"또래학습법"의 검색결과 입니다.

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통합교육 특수교육학개론 발달장애 정서행동장애 평생교육원레포트 제2 언어 학습 프로젝트 접근법 청소년 사고 특성 특수아통합교육 개별화교육계획

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"또래학습법" 검색결과 21-40 / 18,462건

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인간의 성장과 발달 정리본

하는 법)를 위한 아동과 성인의 대화 강조 문화적 배경(문화적 특수성) 고려 없이는 아동 이해 불가 발달의 생물학적 측면 소홀 (비판요소)1. 근접발달영역(ZPD; Zone of ... proximal development) - 성인이나 유능한 또래의 도움을 받아 문제를 해 결할 수 있는 영역- 도움에 의해 수행능력이 증가하면 근접발달영역 이 확장2. 비계 (스캐폴딩 ... : scaffolding)- 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있도 록 성인이나 유능한 또래가 도움을 제공하거나 필요한 기술을 가르치는 것 - 아동의 인지발달은 자신이 속한

시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.23

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지역사회간호 시험 중간고사 기말고사 문제정리

은?① 또래를 활용한 집단토론② 스스로 학습을 적용한 프로그램학습③ 여러 차례 반복연습을 적용한 시범학습④ 새로운 지식을 즉각적으로 적용한 프로젝트학습⑤ 다양한 놀이를 변화 있게 활용 ... 이 생긴다. 이 집단교육 방식은?① 심포지움② 패널토의(배심토의)③ 분단토의④ 집단토의⑤ 브레인스토밍4. 흡연대상자에게 금연 학습목표를 제시한 후 대상자 스스로 자료를 수집하고, 수행 ... 하게 함으로써 흡연으로 인한 자신들의 건강문제를 이해하고 해결방안을 찾도록 하는 교육방법은?① 시범② 분단토의③ 심포지움④ 브레인스토밍⑤ 프로젝트 법5. 강의실에서 집단교육을 할 때

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.19

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발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요

는 기회, 또래교수를 통한 교수방법을 제시할 수 있겠다. 이에 ‘상호적 또래교수’교수방법을 제시하는 바이다. 이는 동일한 연령의 유아가 또래교사의 역할과 또래 학습자의 역할을 서로 ... 해, 이 교수방법에서는 짝이 되는 각 유아가 또래 학습자와 또래 교사의 역할을 모두 경험해 서로 촉진, 교수. 감독, 평가, 격려하도록 하고 짝을 이루어 학습하는 구조화된 형식을 유 ... 요청 등을 하지 못하는 특성에 있어서 또래와 함께 하는 과업활동을 통해 상호작용의 기회를 함께 얻을 수 있을 것이다. 이로써 교수-학습의 과정에 모든 유아의 참여를 증가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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학습장애 용어 정리

제 시설, 가정 혹은 병원 등이 있다.11. 또래교수 : 또래로 하여금 다른 아동의 학습이나 참여를 촉진하게 하는 학습전략이다. 또래교수는 교과나 사회적 기술에 대한 일대일 교수 ... 상황에 대한 대안으로 활용되고 있다. 또래교수는 규범적이고 학습의 모호성이 낮은 학습 내용의 교수에 적용하여야 하며, 매일 또는 일주일에 몇 번씩 정기적으로 시행되어야 효과적이 ... 다. 그리고 또래 교수를 실시하기 전에 교사는 또래 교사의 역할을 하는 학생에게 분명하게 지시하는 방법, 최소한의 도움으로 학습을 돕는 방법, 정확한 반응에 따르고 오류를 수정하는 방법

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.08

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또래교수의 중요성과 필요성

하다. 또래교수를 통해 학생들은 자신의 학습을 주도하게 되며, 그 과정에서 그들은 학습의 주체가 되어 깊이 있는 학습 경험을 얻을 수 있다. 또래교수의 혁신적인 접근법은 기존의 교육 패러다임에 큰 변화를 가져다주며, 이는 교육의 미래에 큰 영향을 미칠 것이다. ... 면서 지속적으로 변화하고 있으며, 현대의 교육에서는 다양한 학습 전략들이 주목받고 있다. 그 중에서도 '또래교수'는 교육계에서 특히 주목받는 학습 방법 중 하나로 자리 잡았다.또래교수란 ... 작용을 촉진한다. 또한, 학습자가 교수자의 역할을 수행함으로써 자신의 학습 내용에 대한 깊은 이해와 자기 효능감을 얻게 된다.뿐만 아니라, 또래교수는 학습자들 사이의 사회적 기술

리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2024.01.02

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신현여자중학교 2025학년도 계약직 교원(특수교사) 자기 소개서

마다 학습 속도와 이해력이 다르기 때문에, 수업 전 개별화교육계획(IEP)을 바탕으로 목표를 설정하고, 이에 맞는 다양한 교수법을 적용하는 것이 필요합니다. 대학 시절 교육실습 ... 이나 게임식 활동을 통해 흥미를 유발하였습니다. 또한 협동학습을 통해 또래와 함께 문제를 해결하는 경험을 제공함으로써 사회적 기술을 향상시킬 수 있었습니다. 특히 긍정적 행동 지원 ... 성과 책임감을 느낄 수 있도록 자기평가 및 또래 평가 방식을 접목하여, 교과 학습과 함께 사회적 기술 습득이 동시에 이루어질 수 있도록 하겠습니다.3. 학생지도 계획학생지도는 교과 수업

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.07

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

와 실제 사례를 통해 더욱 강조되고 있다. 예를 들어, 적절한 교수법이 적용된 경우, 언어발달 지연을 겪던 아이가 의사소통의 어려움을 극복하거나, 자폐스펙트럼장애를 가진 아이가 또래 ... 회 일정의 치료 세션을 포함시킬 수 있다. IEP는 정기적으로 평가되어 목표가 적절히 달성되고 있는지 확인된다.2) 놀이 중심 교수법놀이 중심 교수법은 장애영유아의 자연스러운 학습 ... 지연을 가진 유아A군은 언어발달이 또래보다 2년 정도 지연된 상태로 입학했다. 교사는 IEP를 기반으로 언어 학습 목표를 설정하고, 시각적 자료를 활용해 의사소통을 촉진했다. 매일

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.10

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지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성을 서술하고, 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술하시오.

장애를 가진 영유아는 인지능력 및 일상생활 기술 발달이 또래에 비해 지연된다. 우리나라는 2007년 「장애인 등에 대한 특수교육법」을 통해 장애 유아의 유치원 교육을 의무교육 ... 으로 규정하고 3세 미만 장애영아 교육을 무상으로 실시하는 등 장애영유아에 대한 교육권을 법적으로 보장하고 있다. 2022년 기준 특수교육대상 영유아 약 8천여 명 중 87.9%가 통합 ... 을 살펴본다.Ⅱ. 본론1. 심리적 특성지적장애아동은 주의집중력과 기억력에서 결함이 나타나며, 모방학습이나 우연학습 능력이 부족하다. 반복된 실패 경험으로 학습된 무기력 상태를 보이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03

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지적장애 시험대비 요약

주의 학습이론은 무엇이고, 어떠한 교수법이 있나요?경험적 철학을 바탕으로 학습을 환경적 요인인 자극과 반응의 연합 형태로 일어나는 것으로 보고, 이에 근거한 교수에는 직접 교수 ... , 우발 교수, 과제 분석적 교수가 있습니다.8장, 인지주의 학습이론은 무엇이고, 어떠한 교수법이 있나요?합리주의 철학을 바탕으로 학습을 내면의 정신적인 현상으로 정보 처리를 중요 ... 시하며, 이에 근거한 교수에는 인지적 교수, 정보 처리 모델, 발견학습법이 있습니다.8장, 구성주의 학습이론은 무엇이고, 어떠한 교수법이 있나요?학습자를 적극적인 능동적 존재로 보

시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10

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인천만석초등학교 기간제 특수교사 자기 소개서

들이 자발적으로 학습하고 성장할 수 있도록 유도하는 것이 중요합니다. 저는 학생 개개인의 특성을 고려하여 교수법을 다각화하고, 학습뿐만 아니라 정서적 안정과 사회적 기술을 향상할 수 ... 들은 개별적인 학습 속도를 가지고 있기 때문에, 개별 맞춤형 교육이 필수적입니다. 저는 학생들의 학습 능력과 흥미를 고려한 교수법을 적용하여 보다 효과적인 교육을 실천하고자 합니다.첫째 ... 하거나 둔감한 학생들에게는 감각 통합 활동(촉각 놀이, 청각 자극 조절 등)을 통해 정서적 안정감을 줄 수 있도록 지도할 계획입니다.넷째, 또래 관계 형성을 위한 협력 학습을 강화

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.23

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학교 환경이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향

성취도에 큰 영향을 미치므로, 학생 중심의 수업 방식 도입과 교사 전문성 향상 프로그램 등을 통해 긍정적인 학습 환경을 조성해야 합니다.학업 성취도에 미치는 영향 - 또래 관계또래 ... 하고 지원하는 긍정적인 또래 관계는 협력적 학습 분위기를 조성하고 학습 정보와 팁을 공유할 수 있게 해줍니다.반면 또래로부터 소외되거나 괴롭힘을 당하는 등의 부정적 경험은 학생 ... 과 교류하는 것은 학생들에게 다양한 관점과 생각을 접하게 해주어 학습을 풍부하게 해줄 수 있습니다. 그러나 지나친 사회적 활동은 학습에 방해가 될 수 있으므로, 건전한 또래 관계

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.11

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지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수 방법을 작성하여 제출하시오.

및 행동 장애를 가진다 라고 정의 한다. 첫째, 지적 감각적 건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 사람. 둘째, 또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습 ... . 다섯째, 학교나 개인 문제에 관련된 신체적인 통증이나 공포틀 나타내어 학습에 어려움이 있는 사람.2. 정서 및 행동장애의 특징1) 대인관계 형성-혼자 있거나 혼자서 논다.-또래 ... , 활동 길이가 지나치게 긴지, 공간 넓이가 적절한지, 교재 수가 충분한지 등을 살펴 봄.3) 관심 끌기 행동 지도법-교사나 또래로부터 충분한 관심을 갖지 못할 경우 관심을 끌

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.07

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상담심리학 속 다양한 생활 주제 및 키워드위주 논문, 책 정리

불구/집착,강박/조절x1. 신체적 증상: 집중력 저하, 수면장애,요통 견통 근골격계질환, 시력저하 스트레스성 호르몬 분비2. 대인관계 손상: 관심저하, 가족,또래 등 관계 단절 3 ... -초조,불안 10.가상의 정체성 추구 11. 상관계추구 12.비도덕적 행동-거짓말,도박 13.부적응 행동-일탈,학교 및 학습장애 14. 왜곡된 성역할 자연스레 학습1 스마트미디어 특징 ... 든 공격성이든 쉽게 표현 등), 정보 습득, 진로개발, 스트레스 해소, 게임조작성취, 재미 욕구, 사회적 고립과 감각추구형.. => 적절한 또래관계, 현실 인정, 일상속 자기 강점 자원

시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.07

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청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오.

하는 청소년들이 자신의 잠재능력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 중요한 접근법이다. 가정과 학교, 그리고 또래 집단에서 일관되게 강점관점을 적용한다면, 청소년들은 자신감을 키우 ... 하는 데 있어서 매우 중요한 접근법이다. 이는 청소년들이 자신이 잘하는 것, 즉 강점을 인식하고 이를 최대한 발휘하도록 돕는 것을 목표로 한다. 청소년기는 자아 정체성이 형성되는 중요 ... 을 발견하고 이를 수업과 평가에 반영할 수 있다. 예를 들어, 일부 학생들은 협동학습에서 두각을 나타내는 반면, 다른 학생들은 개별 과제에서 더 뛰어난 성과를 보일 수 있다. 교사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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[지도안] 초등도덕 6-1-3. 또래조정으로 갈등 해결하기(3/4)

교사학습주제(차시)또래 조정으로 갈등 해결하기(3/4)교과서70-73쪽교과 역량도덕적 사고 능력, 도덕적 공동체 의식, 도덕적 대인 관계 능력수업모형경험 학습 수업 모형성취기준 ... 또래조정 대화로 해결하는 과정이 다소 미흡하다.·활동지·학생 상호 평가법·자기 보고법(체크리스트)?-2갈등의 원인에 대해 대화로 평화적으로 해결하려는 자세를 지닌다.갈등의 원인 ... 를 지니지 못한다.관찰법?-3피드백? 또래조정활동 중에 갈등의 원인을 파악하지 못하거나, 서로에게 최선인 방안을 도출하지 못할 경우 그 갈등 상황에 대한 사고구술법으로 이해와 진행

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.10

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또래교수의 문제점과 개선방안

또래교수의 문제점과 개선방안또래교수, 즉 학생들이 서로에게 지식을 가르치고 학습하는 방식은 교육 분야에서 그 효과성 때문에 널리 적용되어 온 방법론 중 하나이다. 이 방식은 학생 ... 들 사이에서 협력적 학습 환경을 조성하고, 학생들의 책임감과 자존감을 높이며, 다양한 관점에서의 학습을 가능하게 한다. 하지만 모든 교육 전략과 마찬가지로 또래교수 방식 역시 완벽 ... 을 지니며, 이는 특별한 주의와 관리 없이는 실패로 이어질 수 있다. 학생들 간의 학습 능력, 인간관계, 학습 방식의 차이는 또래교수의 환경에서 심각한 문제를 초래할 수 있다. 물론

리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.11.01

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(영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오

능동적 학습자가 되어주어야 한다. 2. 프로젝트 접근법 교육과정 진보주의 학자 듀이의 이론을 보면 실용주의적 성격이 여전히 강하다. 듀이는 교육학자로 프로젝트 교육을 전 연령 ... 적으로 실행하는 교육으로 친숙하게 접근할 수 있다. (2) 학습 동반자 교사와 영유아 또래와 교사와의 협동적 관계적 상호작용을 통해 문제를 해결해나가는 활동방법이다. 영유아의 호기심과 요구 ... 하는 기회에서 주제에 따른 다양한 경험을 하며 학습자의 탐색과 관찰과 함께 또래와의 이해와 반응 또한 살피면서 함께 이끌어나간다. 수정과 보완을 통해서 규칙을 지키고 타인의 행동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18

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정서행동장애의 정의와 분류

목의 어느 하나에 해당하여 특별한 교육적 조치가 필요한 사람- 지적 ? 감각적 ? 건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 사람- 또래나 교사와의 대인관계에 어려움 ... 을 지나치게 억제하거나 적절하게 표현하지 못하는 위축 행동, 불안, 우울과 같은 심리적 원인에 기인하여 발생하는 문제행동이다. 그로인해 학습활동에 참여하거나 또래와 어울리는 기회 ... 들이 사용해 왔다. 우리나라에서의 정서 ? 행동장애라는 용어는 2008년 5월부터 시행된 "장애인 등에 대한 특수교육법"에 따라 사용되었다.우리나라의 특수교육 분야에서는 1994년

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30

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지적장애아동의 학교폭력 예방을 위한 대안

지적장애아동의 학교폭력 예방을 위한 대안1. 서론2. 지적장애아동이 학교폭력에 취약한 이유3. 지적장애아동을 위한 학교폭력 예방 대안- 장애학생 보호를 위한 법적·제도적 보완 ... - 교사 및 학생 대상 인식 개선 교육 강화- 학교 내 차별 없는 학습 및 생활 환경 조성- 피해 발생 시 신속한 대응 체계 구축4. 결론---1. 서론최근 ‘학교폭력 미투’가 사회 ... 어려운 경우가 많다. 이에 따라 폭력 상황에서도 적극적으로 도움을 요청하지 못하거나, 피해 사실이 외부에 알려지지 않는 경우가 많다.② 사회적 고립과 낮은 또래 관계 형성 능력지적

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.27

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독학사 유아교육학 4단계 (유아교육론) 기출문제 + <정답 및 해설 포함>

을 강조하고 교구를 통한 자율적 학습을 중시한 인물은?① 몬테소리② 루소③ 프뢰벨④ 듀이10. 저소득층 아동의 보건·복지를 위한 유치원을 설립한 영국 자매는?① 코메니우스② 맥밀란 ... 만 강조④ 외부 전문가만 참여32. 관찰을 통한 평가 방법 중 ‘사건이 일어날 때마다 기록’하는 방식은?① 일화 기록법② 평정 척도법③ 포트폴리오④ 체크리스트33. 유아교육기관 평가 ... 적 의미는?① 학습은 단절적 사건으로 이루어진다.② 현재 경험이 미래 학습과 연결된다.③ 과거 경험은 학습에 영향이 없다.④ 경험은 교사의 지시로만 형성된다.36. 우리나라 유아교육

시험자료 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.23

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