"몸짓흉내내기"의 검색결과 입니다.

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"몸짓흉내내기" 검색결과 141-160 / 2,596건

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혼합반 만 3-5세 관찰일지 6-8월 16명

담임원장유아 관찰 기록(만3~5세)관찰 기간: 00 년 6월 ~ 00 년 8월이름000성별00생년월일00표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강/음식모형으로 음식 먹는 흉내 ... 를 낸다. ??00야, 맛있게 먹어요.??라고 말하자 00가 ??잘 먹겠습니다.??라고 인사한다. 교사가 ??00야, 밥에서 어떤 맛이 나요??? 물어보자 ??음, 달콤한 맛이 나 ... 요.??라고 말한다. 00는 포크로 음식 모형을 찍는 시늉을 하고, 숟가락으로 음식 모형을 떠서 입에 넣는 시늉을 한다.교사가 매트 위에 누워 자전거 타는 흉내를 내자 옆으로 다가와

리포트 | 16페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.03.18

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만2세 9월3주 보육일지

을 가지고 살펴보는 영아들도 있었음.09:30~11:00실내놀이아기처럼 걸어요아기의 걸음마를 자유롭게 흉내 내는 과정에서 기어가기 동작이 가장 활발하게 표현되었음. 친구의 행동 ... 인형을 가지고 아빠 흉내를 내며 이야기하자 영아도 관심을 보이며 아기 막대 인형으로 아기 흉내를 내는 모습을 보였음. 놀이가 이어지며 가족을 소개하는 것과 함께 가족과의 좋았던 경험 ... 에 그리기 도구로 얼굴을 그린 후, 스티커 등 꾸미기 재료를 사용하여 영아의 흥미와 개성에 따라 자유롭게 표현하며 미술놀이가 이루어졌음. 완성된 막대 인형은 역할영역과 연계하여 놀이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.03

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만1세 부모상담일지 관찰일지

는 교사를 올려다보며 살짝 미소 지었다. 교사가 OO가 보고 있던 그림책 속 동물 그림을 손가락으로 짚으며 "이 동물은 어떤 소리를 낼까?" 하고 묻자, OO는 작은 목소리로 "야옹 ... 길에 몸을 맡기며 순종적인 모습을 보였다. 교사가 이름을 불러주거나 칭찬해주면 살짝 미소 지으며 고마움을 표현했다. 간식 시간에는 좋아하는 과일이 나오자 "딸기" 하고 작게 말 ... 이나 몸짓으로 의사 표현을 하려고 노력합니다.사회관계교사의견OO는 조용하고 차분한 성향으로 인해 처음에는 낯가림이 있었지만, 교사의 일관되고 따뜻한 상호작용을 통해 점차 안정감을 찾아가

리포트 | 20페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.06.07

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만2세 2학기 관찰일지+영역별 관찰평가 (놀이와 일상영역 / 10페이지 분량으로 매우 자세합니다)

를 하는 모습이였다.놀이활동OO는 동물 얼굴 그림자료를 보고 좋아하는 동물의 이름을 말한다. 익숙하고 좋아하는 동물의 움직임을 흉내 내기를 즐긴다. 이때, 교사가 익숙하지 않은 동물 ... 던 교사 OO가 동물을 올리고 길게 눕혀 놓은 나무토막이 기울자 “넘어질 거 같아”라고 말하고, 시소처럼 위, 아래로 작게 움직이자 “시소 타나 봐”라며 미소를 짓고, 조금 더 몸짓 ... 멈춰라? 가사에서 동작을 멈춘다. 다시 노래가 시작되자, OO가 미소를 지으며 몸을 움직인다. ?그대로 멈춰라?에서 OO가 동작을 멈추고 OO를 본다. OO에게 ??너 움직였

리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.07.18

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만4,5세 혼합반 2학기 관찰일지 / 2학기 해석 및 평가

만4,5세 혼합반 관찰일지관 찰 기 간2022년 9월 1일 ~ 2023년 2월 28일이 름OOO반 이 름OOOO반연 령만5세기 록 자OOO구 분관찰내용발달영역기본생활습관OO가 총 ... 을 만들어 친구들과 놀이를 하고 있었다. 일어서서 총을 쏘는 흉내를 내며 교실을 친구와 돌아다니고 책상에 부딪힐 뻔한 장면을 목격한 교사가 위험한 놀이는 하지 않기로 약속을 말해주 ... 에 블록을 잡는다. OO가 “내가 먼저 잡았어!” 라고 말한다. OO이도 “나도 먼저 잡았어.”라고 말한다. 서로 두 손을 잡고 놓지 않는다. 교사가 다가가자 “제가 먼저 잡

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.07

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(만3세) 1학기 관찰일지

을 준다. 물기를 털어낸 후, 손수건으로 손을 닦으며 깔끔하게 마무리하는 모습에서 세련된 태도가 엿보인다.ㅇㅇ는 신체활동 중 징검다리 건너기에 임할 때, 다른 친구들보다 훨씬 빠르 ... 게 발판 위를 이동한다. 혹여 균형을 잃을 법한 순간에도 침착하게 몸의 중심을 잡으며 여유로운 미소를 짓는다. 친구들이 어려워하는 지점에서는 능숙하게 발을 짚어가며 시범을 보인다 ... 는 듯한 표정을 짓는다. 망가진 블록들을 다시 쌓으며 "이건 다시 만들 거야. 내가 최고니까."라고 중얼거리며 자신의 능력을 과시하는 모습이다.ㅇㅇ가 민들레 홀씨를 든다. 자신

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.01

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2학기 영아관찰일지 만 2세 12명 - 평가제

한다. 익숙하고 좋아하는 동물의 움직임을 흉내 내기를 즐긴다. 이때, 교사가 익숙하지 않은 동물(고릴라, 플라밍고 등)의 사진을 보여주며 동작을 표현해주자 교사의 동작을 유심히 ... 에 나간 동생들이 널뛰기에 관심을 보이며 다가간다. 동생들에게 “이건 널뛰기야”라고 말하고 널뛰기 하는 방법을 알려주자 **와 OO가 널뛰기 위에 올라가 제자리에서 뛰는 흉내를 낸다 ... 어. 토끼도 있어.??라고 이야기한다. 교사가 ??동물 친구들이 많이 있네.??라고 하자 ??토끼는 깡충깡충 뛰고 오리는 뒤뚱뒤뚱 걸어.??라고 하며 토끼와 오리 움직임을 흉내 낸다

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.10.24

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2학기 관찰기록일지 만2세 10

지 않고 흉내만 내어 볼 것을 이야기를 해주자 다시 입안에서 빼낸다.예술경험0/0물 약병에 담긴 물감을 꺼내주니 색깔 이름을 반복적으로 말하더니 ??00는 빨간색 주세요 ... 말하자 “아 나는 자동차 타고 가고 있어” 라고 말한다. OO가 말을 하지 않자 “어 어 알겠어”라고 말하며 전화기를 귀에서 떼어낸다. 전화기를 여러 번 누른 뒤 다시 귀에 가져다 ... 대며 “선생님 OO에요”라고 말하고 교사에게 다른 전화기를 건낸다.예술경험0/0모두 다 뛰놀자 노래가 나오자 두 손을 위로 들고 올렸다 내렸다를 반복하고 다리를 올렸다 내렸

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.02

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만 1세) 신입원아 적응일지 예문 5개

교실을 향해 걸어옴. 교실로 들어오자마자 소리 나는 전화기를 발견하고 버튼을 눌러 소리를 들어봄. 소리 나는 전화기 장난감을 귀에 대보고 미소를 지으며 놀이를 반복함.크레파스 ... 적으로 놀이 후 하원함.10:0011:00양호둘째 날0월 0일엄마와 인사를 나누자마자 어린이집 현관문을 지나 교실로 빠르게 달려감. 동요를 틀어주었더니 몸을 움직여 춤을 춰보기도 하고 리듬 ... 게 호응해주었더니 미소를 지으며 더 먹어보기도 하였음.09:4011:00양호셋째 날0월 0일안정적으로 등원 후 교실로 들어옴. 오전간식으로 나온 죽에 관심을 보여 먹어 볼 수 있

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.02 | 수정일 2025.03.06

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영유아의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도 방법에 대해 논하시오.

) 영아기시기의 말하기는 영아는 옹알이하여 소리를 내며 표정과 몸짓으로 의사를 표현할 수 있는 기회를 제공해주어야 한다. 또한 읽기부분에서는 책에 대해 탐색하는 시기이고 읽어주는 짧 ... 로 반응하여 풍부한 언어적 자극을 제공하고 바른 표정과 몸짓, 따뜻한 목소리로 일상적인 대화, 짧은 이야기나 노랫말 등을 듣는 경험을 제공해야 한다.(김은숙 외1, 2016: 92 ... 은 그림책에 관심을 가지는 시기이다. 교사는 의도적으로 영아에게 좋아하는 책을 읽어주거나 그림을 설명해 주고 영아가 읽기 흉내를 낼 때 이를 듣고 이해하는 반응을 해주도록 한다. 쓰

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.27 | 수정일 2022.07.26

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영유아발달 ) 영아기 발달 특성을 나타내는 사례를 찾아서 느낀점과 함께 작성

다고 호응해주자 이번에는 손가락을 입에 넣으며 ‘아빠’라는 한 단어를 내뱉는다. 일단 1세 아이의 개인적 내러티브 형식이 몇 개의 한 단어, 말, 몸짓으로 구성되어 있음을 알 수 있 ... 했다. ‘악어’에 대하여 ‘아야’, ‘아빠’로 바꾸어 가면서 계속해 교사와 교감하려 하였다. 계속하여 지속적인 관심을 교사에게 표현하였고, 몸짓을 같이 사용하였는데 이후 자신이 의미 ... 영아기 발달 특성을 나타내는 사례를 찾아서 느낀점과 함께 작성영아기 발달 특성을 나타내는 사례를 찾아서 느낀점과 함께 작성내러티브(narrative)라는 단어는 어떤 사건이나 겪

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.02.04

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만2세 관찰일지

이 이루어지고 있다. 자신의 감정을 표정, 몸짓, 말소리로 의사표현을 잘 하며 자신이 원하는 것을 짧은 문장을 사용해서 정확하게 표현한다. 말할 순서에 상대방을 바라보며 말을 할 수 있 ... 친구들이 유치원 앞에서 놀고 있던 모습을 보자, 살짝 멈칫하며 부모님에게 다가갔다. 부모님이 유치원 문을 열고 들어가자 OO는 조금 불안한 표정을 지으며 발걸음을 멈췄다. 선생 ... 를 사용했다. OO는 손을 씻고 나서 물기를 다 닦은 후 "완벽하게 씻었어요!"라며 기뻐했다.만2세 1학기 관찰일지/발달평가반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일~8월

리포트 | 40페이지 | 18,000원 | 등록일 2025.08.25

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언어치료. 최중증발달장애용(호명관심,인사몸짓나타내기,청각자극,음성놀이 등) (47회기)

최중증발달장애용(호명관심,인사몸짓나타내기,청각자극,음성놀이 등) (47회기)▶장기목표1.비언어적 의사소통 기능 ~~% 향상▶단기목표1.호명에 관심보이기 기능 ~~% 향상2.인사 ... 하기를 몸짓으로 나타내기 기능 ~~% 향상3.청각자극에 반응하기 기능 ~~% 향상4.시각적 자극에 반응하기 기능 ~~% 향상5.음성놀이에 반응하기 기능 ~~% 향상6.눈맞추기 요구 ... 에 반응하기 기능 ~~% 향상7.말소리 탐지하기 기능 ~~% 향상▶단기목표1.호명에 관심보이기 기능 ~~% 향상2.인사하기를 몸짓으로 나타내기 기능 ~~% 향상3.청각자극에 반응하기

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.13

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만1세 부모상담일지 / 연계된 관찰일지 1학기

했다.놀이활동블록 놀이 시간, OO은 블록을 쌓아 “집”이라고 부르며 인형을 안에 넣었다. “아기 자!”라고 말하며 인형을 눕히고 담요를 덮어주는 흉내를 냈다. 교사가 “아기 배고프 ... 다.놀이활동동물 흉내 놀이에서 OO은 강아지 소리를 내며 네 발로 기었다. “멍멍이 밥 먹어!”라며 손으로 밥을 주는 척했다. 교사는 강아지 집을 만들며 “멍멍이 어디 살아?”라고 묻 ... !” 하고 웃었다. 점심시간에는 숟가락을 잡고 밥을 떠먹으려 했으나 쌀알이 자주 떨어져 살짝 답답한 표정을 지었다. 교사가 “천천히 떠보자”라고 격려하자 다시 시도하며 몇 번 성공

리포트 | 21페이지 | 9,500원 | 등록일 2025.05.11

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만1세 관찰일지 1학기

을 가리키며 “강아지!”라고 외쳤다. 교사가 “강아지가 뭐해?”라고 묻자 “멍멍!”이라고 답하며 몸짓으로 강아지 흉내를 냈다. 원하는 장난감을 얻지 못했을 때는 “내꺼!”라며 울 ... 었지만, 교사가 단어를 반복하며 대화하자 차츰 진정되었다. 동화책 속 단어를 활용한 역할놀이를 통해 어휘 표현을 확장시켰다. 발달평가 단순한 단어와 몸짓으로 의사를 표현하며, 교사 ... ?”라고 묻자 “훅!”이라며 불어 흉내를 냈다. 새로운 단어는 아직 어려워했지만, 익숙한 문장에 적극 반응했다. 익숙한 동화 속 단어를 활용한 간단한 역할놀이로 어휘를 확장

리포트 | 16페이지 | 6,800원 | 등록일 2025.04.16

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1세 2학기 발달평가

을 손가락으로 가리키거나 교사의 손을 잡고 끌어 사물위에 올려놓거나 옹알이로 표현하며 표정, 몸짓, 옹알이로 의사를 표현한다.사회관계·동요를 들려주자 교실 매트에서 동요의 리듬 ... 어 주니 아기 인형을 양손으로 토닥토닥해주며 미소를 지으며 교실을 돌아다닌다.예술경험·동요를 들려주니 음악에 맞추어 양팔과 무릎을 위아래로 흔들며 리듬감을 몸동작으로 표현을 시도 ... 자" 라고 이야기를 하자 ㅇㅇ이가 "배고파"라고 이야기를 하며 손바닥으로 배를 만지며 배고픔을 표현하였다. 일상적이고 익숙한 단어를 말소리와 몸짓으로 표현할 수 있다.사회관계·아기

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2023.09.16

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영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명(실제 영아, TV 프로그램/유튜브 등 영상매체에 출연하는 영아 등)을 관찰하고 영아의 언어발달 특성을 기술한 후 이를 근거로 이 영아의 언어발달단계를 제시하시오.

는 시기로 아기를 안은 채 마주보고 있으면 ‘아~우’, ‘크~응’ 등 소리를 내는데 엄마가 그 소리를 흉내 내 똑같이 응대하면 아기는 잠시 기다렸다가 또다시 말을 한다. 이는 부모 ... 영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명(실제 영아, TV 프로그램/유튜브 등 영상매체에 출연하는 영아 등)을 관찰하고 영아의 언어발달 특성을 기술한 후 이 ... 를 근거로 이 영아의 언어발달단계를 제시하시오.목차1.서론2.본론2-1. 영아기 언어발달과정에 대해 설명하시오.2-2. 주위에 있는 영아 1명 사례 및 언어발달단계를 제시하시오3

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.03

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2학기 영아 관찰일지 만 2세 12명 - 평가제

. 00가 미용실 놀잇감 중 드라이기를 꺼내 ** 머리를 말려주는 흉내를 내더니 ??손님, 예쁘게 머리 해 드릴게요.??라고 한다. 빗으로 머리를 빗어준 후 ??손님, 다했어요. 거울 ... . 교사가 들고 온 밤을 들고 먹는 흉내를 내며 “ 냠냠냠 00이가 만든 밥 맛있다~” 하고 말하자 웃음을 보인다. 다시 친구들에게 돌아가 **이에게 “밥”이라고 말을 하며 밤 ... 을 건넨다.예술경험0/0모두 다 뛰놀자 노래가 나오자 두 손을 위로 들고 올렸다 내렸다를 반복하고 다리를 올렸다 내렸다 반복하며 몸을 흔든다. 00가 가까이 다가오자 **이는 “우와

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.11.14

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만2세 관찰일지 - 7명분

로 여전히 언어발달의 큰 변화가 없다. 높낮이를 이용한“따따따”라고 이야기하거나 몸짓등과 같은 비언어적 표현이 주로 일어난다. “네”,“엄마”, “아빠”,“뛰(쉬)”,“또오(똥)”과 같 ... 은 간단한 단어는 말할 수 있지만 발음이 부정확하며 00이의 의도를 교사는 몸짓이나 상황을 보고 판단하여 상호작용을 하고 있다.사회관계자유놀이블록으로 놀이를 하던 중 친구에게 블록 ... 키위맛일 것 같아요~”라고 하며 “나는 딸기 아이스크림을 먹어봤지 참 맛있었어. 딸기 아이스크림을 먹어야겠다~”라고 말하며 아이스크림을 먹는 흉내를 낸다.평가: 놀이를 통해 일상

리포트 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.27

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관찰일지 만 1세 관찰 및 발달평가 6회 분량 (참고하기 용이하게 작성되었습니다, 썸네일참조)

?” 하요일)교사가 작은 북을 두드리자 OO은 눈을 크게 뜨고 소리에 집중한다. 곧 손바닥으로 바닥을 두드리며 흉내를 낸다. 소리가 크지는 않지만 반복이 이어진다. 음악처럼 리듬을 느끼 ... 전에는 스스로 이불을 잡아당기며 눕는 흉내를 낸다. 아직 어설프지만 생활습관을 조금씩 따라 하려는 모습이 드러난다.신체운동O월 O일(요일)OO은 교사의 손을 잡고 일어서려 하 ... 만 채운 관찰일지와 다릅니다.▣ 글자크기나 표 여백 등으로 분량이 많아보이는 그런 자료가 아닙니다.▣ 아이의 성장과 발달을 구체적으로 관찰하고 기록할 수 있도록 구성했습니다.▣ 연령

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.17

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