 말한다예술경험/목욕놀이를 하는 중 비누 모형을 들고 교사의 등에 문지르는 흉내를 내며 “아유~ 더러워~ 땀이 났으니 씻어야지.”라고 말한다. 교사도 놀이

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.02.08

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만 0세 6명 2학기 관찰일지 -평가제

는다.의사소통0/0소리나는 놀잇감 활동지에 관심을 보이며 자리에 앉는다. 전화기 그림을 향해 손가락으로 가리킨다. 교사가 전화기 소리를 내주자 왼손을 귀에 가져가 전화받는 흉내를 낸다 ... 는 흉내를 내자 친구들이 옆에 와 앉아 같이 먹는 흉내를 낸다.예술경험0/0스티커를 손가락으로 긁다가 안떨어지자 교사에게 내민다. “떼어줄까?” 하자 스티커와 교사를 번갈아 쳐다본다 ... . 교사가 얼굴에 바르는 흉내를 내자 얼굴에 갖다 내려다가 다시 멈칫 한다. 교사가 웃으며 00이의 손을 잡고 얼굴에 대주자 고개를 흔든다. 얼굴에 묻은 로션을 확인하고 손으로 닦아낸다

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.01

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만 1세 1학기 3-8월 영아관찰일지 10명

를 잡고 교사에게 먹여주는 흉내를 낸다. 교사가 ??○○야, 손으로 음식을 잡으면 음식이 손에 묻어서 불편할 것 같아요.??라고 말하자 ○○는 ??포크!??라고 말한다. ○○는 숟 ... 가락, 포크를 하나씩 챙긴다. ○○는 포크로 음식을 찍고 입 근처로 포크를 올리며 먹는 흉내를 낸다.신체운동/교사가 수수깡을 양손으로 잡고 꺾으며 ??똑!??이라 말한다. 지켜보 ... 세요.??라 말한다.예술경험/종이컵으로 전화하는 흉내를 내는 교사를 유심히 바라본다. ○○는 교사 곁으로 다가와 종이컵을 입에 대고 ??여보세요~??라고 말하며 전화하는 흉내를 낸다

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.01.29

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만2세 발달평가

며 창의적인 면모를 보인다. 춤을 추거나 리듬에 맞춰 몸을 흔들 때에는 음악의 박자에 맞춰 몸짓을 자연스럽게 따라 한다. 특히, 동물 흉내 내기를 하며 각기 다른 동물의 움직임 ... 게 주의를 빼앗기며 끝까지 지시를 따르지 못하는 경우도 잦다. 자신의 감정이나 욕구를 말로 표현하려는 시도는 있지만, 말이 잘 통하지 않으면 몸짓이나 울음으로 감정을 드러내기도 한다 ... 반 이름 OOO 연령 만2세 구분 영역 평 가 내 용 1 학 기 신체운동,건강 OO는 실외활동에서 걷기, 달리기, 점프 등 대근육을 사용하는 움직임에 특히 활발하게 참여한다. 봄철

리포트 | 13페이지 | 8,800원 | 등록일 2025.04.23

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만 1세 1학기 발달평가 12명

을 흉내 내는 모방 능력이 두드러진다. 간단한 리듬에 맞춰 몸을 흔들고, 손유희 동작을 반복하며 즐기는 모습에서 표현 활동에 큰 흥미를 보인다. 색연필로 선을 그리거나 도장을 찍는 등 ... 진 않더라도 상황에 맞는 제스처나 몸짓으로 자신의 의사를 전달하며, 때때로 한두 음절의 단어를 반복하며 말하려는 시도도 보인다. 동물 이름이나 사물 이름을 들으면 손가락으로 그림 ... 하며, 다른 영아의 울음에도 “왜 울어?”라고 묻는 등 타인에 대한 관심과 언어적 표현 능력이 함께 자라고 있다. 몸짓이나 손짓도 언어와 함께 사용하여 더욱 풍부한 의사소통을 시도하고 있

서식 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.31

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만 0세 5명 2학기 관찰일지

맞추면 미소를 지으며 다가오고, 안기면 팔을 교사 어깨에 두르고 고개를 기대는 모습도 자주 나타난다.예술경험/음악이 흐르면 손을 위아래로 흔들며 몸을 앞뒤로 움직이고 ... , “깡총깡총” 등의 노랫말에 맞추어 무릎을 굽혔다 펴는 동작을 흉내낸다. 색깔 천을 펼쳐 바닥에 놓으면 하나씩 들어 올려 옆으로 펼쳐 놓거나 손으로 구기며 반응한다. 작은 방울을 손에 쥐 ... 를 표현하였다. 교사가 그림책을 펴며 “이거 뭐야?”라고 묻자 “멍멍”이라고 말하고, 고양이 그림을 가리키며 “냐옹”이라며 소리를 흉내냈다. 동화를 읽어주는 교사를 주의 깊

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.04

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만1세 5명 1학기 부모 상담일지

은 사물의 존재여부를 확인할 수 있다. 자신의 욕구를 소리내어 표현할수 있다.사회관계다른 사람과의 상호작용을 즐기고, 손을 흔들거나 머리 숙여 인사한다. 자신의 요구나 감정을 몸짓 ... 의 손을 잡아 이끌기도 한다.의사소통말하는 사람의 표정, 몸짓을 관심을 갖고 보면서 낱말이나 문장을 듣고 그에 맞는 사람이나 사물을 찾는다. 교사가 ‘한결이 물통이 어딨지?’하 ... 다.자연탐구주변 사물에 관심을 가진다. 동물 소리와 사물의 소리를 흉내 낼 수 있다. 토끼 머리띠를 하고 “깡충”하고 흉내를 낸다.면담하기를원하는내용또래에 비해 모든면에서 느린거같

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.12.21

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발달평가- 만1세 11명 2학기 영아발달평가

탐 이루어지고 응가하는 모습을 흉내 내며 놀이하고 친구의 모습에 관심을 가지고 친구가 하는 놀이를 모방하여 시도해 보인다. 내가 하고 싶은 놀이가 무엇인지 알고 있으며 손짓(몸짓 ... 하여 모방하고 흉내 내기를 시도하고 교사의 말을 따라서 표현하며 언어적 모방놀이를 즐긴다.익숙한 노래를 회상하며 흥얼거리는 것으로 보아 리듬 및 표현하기를 즐기는 것으로 보인다.자연 ... 을 시도한다. 색깔 클레이로 만든 모양을 ‘송편’이라고 표현해주자 클레이를 ‘맘마’라고 표현하며 그릇에 담기, 먹는 흉내 내기를 즐긴다. 일상의 경험을 역할놀이로 표현할 수 있

리포트 | 11페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.12.19

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반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다. 관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던 사례 2가지를 관찰학습이 이루어지는 과정에 따라 구체적으로 작성하고 그 학습이 현재 상황에서 어떻게 활용되고 있는지 기술하시오.

게 조율해가는 과정이었다. 나는 여러 번의 시도 속에서 실패도 경험했고, 그 과정에서 피드백을 받고 수정해 나가며 조금씩 성장할 수 있었다. 결국 중요한 것은 단순히 흉내 내기가 아니 ... 다. 그리고 이러한 무의식적 배움이 쌓이고 쌓여서 지금의 나를 만들어왔다고 할 수 있다. 따라서 관찰학습은 단순히 남을 흉내 내는 수준이 아니라, 인간의 성장과 발달에 있어 핵심적인 ... 에 그리며 흉내를 냈지만, 막상 사람들 앞에 서니 기억했던 대로 행동하기가 쉽지 않았다. 발표가 끝난 후에는 또다시 “목소리가 작아서 잘 안 들렸다”는 피드백을 받았고, 나는 실망

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.21

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1학기 발달평가 만1세 10명 영아발달평가와 종합의견

거나 몸을 기댐으로써 정서적 안정감을 표현합니다. 또래가 옆에 있을 경우 관심을 가지며 얼굴을 바라보거나 손을 뻗어 반응하려는 행동이 자주 보입니다. 교사가 미소를 지으면 따라 웃 ... 하며 흉내 내는 행동이 증가하고 있습니다. “까꿍” 등의 반복적인 단어에 웃거나 몸을 움직이며 즐거움을 표현합니다.사회관계교사에게 안기거나 손을 잡으려는 행동을 통해 정서적인 유대감 ... 고 신의 감정이나 욕구를 표현하려는 시도도 보입니다. 몸짓이나 손 뻗기 등을 통해 기본적인 의사를 전달하려고 합니다.사회관계낯선 사람보다는 익숙한 교사에게 더욱 반응하며, 다가가

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.15

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만 0세 5명 1학기 발달평가

이 있는 짧은 말소리 및 단어를 관심 있게 듣고 반응을 보이고 동화장면에 관심을 갖고 살펴보며 관련된 말소리를 낸다. 옹알이 및 말소리와 몸짓 등으로 의사를 표현하고 여러 가지 소리 ... 고 바나나 모형을 건네는 등 교사가 나타내는 말과 행동에 주의를 기울인다. 교사의 음식 모형을 입에 대주는 표현에 먹는 흉내를 내어 반응을 보이고 다른 영아와 교사가 나타내는 몸짓, 말 ... 한다. 엎드리기, 앉기, 일어나기, 걷기 등 몸 움직임을 다양하게 보이며 신체를 조절한다.의사소통? 부모의 익숙한 목소리를 들으며 책을 보면서 미소, 책 펼치기 등의 반응을 보인다

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.19

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만1세 1학기 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 10Page

누른 위아래로 흔들면서 나비 날개짓을 한다. 일상생활에서 흔히 볼수 있는 곤충을 OO가 기억을 하고 또 그 모습을 흉내를 낸다.만1세 1학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO ... 한다. 친구와 함께 두 다리를 맞대고 손을 잡고 움직여본다. 친구와 같은 모습으로 움직인다. 다른 움직임 동작도 탐색하고 친구와 함께 모습을 흉내낸다.발달평가그림을 탐색하고 그림 속 ... 간식 먹는 시간임을 교사가 알려주자 OO가 손을 씻는 흉내를 낸다. 화장실로 이동한 OO가 스스로 물비누를 짜 손에 묻혀 손바닥을 비빈다. 비누칠이 끝나자 교사의 도움을 받아 흐르

리포트 | 10페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.27

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만3세 1학기 3-8월 20 명 관찰일지

?에서 어떻게 하면 좋을까요? 매미 흉내를 어떻게 내면 좋을까요???라고 교사가 말하자 ○○가 ??음~ 매미는 나무에 붙어 있으니까 이렇게!??라 말하며 교구장에 몸을 댄다. 교사가 미소 ... 기가 있네요. 하늘을 날아가고 있어요.??라고 하자 00가 양팔을 크게 벌리며 비행기의 날개를 흉내 낸다. 교사가 ??00 비행기 어디로 날아가고 있어요???라고 묻자 00가 앞 ... 보기 활동을 하고 있다. “봄에 볼 수 있는 꽃 중에 잎이 분홍색이며 큰 나무에서 자라는 꽃은 무엇일까요? 하고 00이가 친구**이에게 문제를 낸다. 친구**이가 “ 크기는 작

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.03.04

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